描寫(xiě)上課認(rèn)真的句子有哪些

他只顧向老師顏色光，仔仔細(xì)細(xì)的老師老師講的話(huà)他都記在心里教室里有的高論，有的打打鬧鬧，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精會(huì)神地算題，似乎忘掉了周?chē)囊磺小?/p>

老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。

用什么成語(yǔ)來(lái)形容孩子上課很認(rèn)真

聲情并茂、寓教于樂(lè)、深入淺出、舉一反三、學(xué)富五車(chē)、信手拈來(lái)、妙語(yǔ)連珠

孩子上課很認(rèn)真，但是聽(tīng)不進(jìn)去為什么呢

學(xué)習(xí)并不是死記硬背，學(xué)習(xí)了要靈活運(yùn)用才能學(xué)習(xí)好。

形容孩子上課專(zhuān)心開(kāi)心的詞語(yǔ)

孜孜不倦 [zī zī bù juàn] 生詞本基本釋義孜孜：勤勉，不懈怠。

指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

出 處《尚書(shū)·君陳》:“惟日孜孜，無(wú)敢逸豫。

”《后漢書(shū)·魯丕傳》:“性沉深好學(xué)，孳孳不倦。

”《三國(guó)志·蜀書(shū)·向朗傳》:“乃更潛心典籍，孜孜不倦。

”《尚書(shū)·君陳》：“惟日孜孜，無(wú)敢逸豫。

”《后漢書(shū)·魯丕傳》：“性沉深好學(xué)，孳孳不倦。

”《三國(guó)志·蜀書(shū)·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦。

”尚書(shū)·君陳近反義詞近義詞宵衣旰食 廢寢忘食 手不釋卷 持之以恒 廢寢忘餐 夜以繼日專(zhuān)心致志 樂(lè)此不疲 勤勤懇懇 勤學(xué)不輟 好學(xué)不倦 如饑似渴孜孜不懈 孜孜無(wú)倦 孜孜無(wú)怠 孳孳不息 循循善誘 水滴石穿反義詞游手好閑 無(wú)所事事 無(wú)心進(jìn)取樂(lè)此不疲也行吧

描寫(xiě)上課的時(shí)候特別安靜的句子有哪些

專(zhuān)心致志

上課認(rèn)真聽(tīng)講的好句子

別瞧她文文靜靜的,講起課來(lái)卻像一位大名鼎鼎的演說(shuō)家.教室里有的高談闊論,有的打打鬧鬧,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精會(huì)神地算題,似乎忘掉了周?chē)囊磺?教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺(tái),新上任的語(yǔ)文老師正在頒布他的“施教大綱”,洪亮的聲音在教室里回響……老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田.大家坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌.老師的話(huà)不多,分量卻很重,話(huà)語(yǔ)里的每個(gè)字,都輕輕地?fù)茼懥送瑢W(xué)們的心弦.教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲,好似一支和諧的合奏樂(lè)曲.以前,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)常常不得要領(lǐng).這次經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我學(xué)會(huì)了舉一反三,許多難題也就迎刃而解了.同學(xué)們完全被地理老師講的課吸引住了,隨著他臉上的表情,時(shí)而凝思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑.