童話鎮(zhèn)傳奇讀后感550字
最近在空余時(shí)間一直在跟一部很有意思的美劇《童話鎮(zhèn)》，最早接觸童話尤其是外國(guó)的童話故事應(yīng)該是在我讀小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我姨媽家的一個(gè)女兒給了我一本童話書，是安徒生童話，記得我剛一拿到那本書的時(shí)候就被里面的故事深深地吸引了，和我在學(xué)校里讀的書一點(diǎn)也不一樣，可惜沒過多久被不知哪個(gè)小伙伴借走，之后再也沒還我，我為這件事還傷心了好久。
眾所周知童話故事一般都是以很久很久以前開始，結(jié)局總是從此王子和公主過上了幸福的生活，可是在我看了《童話鎮(zhèn)》之后我的三觀徹底被顛覆了，也許這就是后現(xiàn)代文學(xué)的目的。
現(xiàn)實(shí)往往如此，很多人不畏權(quán)貴，不受金錢誘惑，說出實(shí)情，卻被所有人當(dāng)成瘋子，因?yàn)樗蛔R(shí)趣破壞了游戲規(guī)則，到底誰(shuí)是瘋子這是一個(gè)問題
應(yīng)該是誰(shuí)擁有話語(yǔ)權(quán)誰(shuí)就是真理，誰(shuí)最強(qiáng)勢(shì)誰(shuí)就是真理。
這就是后現(xiàn)代思想，它們質(zhì)疑所有的經(jīng)典，也要解構(gòu)所有的權(quán)利話語(yǔ)。
童話故事讀后感有哪些
看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。
女人十分疼愛拇指姑娘。
沒過幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的國(guó)王，他們從此過上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。
還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。
告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。
不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。
同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。
你們一定會(huì)愛上這本書的。
《安徒生童話》讀后感_350字童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。
在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。
安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。
他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。
這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。
這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。
太太厭煩了這工作。
因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。
后來他們來到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開。
后來這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。
孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢
遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問題的最好途徑。
安徒生童話讀后感_550字《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。
而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。
于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。
從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。
小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。
當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。
這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。
就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費(fèi)。
我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。
我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。
如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己
我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。
故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。
這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。
她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。
但上帝是怎樣的呢
他也不靈。
這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
求3篇讀后感和5篇作文，作文題目我給，550字左右
《誰(shuí)也不知道誰(shuí)是誰(shuí)》讀后感這篇文章通過A，B，C，D，四篇短小的文章，向我們介紹了顧老頭和一只猴子上網(wǎng)的四個(gè)階段的故事。
首先，A篇告訴了我們有一位顧老頭領(lǐng)養(yǎng)了一只猴子，并且十分的聰明，顧老頭教了它許多的本領(lǐng)。
B篇倒數(shù)了我們因?yàn)轭櫪项^的原因，這只猴子也學(xué)會(huì)了：怎樣玩電腦，同時(shí)他們兩人在網(wǎng)上分被取了兩個(gè)網(wǎng)名，并且，都十分高興的聊了起來，C篇寫了這位猴子與一位網(wǎng)名叫“范曉萱”的一位網(wǎng)友聊了起來，還與“范曉萱”網(wǎng)友約定好時(shí)間，地點(diǎn)，聯(lián)絡(luò)標(biāo)記等，決定在第二天見面，在那天“范曉萱”網(wǎng)友會(huì)在脖子上扎一根紅絲巾。
D篇寫了：出于好奇心的猴子，來到了相約的地點(diǎn)，來看看這位網(wǎng)友的樣子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許許多多的人的脖子上扎著一根紅絲巾，想有：小女孩，老太太，小黃狗??????通過這篇童話十分真實(shí)的反映了：人們?cè)诰W(wǎng)上，與對(duì)方聊天，與對(duì)方見面，與對(duì)方交換東西等。
而這些都十分準(zhǔn)確的揭示了在網(wǎng)絡(luò)世界上的“誰(shuí)也不知道誰(shuí)是誰(shuí)”的虛擬特征。
在網(wǎng)絡(luò)上人們?nèi)藗冊(cè)谠S多的被騙過程中都是在互相不認(rèn)識(shí)的情況下進(jìn)行的，還有一些人，會(huì)因?yàn)橥嬗螒蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，或許還會(huì)有人因?yàn)榫W(wǎng)上的不健康的東西而變得不健康，但是，在網(wǎng)絡(luò)上，人們可以買一些生活用品，吃的，書等，還可以上網(wǎng)查閱一些我們不知道的知識(shí)，或者在網(wǎng)上了解一些國(guó)家或世界上的一些新聞等等。
同時(shí)我也明白了另一個(gè)道理：網(wǎng)上的東西有好有壞，那就應(yīng)該看我們?nèi)绾稳フ_的選擇我們所需要的東西了。
不要去看一些對(duì)我們自己不理和不健康的東西。
同時(shí)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，控制自己的上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)我們的眼睛。
讓我們一起健康上網(wǎng)。
（這是其中的一篇，我自己寫的不知道好不好）
小王子讀后感550字
一頂帽子可怕嗎
如果把它看成是一條吞了大象的蟒蛇呢?在這個(gè)充滿著功利的世界里，大人們的眼中永遠(yuǎn)只有數(shù)字,孩子們的世界早已被他們忽略。
那早已丟失的孩童般的純凈去了哪里
