跪求《原來我這么棒》讀后感
放假了，老師推薦了幾本勵志的好書，我第一時間就去書店買來看了。
其中《原來我這么棒》這本書給我印象最深。
《原來我這么棒》寫的是小瑜本來膽子很小，沒有自信，當(dāng)一日班長也不敢。
但是她通過參加研習(xí)營中慢慢變得有信心，信心十足，改變了她的性格，和以前的小瑜完全不一樣了。
其中有一篇是《任務(wù)：找出口》這個故事里寫了老師帶著同學(xué)進入一個陌生的山林里。
并給每個同學(xué)一張地圖，讓他們自己尋找出口。
隊長東州身體不舒服沒去，于是，副隊長小瑜只好帶領(lǐng)大家尋找了。
一路上他們臨危不懼，克服種種困難，終于找到出口。
這個過程中小瑜發(fā)揮了帶頭作用，與大家同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。
小瑜的自信心就在這個過程中樹立起來的。
讀了這本書，我深有感觸。
以前我也很不自信，不敢跟爸爸媽媽的同事、朋友說話，家里客人來了也不敢說話，和別人說話的聲音也是很小。
爸爸媽媽為了培養(yǎng)我開朗的性格也化了很多精力哦。
從幼兒園起就給我很多煅煉的機會，最有效的一次是2008暑假參加的全國青少年藝術(shù)節(jié)，在湖北的武當(dāng)山舉行的。
我在沒有爸爸媽媽陪同下，獨自出遠門。
雖然有老師陪同，但開始還是有些怕，出去就是一個煅煉機會，那次還獲得古箏銀獎。
自從那次后我變得自信了，還來還在英語兒歌比賽中獲得二等獎。
現(xiàn)在的我不會再膽小，我會用自己的實力去同大家交流，我也要像書中的小瑜一樣在實踐中不斷進取，不斷創(chuàng)新。
每個人都有自己的長處，發(fā)揮出來后，你會對自己說“原來我也這么棒”。
看了原來我這么棒小說怎樣寫讀后感350字作文
讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理.因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合.讀后感以“感”為主.要適當(dāng)?shù)匾迷?當(dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語言為主.在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應(yīng)重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”.寫讀后感一般應(yīng)做到三點：1、要讀懂原文的內(nèi)容.“讀后感”,顧名思義,就是先讀后感.因此,讀是至關(guān)重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內(nèi)容,才會寫出自己的真實體會.2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內(nèi)容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內(nèi)容來寫.體會不深,感想不豐富,讀后感就寫不成功.
讀后感三百字以上原來我是最棒的
《格蘭特船長的兒女》讀后感《格蘭特船長的兒女》是法國作家、“科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第一部。
小說描寫的是游船鄧肯號正在愛爾蘭和英格蘭之間的海峽上進行其處女航。
船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)船尾有一條鯊魚尾隨其后，水手們捕殺了鯊魚之后，發(fā)現(xiàn)鯊魚腹中有一個密封瓶，瓶中裝有三封殘破不全的求救信，分別用英文、法文、德文書寫。
信系蘇格蘭探險家格蘭特船長的一雙兒女獲悉此事后，當(dāng)即趕往格里那凡府上。
由于英國政府拒絕派船前往營救，格里那凡和其夫人便決定與其朋友們和格蘭特兒女乘坐鄧肯號去尋找船長。
他們穿越了南美洲大草原，走遍澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周。
一路上，他們克服了千難萬險，最終在太平洋的孤島上成功營救了格蘭特。
讀過這部書后，我真的學(xué)到了不少東西，無論是在知識方面還設(shè)在精神方面。
首先我牢記了善良。
如果做一份調(diào)查問道“你是否善良”的話，被問到的人大概都會說“是”，他們也許是在思考自己是否做過好事及人品從而得出答案的。
這確實不失為一種參考方式，但這是最基本，是在助人為樂層面上的，還沒有上升至那種高尚的人格精神。
善良就是要以舍己為人、公道無私、熱情寬厚、忠貞樂觀的心來滿足他人的種種愿望，這么做的回報便是別人也會以同上的方式來對待你。
所以我認(rèn)為，有時人們一些勇敢正義的舉動完全是出于內(nèi)心深處的善良。
我還明白要團結(jié)，但是我發(fā)現(xiàn)，只有“真心地團結(jié)”在一起，力量才是巨大，有時可以挽救他人的性命或是自己的性命，甚至是一個世界。
