昨夜情話,轉(zhuǎn)身天涯故事簡介
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謝謝謝謝
昨夜情話,轉(zhuǎn)身天涯故事簡介新郎出軌閨蜜，秦怡一氣之下嫁給了眾所周知的嚴(yán)家傻子少爺嚴(yán)易澤，做好了守一輩子活寡的準(zhǔn)備，誰知……新婚夜，癡癡傻傻的嚴(yán)易澤竟露出了邪魅的笑容，秦怡這才意識(shí)到所有人都被他給騙了……
關(guān)于夏天五字情話詩句
謝謝您將幾千年的歷史向我娓娓道來,我會(huì)牢記歷史,創(chuàng)造美好未來.歷史老師和學(xué)生一起成長，開心、好玩是老師最大的收獲。
歷史老師學(xué)校的地位不高，這不是歷史老師的錯(cuò)，也不是學(xué)生和家長的錯(cuò)，更不是校長主任的錯(cuò)。
這是教育考試制度的錯(cuò)，因?yàn)橹锌肌⒏呖嫉目挤謾?quán)重不一樣，就把學(xué)校的老師分成了三六九等，制度很無情，現(xiàn)實(shí)很無奈，不因?yàn)闆]有重視就沒有了歷史老師，不因?yàn)闆]有地位就沒有了優(yōu)秀的歷史教師。
外部基于歷史老師的只有那么多，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了一種社會(huì)角色，選擇了一個(gè)崗位，就選擇了一種生活方式，既然我們不能改變外部環(huán)境，我們可以善用自己的優(yōu)勢，避開自己的劣勢，把選擇的角色扮好，把選擇的崗位站好，把自己的生活方式弄得好玩，弄得開心。
沒有太多的錢沒有關(guān)系，沒有多高的地位也沒有關(guān)系，只要學(xué)生開心就好，只要自己快樂就好。
當(dāng)你選擇了教師的職業(yè)，當(dāng)你還沒有找到更好的職業(yè)，那你就要做好你自己，以上將是你的心靈的安慰。
歷史老師傳播著人類文明，提煉著微言大義。
從盤古開天到卡扎菲、喬布斯，都是你的話題，你有選不完的素材、也有傳承不完的文明。
昨是今非、物來人往，都有你的功勞也有你的錯(cuò)。
都說孔夫子是你的先人，不知當(dāng)時(shí)的孔子可是今人史上描繪的圣人，傳說中的孔子和實(shí)際中的孔子有多大差異都是歷史老師口傳深受的文明。
今日文明繁榮昌盛那是的的豐功，今日文明非昨日神態(tài)那是你的罪過。
鐵肩擔(dān)道義，不如傳承真善美的文明；妙手著文章，一定不要莫須有歷史。
我們的歷史從來都是帝王將相的歷史，是斗爭歷史、政治歷史，沒有妙曼溫柔的進(jìn)化只有血腥恐怖的廝殺，我們的文化史、我們的文明史、我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史、科技發(fā)明史……，都需要?dú)v史老師去梳理，去傳承光大。
歷史老師詮釋著榜樣力量，洗刷著歷史的豐碑。
我們的歷史課程有數(shù)不盡旁征博引的典故，有無數(shù)勵(lì)志向上的英雄豪杰，老師在詮釋大義之時(shí)，如果沒有感覺到?jīng)]有歷史的光輝，只是小和尚念經(jīng)有口無心，給學(xué)生的只是形式，沒有感染力的歷史事實(shí)，歷史是需要材料的，僅僅只靠材料是不能說明問題的；歷史是需要事實(shí)的，僅僅只靠事實(shí)是不能啟迪孩子的心靈的。
歷史還要靠榜樣、歷史還要靠英雄去帶領(lǐng)一群人去創(chuàng)造歷史。
歷史老師要用智慧去教育孩子們，今天的財(cái)富是如何積累的，今天的文明是如何創(chuàng)造的，今天的Iphone4給生活帶來了什么
，有人活著就是為了改變世界，有人活著就是消費(fèi)世界，還有人活著就是寄生于世界的。
歷史老師要告訴孩子們從小就有一個(gè)理想，要做什么人
人生三件事，我是誰（我在何地），我要去哪里
在何地到哪里選擇那條路
定位、目標(biāo)和路徑是人生都要經(jīng)過的兩點(diǎn)一線。
歷史老師的使命就是要告訴我們的孩子把握自己的兩點(diǎn)一線，人生的最高境界就是品素食如美味佳肴，看紅塵似仙風(fēng)道骨。
從學(xué)校文化的高度，可以看一個(gè)學(xué)校歷史老師的風(fēng)貌。
人與人的不同終歸是目標(biāo)的不同和選擇的路徑不同，在原點(diǎn)上人們之間的差異很小，從統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上講，95%的是常人，只有5%的是天才和愚人。
天才如果沒有伯樂相識(shí)也有駢死于槽籬之間之時(shí)，愚人如果能有阿甘的堅(jiān)持也有偉業(yè)之日。
