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          描寫感動細膩的句子

          時間:2018-04-03 21:56

          關于親情 細節(jié)描寫感人的句子

          親情細節(jié)每次給媽媽寫是稱“您們好”,哪管是了漢語言的禁忌,原因是次哥哥寫信回家時寫“你們”,好讓媽媽難過了很久,媽媽說看到“你們”的感覺就像兒女站在自己面前與兩個不相干的人講話。

          于是我們將方言的第二人稱復數(shù)尊稱直接翻譯成了普通話的兩個字———一個“您”,一個“們”,沒有漢語言文字家的挑剔,我們寫得心安,爸媽看得也舒服。

          父母年紀大了,總是很在意兒女對自己的態(tài)度,生怕自己的哪些行為或言語不能令兒女滿意,他們小心謹慎的樣子讓我看著就心酸:我是你們身上掉下來的,難道還會嫌你們嗎

          有一次放假回家走進自己的房間時發(fā)現(xiàn)床上的被套、床單、枕巾都換成了新的,媽媽頭上的白發(fā)也不見了,媽媽是信了我的一句話:放假時我把男朋友帶回來你們看一下。

          眼睛里的淚直想落下來但還是被忍住了。

          吃飯的時候,媽媽小心地問了一句:怎么這次沒有同學跟著你來玩

          雖然以前我每次放假都帶著同學來玩,但我明白,媽媽這句話的重點絕不是問我所有的同學。

          我敷衍過去了,有很多事情,媽媽是不懂的,但她多想幫一下自己的女兒。

          無意間聽到了爸媽的談話。

          我的房間在他們的房間的前面,中間隔著一堵墻,未封頂?shù)摹?/p>

          大年初一的早上,有一點新年興奮感的我早早地就醒來靜靜地回憶自己過去一年發(fā)生的事情。

          爸媽開始臥談了,上了一點年紀的老夫妻總喜歡在冬天的半夜醒來在床上躺著談自己的兒女,談一些瑣碎的事情,回憶一下年輕的時候。

          聽見媽媽嘆了一聲氣,“怎么辦呢

          我們只有做一下大華的工作,讓他給點錢給丫頭算了。

          ”原來是在商量給我壓歲錢的事,年前辦年貨及接二連三的人情將家里的流動資金給挖空了,而放在媽枕頭底下包得嚴嚴實實的是給我上學用的,誰也不能動。

          我本來就不小了,小時候那種不顧家境貧困向父母吵著要壓歲錢的、無知的我已經不存在了,上了大學后已學會理財自己過日子的我懂柴米油鹽貴。

          “不要緊,我早已攢好了兩張新二十的給她。

          ”在他們眼里,我依然是那個流著眼淚鼻涕的小女孩,或者說,對于他們來說,我永遠也長不大。

          我決定躺在床上不動或者盡可能讓抽噎的嗓子歸于平靜而讓淚水靜靜地滑落,不然我和他們都會難為情。

          早上,當父親將用紅包包住的壓歲錢遞給我時,我依然開心地大叫“爸爸真自覺”。

          從我家到街上有一條小路,自從離家在外求學后,這條小路便成了我整理情緒的地方:走過這條小路,將求學的壓力拋在腦后;走過這條小路,將滿腔的鄉(xiāng)愁暫且擱下。

          每次放假回家,只要我下車后一出現(xiàn)在路口,媽媽就會推著車去幫我卸下沉重的行李,每次離家時,他們又會將假期叮囑過無數(shù)次的事情再說一遍,直到我上車后還能聽到車外“到了學校打個電話回家”的聲音。

          我想,這條路也是他們整理情緒的地方,在路的那頭見到我的驚喜會化為平靜,好像我日日都在他們身旁,送走兒女后的失落在這條路上會化為理解,知道自己的兒女各有自己的追求。

          我不是一個愛哭的人,但想到父母的點點滴滴時會忍不?。晃也桓覍λ麄冋f“我愛你們”,但又怕想說的時候已經晚了;我的感情并不細膩,但想到親情又會記起各種哪怕是細微的語氣變化的細節(jié)。