當(dāng)然還有知識，我再一次清楚地認(rèn)識到了知識的重要性。
它十分重要以至于它起到的作用基本上都是在某件事中起決定性的。
就拿書中的例子來說，如果船上的人不懂多種語言，那整部分書的故事將不會存在；如果他們沒有足夠的地理知識，他們將迷失在阿根廷大草原上；如果他們不了解氣象、物理及天文，那他們將被洪水沖大海，無法即時應(yīng)對大自然的突變……可見知識有一種無可比擬的力量。
但是這部書中仍存在一些不足之處，例如，對土著人的描寫總帶有一種輕蔑和歧視的態(tài)度，而且還對新西蘭土著部落吃人肉的現(xiàn)象有所渲染。
我想，這可能是作者受其時代的限制所產(chǎn)生的結(jié)果，在讀書過程中應(yīng)當(dāng)注意。
而且對此書，我還有一個問題：為什么這本書的名字為《格蘭特船長的兒女》，呢
格蘭特的兒女既不是主要線索，又不是主要人物，有沒有太多主要情節(jié)，所以我很是不解，但不過我會知道答案的。
不管怎樣，《格蘭特船長的兒女》還是一部相當(dāng)好的書。
它可以激發(fā)人們的斗志，培養(yǎng)勇敢的精神，勇于克服困難，不畏艱難險阻，與此同時，還可以豐富讀者們的科學(xué)知識。
它還是頗具感染力，非常值得一讀的。
還有一篇：我心中的凡爾納及他的作品 ——《格蘭特船長的兒女》讀后感Ⅰ凡爾納，法國科幻小說家，多為青少年寫作，曾在巴黎攻讀法律，但始終對文學(xué)藝術(shù)活動有濃厚的興趣。
后偶識大仲馬并結(jié)為好友，在其幫助下，完成第一部科幻小說《氣球上的五星期》，以后他聲名鵲起，并平均每一年出版一部小說，最終確立了科幻小說奠基者的傲人地位。
榮獲“科學(xué)時代的預(yù)言家”的稱號。
以上便是大多數(shù)資料和大多數(shù)人對凡爾納的評價。
不知為什么，也許是因為凡爾納的作品沒有《傲慢與偏見》、《荷馬史詩》那樣眾所周知，而他本人也沒有《悲慘世界》、《莎士比亞悲劇喜劇集》的作者們那樣有影響力，所以他的性格特征也就不會像《假如給我三天光明》或《鋼鐵是怎樣煉成的》作者們不斷的分析著。
總之，在我看來，關(guān)于凡爾納，要說的不只這些。
首先，他一定很好學(xué)，且想象力極為豐富，因為在他的眾多作品中都囊括了歷史學(xué)，地理學(xué)，天文氣象學(xué)，地質(zhì)學(xué)等，而這些知識，并非全部為他在攻讀專業(yè)上學(xué)到的，所以他一定是博覽群書，廣泛積累閱讀，再加上他多次主動與其兄弟出海遠游，足以證明他的探索也是很強的。
另外，我認(rèn)為，凡爾納為人正直，學(xué)識淵博并有創(chuàng)造精神，是位地道的紳士。
因為在他的作品中，那個能起決定性作用的主角總是這樣的一位人。
所以我想，凡爾納本人一定是很欣賞這種人，所以也會向這個方向努力并最終真正成為一位這樣的人。
而他的創(chuàng)造力也應(yīng)是毋庸置疑的。
例如《海底兩萬里》中的“鸚鵡螺號”潛艇就是個很好的佐證，以至于這艘潛艇能給現(xiàn)在科幻電影的導(dǎo)演們很多靈感。
而《神秘島》中五個人的生活（制作玻璃、炸藥甚至是火車），便能作出很好的證明。
同時，他還是個熱愛國家，熱愛人民的人。
這一點在“科幻三部曲”中表現(xiàn)尤為強烈。
三部小說都譴責(zé)了貧困、失業(yè)和人壓迫人、人剝削人的丑惡現(xiàn)象，對殖民主義進行了抨擊和控訴，并對那些為自由而斗爭的人民表示深切的同情和高度的贊揚，并給予大量的支持。
在他的作品中，對祖國的敬重與熱愛更頗為自然地體現(xiàn)在人物的交流之中。
所以我認(rèn)為他愛國、愛人民是不無道理的。
對他本人性格的分析先暫時告一段落。
再來看看他的作品，他的作品也同他本人一樣特點多多。
他的作品總是很有幽默感。
使人捧腹大笑的段落雖然真的不多，但是讓人會心一笑的話隨處可見。
而且其中也少不了一位愛鬧笑話的人。
還有，他的作品無一不是積極向上的，即使讀者會因感動而落淚，也不會因悲觀、失落感而惱怒、傷心。
而且他的小說情節(jié)驚險曲折，想象神奇豐富，在引人入勝的故事中蘊含著鮮明的正義感和廣博的自然科學(xué)知識，這不僅可以激發(fā)一個人一往無前的探險精神，培養(yǎng)人們堅強的戰(zhàn)斗意志，還可以豐富人們的科學(xué)知識，使人們感受自然地博大和神奇。
這一點實屬難得。
在讀完重多凡爾納的作品后，我還發(fā)現(xiàn)，無論在哪部書中，人物都少不了以下的幾類：一位慷慨善良、為人正直、學(xué)識淵博的領(lǐng)導(dǎo)者；有經(jīng)驗、體格健壯、說干就干，但會鬧出笑話的一位人；忠實、熱情的類似仆人或是自己手下的人；還會有一位精靈、聰慧、好學(xué)的、比較年輕的人。
然而他們都勇敢不屈，團結(jié)一致。
這是凡爾納作品中人物形象方面特有的、組合性的特點。
要說起凡爾納及他的作品的確不容易收尾，但我還是要在此打住。
總而言之，儒勒﹒凡爾納，這了不起的作家，我最喜歡的作家，給我們講述了多少動人的故事，為世人描繪了多少精彩的世界，他有著不可忽視的功勞。
這正像利奧臺所說的那樣：“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程而已。