那么95%的常人呢
通常因?yàn)槁窂讲煌湍繕?biāo)不同，最終到達(dá)的地方不同，學(xué)校在強(qiáng)調(diào)讀書的重要性時(shí)，通常會(huì)編一條口號(hào)“讀書的厚度決定著人生的高度”讀書很重要，但是反思比讀書更重要，而比反思更重要的是行動(dòng)。
歷史老師的行動(dòng)首先在課程中，其次在教學(xué)中，努力的老師還可以在對(duì)外的傳播中。
讀書、反思、行動(dòng)、傳播，是一個(gè)老師成名成家的制勝法寶，我們的老師可以做到前三個(gè)環(huán)節(jié)，往往傳播的功夫不足，思想需要交流，交流需要平臺(tái)，最好的平臺(tái)就是通過各種媒體傳播，文字是最好的傳播工具，秦始皇如果等到諾貝爾在世，一定是中國的諾貝爾獎(jiǎng)得主，先皇書同文車同軌是最好的發(fā)明，也是最好的傳播工具，微博只是把靜態(tài)的文字變成了流動(dòng)的文字。
如果喬布斯是秦始皇的臣民，這個(gè)世界今天會(huì)是什么樣子
一切的想象皆有可能。
想象歷史的人可以是向?qū)W生傳播歷史，挖掘文明的人，也可以是向?qū)W生歪曲歷史、傳播丑陋的罪人。
智者慧之于人，誨人不倦。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒
不停的燃燒
您講的課，是那樣豐富多采， 每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶， 讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮
如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤， 我們的心田才綠草如茵，繁花似錦
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭
啊，老師，您的精神，永記我心
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長， 又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量； 您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔； 您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水； 而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。
適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤， 這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天； 您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒； 您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它…… 經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶， 但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。
并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火； 教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人； 您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地
是誰把幼苗辛勤哺育
是您，老師，您是一位偉大的園丁
看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶， 讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮
如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊， 老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭
啊，老師，您的精神，永記我心