          我已經是個大人了,不是嗎

          但我還是個孩子,不是嗎

          作者為什么會把外祖母描寫得這么生動細膩感人

          作者筆下的人物之所以栩栩如生,是同作者在描寫人物時,善于捕捉人物的特征,加以形象地比喻或夸張描述,使人物形象生動分不開的。

          比如形容外祖母時,抓住她身材高大,臃腫的特點,說她跪在地上時,像是一座小山。

          這樣的比喻、夸張很形象,給人以深刻的印象。

            為了使人物形象鮮明,有動感,作者在寫人物時,經常把人物的細微動作寫出來。

          比如寫外祖母,說她拿著鼻煙壺在嗅,坐在椅子上輕輕地搖。

          這樣寫起來,人物的動作就像發(fā)生在眼前一樣。

            語言是表達人物個性的重要途徑。

          在本書中,通過不同人物所使用的不同的語言,我們可以看到其不同的性格特征,人物形象立刻鮮明起來。

          比如外祖父生氣時呼叫老伴為“老妖婆

          ”,見到外孫做錯了事時,大聲喊:“你在干什么,蠢貨

          ”通過這些話語,一個橫蠻,不講理的老頭形象一下就出現(xiàn)在眼前。

            作者筆下的物形象豐滿,有血有肉,躍然紙上。

          這是文學的魅力所在

          此書給人的啟示在于:要把人物寫活,作者須在日常生活中仔細觀察,捕捉人物的特征,然后通過對其特有的動作、語言、神態(tài)加以形象地描繪,使之活脫脫地呈現(xiàn)在讀者面前,從而使讀者過目難忘。

          從這一點來說,高爾基做到了。

          因此,他的作品受到人們喜愛,得以成為經典,近百年來廣為留傳。

          文中對格里戈里和沃羅尼哈的描寫著實讓人難過。

          一位盲人靠行乞度日,因為他是盲人,還因此失去工作,被祖父踢出染坊。

          而另一位則反映了當時社會對女性的歧視。

          這章節(jié)對人物的特定描寫頗為詳細,很有特色,給人留下了深刻印象。

          帶景物描寫的些事作文 文筆要好 要真實細膩感人

          提籃春光看媽媽窗外此刻有風吹來,正午的陽光將窗簾上的花紋投影到稿紙上,徐徐而動,如水中波紋,又如夢似幻。

          不經意間,案頭的那一本臺歷又翻向了七月,那紅色的日子,永恒的記憶,不變的誓言。

          哦,我猛然憶起,今年的七一,那南國珠江邊的兒女回歸母親的懷抱已十年。

          星轉斗移,滄海桑田,十年只是短暫的一瞬間,然而,這十年,對大陸、對港人,卻是非同尋常的十年,有什么能比依偎在母親的懷抱里,同心舉杯,身酬壯美;又有什么能在“一國兩制”的創(chuàng)舉下,喜看燦爛紫荊伴紅梅,金甌永固。

          這流浪的孩子已離開母親的臂彎太久、太久。

          百年的陰霾、游子的孤獨、香江的嗚咽,母親的眼眶里早已溢滿淚水,望子欲穿。

          在曾經灰暗的記憶里,無風的日子中,歷史在僵硬的靠椅上舒展著軀體,游子拋錨的思緒中阻塞著許多的懷念,憶不起有多少次,記不清有多少回,孩兒總想提籃春光看媽媽,可在英人藩籬下,那淺淺的一泓水灣,卻成了母子相隔的鴻溝、香江兩岸,夫妻相望、父子別離,淚眼卻難執(zhí)手,這份痛,刻骨銘心;這份情,魂牽夢縈。

          風流驕子,運籌帷幄,掃霧拔云,令人肅然起敬的那位世紀偉人,精干的身材,巨人的思維;平和的目光,前瞻的抉擇;那令鐵娘子折服的話語,那讓千百萬港人信服的承諾,如今正在南國的燦爛陽光下,如絢麗多彩的紫荊花一般盛開。

          港人治港、高度自治,背依著寬厚的母親胸膛,兒子無所畏懼地經歷了風風雨雨,無論是金融危機的風暴,還是非典的異??只?,哪怕是日常的供水、用電和蔬菜,哪怕自己臨風沫雨,關愛的母親總將孩子庇護下溫暖的羽翼之下,母子同心,其利斷金,依舊車水馬龍、風平浪靜,還是那樣的繁華似錦,蒸蒸日上。

