形容舞跳得好的句子有哪些
1.舞臺(tái)上翩翩起舞,一會(huì)兒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,美極2.舞蹈老師先給我們作示范,看著老師的舞姿,我心里羨慕極了。
3.衣袂隨身形的旋轉(zhuǎn)而擺動(dòng),眸光流盼,顧盼生姿,如初生芙蓉萍水而出,盡態(tài)極妍,一姿一態(tài),極盡嫵媚。
4.她一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,優(yōu)雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來形容呀!5.她優(yōu)美的舞姿無不令人賞心悅目,我看著她,羨慕極了。
6.陽光輕輕的如同碎點(diǎn)般灑落在她身上，汗水隨著她的臉頰輕輕地被甩出她身上。
她輕輕跳起，又輕輕落下，就像微風(fēng)劃過地面，一點(diǎn)痕跡也沒留下。
身體由她自有擺動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)可愛小精靈附體般。
7.她優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直可以和舞蹈家媲美。
8.她用她的長(zhǎng)眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。
9.她的舞實(shí)在跳得太好了,簡(jiǎn)直是仙女下凡。
10.玄舞勢(shì)隨風(fēng)散復(fù)收，歌聲似磬韻還幽。
千回赴節(jié)填詞處，嬌眼如波入鬢流。
11.舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢溫更柔。
輕移蓮步，漢宮飛燕舊風(fēng)騷。
謾催鼉鼓品梁州，鷓鴣飛起春羅袖。
12.他的舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣。
13.舞蹈是你的脈搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的節(jié)奏。
也是對(duì)時(shí)間、動(dòng)作、幸福、喜悅、傷心和羨慕的表達(dá)。
14.舞蹈是藏在靈魂里的語言，跳舞就像是用腳步去夢(mèng)想，每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字，組合成舞蹈這首詩。
15.他被譽(yù)為流行音樂之王，他魔幻般的舞步更是被無數(shù)明星效仿。
愛我中華是一首歌的歌詞句子共同押的韻是什么最好
婀娜多姿、美奐、美不勝收、傳神、韻味十足、神形兼舞姿妙曼袂飄飄、身段優(yōu)美、.抃風(fēng)舞潤(rùn)、伯歌季舞、不舞之鶴、長(zhǎng)袖善舞、酣歌恒舞1、抃風(fēng)舞潤(rùn)（biàn fēng wǔ rùn ）：抃：鼓掌；潤(rùn)：雨水。
如燕在風(fēng)中飛翔，象商羊在雨中起舞。
原指同類的事物相互感應(yīng)。
后比喻意氣相合。
出自：《宋書·孔覬傳》:“覬遜業(yè)之舉，無聞?dòng)卩l(xiāng)部；惰游之貶，有編于疲農(nóng)。
直山淵藏引，用不遐棄，故得抃風(fēng)舞潤(rùn)，憑附彌年。
”2、伯歌季舞（ bó gē jì wǔ ）：伯：大哥；季：小弟。
哥哥唱歌，弟弟跳舞。
比喻兄弟之間親密無間。
出自：漢·焦贛《易林·否之損》：“秋風(fēng)牽手，相提笑語。
伯歌季舞，燕樂以喜。
”3、不舞之鶴（bù wǔ zhī hè ）：舞：舞蹈。
不舞蹈的鶴。
比喻名不副實(shí)的人。
也用來譏諷人無能。
出自：南朝·宋·劉義慶《世說新語·排調(diào)》：“昔羊叔子有鶴善舞，嘗向客稱之，客試使驅(qū)來，氃氋不肯舞。
”4、長(zhǎng)袖善舞（ cháng xiù shàn wǔ ）：袖子長(zhǎng)，有利于起舞。
原指有所依靠，事情就容易成功。
后形容有財(cái)勢(shì)會(huì)耍手腕的人，善于鉆營(yíng)，會(huì)走門路。
出自先秦·韓非《韓非子·五蠹》：“鄙諺曰：‘長(zhǎng)袖善舞，多錢善賈。
’此言多資之易為工也。
” 5、酣歌恒舞（ hān gē héng wǔ ）：形容縱情歌舞，耽于聲色。
出自：《尚書·伊訓(xùn)》：“敢有恒舞于宮，酣歌于室，時(shí)謂巫風(fēng)。
”
描寫戲曲的句子
“凡起，由人心生也，人心，物使之然也，感而動(dòng)，故形于聲。
”中國(guó)宛若一位待字香閨的古典佳人，伴著唐風(fēng)宋韻的高嘆低吟，沿著南戲、元雜劇的歷史軌跡一路蓮步輕移而來。
正是傳統(tǒng)文化的燭照濡染，使戲曲“離形取意”，不求形似而求神似。
虛擬的表演如水墨丹青的縱橫之筆，長(zhǎng)歌當(dāng)哭、長(zhǎng)袖善舞，“無畫處皆成妙境”；寫意的舞臺(tái)簡(jiǎn)約空靈，無花木卻見春色，無波濤可觀江河；唱念坐打中“匯千古忠孝節(jié)義、成一時(shí)離合悲歡”，處處體現(xiàn)著戲曲自身詩的藝術(shù)表現(xiàn)和詩的抒情美。