為了找尋問題的答案，我捧起了《小王子》。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話，是一本關(guān)于生活和生命的寓言。
正如書中所說的，水對(duì)心是有益處的。
而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。
然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。
只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤獨(dú)和憂傷。
有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。
她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。
然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
而然后他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。
她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。
小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。
小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。
在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。
所有的星星上都好象開著花。
”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅.時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
因?yàn)樾⊥踝有⌒〉墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，心中有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
安徒生童話故事平價(jià)400字
安徒生童話我讀過很多書，我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié)，阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫比賽，雖然沒有獲得名次，但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。
我看了一篇又一篇，看著、看著，我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我?？吹膭?dòng)畫片豌豆公主……我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。
那是大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她穿著破破爛爛的衣服，睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”可是沒有人回答這個(gè)可憐的小女孩。
看到這里，我傷心極了。
她赤著腳，在雪地里走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來，她不能回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板，她只能坐在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……突然，一股烤鴨的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)
“書呆子
”媽媽笑著說：“看你，我們馨馨看書怎么看哭了
”媽媽心疼地親了我一下，啊
原來晚飯時(shí)間到了，那香氣不正從桌子飄來嗎
桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚，“快來吃飯吧
”媽媽喊我。
我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎
我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。
但她還是離開了這個(gè)人間……吃飯了，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。
想想窮孩子在饑寒交迫中的生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊
而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。
最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
書的第一個(gè)故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴。
可沒想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過馬路時(shí)，被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由于天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會(huì)兒火柴就滅了，火爐也不見了，只看見雪花在飄。
于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒了。
現(xiàn)在，她又餓又冷。
于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹消失了。
她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。
這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有饑餓，沒有寒冷的世界……看完這個(gè)故事，我覺得這個(gè)小女孩十分可憐，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走，離開人間。
和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護(hù)我的爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》諾貝爾獎(jiǎng)，是全世界都矚目的獎(jiǎng)項(xiàng)，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是在各個(gè)領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的人，和他們交談
簡(jiǎn)直不可想象
可是，我們?nèi)祟愑幸环N獨(dú)特的溝通方式，那就是：讀書。
當(dāng)我讀著《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》這本書的時(shí)候，就感覺好像在和一個(gè)個(gè)智者交流。
這本書一共有21個(gè)故事，邀請(qǐng)了在數(shù)學(xué)、政治、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的21位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者為兒童寫故事。
諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者討論“為什么有貧窮和富裕
”諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者分析“為什么布丁是軟的，石頭是硬的
”諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者探究“究竟誰(shuí)發(fā)明了戲劇
”諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者用他的故事“我如何成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
”鼓勵(lì)我積極進(jìn)取。
通過讀這本書，我發(fā)現(xiàn)大師的智慧居然可以用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，幽默生動(dòng)的故事來講述，我曾經(jīng)提過的問題，生活中遇到的有趣現(xiàn)象，想不明白的事情，在書里都找到了讓人信服的答案，有的故事我讀著讀著還會(huì)忍不住笑出聲來。
每一個(gè)故事，都能從字里行間讀出這些杰出人物寫的時(shí)候很是煞費(fèi)苦心和獨(dú)具匠心，我想，寫這么一個(gè)小故事，對(duì)他們來說，會(huì)不會(huì)比寫一篇論文還費(fèi)勁呢