          在鐵的事實面前,一個個所謂的預言和推斷不攻自破;一條條難見天日的暗算和伎倆螳臂擋車。

          兒子,邁著更為矯健而輕盈的步伐,在母親慈祥的目光中,昂首向前。

          喜珠還合浦,懸我紅旗。

          十年生聚、十年生力,燕子又唱出歡樂的歌,今日兒子的提籃中,早已花紅柳綠、瓜果飄香,兒子身后的母親,看在眼里,喜在心中,今再提籃,無須他人眼色,更不容旁人“指點”。

          其實,母親哪圖孩兒的回報,她的那顆心兒啊,只是希望兒子提籃里的春光,更為濃郁、更為豐盛。

          讓母親這個大家庭,春光更加多彩、歡笑更加舒暢。

          我和彩蝶一起飛舞歲月既是如此無情

          讓我鼓動雙翅,用平凡譜寫生命的絕唱

          ——題記 希望 想來應是春日,青草如春輝般向天邊蔓延開去。

          那一個陽光明媚的午后,我獨自蘇醒。

          我的眼前一片黑暗。

          是什么

          把我的身軀牢牢禁錮

          寂寞像一首無情的歌,無孔不入,直擊我幼小的心靈,此刻,萬籟俱靜。

          然而,一想到破茁時那壯麗的狀態(tài),我便不再埋怨。

          是的,我是一只蝶,我堅信自己有一雙絢麗多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿

          我似乎已經迫不及待了,“風啊,來得更猛一些吧,讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝

          ”我的心早已熱血奔騰

          落寞 清晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我稚嫩的身軀上,讓我激動不已。

          是的,告別了黑夜,我迎來了黎明,我堅信,那是一個無限美好的清晨。

          于是,我踏著溫暖的陽光,以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中,得意地享受著自然的恩賜,直到一朵紫茉莉鄙夷地說:“哎,怎么是只蛾

          ” “什么

          我是一只蛾

          ”我(本文來自第一范文網,轉載請保留此標記。

          )揉開惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐

          于是,我瘋了

          飛舞 我無力地落在一根枯枝上,呆呆地望著這不屬于我的花叢,看著那些驕貴的彩蝶風一樣地狂歡,我的心中充滿了哀傷。

          突然,似乎是偶然,一片枯黃的落葉掉在我身旁,它說:“孩子,不要羨慕別人的光輝,你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎

          ”啊

          是的,我也有一雙勁翅,我不也渴望飛舞嗎

          于是,我避過所有鄙視的目光,鼓動雙翅,盡力向那烈日飛去,我要與彩蝶一起飛翔

          誰說晦暗的日子里沒有歌唱

          縱然無力面對現(xiàn)實的凄美,我也要用平凡去譜寫生命的絕唱

          點評: 本文突出表現(xiàn)了一顆不甘于平凡,渴望“飛翔”的心,給人以啟示。

          感情真摯,用自己真摯的心寫文章,用自己真實的情寫文章,突出“我”內心深處的渴求,感情在心理活動變化過程的鋪敘描寫中自然流露。

          全文構思嚴謹,以小標題,領起文段內容,使行文條理清楚,結尾一段不僅深化文章主題,而且題記呼應,使文章結構完整。

          文章語言優(yōu)美,也體現(xiàn)出作者一定的語言功底。

          一個動作觸動了我(滿分卷)海南一考生卡哇伊的日記頁碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風;外面,卻是您不愿顯露的指紋。