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長， 又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量； 您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔； 您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水； 而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。
適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤， 這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天； 您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒； 您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶， 但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。
并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火； 教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人； 您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地
是誰把幼苗辛勤哺育
是您，老師，您是一位偉大的園丁
看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影
我虔誠得不敢尋覓詞匯， 因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
自己總結(jié)歸納吧
100睡前愛情小故事大道理全集
一、很喜歡一個(gè)人是怎樣的感覺呢
小兔子很想知道。
松鼠太太剝開一顆松子，把果仁塞進(jìn)嘴里說：“每一次我感覺自己有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡他，我就往自己的嘴里塞一個(gè)果仁。
”“很喜歡一個(gè)人，大概就是腮幫子鼓鼓的，都裝著自己最愛吃的果仁的那種感覺吧。
”她含糊不清的說。
松鼠先生聽到她的話從樹洞里探出頭來，笑了笑：“你又在跟小兔子講你是怎么變胖的啦
”二、斑馬菲菲被派到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方一段時(shí)間，她給犀牛厚厚發(fā)信息抱怨：“好無聊，我要瘋了，我想跳崖。
” 犀牛厚厚回：“我也瘋了，我覺得自己現(xiàn)在是一棵長在懸崖邊的樹。
” “為什么
” “因?yàn)槲蚁霋熳∧惆 ?/p>
”三、蘑菇艱難地貼在樹干，努力堅(jiān)持著不讓自己摔下。
“你不要總黏在我身上好不好，很癢的。
”大樹甩了甩葉子，對(duì)蘑菇道。
蘑菇靜靜的待在哪里，沒有出聲。
雨突然下了起來，打在地上，發(fā)出沙沙的聲響。
雨停，蘑菇長得更大了。
“你好沉啊，可不可以不要在我身上啦。
”大樹又一次出聲。
“可是……”蘑菇垂著頭，委屈道，“我想給你擋雨嘛。
” “蠢。
”大樹偏過頭，把葉子全部打開，“我給你擋就好。
”
我姓馬 所代表的一句情話
馬氏家族情，百家姓大愛我馬氏 【馬】風(fēng)起云涌的年代，各家戰(zhàn)歌來比賽。
百家姓 馬氏在，利箭射向皇城外。
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，唯我馬氏遠(yuǎn)名揚(yáng)。
吹響戰(zhàn)歌的號(hào)角，唯我馬氏敢稱王。
高舉戰(zhàn)旗騎戰(zhàn)馬，雄霸馬氏誰不怕。
千軍萬馬在廝殺，馬家鐵拳向敵打。
戰(zhàn)旗插上山之巔，馬氏英雄頂尖尖。
上陣殺敵我沖先，天下無敵我成仙。
十里桃花十里香，百萬雄師過長江，長江水 浪滔滔，馬氏家族領(lǐng)風(fēng)騷。
刺殺強(qiáng)敵十萬里，誰與馬戈來劈敵。
網(wǎng)絡(luò)擂臺(tái)比高低，馬氏人人在一起。
尹天劍 屠龍刀，誰家英雄功夫高。
馬戈領(lǐng)軍走一朝，誰敢把我馬戈超。
萬里長城萬里長，四方堡壘連城墻。
金戈鐵馬馳疆場，彎弓出擊射天狼。
