草房子讀后感500字
《草房子》是我喜愛的書目之一。
他講述了油麻地小學校長兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活成長的經(jīng)歷。
追隨著桑桑的成長的歲月， 一個個鮮明個性的人物呈現(xiàn)在我的眼前:調(diào)皮的桑桑、被人嘲笑的陸鶴、美麗的白雀、有孝心的細馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月、遭遇不幸而好學的杜小康，還有執(zhí)著而可憐的秦大奶奶……每一個人都讓我看到了閃亮的品德光輝，給我留下了深刻的印象。
桑桑是我最喜歡的人物。
桑桑富有想象力:他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當漁網(wǎng)去抓魚;夏天，異想天開地穿棉衣想像棒冰一樣涼爽，令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來的。
當他看到遇見紙月，被紙月的懂事乖巧打動后，桑桑馬上能知錯就改。
他就跟變了一個人似的，不再粗俗而是變的文雅了;愛干凈而不再邋遢了;能從紙月的眼神中領(lǐng)悟到很多做人的道理。
桑桑是堅強的，當他得了鼠瘡后，一點都不害怕恐懼，還是那么樂觀，很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去，要知道，現(xiàn)在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀。
桑桑是信守諾言，有愛心的，他答應了妹妹要帶他去看城墻，即使在他發(fā)燒的時候，他依然堅持背著妹妹去看城墻。
桑桑的經(jīng)歷讓我懂得很多，他的閃光的品質(zhì)值得我學習。
再說說陸鶴吧。
他頭上光光的，沒有頭發(fā)，大家都叫他“禿鶴”。
被叫“禿鶴”的他，常常暗暗獨自在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。
這時的他是多么的無助和孤單。
在油麻地小學參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演--《屠橋》，因為主角不能剃光頭而面臨夭折時，陸鶴沒有因為自己以前被嘲笑而放棄，他勇敢地站了出來，非常自信地要求試著表演。
他盡心盡力背臺詞，一次次刻苦的排練，他始終都那么認真，那么努力。
終于，他的努力得到了回報:演出非常成功，所有的人都為他喝彩!在同學們找他慶賀的時候，卻是在小鎮(zhèn)水碼頭上!那時，陸鶴還是在哭泣!可是，我知道，同樣的流淚，但是意義完全不一樣的。
陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴，贏得了尊重。
陸鶴，他終于證明了自己，他終于從黑暗中走了出來，他用努力贏得了陽光! 草房子用無數(shù)感人的故事、生動鮮明的人物為我展現(xiàn)了一幅幅動人的畫面，讓我懂得了看似簡單但卻非常深刻的道理:善良、尊嚴、自信、努力、頑強……這些，我相信，會讓我受益終生的! 作者以優(yōu)美的文筆，描述了男孩桑?？坦倾懶?，終生難忘的六年的小學生活。
本文分九個章節(jié)來講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變，從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營;細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現(xiàn)他的愿望，最后還是達成心愿。
桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。
于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。
這里面有和他一般大年紀的同學，也有教書的老師。
這些人物形象性格分明，各有特色。
他們每個人都是一本書，打開都是一段故事。
陸鶴的自尊心:陸鶴因為不長頭發(fā)經(jīng)常被別人戲弄。
