學(xué)校運(yùn)動會有什么意義

1你有生命，廁所也有生命，你不想用臭味殺人吧

2向前一小步，文明一大步。

好多了找公廁看看就知道了，我也是最熟悉這一個 3在北京不少公共衛(wèi)生間的廁位門上都有“來也匆匆，去也沖沖”的提示語。

提示語的含義不言而喻，提醒那些上完廁所不沖水的人講講公德。

然而，實際情況表明，提示語所起的作用非常有限。

以下是學(xué)員分別對自己家附近的男、女公共衛(wèi)生間所做的課外調(diào)查。

案例一■14人入廁9人沖水宣武門附近某女廁10分鐘里共有14位女士進(jìn)入，有9個人便后沖水。

一名時髦女郎如廁完畢后匆匆“逃離”，后來的女士皺著眉頭、捂著鼻子沖了水，解手完畢后“砰”一腳踢開門走出。

后來的人對沒有沖水的廁位基本上有兩種反應(yīng)，一種是扭頭就走，另一種是連鎖反應(yīng)，如廁以后也不沖水。

案例二■沖廁進(jìn)了德育手冊在北京中關(guān)村一小，供5000多個孩子如廁的600多個蹲坑不再散發(fā)臭味。

“學(xué)習(xí)沖廁”進(jìn)了學(xué)校的德育手冊。

教材中分低、中、高三個年級層次且提出不同要求：低年級學(xué)生用廁后學(xué)會沖廁，提醒同伴沖廁，互相幫助沖廁。

中年級用廁后主動沖廁，互相提醒、主動幫助低年級同學(xué)沖廁。

高年級用廁后養(yǎng)成沖廁習(xí)慣，主動宣傳用廁文明，給低年級同學(xué)樹立榜樣。

“唯廁獨臭”是落后觀念專家觀點從硬件上來說，走進(jìn)又臭又臟的廁所，人自會產(chǎn)生一種厭惡情緒，行為也就不免反感。

相反，在干凈整潔的廁所如廁，人們就會文明得多。

從軟件上來說，中國人歷來認(rèn)為“唯廁獨臭”，這種觀點反映了人們?nèi)鐜^念和如廁行為的惡性循環(huán)。

硬件上，目前許多公廁改為腳踏板沖水和紅外感應(yīng)沖水，省去了手和抽水把手的接觸，打消了不衛(wèi)生的顧慮，使設(shè)施以人為本。

軟件上，不僅呼吁成年人公德文明意識的回歸，更應(yīng)從少年兒童起培養(yǎng)好的如廁習(xí)慣。

用完衛(wèi)生間給人留方便專家提醒1.公園里的衛(wèi)生間：公園里的衛(wèi)生間使用率較高。

所以謹(jǐn)記“來匆匆，去沖沖”，留下一個干凈的衛(wèi)生空間。

如果一個人不顧公德，使隨后使用的人“不方便”，就是缺少起碼的公德。

2.沖水時衛(wèi)生紙、護(hù)墊等雜物不要丟進(jìn)馬桶，以免堵塞下水道。

如果不小心把馬桶墊板弄臟，一定要用紙擦干凈。

3.洗手時水要開小些，一方面節(jié)約用水，一方面可以避免水濺得滿洗手臺和地上都是。

如果不小心濺了水，做個有文明的人，要用紙把水擦干凈。

4.在國外，大部分衛(wèi)生間都有烘手機(jī)、毛巾或紙巾，是專為洗手后準(zhǔn)備的。

國內(nèi)很多公共衛(wèi)生間沒有這些設(shè)備，少數(shù)地方有，而不少人又對此視而不見。

有些人習(xí)慣洗手以后一邊走路一邊揮動雙手，甩干自己手上的水，卻把地上弄得濕濕的，這樣的做法，一來把地面弄臟了，同時也容易滑倒人。

5.在衛(wèi)生間整理儀容時，有掉發(fā)不能避免，此時可以用紙隨手將掉發(fā)擦干凈，丟入垃圾箱。

趣味學(xué)習(xí)廁所神話之西方版西方神話中，傳說天神曾派一位仙女教人們種莊稼，并告訴人們以此充饑，三日一餐。

或許是仙女聽“口諭”時走神了，誤將“三日一餐”聽成了“一日三餐”傳給人們。

結(jié)果，由于吃得太多，人們肚子里裝不下，都排了出來，便挖了許多洞，排到洞里，這就是最早的廁所。

廁神神話之中國版中國的神話里，萬物都有神靈，廁所也有一個廁神。

而且，這個廁神還是一位美麗姑娘。

傳說叫紫鄢，是一個童養(yǎng)媳。

一天，她去廁所，聽見一婦女呼叫，原來這位婦女的孩子不小心掉進(jìn)了糞池。

紫鄢姑娘跳下了糞池。

孩子得救了，紫鄢卻淹死在糞池中。

玉帝被其感動，封她為廁神。

關(guān)于文明禮儀的知識

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面：1、從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等。