手握戰(zhàn)刀向天笑，狂殺強(qiáng)敵雙腳跳。
刀光劍影斬?cái)逞?，馬戈戰(zhàn)歌唱最高。
演唱：小四川[馬戈] 作詞：小四川[馬戈]（馬氏家族族歌)馬氏家族很熱鬧，同在網(wǎng)絡(luò)有老少。
尊老愛幼喜開笑，誰有困難家族到。
正大光明久輩份，老老少少事業(yè)奮。
家族人人把錢掙，錢多錢少長輩認(rèn)。
一本必良懷晚輩，后輩男女都珍貴。
網(wǎng)絡(luò)聊天不覺累，深更半夜沒瞌睡。
馬氏家族有族魂，祖先傳我姓馬人。
家族個(gè)個(gè)都精神，男女老少有才能。
芝麻開花節(jié)節(jié)高，一浪更比一浪強(qiáng)。
馬氏晚輩都向上，馬氏家族放光茫。
留下馬氏的血脈，后輩一本必良懷。
后輩在與前輩賽，前輩已走血脈在。
滔滔江水不停流，馬氏個(gè)個(gè)家群守。
家族群里齊聲吼，家族齊聲山也抖。
馬氏團(tuán)結(jié)一家親，長輩晚輩心連心。
天涯海角四處行，遇上家族有親情。
馬氏家族大家庭，血脈遺傳永不停。
馬氏祖先在顯靈，馬氏古今都有名。
曾經(jīng)三國來爭霸，祖先馬超都不怕。
一代武將述神話，美女都向馬氏嫁。
東漢才子有馬融，經(jīng)學(xué)文學(xué)他神通。
馬氏爭彩他有功，永懷祖先在心中。
文武馬氏的祖先，祖先風(fēng)采留人間。
后輩懷念詞來編，馬氏遍地一片天。
演唱：馬號(hào) 馬寶 馬佳 作詞：小四川[馬戈] ―重慶開縣馬氏家族視頻―（馬氏家族姑娘戰(zhàn)歌）馬氏姑娘美呀（對(duì)）漂亮紅玫瑰（對(duì)）為人處事色不褪姑娘情可貴（嗨）馬氏同祖先呀（對(duì)）姑娘頂尖尖（對(duì)）個(gè)個(gè)姑娘美如仙下凡到人間（嗨）下凡進(jìn)家門呀（對(duì)）馬氏的后人（對(duì)）遺傳祖仙的血脈姑娘好運(yùn)來（嗨）姑娘愛開懷呀（對(duì)）姑娘很有才（對(duì)）祖先血脈來傳下對(duì)家很關(guān)懷（嗨）姑娘要出嫁呀（對(duì)）各家好與差（對(duì)）富貴不把娘家忘姑娘很高尚（嗨）來往都一樣呀（對(duì)）血緣都相像（對(duì)）常回娘家常來往搞好都發(fā)光（嗨）不管在何方呀（對(duì)）不和淚汪汪（對(duì)）如果關(guān)系沒搞好錯(cuò)事自身找（嗨）家族不爭吵呀（對(duì)）團(tuán)結(jié)直到老（對(duì)）親情恩情心要記不能傷和氣（嗨）氣壞沒人替呀（對(duì)）家族多聚聚（對(duì)）貧富不能來相比本錢是身體（嗨）人生的真理呀（對(duì)）親戚在一起（對(duì)）若忘娘家你有后后人學(xué)做你（嗨）（酷狗音樂）演唱：馬號(hào)、馬寶 作詞：小四川（馬戈）
楊過對(duì)小龍女說的情話帶‘姑姑’話有哪些
姑姑，過兒怎能讓你一人在這洞中終老呢
姑姑，難道你就不想與過兒我離開塵世，遠(yuǎn)離這喧囂么
姑姑，你不能走，我雖然只余一只手臂，但我可以用我的生命去愛你。
形容蘭草的詩句
(宋·蘇軾)本是王者托空谷。
先春發(fā)叢花，鮮枝如新沐。
與居，如入芝蘭之室而不聞其香，即與之化矣。
《詠幽蘭》婀娜花姿碧葉長，風(fēng)來難隱谷中香。
不因紉取堪為佩，縱使無人亦自芳 《蘭》蜂蝶有路依稀到，云霧無門不可通。
便是東風(fēng)難著力，自然香在有無中。
《蕙》叢叢蕙草水之涯，綠葉陰深半欲遮。
最是清風(fēng)披拂處，一莖嫩玉九枝花 蘭花詩 古風(fēng)唐李白孤蘭生幽園，眾草共蕪沒。
雖照陽春暉，復(fù)悲高秋月。
飛霜早淅瀝，綠艷恐休歇。
若無清風(fēng)吹，香氣為誰發(fā)。
廣群芳譜清劉灝蘭生幽谷無人識(shí)，客種東軒遺我香。
知有清芬能解穢，更憐細(xì)葉巧凌霜。
根便密石秋芳早，叢倚修筠午蔭涼。
欲遺蘼蕪共堂下，眼前長見楚詞章。
同上泣露光偏亂，含風(fēng)影自斜。
俗人那解此，看葉勝看花。
詠蘭元余同麓手培蘭蕊兩三栽，日暖風(fēng)和次第天。
坐久不知香在室，推窗時(shí)有蝶飛來。
蘭花明劉伯溫幽蘭花，在空山，美人愛之不可見，裂素寫之明窗間。
幽蘭花，何菲菲，世方被佩資簏施，我欲紉之充佩韋，裊裊獨(dú)立眾所非。
幽蘭花，為誰好，露冷風(fēng)清香自老。
著色蘭明張羽芳草碧萋萋，思君漓水西。
盈盈葉上露，似欲向人啼。
蘭花明孫克弘空谷有佳人，倏然抱幽獨(dú)。
東風(fēng)時(shí)拂之，香芬遠(yuǎn)彌馥。
蘭花明薛網(wǎng)我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。
西風(fēng)寒露深林下，任是無人也自香。
