《草房子》讀后感
100字
不要太深?yuàn)W
我是五年級(jí)的
謝謝
草房子》是一本真實(shí)有趣的書(shū)，其中我最感興趣的是第六章——細(xì)馬。
與桑桑家關(guān)系最密切的人家，是邱元龍邱二爺家。
邱二爺和邱二媽家沒(méi)有孩子，去江南領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子，他叫細(xì)馬。
細(xì)馬在油麻地和桑桑成為了同學(xué)，因?yàn)榧?xì)馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，說(shuō)話時(shí)、讀書(shū)時(shí)，很別扭，因此沒(méi)有人和他玩。
他感到很孤獨(dú)，所以不想上學(xué)了，做個(gè)牧羊人。
時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)很無(wú)聊就又想回江南，戶口遷不掉，沒(méi)車錢(qián)，只好攢路費(fèi)。
沒(méi)想到邱二媽也想送細(xì)馬回去。
誰(shuí)知那天下了大雨，細(xì)馬暫時(shí)留下，邱二爺家被水泡了，只能蓋小土房住。
雨停了，細(xì)馬走了，可是又回來(lái)了，說(shuō)以后住油麻地。
沒(méi)過(guò)幾天邱二爺病了中藥里面要放柳樹(shù)須子。
細(xì)馬拿了一只鎬子、一個(gè)竹籃，在冰天雪地里刨柳樹(shù)須子。
可最終邱二爺?shù)牟](méi)好就去世了。
邱二媽也病了，細(xì)馬把自羊賣了，在桑桑一家的幫助下，邱二媽的病治好了。
細(xì)馬買了50只羊，在桑桑上六年級(jí)的時(shí)候，細(xì)馬的羊已經(jīng)有100多只了他賣了70只公羊，留了25特別能下崽的母羊，和5只公羊，把賣羊的錢(qián)買來(lái)新傳和稻草蓋房子。
雖然細(xì)馬沒(méi)有上學(xué)，但他會(huì)養(yǎng)家糊口，有愛(ài)心他是個(gè)牧羊人，但他用羊把事情做的很完美，令人敬佩。
細(xì)馬是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，他感覺(jué)到了被別人排擠，無(wú)法適應(yīng)新的生活。
在新的生活面前，他選擇了逃避。
他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與養(yǎng)為伍，開(kāi)始了自己的放養(yǎng)生活。
但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。
當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí)，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。
雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。
當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
草房子讀后感400字六年級(jí)
今年暑假，我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了，寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的小學(xué)生活。
這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書(shū)中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆?/p>
他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。
在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。
雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在平常，我們不能以貌取人，俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。
別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了
希望大家都來(lái)讀一讀。
草房子讀后感500字
經(jīng)過(guò)三四天的認(rèn)真看書(shū),我終于把《草房子》的第一章《禿鶴》給看完了,《禿鶴》讀后感.這一章讓我感受非常深刻.《禿鶴》講述的是一個(gè)在油麻地里叫陸鶴的小男生的故事.因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,所以大家都叫他“禿鶴”.隨著年齡的增長(zhǎng),禿鶴對(duì)自己的禿頭在一起來(lái)了,誰(shuí)都不許碰,誰(shuí)碰就跟誰(shuí)玩命.可是,同學(xué)們又接二連三地嘲笑他,他覺(jué)得禿頭并不是一件光彩的事.他的爸爸用偏方給他治療,不但沒(méi)治好,更引來(lái)同學(xué)們的譏笑.為了遮掩,在夏天他戴了一頂白色的帽子.那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了.他們克制不住地將帽子從他頭上摘下來(lái),玩弄他,取笑他.結(jié)果五校會(huì)操的時(shí)候,禿鶴把帽子給摘掉,現(xiàn)實(shí)女生四肢發(fā)軟,然后是男生將動(dòng)作做得橫七豎八,陸鶴復(fù)了仇,但使學(xué)校的表演出了笑話,禿鶴換得的是眾人對(duì)他的冷淡,大家都不喜歡他.但在一次文藝匯演演《屠橋》時(shí),陸鶴為學(xué)校立了功,得到了大家的尊重……從禿鶴的形象中,我明白了一個(gè)道理.世界上沒(méi)有絕對(duì)完美無(wú)缺的人,每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn),有些缺點(diǎn)是生來(lái)就有的,就像禿鶴,而有些缺點(diǎn)是環(huán)境影響造成的.然而無(wú)論對(duì)待哪種缺陷,哪種人,我們都不能去歧視.因?yàn)槠缫晞e人的人,他自己也并不是一個(gè)完美無(wú)缺的人,有什么資格去歧視別人呢?況且他們的缺點(diǎn)有時(shí)候也會(huì)有用的.所以,我們不要去歧視別人,更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放,要善意地給予鼓勵(lì),友好互助.
草房子 第三章 白雀（1） 讀后感
中，我讀了書(shū)，名字叫《草》。
這是作家軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這部小說(shuō)寫(xiě)的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一直到六年級(jí)之間發(fā)生的事。
其中有桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、杜小康、細(xì)馬…… 桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。
他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng)；把碗柜做成了鴿子的家，結(jié)果挨了父母的打罵。
桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。
后來(lái)，當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí)，他并沒(méi)哭，最后他的病被一名老中醫(yī)治好了；而紙?jiān)率且粋€(gè)成績(jī)好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上；禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子，因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信，變得十分自卑。
但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光，從此變得自信起來(lái)，人也活潑開(kāi)朗了，合群了，對(duì)人的仇恨也隨之消失了；杜小康是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因?yàn)橐淮问д`，他家里一落千丈。
從此，杜小康就沒(méi)有去上學(xué)了，但他很想讀書(shū)，就偷偷跑到學(xué)校，偷了一個(gè)小女孩的所有課本。
當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí)，主動(dòng)教桑桑騎腳踏車；細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔樱磺卮竽棠淌且粋€(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。
她曾經(jīng)兩次落水：第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩；第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。
這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。
從這些故事中，我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄?！保裁词恰吧啤?，什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛(ài)，無(wú)處不在
愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