少兒舞蹈考級(jí)一級(jí)到十級(jí)內(nèi)容是什么 急求答案
普及型級(jí)別： 一級(jí)4-5;二級(jí)（5-6歲）;（6-7歲）;四級(jí)（7-9歲） ;五級(jí)（8-10歲）;六級(jí)（9-11歲）;七級(jí)（10-12歲）;八級(jí)（11-13歲）;九級(jí)（12-14歲）;十級(jí)（13-15歲） 半專業(yè)型級(jí)別： 第十一級(jí)（初級(jí)課）適用于14-16歲青年 第十二級(jí)（中級(jí)課）適用于15-17歲青年 第十三級(jí)（高級(jí)課）適用于16-18歲青年 中國(guó)舞考級(jí)內(nèi)容包括：中國(guó)古典舞基訓(xùn)和身韻和身韻、中國(guó)民族、民間舞（漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族）以及音樂節(jié)奏訓(xùn)練。
墊上技術(shù) （滾翻 ）以及舞蹈節(jié)奏感訓(xùn)練四部分。
教材還配有伴奏樂曲及歌曲。
這套教材是北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞訓(xùn)練體系的一部分。
課程第十級(jí)的水準(zhǔn)接近舞蹈學(xué)院附中二年級(jí)；十一至十三級(jí)課程是舞院附中課程的通俗化和簡(jiǎn)化。
每級(jí)教材均設(shè)有教學(xué)法課，從理論和教學(xué)實(shí)例闡述教材的系統(tǒng)性、科學(xué)性、全面性和中國(guó)舞蹈特色，以及如何面隊(duì)不同年齡的學(xué)員施教時(shí)采用與其年齡及舞蹈水準(zhǔn)相應(yīng)的教學(xué)方法，訓(xùn)練步驟等，這是教師證書的必修課。
舞蹈練習(xí)可以使身體變的挺拔，克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài)；科學(xué)化、規(guī)范化的舞蹈訓(xùn)練還有助與少年兒童身體各圍度的均衡發(fā)展。
使少年兒童的力量、柔韌性、控制、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力等方面的身體素質(zhì)都會(huì)得到提高。
因此，通過孩子對(duì)中國(guó)舞蹈的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，不僅能夠使孩子們獲得舞蹈知識(shí)與技能，提高孩子認(rèn)識(shí)美、掌握美、展現(xiàn)美的藝術(shù)品質(zhì)，還能夠促進(jìn)其身心健康發(fā)展，從而更加健康美麗。
考試須知 ： 一、各級(jí)學(xué)生報(bào)考，須由獲得北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞考級(jí)中心所頒發(fā)的《教師資格證書》的教師推薦。
二、參加考試的學(xué)生須分級(jí)報(bào)考。
成績(jī)合格者，由北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞考級(jí)中心按所考級(jí)別頒發(fā)證書。
三、參加考試的學(xué)生，各級(jí)課程規(guī)定的課時(shí)數(shù)完成不足五分之四課時(shí)的學(xué)生不得參加考試。
四、參加考試的學(xué)生須交納考試費(fèi)。
五、考生于考試前40分鐘報(bào)到。
六、考生進(jìn)入考場(chǎng)前應(yīng)佩帶好考試編碼。
七、課程每周一至兩次，須一年時(shí)間完成。
報(bào)考舞蹈考級(jí)無起點(diǎn)級(jí)別限制，初級(jí)階段不要求級(jí)別連續(xù)，中高級(jí)階段不能越級(jí)，必須有級(jí)別的連續(xù)性。
八、考場(chǎng)內(nèi)謝絕參觀，僅考試官及負(fù)責(zé)音樂伴奏的老師在場(chǎng)。
考試流程： 1、 考生考試要求：考生不要佩戴飾物，著裝整潔干凈，盤頭、統(tǒng)一體操服、長(zhǎng)襪褲，表演可穿黑色長(zhǎng)褲，掛牌入場(chǎng)。
6---8人為一組，每組考試時(shí)間為15分鐘至20分鐘。
（中、高班民族舞必須穿跟鞋），攜帶規(guī)定的教具（例：幼兒課的鈴、鼓、手絹等）。
2、 考試內(nèi)容：基本功，組合、劇目表演兩個(gè)部分。
表演要求從規(guī)定組合、自選組合中各選1---2個(gè)，組合進(jìn)行匯報(bào)考試。
高級(jí)要有完整的劇目，進(jìn)行獨(dú)舞表演。
3、 每組考生應(yīng)為雙數(shù)。
如遇單數(shù)則替補(bǔ)一名已考完的學(xué)生，此考生身上不佩帶編號(hào)，僅在做雙人組合時(shí)上場(chǎng)。
