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          形容思想開明句子

          時(shí)間:2019-02-20 05:40

          成語杞人憂天的主角是

          成語杞人的主角是 杞國(guó)有膽子很小,而且有點(diǎn)質(zhì)的人,沒有具體姓名。

          【成語】: 杞人憂天音】: qǐ rén yōu tiān【解釋】: 杞:周代諸侯國(guó)名,在今河南杞縣一帶。

          杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來。

          比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。

          英語,描寫人物性格的詞

          optimistic樂觀 independent獨(dú)立的 out-going外向的 active 活潑的 able 有才干的,能干的; adaptable 適應(yīng)性強(qiáng)的 active 主動(dòng)的,活躍的; aggressive 有進(jìn)取心的 ambitious 有雄心壯志的; amiable 和藹可親的 amicable 友好的; analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的; aspiring 有志氣的,有抱負(fù)的 audacious 大膽的,有冒險(xiǎn)精神的; capable 有能力的,有才能的 careful 辦理仔細(xì)的; candid 正直的 competent 能勝任的; constructive 建設(shè)性的 cooperative 有合作精神的; creative 富創(chuàng)造力的 dedicated 有奉獻(xiàn)精神的; dependable 可靠的 diplomatic 老練的,有策略的; disciplined 守紀(jì)律的 dutiful 盡職的; well--educated 受過良好教育的 efficient 有效率的; energetic 精力充沛的 expressivity 善于表達(dá); faithful 守信的,忠誠(chéng)的 frank 直率的,真誠(chéng)的; generous 寬宏大量的 genteel 有教養(yǎng)的; gentle 有禮貌的 humorous 有幽默; impartial 公正的 independent 有主見的; industrious 勤奮的 ingenious 有獨(dú)創(chuàng)性的; motivated 目的明確的 intelligent 理解力強(qiáng)的; learned 精通某門學(xué)問的 logical 條理分明的; methodical 有方法的 modest 謙虛的; objective 客觀的 precise 一絲不茍的; punctual 嚴(yán)守時(shí)刻的 realistic 實(shí)事求是的; responsible 負(fù)責(zé)的 sensible 明白事理的; porting 光明正大的 steady 踏實(shí)的; systematic 有系統(tǒng)的 purposeful 意志堅(jiān)強(qiáng)的; sweet-tempered 性情溫和的 temperate 穩(wěn)健的; tireless 孜孜不倦的 Personality 性格 able 有才干的,能干的 active 主動(dòng)的,活躍的 adaptable 適應(yīng)性強(qiáng)的 adroit 靈巧的,機(jī)敏的 aggressive 有進(jìn)取心的 alert 機(jī)靈的 ambitious 有雄心壯志的 amiable 和藹可親的 amicable 友好的 analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的 argumentative 好爭(zhēng)辯的 aspiring 有志氣的,有抱負(fù)的 attractive 有魅力的 audacious 大膽的,有冒險(xiǎn)精神的 bad-tempered 脾氣暴燥的 bigmouth 多嘴多舌的 bland 冷漠的 bossy 專橫跋扈的 brave 勇敢的 brilliant 有才氣的 capable 有能力的,有才能的 careful 辦事仔細(xì)的 caring 有同情心的 candid 正直的 clever 機(jī)靈的,聰明的 charitable 寬厚的 cheerful 開朗的 childish 幼稚的 comical 滑稽的 competent 能勝任的 conceited 自以為是的 confident 有信心的 conscientious 認(rèn)真的,自覺的 considerate 體貼的 constructive 建設(shè)性的 contemplative 好沉思的 cooperative 有合作精神的 courageous 勇敢的,有膽量的 creative 富創(chuàng)造力的 cultured 有教養(yǎng)的 dashing 有一股子沖勁的,有拼搏精神的 dedicated 有奉獻(xiàn)精神的 demanding 苛刻的 determined 堅(jiān)決的 devoted 有獻(xiàn)身精神的 dependable 可靠的 diplomatic 老練的,有策略的 depressing 沉悶的 disciplined 守紀(jì)律的 discreet (在行動(dòng),說話等方面)謹(jǐn)慎的 dishonest 不誠(chéng)實(shí)的 disorganized 無組織的 dutiful 盡職的 dynamic 精悍的 earnest 認(rèn)真的 easy-going 隨和的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 enthusiastic 充滿熱情的 expressive 善于表達(dá) faithful 守信的,忠誠(chéng)的 forceful (性格)堅(jiān)強(qiáng)的 forgetful 健忘的 frank 直率的,真誠(chéng)的 friendly 友好的 frugal 儉樸的 funny 有趣的,古怪的 generous 寬宏大量的 genteel 有教養(yǎng)的 gentle 有禮貌的 greedy貪婪的 gullible 容易受騙上當(dāng)?shù)?happy 開心的 hard-working 勤勞的 have an inquiring mind 愛動(dòng)腦筋的 hearty 精神飽滿的 helpful 助人的,有益的 helpless 無助的,沒用的 honest 誠(chéng)實(shí)的 hospitable 殷勤的 humble 恭順的 humorous 幽默的 impartial 公正的 inconsiderate 不顧及別人的,輕率的 independent 有主見的 industrious 勤奮的 ingenious 有獨(dú)創(chuàng)性的 initiative 首創(chuàng)精神 intellective 有智力的 intelligent 理解力強(qiáng)的 inventive 有發(fā)明才能的,有創(chuàng)造力的 just 正直的 kind 仁慈的,和藹的 kind-hearted 好心的 knowledgeable 有見識(shí)的 lazy 懶惰的,懶散的 learned 精通某門學(xué)問的 liberal 心胸寬大的 logical 條理分明的 loyal 忠心耿耿的 mean 吝嗇的 methodical 有方法的 modest 謙虛的 moody 情緒化的 motivated 目的明確的 narrow-minded 心胸狹窄的 nasty 下流的,令人厭惡的 nice 和藹的,挑剔的,正派的 noisy 聒噪的 obedient 聽話孝順的 objective 客觀的 open-minded 虛心的 optimistic 樂觀的 orderly 守紀(jì)律的 original 有獨(dú)創(chuàng)性的 outgoing 外向友好的 painstaking 辛勤的,苦干的,刻苦的 passionate 充滿熱情的 persevering 不屈不撓的 pessimistic 悲觀的 polite 有禮貌的 popular 受歡迎的 practical 實(shí)際的 precise 一絲不茍的 punctual 嚴(yán)守時(shí)刻的 purposeful 意志堅(jiān)強(qiáng)的 pushy 有進(jìn)取心的 qualified 合格的 rational 有理性的 realistic 實(shí)事求是的 reasonable 講道理的 reliable 可信賴的 responsible 負(fù)責(zé)的 romantic 浪漫的,空想的 self-conscious 自覺的 selfish 自私的 selfless 無私的 sensible 明白事理的 sensitive 敏感的 sincere 真誠(chéng)的 skeptical 多疑的 smart 精明的 sociable 好交際的 spirited 生氣勃勃的 sporting 光明正大的 steady 塌實(shí)的 straightforward 老實(shí)的 strict 嚴(yán)格的 stubborn 頑固的固執(zhí)的 supportive 助人的 systematic 有系統(tǒng)的 strong-willed 意志堅(jiān)強(qiáng)的 sympathetic確有同情心的 sweet-tempered 性情溫和的 talented 有才能的 temperate 穩(wěn)健的 thoughtful 體貼人的 timid 但小的,羞怯的 tireless 孜孜不倦的 tolerant 容忍的 trustful 容易相信人的 trustworthy 值得信任的 understanding 理解人的 ungrateful 不領(lǐng)情的 unselfish 無私的 upright 正直的