因?yàn)樗麄兊糜梦覀冃『⒛芏迷拋碇v大道理啊
這本書上的知識(shí)，和“百科全書”上的講述截然不同，能看出這些偉大的人物對(duì)兒童的耐心、關(guān)懷和愛護(hù)，這真是一本別具一格的書啊。
讀了《安徒生童話》有感有人說，童話中的故事都是假的。
但是，在我眼里，童話寫出了人間的真、善、美，用樸素的語(yǔ)言教我們辯論是非、善惡。
《安徒生童話》就是這樣的一本好書。
《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典，閱讀中的極品。
我最喜歡的故事是《母親與死神》。
母親用自己的痛苦，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。
他先后失去了眼睛、頭發(fā)
這就是童話中的母愛。
母愛如山，偉大堅(jiān)定；母愛如水，溫柔細(xì)膩。
童話蘊(yùn)涵的道理，在生活中起重要作用，童話中雖然沒直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。
童話里的語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，使我忘掉了自我。
隨著主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。
童話中，可能一句話，一個(gè)詞語(yǔ)，都會(huì)改變我們。
“書”就像是我們的生命，有了書，生命才會(huì)絢爛，有了書，生命才會(huì)美麗。
同學(xué)們，一起讀書，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧
讓我們一起從書中品味豐富的文化，一起從書中感受生活的真諦，一起從書中體會(huì)生命的快樂。
童年的傷痕_《童年》讀后感_650字童年的傷痕——《童年》讀后感漫長(zhǎng)歲月的煎熬，已化為烏有。
因?yàn)?，歲月帶來的，煎熬過后，已是火災(zāi)，燒得到處都是。
一無所有的面龐，傷痕也成了點(diǎn)綴。
——題記本書作者高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會(huì)，嘗盡了人生的辛酸。
而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里，已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果生了一場(chǎng)大病。
阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的心情。
是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：禍不單行。
同樣，在阿廖沙的生活里，還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí)，也遭過他們兩個(gè)的陷害，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環(huán)境里，阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼，同時(shí)也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時(shí)，心中不免產(chǎn)生不快和同情，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚，為那些無辜逝去的生命而憂傷。
不過，在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，一定會(huì)為你開啟一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母；教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工；還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們，為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。
讀完這本書，我看到，也知道，在黑暗長(zhǎng)河的盡頭，一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮，只要跨過這條令人驚悚的大河，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及。
關(guān)于讀后感的作文：《安徒生童話》讀后感_550字自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。
這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國(guó)王，她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對(duì)白雪公主充滿了嫉妒，常常針對(duì)她。
妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。
她們快快樂樂的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。
這時(shí)，王子趕來，親了白雪公主，白雪公主就醒過來了。
最后，她們開開心心的生活在一起了《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們明白了道理。
還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。
告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到。
《安徒生童話》里不接有這些，還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜拈喿x。
同學(xué)們，請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。
你們一定會(huì)愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容，還有種種道理呢
讀了《安徒生童話》有感在一個(gè)無人知曉的角落。
一位小女孩正在擦著一根有一根火柴，渴望得到一絲絲溫暖……在《賣火柴的小女孩》中，小女孩極為可悲。
在除夕夜她的爸爸讓她出去賣火柴。
在這天寒地凍的夜晚，小女孩渴望得到溫暖，而劃著一根又一根火柴，可最后還是活活凍死。
這不正是反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)嗎
小女孩正是這么悲慘。
在《白雪皇后》中，我贊賞格爾達(dá)與加伊之間的友誼。
小格爾為找回自己的朋友走了那么遠(yuǎn)的路，又經(jīng)歷那么多的磨難，只為尋回那一段友情。
在《海的女兒》中，我很佩服小美人魚，為了尋求自己的愛情，而不惜用聲音來交換人腿。
去見王子。
只想和他結(jié)婚，但世事難料，這位王子竟與另一個(gè)公主結(jié)婚。
小美人魚只能變?yōu)榕菽?/p>
我為小美人魚而感到悲傷，也為小美人魚為愛而拼搏的這種精神所敬佩。
《安徒生童話》對(duì)我而言，是一扇智慧的大門，讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)；又是一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。
女人十分疼愛拇指姑娘。
沒過幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的國(guó)王，他們從此過上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。
還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。
告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。
不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。
同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。
你們一定會(huì)愛上這本書的。
這個(gè)暑假，我讀了《安徒生童話》這本書，其中我最喜歡《野天鵝》這篇童話。
這篇童話主要是說在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，女王去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)十分惡毒的女人，她把十一位王子變成了十一只野天鵝，并讓他們飛向遠(yuǎn)方，把公主艾麗莎送到一個(gè)農(nóng)民家。