蘭花二首明李日華燕泥欲墜濕凝香，楚畹經(jīng)過小蝶忙。
如向東家入幽夢，盡教芳意著新妝。
懊恨幽蘭強(qiáng)主張，花開不與我商量。
鼻端觸著成消受，著意尋香又不香。
寫蘭明景翩翩道是深林種，還憐出谷香。
不因風(fēng)力緊，何以度瀟湘。
折枝蘭清鄭板橋多畫春風(fēng)不值錢，一枝青玉半枝妍。
山中旭日林中鳥，銜出相思二月天。
山頂妙香清鄭板橋身在千山頂上頭，深巖深縫妙香稠。
非無腳下浮云閑，來不相知去不留。
高山幽蘭清鄭板橋千古幽貞是此花，不求聞達(dá)只煙霞。
采樵或恐通來路，更取高山一片遮。
題畫蘭清鄭板橋身在千山頂上頭，突巖深縫妙香稠。
非無腳下浮云鬧，來不相知去不留。
浣溪沙 蘭花 仿佛銅瓶見露苗，疏花冷落澹含嬌。
湘江清淚滴春潮，豈有心心同婉孌。
并無葉葉助風(fēng)標(biāo)，斷腸一集是離騷。
詠蘭朱德越秀公園花木林，百花齊放各爭春。
惟有蘭花香正好，一時(shí)名貴五羊城。
詠 蘭 詩張學(xué)良芳名譽(yù)四海，落戶到萬家。
葉立含正氣，花研不浮花。
常綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏。
花中真君子，風(fēng)姿寄高雅。
幽蘭唐 崔涂幽植眾寧知，芬芳只暗持。
自無君子佩，未是國香衰。
白露沾長早，春風(fēng)每到遲。
不如當(dāng)路草，芬馥欲何為
蘭明 陳汝言蘭生深山中，馥馥吐幽香。
偶為世人賞，移之置高堂。
雨露失天時(shí)，根株離本鄉(xiāng)。
雖承愛護(hù)力，長養(yǎng)非其方。
冬寒霜雪零，綠葉恐雕傷。
何如在林壑，時(shí)至還自芳。
詠同心蘭四絕句清錢謙益新妝才罷采蘭時(shí)，忽見同心吐一枝。
珍重天公裁剪意，妝成斂拜喜盈眉。
蘭 花清秋瑾九畹齊栽品獨(dú)優(yōu)，最宜簪助美人頭。
一從夫子臨軒顧，羞伍凡葩斗艷儔 唐 唐 李世民《芳蘭》春暉開紫苑，淑景媚蘭場。
映庭含淺色，凝露泫浮光。
日麗參差影，風(fēng)傳輕重香。
會(huì)須君子折，佩里作芬芳。
唐 張九齡《感遇》（其一）蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。
欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。
誰知林棲者，聞風(fēng)坐相悅。
草木有本心，何求美人折。
唐 陳子昂《感遇》（其二）蘭若生春夏，芊蔚何青青。
幽獨(dú)空林色，朱蕤冒紫莖。
遲遲白日晚，裊裊秋風(fēng)生，歲華盡搖落，芳意竟何成。
唐 高蟾《楚思》疊浪與云急，翠蘭和意香。
風(fēng)流化為雨，日暮下巫陽。
唐 唐彥謙《蘭二首》（一）清風(fēng)搖翠環(huán)，涼露滴蒼玉。
美人胡不紉，幽香藹空谷。
唐 唐彥謙《蘭二首》（二）謝庭漫芳草，楚畹多綠莎。
于焉忽相見，歲晏將如何
唐 王勃《春莊》山中蘭葉徑，城外李桃園。
豈知人事靜，不覺鳥聲喧。
唐李白《贈(zèng)友人》蘭生不當(dāng)戶，別是閑庭草。
夙被霜露欺，紅榮已先老。
謬接瑤華枝，結(jié)根君王池。
顧無馨香美，叨沐清風(fēng)吹。
馀芳若可佩，卒歲長相隨。
唐 李白《古風(fēng)》孤蘭生幽園，眾草共蕪沒。
雖照陽春暉，復(fù)悲高秋月。
飛霜早淅歷，綠艷恐休歇。
若無清風(fēng)吹，香氣為誰發(fā)
唐 李白《于五松山贈(zèng)南陵常贊府》句為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。
蘭秋香風(fēng)遠(yuǎn)，松寒不改容。
松蘭相因依，蕭艾徒豐茸。
唐 李群玉相逢在總角，與子即同心。
隱石那知玉，披沙始遇金。
蘭秋香不死，松晚翠方深。
唐 李嶠《蘭》虛室重招尋，忘言契斷金。
英浮漢家酒，雪儷楚王琴。
廣殿輕香發(fā)，高臺(tái)遠(yuǎn)吹吟。
河汾應(yīng)擢秀，誰肯訪山陰。
唐 劉駕《蘭昌宮》宮蘭非瑤草，安得春長在。
回首春又歸，翠華不能待。
悲風(fēng)生輦路，山川寂已晦。
邊恨在行人，行人無盡歲。
唐 陸龜蒙《方響》擊霜寒玉亂丁丁，花底秋風(fēng)拂坐生。
王母閑看漢天子，滿猗蘭殿佩環(huán)聲。
唐 崔涂《幽蘭》幽植眾能知，芬芳只暗持。
自無君子佩，未是國香衰。
白露沾長早，青春每到遲。
不知當(dāng)路草，芳馥欲何為。
唐 白居易《問友》種蘭不種艾，蘭生艾亦生。
根荄相交長，莖葉相附榮。
香莖與臭葉，日夜俱長大。
鋤艾恐傷蘭，溉蘭恐滋艾。
蘭亦未能溉，艾亦未能除。
沉吟意不決，問君合何如。