2、從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。

在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。

因此，要加強(qiáng)道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

敬廉崇潔誠實守信作文50字

春去秋來,又是秋陽朗照、秋風(fēng)陣陣時.伴隨著金色的秋天,廉潔文化這股新時期清風(fēng)也吹進(jìn)了我們美麗可愛的鱸鄉(xiāng)校園.10月10日早上,這是長假過后的第一個升旗儀式,陽光燦爛,紅旗招展,站在莊嚴(yán)的國旗下,學(xué)校少先隊大隊部的代表,鄭重地向全校少先隊員們宣讀了《做一個“敬廉崇潔、誠信守法”的新世紀(jì)好少年的倡議書》,這也拉開了我?！傲疂嵨幕M(jìn)校園”的序幕.下午,學(xué)校又召開了“廉潔文化進(jìn)校園”教職工動員大會,顧桂榮校長作了動員報告,他要求全體教職員工要充分提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“廉潔文化進(jìn)校園”的重要性和必要性,要把思想統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會上來.梅阿中副校長與全體教職員工一起學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的《關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”的活動方案》.廉潔文化建設(shè)是社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分.為了扎實推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”工作,學(xué)校首先注重的是氛圍的營造.校園的大道旁,15尊先人的塑像巍然屹立,我們要讓前輩的風(fēng)范時時激勵我們的師生――流芳百世,需要一身正氣；樓道口,貼上了教師的廉政師德格言,我們要讓教師的言行時時得到自我警示；辦公室內(nèi),掛上了教師們收集來的名言警句,我們要讓教師的品行時時在這種文化氛圍中得到熏陶與升華.清風(fēng)涼自林谷出,廉潔源從自律來.為了扎實有序的推進(jìn)此項工作,我們學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒,他們對照《條例》要求,對照《公民道德建設(shè)實施綱要》,對照師德規(guī)范要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加此項活動,積極撰寫教育廉政格言,一條條樸素的格言,就是一個個心靈的反映；一句句真情的話語,就是一個個黨員干部的人生寫照,充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用,榜樣的力量是無窮的.黨員干部的以身作則也帶動了學(xué)校教師積極參與廉潔文化建設(shè)的熱情,他們自加壓力,自定目標(biāo),以師德修養(yǎng)建設(shè)為抓手,致力于教育事業(yè),立志于“廉潔從教”.于是,我們的每一位教師都鄭重地寫下了《行為規(guī)范信用承諾》,他們要從愛心做起,從“倡廉”做起,爭做人民滿意的教師,為辦人民滿意的教育而努力.如果說“廉潔文化進(jìn)校園”僅僅是指對教師言行的規(guī)范,那顯然是狹隘的,因為“敬廉崇潔”是中華民族的傳統(tǒng)美德,它包含著基礎(chǔ)道德教育、法制意識教育、理想信念教育等,其核心是“誠信守法” ,因此在新時期里,它也是素質(zhì)教育的重要組成部分.由此,我們也必須要把“敬廉崇潔”植根于我們學(xué)生的心靈,讓他們從小具有“敬廉崇潔”的秉性.為了切實做好這項工作,并把“敬廉崇潔”教育活動作為一項長期的、基礎(chǔ)的工作來抓,使其成為學(xué)校德育教育的重要組成部分,我們把“敬廉崇潔”教育活動最大限度地滲透和融入到整個教學(xué)中去.這是一節(jié)以 為教育內(nèi)容的品德與生活課.這是一個以“誠信”為主題的班隊活動,這又是一次以弘揚(yáng)正氣為題材的征文活動.寓教于樂,這始終是對青少年進(jìn)行教育的一種好方法.為此,我們又以多種形式來引領(lǐng)學(xué)生走近“敬廉崇潔”.這是學(xué)生們正在進(jìn)行的法制教育――模擬法庭.這是學(xué)生們正在進(jìn)行的書畫比賽.一幅精妙的對聯(lián),寫出了孩子們心中的向往,《一份特殊的禮物》,說出了孩子們心中的渴求.讓學(xué)生倘佯于自己辦的書畫展前,收到的不僅僅是一次“敬廉崇潔”的教育,更有那心靈的震撼,靈魂深處的吶喊!讓我們攜起手來,共同努力,與誠信守法同在,與崇廉倡潔同行,讓“敬廉崇潔、誠實守信”的清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們的心中,飄揚(yáng)在我們校園的上空!讓這一傳統(tǒng)美德薪火相傳,光照千秋。

形容早起讀書的句子有哪些

傳承經(jīng)典文字　　在這個電腦的普及的時代，我們多數(shù)人都會提筆忘字，漢字文明好像離我們漸漸遠(yuǎn)去，好像已經(jīng)被我們忘掉，但近期的一檔節(jié)目帶我們重回漢字時代，感受漢字的魅力。

　　漢字是中國民族的文化紐帶，由于漢字的存在才使得中華文明得以延續(xù)五千年之久。

從倉頡造字，到商代的甲骨文、金文、石鼓文、篆書、隸書、楷書……中國的文字一直延用到今天。

而且今天的人們?nèi)タ醇坠俏臅r多多少少還會有一些文字可以認(rèn)出，這就是漢字的活力。

當(dāng)其它古文字，如圖章文字、楔形文字等都隨著屬于它文明消失之后，漢字依舊為今天的人們所用，這就是它的魅力所在，也是我們中國人引以為傲的一點。

　　但是，由于電腦的普及，用電腦打字的人越來越多，除了必要的簽字以外，我們都不在用筆去寫字，提筆忘字的現(xiàn)象越來越多，包括很多編輯也是如此。

在這個時候，我們應(yīng)該呼吁多用筆寫字，只有用筆寫字才能感受文字的美。

　讓我們再都來關(guān)注漢字吧，關(guān)注漢字的文化起源和豐富內(nèi)涵。

延續(xù)漢字之美，傳承中華文明