          形容心情郁悶一陣子了,忽然開明的句子

          遭遇坎坷的時(shí)候,我們或許情緒過,或許抱怨過。

          只是這些都不是解決問題的最佳態(tài)度與辦法。

          是誰說過,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。

          任何事情,都有一個(gè)極致必衰的必然規(guī)律。

          人生不論悲喜,還是困苦,它都只是一個(gè)階段,一個(gè)過程。

          只要你堅(jiān)持走過山窮水盡,必將換來柳暗花明。

          背影 朱自清 概括課文主要內(nèi)容,表達(dá)了父子之間怎樣的感情

          背影朱自清用自己的話概括這篇文章的主要內(nèi)容。

          有沒有關(guān)于破鏡重圓的詩句

          一別相思空如水,驀然回首已三生相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘;

          朱熹表述寫作與生活關(guān)系的詩句

          “問渠那得清如許,為有源頭活水來”以方塘作比,形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明鏡一樣,清澈見底,映照著天光云影.這種情景,同一個(gè)人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認(rèn)識(shí)時(shí)的情形頗為相似.這首詩所表現(xiàn)的讀書有悟、有得時(shí)的那種靈氣流動(dòng)、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界,正是作者作為一位大學(xué)問家的切身的讀書感受.詩中所表達(dá)的這種感受雖然僅就讀書而言,卻寓意深刻,內(nèi)涵豐富,可以做廣泛的理解.特別是“問渠那得清如許,為有源頭活水來”兩句,借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知.因此人們常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到.人們也用這兩句詩來贊美一個(gè)人的學(xué)問或藝術(shù)的成就,自有其深厚的淵源.我們也可以從這首詩中得到啟發(fā),只有思想永遠(yuǎn)活躍,以開明寬闊的胸襟,接受種種不同的思想、鮮活的知識(shí),廣泛包容,方能才思不斷,新水長(zhǎng)流.這兩句詩已凝縮為常用成語“源頭活水”,用以比喻事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力.