蘭畹晴香嫩，筠溪翠影疏。
唐 陳陶《種蘭》種蘭幽谷底，四遠(yuǎn)聞馨香。
春風(fēng)長養(yǎng)深，枝葉趁人長。
智水潤其根，仁鋤護(hù)其芳。
蒿藜不生地，惡鳥弓已藏。
椒桂夾四隅，茅茨居中央。
左鄰桃花塢，右接蓮子塘。
一月薰手足，兩月薰衣裳。
三月薰肌骨，四月薰心腸。
幽人饑如何，采蘭充糇糧。
幽人渴如何，醞蘭為酒漿。
地?zé)o青苗租，白日如散王。
不嘗仙人藥，端坐紅霞房。
日夕望美人，佩花正煌煌。
美人久不來，佩花徒生光。
刈獲及葳蕤，無令見雪霜。
清芬信神鬼，一葉豈可忘。
舉頭愧青天，鼓腹詠時(shí)康。
下有賢公卿，上有圣明王。
無階答風(fēng)雨，愿獻(xiàn)蘭一筐。
唐 溫庭均《觀蘭作》寓賞本殊致，意幽非我情。
吾常有疏淺，外物無重輕。
各言藝幽深，彼美沓素莖。
豈為賞者設(shè)，自保孤根生。
易地?zé)o赤株，涌土亦同榮。
賞際林壑近，泛余煙露清。
余懷既郁陶，爾類徒縱橫。
妍蚩茍不信，寵辱何為驚。
真隱諒無跡，激時(shí)猶揀名。
幽叢靄綠畹，豈必懷歸耕。
唐 孫顧《清露被皋蘭》九皋蘭葉茂，八月露華清。
稍與秋陰合，還將曉色并。
向空羅細(xì)影，臨水泫微明。
的皪添幽興，芊綿動(dòng)遠(yuǎn)情。
夕芳人未采，初降鶴先驚。
為感生成惠，心同葵藿傾。
唐 鄭谷《投所知》砌下芝蘭新滿徑，門前桃李舊垂陰。
卻應(yīng)回念江邊草，放出春煙一寸心。
唐 無可 《蘭》蘭色結(jié)春光，氛氳掩眾芳。
過門階露葉，尋澤徑連香。
畹靜風(fēng)吹亂，亭秋雨引長。
靈均曾采擷，紉佩掛荷裳。
宋 宋 楊萬里 《蘭詩》雪徑偷開淺碧花，冰根亂吐小紅芽。
生無桃李春風(fēng)面，名在山林處士家。
政坐國香到朝市，不容霜節(jié)老云霞。
江蘺圃蕙非吾耦，付與騷人定等差。
宋 姚述堯 點(diǎn)絳唇 《蘭花》瀟灑寒林，玉叢遙映松篁底。
鳳簪斜倚，笑傲東風(fēng)里。
一種幽芳，自有先春意。
香風(fēng)細(xì)，國人爭媚，不數(shù)桃和李。
宋 王十朋 點(diǎn)絳唇《國香蘭》 芳友依依，結(jié)根遙向深林外。
國香風(fēng)遞，始見殊蕭艾。
雅操幽姿，不怕無人采。
堪紉佩，靈均千載。
九畹遺芳在。
宋 趙以夫 《詠蘭》一朵俄生幾案光，尚如逸士氣昂藏。
秋風(fēng)試與平章看，何似當(dāng)時(shí)林下香。
宋 朱熹《秋蘭》秋蘭遞初馥，芳意滿沖襟。
想子空齋里，凄涼楚客心。
夕民生運(yùn)思，晨露灑中林。
頗憶孤根在，幽期得重尋。
宋 劉克莊《蘭》深林不語抱幽貞，賴有微風(fēng)遞遠(yuǎn)馨。
開處何妨依蘚砌，折來未肯戀金瓶。
孤高可挹供詩卷，素淡堪移入畫屏。
莫笑門無佳子弟，數(shù)枝濯濯映階庭。
宋 趙以夫 賀新郎《雙蘭》草色庭前綠。
掩重門、國香伴我，畫簾幽獨(dú)；無奈薰風(fēng)吹綠綺，閑理《離騷》舊曲。
覺鼻觀、微聞清馥。
可是花神嫌冷淡，碧叢中、炯炯駢雙玉。
相對(duì)久，各歡足。
冰姿帶露如新沐。
想當(dāng)年、夷齊二子，獨(dú)清孤竹。
千古英雄塵土盡，凜凜西山云木。
總付與一樽 。
學(xué)得漢宮嬌姊妹，便承恩、貯向黃金屋。
終不似，在香谷。
宋 魏了翁 滿江紅《次韻西叔兄詠蘭》玉質(zhì)金相，長自守、閑庭暗室，對(duì)黃昏月冷，朦朧霧 。
知我者希常我貴，于人不即而人即。
彼云云、謾自怨靈均，傷蘭植。
屈平、子建憤世之不見知，《離騷》常以蘭自況，而子建亦謂秋蘭可喻桂樹冬榮。
亂，春芳寂；絡(luò)緯叫，池英摘。
惟國香耐久，素秋同德。
既向靜中觀性分，偏于發(fā)處知生色。
待到頭、聲臭兩無時(shí)，真聞識(shí)。
元 元 張羽《蘭》泣露光偏亂，含風(fēng)影自斜。
俗人那解此，看葉勝看花。
明 明 李夢陽《湘妃怨》采蘭湘北芷，搴木澧南潯。
淥水含瑤彩，微風(fēng)托玉音。
云起蒼梧夕，日落洞庭陰。
不知篁竹苦，惟見淚斑深。
明 陳汝言《 蘭 》蘭生深山中，馥馥吐幽香。
偶為世人賞，移之置高堂。
雨露失天時(shí)，根株離本鄉(xiāng)。
雖承愛護(hù)力，長養(yǎng)非其方。
冬寒霜雪零，綠葉恐雕傷。
何如在林壑，時(shí)至還自芳。
明 李日華《垂蘭》從風(fēng)不獵香，俯溪自憐影。
空山狼藉春，半屬野樵領(lǐng)。
明 文彭《題蘭竹卷》偶培蘭蕙兩三栽，日燠風(fēng)微次第開。
坐久不知香在堂，開窗時(shí)有蝶飛來。
明 史鑒《子昂蘭》國香零落佩 空，芳草青青合故宮。
誰道有人和淚寫，托根無地怨東風(fēng)。