在他的自尊心意識萌發(fā)之后，他開始很在意自己的這點與眾不同之處。
他想過不去上學，為了長出頭發(fā)忍受用生姜擦頭的刺痛。
后來又戴上了帽子。
越在意什么越對什么敏感。
在一次會操比賽時，為報復老師對他光頭的歧視，他報復性的在比賽時惡意展示了一下。
表面上看他勝利了，會操的秩序因此被打亂;但他卻輸?shù)暮軕K。
因為學校的榮譽因此受到損傷，換來的是大家對他更加的冷淡。
一個人是不能沒有集體的。
一旦被脫離，個人的心理上也必將受到打擊。
后來，在一次節(jié)目表演中，陸鶴挺身而上，這一次為了學校的榮譽他積極的努力。
這次他重新贏回了大家的心。
陸鶴最終又融入到了這個集體大家庭里面去。
我們每一個生活在群體里的人都是這個集體的一部分，集體的榮譽班級的榮譽也就是我們大家的榮譽。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。
《草房子》我忽然覺得童年并非華麗的城堡，而是一間充滿陽光的草房子，看似平常，但細細回味，就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒--突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長! 想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應該說是更加有“愛心”了，因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎? 曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。
“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今，唯一的心愛--丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思。
”秦奶奶悲痛欲絕。
桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲:“奶奶。
”一直被人討厭的“老太婆”，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出--她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。
所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。
當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。
看來她也并不是那樣能的不可接近，原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎? 這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會因為一個南瓜而落水呢!難道你從前的堅持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎? 起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁--那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子，在菜園邊上守著;等待時機，你終于要離開學校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。
今天，你終于奮不顧身，為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心，而自責。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。
只希望真愛開滿人間。
一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。
今天天氣不錯，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動地哭了。