          怎么寫旁批? 急用!!!

          作文教師,我們指導(dǎo)習(xí)作往往也都會(huì)借助范文來引生布局謀篇、選取材料,這也是一種模仿。

          所以,模仿就是從讀到寫的一座橋梁,寫作尚是如此,那么,短短的旁批和總評(píng),這種簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)語,仿寫起來更是易操作、收效快。

          “模仿”決不會(huì)讓我們無從下手,也決不是那么地漫無邊際,它是有一定套路的——比如,學(xué)生在寫旁批時(shí),一般都是圍繞“好詞好句”進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)生日積月累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們都知道“好詞”就是那些成語(四字詞語)、俗語(諺語、歇后語),“好句”就是一些擬人、比喻、排比、夸張等修辭句和總起、過渡、中心、總結(jié)等功能句……當(dāng)然,學(xué)生了解和掌握這些語文常識(shí)的主陣地還是在我們?nèi)粘5恼Z文課堂和大量的課外閱讀資料,它是在教師點(diǎn)撥、生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成的。

          這一點(diǎn),許多老師在課堂內(nèi)外對(duì)學(xué)生都有很多的訓(xùn)練方法和經(jīng)驗(yàn),我就班門弄斧了。

          學(xué)生對(duì)“好詞好句”的認(rèn)識(shí)在頭腦中形成了一個(gè)模式,接下來就是習(xí)得具體的評(píng)價(jià)模式。

          我班的自能評(píng)改實(shí)踐是從五年級(jí)起步的,所以我就拿五年級(jí)的教材舉例子。

          比如五上《黃山奇松》《黃果樹瀑布》等文中大量使用了比喻句,那么比喻句怎么評(píng)呢

          在平常教學(xué)中我們一定會(huì)讓學(xué)生理清這句中是把什么比作什么;然后讓學(xué)生想一想:為什么拿這兩者作比,它們之間有什么聯(lián)系(相似之處);進(jìn)而感受其中的準(zhǔn)確性、形象性。

          像“它(迎客松)有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。

          ”我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生明確:這句比喻句是把迎客松斜伸出去的枝干比作好客主人伸出的手臂,生動(dòng)形象地寫出了迎客松姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的特點(diǎn),同時(shí)也準(zhǔn)確地說明了“迎客松”名字的由來。

          經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,“這句比喻句是把( )比作( ),生動(dòng)形象地寫出了( )”這樣的語言就可以套用在所有的比喻句評(píng)價(jià)上,這樣,學(xué)生在評(píng)價(jià)他人作文中寫旁批時(shí)也會(huì)這么用。

          而稍加點(diǎn)撥,學(xué)生也很快會(huì)掌握擬人句的評(píng)價(jià)方法——“這句擬人句是把( )當(dāng)作人來寫,生動(dòng)形象地寫出了( )”。

          再如,五下教材《秦兵馬俑》《埃及金字塔》等文章的結(jié)構(gòu)甚為相似,其中的過渡句也是使上下文內(nèi)容聯(lián)系緊密,使行文自然、流暢。

          有了課堂學(xué)習(xí)的指導(dǎo),學(xué)生也掌握了過渡句的評(píng)價(jià)方法——比如我班張星雨同學(xué)在五上習(xí)作2“寫一種自己喜愛的小動(dòng)物”中寫道“歡歡不僅外表可愛,就連吃食的樣子也讓人忍俊不禁。

          ”馬信嘉同學(xué)對(duì)此句的評(píng)價(jià)是:這是一句承上啟下的過渡句,你上文寫了歡歡可愛的外表,下文寫了它吃東西的樣子讓你發(fā)笑,也很可愛,這句讓這兩部分內(nèi)容自然地聯(lián)系在一起,很好。