明 李日華《畫蘭》其一江南四月雨晴時(shí)，蘭吐幽香竹弄姿。
蝴蝶不來黃鳥睡，小窗風(fēng)卷落花絲。
明 李日華《畫蘭》其二懊恨幽蘭強(qiáng)主張，開花不與我商量。
鼻端觸著成消受，著意尋香又不香。
明 陳繼儒《王楚玉畫蘭》年來空谷半霜風(fēng)，留得遺香散草叢。
只恐樵人溷蘭艾，紅顏收在束薪中。
明 徐渭《水墨蘭花》綠水唯應(yīng)漾白蘋，胭脂只念點(diǎn)朱唇。
自從畫得湘蘭后，更不閑題與俗人。
明 陳獻(xiàn)章《題畫蘭》陰崖百萆枯，蘭惠多生意。
君子居險(xiǎn)夷，乃與恒人異。
明 徐渭 《蘭》莫訝春光不屬儂，一香已足壓千紅。
總令摘向韓娘袖，不作人間腦麝風(fēng)。
明 張羽《詠蘭花》能白更兼黃，無人亦自芳。
寸心原不大，容得許多香。
明 董其昌《蘭》其一綠衣青蔥傍石栽，孤根不與眾花開。
酒闌展卷山窗下，習(xí)習(xí)香從紙上來。
明 董其昌《蘭》其二無邊蕙草裊春煙，谷雨山中叫杜鵑。
多少朱門貴公子，何人消受靜中緣。
明 陳獻(xiàn)章《題畫蘭》陰崖百萆枯，蘭惠多生意。
君子居險(xiǎn)夷，乃與恒人異。
明 徐渭 《蘭》莫訝春光不屬儂，一香已足壓千紅。
總令摘向韓娘袖，不作人間腦麝風(fēng)。
明 張羽《詠蘭花》能白更兼黃，無人亦自芳。
寸心原不大，容得許多香。
明 董其昌《蘭》其一綠衣青蔥傍石栽，孤根不與眾花開。
酒闌展卷山窗下，習(xí)習(xí)香從紙上來。
明 董其昌《蘭》其二無邊蕙草裊春煙，谷雨山中叫杜鵑。
多少朱門貴公子，何人消受靜中緣。
清 清 鄭燮《 題畫 》蘭草已成行，山中意味長。
堅(jiān)貞還自抱，何事斗群芳
清 鄭燮《嶠壁蘭》峭譬一千尺，蘭花在空碧。
下有采樵人，伸手摘不得。
清 鄭燮《得意寫之》蘭草與三臺(tái)，無人敢筆栽。
取得新奇法，墨香吹出來。
清 鄭燮《韜光庵為松岳上人作畫》元日畫蘭竹，遠(yuǎn)寄郭云亭。
萬水千山外，知余老更新。
清 蔣士銓《題王蔗村鏡影圖》鑒空無我相，水靜波亦止。
手拈幽蘭花，妙香乃如此。
清 智永《寫蘭石有寄》一片空山石，數(shù)莖幽谷草。
寫寄風(fēng)塵人，莫忘林泉好。
清 黃任《題畫蘭》之一何來爾室香
四壁即空谷。
一拳古而媚，美人伴幽獨(dú)。
清 黃任《題畫蘭》之二沅澧多所思，遠(yuǎn)道我心 。
紙窗招香魂，貌之不敢佩。
清 黃任《題畫蘭》之三磁斗寄綺石，源清者香遠(yuǎn)。
君從輞川來，而得此粉本。
清 馬駘《蘭》叢蘭發(fā)幽崖，托根近霄漢。
泉水自流出，天風(fēng)吹不斷。
清 曹寅《冬蘭》冬草漫碧寒，幽蘭亦作花。
清如辟谷士，瘦似琢詩家。
叢秀幾釵股，頂分雙髻丫。
夕窗香思發(fā)，風(fēng)影欲箐紗。
清 姚燮《珠蘭》香粟佛天飯，蕊珠仙界衣。
托名應(yīng)自貴，含蕾再難微。
蕩子甘心與，村娘愧發(fā)稀。
一春清素愿，消受露華霏。
清 孔尚任《卓子任至署館論詩時(shí)盆蘭初放》過雨江城濕，探梅野寺寒。
往來敦古處，吟嘯慰閑官。
不信詩全警，常愁字未安。
相將情話久，臭味比幽蘭。
清 譚嗣同《畫蘭》雁聲吹夢下江皋，楚竹湘 起暮濤。
帝子不來山鬼哭，一天風(fēng)雨寫離騷。
清 何紹基《柬魏默源》蕙抱蘭懷只自憐，美人遙在碧云邊。
東風(fēng)不救紅顏老，恐誤青春又一年。
清 孫原湘《畫蘭》離騷一種舊根苗，湘水湘云綠共搖。
認(rèn)取春風(fēng)雙影子，不聞香氣也魂銷。
清 李方膺《題蘭花冊(cè)》問天莫笑總無知，也惜幽蘭鬢漸絲。
當(dāng)戶已愁鋤已盡，入山又恐負(fù)芳時(shí)。
清 黃任《蘭溪》如畫山城 小濱，樓臺(tái)一半枕通津。
縱然不達(dá)瀟湘路，香草名溪更感人。
清 李友棠《荊門雜詠》憔悴江潭賦九歌，楓林葉下洞庭波。
蛾眉自古傷謠諑，獨(dú)采秋蘭吊汩羅。
清 馬駘《畫蘭》昨日街頭賣菜翁，見我寫蘭說寫蔥。
我有株蔥曾失卻，被君偷入畫圖中。
清 鄭燮 《蘭》屈宋文章草木高，千年蘭譜壓風(fēng)騷。
如何爛賤從人賣，十字街頭論擔(dān)挑。
清 鄭燮《題盆蘭依蕙圖》春蘭未了夏蘭開，萬事催人莫要呆。
閱盡榮枯是盆盎，幾回拔去幾回栽。
清 錢謙益《詠同心蘭四絕句》新妝才罷采蘭時(shí)，忽見同心吐一枝。
珍重天公裁剪意，妝成斂拜喜盈眉。
清 鄭燮《 題畫 》蘭草已成行，山中意味長。
堅(jiān)貞還自抱，何事斗群芳
清 鄭燮《嶠壁蘭》峭譬一千尺，蘭花在空碧。
下有采樵人，伸手摘不得。
清 鄭燮《得意寫之》蘭草與三臺(tái)，無人敢筆栽。
取得新奇法，墨香吹出來。
清 鄭燮《韜光庵為松岳上人作畫》元日畫蘭竹，遠(yuǎn)寄郭云亭。
萬水千山外，知余老更新。