它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語的油麻地小學、那讓人感動至極的油麻地小學的故事。
油麻地的老師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。
油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。
秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農(nóng)民的樸實善良、震撼人心。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動了。
我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。
只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。
可惜，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。
我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。
我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎? 〈草房子〉真是一本好書。
它描寫得那么催人淚下。
如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍…… 草房子“白雀”讀后感今天，我讀完了《草房子》的第三章--白雀。
它講的是:一個叫白雀的姑娘，在一次排練《紅菱船》節(jié)目時，和教師蔣一輪相愛了。
可白雀的爸爸為了阻止她與蔣一輪的交往，在正式演出《紅菱船》時，堅決不讓白雀參加演出，使演出無法進行，隨后也不讓白雀出門。
這使得蔣一輪十分傷心，他天天在河邊朝著白雀家吹笛子，可是仍然不見白雀的身影。
但是，桑桑卻在密秘地傳遞著他們倆人之間的信，成為了蔣一輪的“信使”。
可是，在一次送信中，桑桑想看信上寫著什么，卻在慌亂中將信弄壞了，桑桑并不知道這封信十分重要，可就是因為沒有了這封信毀了一件重要的事，讓白雀與蔣一輪疏遠了…… 讀了這一章，我感到了一對青年如果愛上，是無法抗拒的，他們會不斷地努力，雖然成敗不定。
當我讀到因為一封信而毀掉一件重要的事情時，我想到了1967年8月23日，前蘇聯(lián)的航天員科馬洛夫一人駕駛的“聯(lián)盟一號”，本來可以平安無事地落地，但由于一個小數(shù)點的疏忽，科馬洛夫成為了第一位航天殉難的宇航員。
老師常說，細節(jié)決定成敗，其實也就是這樣的，一件不經(jīng)意的小事，可以毀掉一件大事。
所以，我希望大家都要從重視一個算式符號起，認真地做好每一件事情，不論它是大或小，并記住:細節(jié)決定成敗。
前幾個星期，我看了《草房子》的第三章--白雀(一)當中的第3到第7小節(jié)，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來進去書海吧! 桑桑幫白雀和蔣一輪送信，讓他們見了面，這時，我覺得桑桑就快要成為一個十足的小媒人了。
可是，我怎么也沒有想到，桑桑竟然會因為不讓別人以為他偷看了白雀給蔣一輪的信，而把信扔到了小河里。
當老師讀到這里的時候，我的心揪緊了。
我想，說不定那信里寫了一件十分重要的事情呢。
最后，老師也說了那信里寫了一件十分重要的事情。
可老師讀到這里就不再往下讀了。
還說什么“欲知后事如何，請聽下回分解”，這不是有意倒俺們的胃口嗎? 哼，不過，的確是很讓人期待喲。
讀到6、7小節(jié)的時候，我總想笑，笑是因為我想起了白三(白雀的父親)走獨木橋時，固執(zhí)地堅持自己走過去。
完了，走不過去了，竟然將那獨木扔下河，然后抱著它游過了河。
著實讓人覺得好笑。
還有，就是他被淘氣的桑桑給騙了的情景。
但結(jié)束，大家一定也都想到了，還是有情人不能終成眷屬。
我此時好恨那個名叫什么谷葦?shù)娜恕?/p>
都是他惹的禍。
要不是他摻合進來，哪會有后面的結(jié)局呢? 不過，桑桑也有責任。
如果他把信給蔣一輪，白雀就不會生氣。
白雀不會生氣，也就不會去見那個什么谷葦了。