          “這是一句承上啟下的過渡句……自然地聯(lián)系”這樣的語言也是學(xué)生在語文課堂上習(xí)得的。

          而我們所在做的就是指導(dǎo)學(xué)生將習(xí)得的語言形式遷移運(yùn)用到習(xí)作評(píng)價(jià)中去。

          帶有悟字的詞語

          憬然有悟 執(zhí)迷不悟 大徹大悟 沉迷不悟 幡然悔悟 豁然頓悟 豁然開悟 穎悟絕倫 至死不悟 悟道之言沉迷不悟 (chén mí bù wù) 解釋:形容不知覺悟。

          出處: 示例:賭博已使他傾家蕩產(chǎn),他卻依然~,無法自拔。

          更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 大徹大悟 (dà chè dà wù) 解釋:徹:明白;悟:領(lǐng)會(huì)。

          形容徹底醒悟。

          出處:元·鄭德輝《伊尹耕莘》楔子:“蓋凡升天之時(shí),先參貧道,授與仙訣,大徹大悟后,方得升九天朝真而觀元始。

          ” 示例:這一回,得看你是不是~,決心離開下流社會(huì),邁步走進(jìn)上流社會(huì)了。

          ★歐陽山《苦斗》四三 更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 大澈大悟 (dà chè dà wù) 解釋:徹:明白;悟:領(lǐng)會(huì)。

          形容徹底醒悟。

          出處:元·鄭德輝《伊尹耕莘》楔子:“蓋凡升天之時(shí),先參貧道,授與仙訣,大徹大悟后,方得升九天朝真而觀元始。

          ” 示例:到這時(shí)候,我仿佛~了不是

          ★清·劉鶚《老殘游記續(xù)編》第四回 更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 幡然悔悟 (fān rán huǐ wù) 解釋:思想轉(zhuǎn)變很快,徹底悔悟。

          出處:王朔《許爺》:“所幸作者還沒有讓他的主人公說出那些道貌岸然的話,用道德的說教來使墮落者幡然悔悟。

          ” 示例:他苦口婆心地勸解終使他~,及時(shí)回頭。

          更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 翻然改悟 (fān rán gǎi wù) 解釋:翻然:回飛的樣子,形容轉(zhuǎn)變很快;悟:醒悟。

          形容很快認(rèn)識(shí)到過錯(cuò)而悔改醒悟。

          出處:《金史·完顏匡傳》:“一旦猶子翻然改悟,斥逐奴隸,引咎謝過,則前日之嫌便可銷釋。

          ” 示例: 更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 翻然悔悟 (fān rán huǐ wù) 解釋:悔:悔恨;悟:覺悟。

          很快地醒悟過來。

          形容轉(zhuǎn)變得很快。

          指思想完全轉(zhuǎn)變,徹底醒悟。

          出處:唐·韓愈《與陳給事書》:“今則釋然悟,翻然悔曰:‘其邈也,乃所以怒其來之不繼也;其悄也,乃所以示其意也。

          ’” 示例:雖始行不端,而能~,改弦易轍,以善其修,斯其意固可嘉,而其功誠(chéng)不可泯。

          ★魯迅《中國(guó)小說史略·元明傳來之講史(下)》 更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 恍然大悟 (huǎng rán dà wù) 解釋:恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。

          形容一下子明白過來。

          出處:宋·釋道原《景德傳燈錄》卷五:“簡(jiǎn)蒙指教,豁然大悟。

          ” 示例:袁太守和莊太守聽了,方才~,彼此相視而笑。

          ★清·張春帆《宦?!返谑呋?更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 豁然大悟 (huò rán dà wù) 解釋:形容徹底曉悟。

          出處:宋·釋道原《景德傳燈錄》卷五:“簡(jiǎn)蒙指教,豁然大悟。

          ”宋·睦安《祖庭事苑》:“聞道安講《般若》,豁然大悟。

          ”明·李贄《四書評(píng)·孟子七》:“曰:‘吾今而后’,是豁然大悟語。

          ” 示例:顏淵至此,~矣。

          ★明·袁宗道《讀〈論語〉》 更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 豁然頓悟 (huò rán dùn wù) 解釋:同“豁然大悟”。

          形容徹底曉悟。

          出處:清·蒲松齡《聊齋志異·賈奉雉》:“賈豁然頓悟,曰:‘翁不知賈奉雉即某是也。

          ’翁大駭,走報(bào)其家。

          ” 示例: 更多相關(guān)內(nèi)容(同義詞、反義詞、歇后語、典故、成語故事、英文、日文等......) 豁然開悟 (huò rán kāi wù) 解釋:形容徹底曉悟。

          同“豁然大悟”。

          出處:晉·無名氏《蓮社高賢傳·慧遠(yuǎn)法師》:“初聞安師講《般若經(jīng)》,豁然開悟,嘆曰:‘九流異議,皆糠秕耳。

          ’”

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