清 蔣士銓《題王蔗村鏡影圖》鑒空無我相，水靜波亦止。
手拈幽蘭花，妙香乃如此。
清 智永《寫蘭石有寄》一片空山石，數(shù)莖幽谷草。
寫寄風(fēng)塵人，莫忘林泉好。
清 黃任《題畫蘭》之一何來爾室香
四壁即空谷。
一拳古而媚，美人伴幽獨(dú)。
清 黃任《題畫蘭》之二沅澧多所思，遠(yuǎn)道我心 。
紙窗招香魂，貌之不敢佩。
清 黃任《題畫蘭》之三磁斗寄綺石，源清者香遠(yuǎn)。
君從輞川來，而得此粉本。
清 馬駘《蘭》 叢蘭發(fā)幽崖，托根近霄漢。
泉水自流出，天風(fēng)吹不斷。
清 曹寅《冬蘭》冬草漫碧寒，幽蘭亦作花。
清如辟谷士，瘦似琢詩家。
叢秀幾釵股，頂分雙髻丫。
夕窗香思發(fā)，風(fēng)影欲箐紗。
清 姚燮《珠蘭》香粟佛天飯，蕊珠仙界衣。
托名應(yīng)自貴，含蕾再難微。
蕩子甘心與，村娘愧發(fā)稀。
一春清素愿，消受露華霏。
清 孔尚任《卓子任至署館論詩時(shí)盆蘭初放》過雨江城濕，探梅野寺寒。
往來敦古處，吟嘯慰閑官。
不信詩全警，常愁字未安。
相將情話久，臭味比幽蘭。
清 譚嗣同《畫蘭》雁聲吹夢下江皋，楚竹湘 起暮濤。
帝子不來山鬼哭，一天風(fēng)雨寫離騷。
清 何紹基《柬魏默源》蕙抱蘭懷只自憐，美人遙在碧云邊。
東風(fēng)不救紅顏老，恐誤青春又一年。
清 孫原湘《畫蘭》離騷一種舊根苗，湘水湘云綠共搖。
認(rèn)取春風(fēng)雙影子，不聞香氣也魂銷。
清 李方膺《題蘭花冊(cè)》問天莫笑總無知，也惜幽蘭鬢漸絲。
當(dāng)戶已愁鋤已盡，入山又恐負(fù)芳時(shí)。
清 黃任《蘭溪》如畫山城 小濱，樓臺(tái)一半枕通津。
縱然不達(dá)瀟湘路，香草名溪更感人。
清 李友棠《荊門雜詠》憔悴江潭賦九歌，楓林葉下洞庭波。
蛾眉自古傷謠諑，獨(dú)采秋蘭吊汩羅。
清 馬駘《畫蘭》昨日街頭賣菜翁，見我寫蘭說寫蔥。
我有株蔥曾失卻，被君偷入畫圖中。
清 鄭燮 《蘭》屈宋文章草木高，千年蘭譜壓風(fēng)騷。
如何爛賤從人賣，十字街頭論擔(dān)挑。
清 鄭燮《題盆蘭依蕙圖》春蘭未了夏蘭開，萬事催人莫要呆。
閱盡榮枯是盆盎，幾回拔去幾回栽。
清 鄭板橋《蘭》此是幽貞一種花，不求聞達(dá)只煙霞。
采樵或恐通來徑，更寫高山一片遮。
清 鄭板橋《破盆蘭花》春雨春風(fēng)洗妙顏，一辭瓊島到人間。
而今究竟無知己，打破烏盆更入山。
清 秋瑾《蘭花》九畹齊栽品獨(dú)優(yōu)，最宜簪助美人頭。
一從夫于臨軒顧，羞與凡葩斗艷儔。
清 繆公恩《露蘭》冰根碧葉雜荒蕪，曉露迎暉綴寶珠。
笑靨半含還半吐，素心皎皎濯醍醐。
劉谷和《三鄉(xiāng)詩》蘭蕙芬香見玉姿，路傍花笑景遲遲。
苧蘿山下無窮意，并在三鄉(xiāng)惜別時(shí)。
芝蘭惜舊游。
崇蘭生澗底，香氣滿幽林。
清 玄燁《秋蘭》猗猗秋色蘭，布葉何蔥青。
愛此王者蘭，著花秀中庭。
幽芬散緗帙，靜影依疏欞。
豈必九畹多，侈彼離騷經(jīng)。
清 朱廷鐘 滿庭芳《玉蘭》刻玉玲瓏，吹蘭芬馥，搓酥滴份豐姿。
縞衣霜袂，賽過紫辛夷。
自愛臨風(fēng)皎皎，笑溱洧、芍藥紛遺。
藐姑射，肌膚凝雪，煙雨畫樓西。
開齊，還也未，綿苞乍褪，鶴翅初披。
稱水晶簾映。
云母屏依。
綽約露含日 ，冰輪轉(zhuǎn)、環(huán) 參差。
問瓊英。
返魂何處
清夢繞瑤池。
清 堵霞 解語花《草蘭》柳腰斜舞，杏靨含嬌，明媚春光好。
綠窗清悄，香徑軟、百卉迎花如笑。
叢蘭獨(dú)巧，忽并蒂、四花連繞。
想從來、一本根苗，兩樣繁美少。
陋室儼如蓬島，似仙娥群聚，弄晴春曉。
花容窈窕，湘簾下、素影參差回抱。
香魂縹緲。
又渾似、一群嬌鳥，趁東風(fēng)，齊上瓊枝。
帶綠煙輕裊。
鄭思肖《蘭詩》純是君子，絕無小人。
空山之中，以天為春
希望哪位大俠幫忙注下粵語歌神話情話的國語諧音
oì joì 賣賣呼呼 pún 古cō hoī 斌 hoī 七，姐龍龍滿滿高估事，oì joì 哞哞龍龍請(qǐng)桑 gām 桑我他桑，怕 cō 過六崖but will 雞。
did lock 哞哞紅藏南but 塞東yet 胸衣，怕dog 雞 wood joke mood 意義。
oì 系 loí loí will will 情西亞希要亞希。
雞 néi 與 ó 齊桑 when but ，food bit 時(shí)。
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臥槽好累。
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