那樣的話，就什么事兒也沒有了。
《青銅葵花》作者簡介30字左右
篇叫《狗牙雨》,講的是一個叫杜少巖,因家鄉(xiāng)發(fā)大水,不能回家,兒子去地主家干長工,由于兒子與地主女兒光身子睡覺而被驅(qū)逐出去的故事.文中的地主心腸不錯,可兩個孩子睡覺完全是出于玩和真摯的友誼,可大人們卻用自己的角度,自己的思維,自己的觀點去評判這件事,說明大人們總是認為自己是對的,對小孩的觀點從來是不予理睬,這樣才造成了孩子說話變得結(jié)巴的毛玻同時也說明了封建思想的害人,舊社會上舊習俗的不對之處.文中地主的好心腸是極其少有的.在人們的印象中,地主總是剝削人民,刮地皮的反動派.按照舊習俗,杜少巖的兒子與地主的女兒睡覺是要罰所有家產(chǎn),并毒打一頓的,而地主不但沒有罰,反而還給他們多算了一些工錢,還送給他們了一塊地和一間茅屋.說明了并不是所有地主都是剝削人民的人.所以,我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活.我還看了短篇小說《海?！贰稑岟取返?書是個好東西,它讓人明白事理,陶冶人的情操.《狗牙雨》讀后感說起曹文軒,大家可是人盡皆知,因為曹文軒叔叔寫的小說有：《大風車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列,今天我又看了曹文軒寫的小說《狗牙雨》.書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇,使人不禁感到同情.《狗牙雨》這本書里的每個故事的主人公都有一個相同的特點：他們的人生都是那么的悲慘,都讓我替他們感到同情、惋惜,甚至傷心流淚.其中第一個故事《狗牙雨》,文章的主人公是一個五歲的小男孩－－杜元潮,在他三歲的那一年,他媽媽被洪水沖走了,他和爸爸坐在棺材蓋上,隨著大水漂行了兩個白天一個黑夜,漂到了油麻地.給程瑤田富人家里做了長工.從而遇見了邱子東和程瑤田的女兒程采芹.邱子東這個小孩十分可恨,他仗著他們家有很富有就老是欺負杜元潮,有一次邱子東因為杜元潮不和他玩而被他們推進了剛挖的棺材地里,在棺材里他就像一只落水的小狗,那場雨下的像狗牙一樣有力的打在杜元潮的身上.他爬卻怕爬不出去,任由雨打在他的衣襟上,十分可憐!后來因為他與主人家的女兒程采芹太好,被趕出了程家大院.這是十分悲慘的一個故事,催人淚下!我心里想：我是一個幸運的女孩,生活在一個衣來伸手,飯來張口的家庭里.爸爸媽媽送我上最好的學校,每天和同學們開心、快樂的學習.同時我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼.還有一個令我感動的故事是《守夜》,講的是大鴨、小鴨的奶奶去世后,他們?yōu)槟棠淌匾沟墓适?奶奶雖然年紀大了,該到享福的時候了,但她還是努力的攢錢,而且是一分一分的攢,攢起來給大鴨、小鴨買衣服、買書包、鉛筆.冬天大雪風飛,路很滑,怕上學的大鴨和小鴨摔跟頭,仍然拄著拐杖,朝學校摸,一路上跌倒好幾次,當放學時,哥倆兒看到奶奶的頭發(fā)上已經(jīng)落了一層雪,兄弟倆的淚在眼眶里打轉(zhuǎn).夏天,孩子們都光著屁股跳進村前的小河里洗澡,兄弟倆禁不住誘惑,忘了奶奶的告誡,跳進河里洗澡.被奶奶發(fā)現(xiàn)后,奶奶打了他們的屁股,然后又心疼的幫他們?nèi)?讀完這個故事,我的淚珠也在眼眶里打轉(zhuǎn).奶奶對兄弟倆是那么的疼愛,而兄弟倆也深愛著自己的奶奶……看了他們的悲慘人生后,我要好好學習,將來再也不讓這種悲劇發(fā)生. 狗牙雨是曹文軒先生寫的一篇著作,而看了狗牙雨的我,在電腦前寫下了這一篇讀后感. 主人公杜元潮和父親杜少巖憑借一塊厚大的棺材蓋順著洪水,在大水上漂行了兩個白天一個黑夜,被河灘上一架沒有被洪水淹沒的風車給攔下了,杜少巖爬上車頂之后頂一個欲望就上站起身來,他搖晃著,慢慢地站起,這時,他的目光越過了大堤,看到了大堤內(nèi)的油麻地鎮(zhèn)———一個規(guī)模很大的鎮(zhèn)子. 杜家父子被大地主程瑤田收他走了長工,且一并收留了整天光著屁股的杜元潮,在走進程家大院時因大院深深,那房屋一進一進的似不見底,心里不免有點兒發(fā)虛,兩腿竟然哆嗦不已.杜元潮則十分的害怕,瞪著眼睛,賴著瘦削的小屁股,死活不肯跟隨杜少巖跨過那道高高的深紅色門檻. 