”也正想埃澤爾所說的一樣：“他的目的在于概括現(xiàn)代科學(xué)積累有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識，以他特有的迷人方式，重新講述歷史。
”這兩篇作文當(dāng)時我是有感而發(fā)一起寫的。
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嫌太長的話中間很多地方都可以刪減如果你覺得這作文還不錯就給我評個最佳答案吧————
《最棒的還是我自己》讀后感
寫讀后感的要訣我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會受到感動,產(chǎn)生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個比較突出的對現(xiàn)實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實意義的問題,寫出真實、深刻、用于解決人們在學(xué)習(xí)上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來.第四,要真實自然.就是要寫自己的真情實感.自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫.把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發(fā).從表現(xiàn)手法上看,讀后感多用夾敘夾議,必要時借助抒情的方法.敘述是聯(lián)系實際擺事實.議論是談感想,講道理.抒情是表達讀后的激情.敘述的語言要概括簡潔,議論要準(zhǔn)確,抒情要集中.三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號.從表現(xiàn)形式上看,也有兩種：一種是聯(lián)系實際說明道理的.這是用自己的切身體會和具體生動的事例,從理論和實踐的結(jié)合上闡明一個道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動活潑.另一種是從研究理論的角度出發(fā),闡發(fā)意義.根據(jù)自己的研究和理解,闡明一個較難理解的思想觀點,或估價一部作品的思想意義.它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解.這一種讀后感的重點仍在“感”字上,但它的理論性較強,一定要注意關(guān)照議論文論點鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點.
《我真棒》讀后感
[《我真棒》讀后感]《我真棒》讀后感 我在假期讀了一本書，叫《我真棒》，書中講了：你擁有自信嗎
在眾人面前發(fā)言時，是不是感覺心跳加速，頭暈?zāi)樇t
這就是缺乏自信的表現(xiàn)，《我真棒》讀后感。
自信是成功的基石，一個缺乏自信的人，往往不敢展示才華，常常與成功的機會失之交臂。
在本書中，有身體殘疾的運動員，有長者一對驢耳朵的國王，還有圣雄甘地......他們都普遍缺乏自信，讀后感《《我真棒》讀后感》。
他們的故事，會教你自信的方法。
我最喜歡的一篇文章叫“頭和尾巴的爭執(zhí)”，文中講述了：尾巴覺得它總是跟著頭，發(fā)揮不出自己的特長，頭說不過尾巴，就讓它走在前面，一會兒，它們就掉進了臭水溝，是頭把它們領(lǐng)出來了，又過了一會兒，它們又掉進了荊棘中，又是頭把它們領(lǐng)出去了，最后它們掉進了大火中，全被燒死了。
尾巴因為自以為是而被燒死了，我不要自以為是，我要自信
傅麒宇2011.02.28 〔《我真棒》讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
我要比洋人強 讀后感
在一個悠閑的下午，我隨便打開一本書，翻到“我要比洋人強”這片課文，好奇的讀了起來。
讀完后，我被深深地感動了。
課文是這樣，楊振寧從小就決定要比洋人強，因為他曾看到過洋人踩中國人的脊背 ，從那時候起他就決定要比洋人強。
就連客人問他長大要不要當(dāng)大官，他都說要比洋人強。
最后他完成了小時候的承諾；我要比洋人強。
當(dāng)我讀到“洋人踩著中國人的脊背說：“快點”時，我非常憤怒，為什么洋人要欺負(fù)中國人，要不是中國那時候正屬于國力衰弱的情事，才不會像洋人低頭呢!當(dāng)我又讀到：“楊振寧正準(zhǔn)備像洋人丟過去石頭，可車已經(jīng)走遠了。
”我的憤怒稍微息了一點點， 我覺得楊振寧做的好，可惜的是車走遠了，如果是現(xiàn)在的話，街上的每一個中國人都會這么做。
當(dāng)我又讀到：“楊振寧終于完成了他小時候的承諾：我要比洋人強。
”我是熱淚盈眶，因為楊振寧終于完成了他小時候的承諾，他為了完成這個目標(biāo)，不惜努力，我被他這種精神深深地感動了。
我有一個強大的祖國讀后感怎么寫
這個問題你怎么看