艾麗莎長(zhǎng)到十五歲，回到了王宮。
艾麗莎美麗又善良，王后十分嫉妒，她把艾麗莎變得又黑又丑，連父王都認(rèn)不出。
她走出宮殿，去找哥哥們；她走進(jìn)森林迷路了，可是她不怕，她用湖水洗去了臟跡，重新變得皮膚雪白。
有一天，她順著湖水走到大海邊，忽然聽到海水在告訴自己：你的哥哥快來了。
太陽(yáng)下山了，艾麗莎看到十一只白天鵝飛到他面前，把羽毛脫落，十一位哥哥站在了她的面前
他們相擁在一起留下了眼淚。
天亮以后，哥哥們又必須變成野天鵝，他們帶著小妹妹不停地飛越大海，夜晚則住在大海中間的礁石上。
睡夢(mèng)中，一位仙女指點(diǎn)艾麗莎，用教堂墓地蕁麻編織十一件披甲，每只天鵝披一件，十一位哥哥就可以永遠(yuǎn)變成人形，但條件是艾麗莎要保持沉默，否則短劍會(huì)把哥哥刺死
從此，艾麗莎就晝夜不停地采蕁麻，織披衣，她手上很快起了很多很大的水泡。
一位國(guó)王偶然發(fā)現(xiàn)了她，把她帶到皇宮，要娶她做皇后，主教告訴國(guó)王艾麗莎是吸血鬼，可她仍然一句話也不說，只是不停地編織。
國(guó)王就把她放到囚牢里，準(zhǔn)備燒死她。
忽然，十一只天鵝飛下來，把艾麗莎保護(hù)在中間，劊子手走過來要抓艾麗莎，艾麗莎把十一件披甲向天鵝扔去，出現(xiàn)了十一位英俊的王子
年長(zhǎng)的大哥向大家講述了事情的經(jīng)過，人們歡呼起來，無比感動(dòng)。
在世上，也有像艾麗莎的人—史蒂夫·喬布斯。
他創(chuàng)辦了蘋果公司，但居然被自己的公司、同事趕了出來
可他仍不放棄自己的夢(mèng)想，又創(chuàng)辦了皮克斯工作室，制作了很多膾炙人口的動(dòng)畫片。
1996年，喬布斯又回到了蘋果公司，但他已身患癌癥，每天必須注射嗎啡來緩解病痛，即使這樣，他仍以驚人的毅力，陸續(xù)推出了蘋果2、3、4和4S。
喬布斯用蘋果產(chǎn)品改變了世界，創(chuàng)造了一個(gè)充滿激情與活力的世界。
艾麗莎為了挽救自己的哥哥而不畏艱險(xiǎn)，即使是犧牲生命也在所不惜；喬布斯用自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
和他們相比，我實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。
在學(xué)習(xí)上、生活中，我是一個(gè)“知難而退”的人。
學(xué)習(xí)上，只要有一道略有難度的題目，便丟下來，不管不問，一直等到老師或爸爸替我解答為止。
在生活中，寒冷的冬天，到了起床的時(shí)間，我卻把腿蜷起來，頭縮在被窩里，遲遲不愿起床……讀了《野天鵝》這篇童話，使我有了許多感悟：無論做什么事都不能知難而退。
只有不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，才能走向成功
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。
其中最讓我難忘的是<丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。
他一出生來到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠。
成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。
后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。
鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。
它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞場(chǎng)。
可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。
他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。
可丑小鴨面對(duì)苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。
就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來的是幸福的甜果。
《安徒生童話》這本書，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。
并且也對(duì)這本書的作者——安徒生有所了解。
他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。
這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧
“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。
她生活在海里，是一條人魚。
她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無憂無慮的一生。
她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。
為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。
而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。
若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。
但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。
在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。
要有一顆金子般的心，去對(duì)周圍的每個(gè)人，在事情來臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。
這天誰(shuí)也沒有向她要過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢
正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。
是啊，這是除夕
她在想這件事。
她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。
女孩看見有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。
她的小手幾乎凍僵了。
只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。
她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食物，可一會(huì)兒就消失了。
她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。
當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。
多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到
讀完了這篇文章，我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過。
現(xiàn)在，我們的生活環(huán)境是多么幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養(yǎng)，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。
在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)
而不是專門挑剔啊
故事大王讀后感50字
《故事大王》它匯集了古今中外經(jīng)典并含義深遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的童話、神話、道理故事、智慧故事及歷史故事等，讓我們快樂地讀那些故事，聽那些道理，學(xué)那些智慧。
比如說《白雪公主》告訴我們七個(gè)小矮人用金子般的心靈給無家可歸的白雪公主以慰籍。
《小豬拔牙》告訴我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的。
因?yàn)樗顷P(guān)系到我們身體健康的大事。
《爸爸的孩子》告訴我們生物的世界是多姿多彩的，其中蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……《惹禍的蛋》告訴我們不能太貪圖小便宜，把別人的東西當(dāng)成自己的，這樣就會(huì)造出更驚人的災(zāi)害來。
《吃老鼠的魚》告訴我們只有鲇魚會(huì)吃老鼠，并不是所有的魚都是會(huì)吃老鼠的。
《故事大王》像一個(gè)不會(huì)說話的老師，帶領(lǐng)我們走向科學(xué)的未來、知識(shí)的海洋。