于是,杜少巖一把把杜元潮拉過了紅柵欄,在程瑤田問杜少巖問話時,杜元潮一直藏在父親的身后,當奶媽炳嫂抱著一個三四歲的小女孩從東廂房里走出.這小女孩一眼就看到了杜元潮,兩粒黑晶晶的眼珠便像兩只落在青枝上的小鳥,落在了杜元潮的臉上. 杜元潮深深的望著程采芹,于是程采芹與杜元潮互相喜歡,于是今后杜元潮與程采芹成了一對最好的的朋友,可是這美好的一切總是如此的短暫,被一個叫邱子東的小朋友給打碎了,他喜歡程采芹并喜歡使喚雨欺負杜元潮,于是杜元潮采取了父親的意見,看見邱子東就跑. 而故事的結(jié)局卻是非常的悲慘：杜元潮與程采芹擺脫了邱子東的困擾,走出了程家大院,走出了油麻地鎮(zhèn),在樹林里扮演著新浪與新娘的角色,并同床共枕,在找到他倆后,程瑤田一起之下,解雇了杜少巖,但給了他賴以生存的優(yōu)越條件. 杜少巖帶領(lǐng)著杜元潮走出了程家大院,而杜元潮一再詢問父親：“為何我們要離開程家大院?為何我們要離開程家大院?”,杜少巖一起之下把杜元
我的鄰居“怪老頭”第三段是心理描寫主要寫
“書籍猶如朋友，必須慎重選擇”。
讀書與其說是一種愛好，不如說是習慣，只有經(jīng)過培養(yǎng)、呵護，它才會像吃飯睡覺一樣成為生活中最自然的事情。
讀書，那是你童年里一闋跳躍著歡快音符的樂章
推薦給低段小學生讀的書推薦人：潘旸（廣場路小學副校長，溫州市名師）《美國國家地理少兒版百科》 美國國家地理學會 編推薦理由：它是《國家地理》雜志為少年兒童量身打造的百科類圖書。
最欣賞這套書的精美、科學、通俗、活潑，很適合我們孩子了解世界最前沿的知識，認識這個光怪陸離、無奇不有的地球，激發(fā)對大自然的無限向往。
《神奇校車閱讀版》 喬安娜·柯爾 著推薦理由：這套書很適合小學中低年級的孩子獨立閱讀。
我們熟悉的小主人公多羅茜的職業(yè)規(guī)劃總是成為某某學家；卡洛斯時不時來幾句冷笑話；阿諾勇敢地當了回英雄……他們將帶你去浩瀚的宇宙、神秘的大海、豐富多彩的微生物世界。
《長襪子皮皮》 阿·林格倫 著推薦理由：皮皮滿臉雀斑，一頭紅發(fā)，兩根朝天辮，可是她是那么好玩，力大無比，自由自在，還有滿滿一袋金幣呢
在她身上發(fā)生了很多不可思議又妙趣橫生的事兒，相信會讓你在捧腹大笑之余，對童年、對自由有更好的感悟，讓快樂隨心而動。
《一百條裙子》 埃莉諾·埃斯特斯 著推薦理由：主人公旺達勇敢地面對成長中的問題，順利走出困境，相信你看了這本書，也會受到啟迪。
無論誰，看了此書，也會擁有豐富的想象力和創(chuàng)造力，擁有描繪明天的能力。
《小豬唏哩呼?！?孫幼軍 著推薦理由：孫幼軍筆下的“怪老頭”唏哩呼?？瓷先ビ悬c傻傻的，但是又很憨厚，經(jīng)常稀里糊涂地逢兇化吉，著實討人喜歡。
書中的每個故事都簡單而有趣，關(guān)聯(lián)又獨立，而且很有后續(xù)空間，適合低年級的同學們一直續(xù)編下去。
《我的兒子皮卡》 曹文軒 著推薦理由：曹文軒的這套作品很適合中低年級孩子閱讀，充滿“曹氏”細膩和強烈的感情色彩，又極富時代感，把兒子皮卡從出生到成長的故事如數(shù)家珍般書寫，從安靜的“乖娃”變成了令人煩躁的“夜啼郎”，喜歡和一只橘色的貓同吃同睡……《裝在口袋里的爸爸》 楊鵬 著推薦理由：“我的爸爸突然變小了，媽媽督促爸爸裝進口袋和我一起上學，于是發(fā)生了很多妙趣橫生的故事”。
一本讓同學們讀來笑中含淚的童話，好玩又發(fā)人深思。
也許從此以后，你對爸爸、對英雄會有不一樣的認識。
《花婆婆》 芭芭拉·庫尼 著推薦理由：這真是一個溫馨而美麗的故事，小女孩艾麗斯是個很愛美的孩子，她總喜歡聽爺爺講故事，希望長大后做三件事：去很遠的地方旅行、住在海邊、做一件讓世界變得美好的事。
讀著讀著，就能觸動同學們心底那最柔軟的美好。
《寶葫蘆的秘密》 張?zhí)煲?著推薦理由：王葆擁有了一個神奇的寶葫蘆，它滿足了王葆所有的心愿。
但是麻煩也隨之即來，他開始痛恨寶葫蘆，卻發(fā)現(xiàn)擺脫不了……這是我們的民族童話精品，值得每位同學放進書架珍藏一生。
《王一梅童話》 王一梅 著推薦理由：王一梅的童話創(chuàng)作《貓的演說》、《兔子的胡蘿卜》、《薔薇別墅的老鼠》都是關(guān)于愛的思考。
同學們可以從快樂、溫馨的故事中體會到關(guān)愛的契機、相伴的溫馨、奉獻的快樂和寬容的力量，感受童話世界不一樣的童年。
推薦給高段小學生讀的書《希利爾講世界史》系列 希利爾 著推薦理由：這是一套能帶給孩子開闊視野、呵護他們善良本性、喚起孩子們熱情的書。
三本都很厚，但是仔細讀下去，越來越有味道。
無論是久遠的人類歷史，還是世界各地有趣的旅行見聞，或是異彩紛呈的繪畫、雕塑和建筑藝術(shù)，都充滿了對真、善、美的熱愛。
《小淘氣尼古拉》系列 勒內(nèi)·戈西尼 著推薦理由：小尼古拉系列的魅力有兩點：一是作品的幽默，一種不動聲色的幽默；二是作者的悲憫，一種對兒童的關(guān)注。
閱讀著尼古拉的故事，看著尼古拉的插畫，與尼古拉一起享受著很棒的童年。
每個人都能從小淘氣尼古拉童年的身影里，感受到酣暢淋漓的快樂。
《我們的麥場主——走進曹文軒的純美世界》推薦理由：有同學反映曹文軒的作品讀不進去，太唯美，太遙遠，但它真的是經(jīng)典，所以我們可以去讀讀這本賞析集。
“麥田風景”是對麥場主曹文軒作品的導讀；“麥粒心聲”中有敢于與曹文軒面對面的辯論，也有心靈的共鳴；“麥穗拔節(jié)”既是精品選讀，也是挑戰(zhàn)大作家的小說續(xù)寫。
同學們讀后甚至可以自己創(chuàng)作，與大小作家PK一番。
張之路兒童幻想文學精品典藏套裝推薦理由：這套書的獨特之處，在于保持科幻小說對科學發(fā)展前景的想象與質(zhì)疑的同時，引入了心理小說中精神分析的元素，對兒童在童年時期受到的心理傷害進行了關(guān)照。
作品圍繞陸續(xù)出現(xiàn)的種種離奇事件，抽絲剝繭，層層深入，一定能吸引同學們的眼球。
《福爾摩斯探案全集》 阿瑟·柯南·道爾 著推薦理由：記得孩童時期，也是四五年級的時候，特別迷偵探小說，常常沉溺于險象環(huán)生的偵破情節(jié)中，也常常自編小說。
現(xiàn)在我的學生也喜歡讀這類書，還喜歡自己創(chuàng)作，這也正是“福爾摩斯”的獨特魅力，同學們需要這種文學思維的熏陶。
《瘋羊血頂兒》 沈石溪 著推薦理由：沈石溪是中國的“動物小說之父”，他的《瘋羊血頂兒》震撼人心，直擊心靈的深處。
一只叫血頂兒的盤羊，在誕生之際就遭遇了母羊被狼群噬殺的慘劇。
它為了給媽媽報仇，為了盤羊家族不受狼的攻擊，硬把自己的羊角磨成向前狀，與黑母狼一次次戰(zhàn)斗，最后卻在伙伴的拋棄中。
同學們可以從這本書中學到不畏困難、敢于斗爭的精神。
《毛毛》 米切爾·恩德 著推薦理由：它充滿不可思議的幻想，時間竊賊、時間儲蓄銀行、烏龜、時間之花、時間操縱者侯拉、以掠奪別人時間而存活的灰先生……讓人覺得神奇有意思。
毛毛教大家學會傾聽別人講話，學會愛。
灰先生則給我們啟示：在浮躁功利的時代，我們的時間更需要被守護，什么時候快，什么時候慢，無論你是孩子還是成年人，都需要靜下來讀讀《毛毛》，好好想一想。
《名家文學讀本》推薦理由：這套叢書之所以優(yōu)于一般的名家讀本，第一，它是錢理群、陳思和、吳福輝等中國現(xiàn)代文學研究學者與一批優(yōu)秀的小學語文教師蔣軍晶、劉發(fā)建等合作的產(chǎn)物。
導讀深刻新穎，符合現(xiàn)代學生的閱讀習慣和閱讀思維。
第二，編者對魯迅、老舍、豐子愷、葉圣陶、冰心、巴金、蕭紅、朱自清、沈從文和汪曾祺這十位名家的經(jīng)典作品進行了梳理，選擇適合小學生閱讀的文章加以評析，同學們閱讀后必將受益無窮。
《黑卡少年》 常新港 著推薦理由：常新港的作品是曹文軒眼中具有高貴血統(tǒng)的“王書”，有深刻，有力度，支撐成長，點亮童年。
《黑卡少年》的目錄很吸引人：“我管不了自己”、“風又看見使用左手的人”……故事更吸引人，在回味悠長的故事中，同學們可以感受到成長的青澀和堅強，這是人生不可或缺的過程呀
《深夜小狗神秘事件》 馬克·哈登 著推薦理由：一個旁人眼中的怪孩子克里斯托弗，內(nèi)心孤獨又敏感、驕傲又脆弱，在探尋真相的過程中，他展現(xiàn)出非凡的才智與勇氣。
這是一部溫暖又牽動人心的作品，全書圍繞著“孤獨”與“理解”這兩個永恒的話題，敘述的方式別具一格，能留給家長和同學們很多有益的思考空間，帶我們深入孩子的內(nèi)心空間。
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