          ——題記風兒輕輕撫過我的臉頰,撫過正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。

          青春的歲月,正如同這印著青春的日記本,朝氣而蓬勃。

          月光將夜晚氤氳了一層朦朧,端坐在日光燈下的我依舊伏案自習。

          習慣性地將印著卡通人物的日記填滿,習慣性地將其順手放入抽屜,習慣性地熄滅那盞陪伴我的燈,尋找久逝的夢。

          迎著深夜不眠的輾轉,我的房門似花瓣般綻開,昏暗的光線下,您躡手躡腳地闖入了我的領地。

          您急促的呼吸聲與這靜謐的夜色形成了不一樣的格調。

          我怔怔地望著,只是望著,望著您一系列的動作和專注的神情,我親愛的爸爸。

          慢慢地,輕輕地,您抽出日記本,在您聽來低到可以忽略的聲音卻如同鋼鉆般深深鉆入我的心中。

          您的手顫動著,還是翻開了我的日記,您女兒的日記。

          是什么力量使未眠的我不上前制止您的行為

          是相同的血脈。

          您強行闖入我的世界,侵犯了我的隱私,無視我的感受。

          我的嘴角上揚,卻流下了淚,似化作一陣風,悄無聲息地散落到空氣里。

          昏暗的光線下站立著您高大的背影,那光線也映出您焦慮不安的神情。

          我能想象,您的心里該是多么矛盾與扭曲,您那如枯樹枝般的雙手記錄著所經歷過的風霜歲月,在我的日記上印下了指紋,印下了您的不理解,印下了您的不尊重。

          諸多的諸多,我的心如小鹿般亂撞(編者插話:“心如小鹿”,對應的是羞澀、忐忑、激動之類的情緒,品味上下文,此處就改為“我心亂如麻”怎么樣

          ),將痛苦與無奈寄于不止的淚。

          歲月與時光的流逝如白駒過隙那樣迅疾,您的烏發(fā)不知何時添上了幾縷銀絲,您的動作不知何時顯得那樣蒼老。

          為何您還不停地翻閱

          我親愛的爸爸。

          終于,在近乎絕望的邊緣上,您如帆船般靠了岸,停止了您的雙手。

          似悔過般捂了捂臉,您發(fā)紅的雙眼里,似乎夾雜著淚痕。

          (編者插話:這一句描寫似乎出自少女自己的想象,與實際生活是否相符令人懷疑。

          以老編來看,父親偷看女兒的日記或許會猶豫、焦慮,但不至于落淚。

          換你來寫的話,你會怎樣表達呢

          )您走了,輕輕地關上了房門,好似這深夜一般,悄悄地離我而去。

          風兒依舊,帶走了我的氣息,眼前的景物不知何時籠上了陰霾。

          一個動作,使我的青春,變得忽明忽暗。

          我想說:“親愛的爸爸,希望您能尊重我

          ”滿分解密:該文以細膩而生動的描寫取勝。

          父女間的矛盾在小作者的筆下如畫卷般鋪展開,父親的焦慮、內心的掙扎,女兒的委屈、絕望,通過生動的比喻,細致的刻畫,躍然紙上。

          出色的心理描寫、動作描寫、神態(tài)描寫,使得文章富有感染力,具有了打動人心的力量。

          怎樣將散文寫得跟落落一樣細膩感人?

          唔,你到人家那個境界就可以出書了= =。

          其實真情實感才是最重要的呀。

          很投入感情的時候,會有很多奇妙的感覺……再有就是多看書吧,不能只看落落的,不然只有模仿,沒有超越(當然沒什么指望超越,不過如果只是因為喜歡落落的散文就會停滯不前,連模仿都不行平日里看看這個那個的小東西心里想想十個字怎么描述,一百個字怎么描述,慢慢來吧……散文這個東西是憑感覺的OTL

          以“親情”為話題,寫一個讓你感動、令你難忘的細節(jié)。

          感情要真誠,描寫要細膩,文筆要生動。

          八百字左右。

          我的母親兒時對母親是十分厭惡的 ,別人的母親既溫柔體貼又善解人意。

          我的母親卻是遇到事情就罵人 反抗便是棍棒相加 ;在棍棒下討生活的童年過去以后,我深深的感覺她不適合做我的媽媽。

          我的童年是在一部黑白電視機的陪伴下度過的,而且只有2個頻道。

          媽媽工作很忙,沒精力就去睡覺,有精力就打扮打扮去舞廳跳舞,我的功課她從來不過問,暑假通知書寒假通知書都是我自己把她的名字填上去的。

          她也不介意我考100分還是掛零蛋。

          仿佛我們除了母女的稱呼外,我只是寄養(yǎng)在她家里的外人而已、、平日里如果在街上遇到她我絕對不能去叫她媽媽,她不會理我更不會看我。

          除非我闖了禍、當然 -代價是回家便是一頓暴打。

          那時候是無法理解的,年幼,無知,對世間親情友情缺乏認知;直到中學畢業(yè)的時候母親才破天荒的去學校開了一次家長會。

          之后因為我偷跑去外地學跳舞而氣得差點進了精神病院。

          我其實一直都不懂誒,媽媽到底為什么要在跟我無良的爸爸離婚之后獨自撫養(yǎng)我和哥哥兩人 ,又經常家暴,又什么事都不管那樣的。

          她也有過很多追求者 但大都因為拖著醬油瓶的緣故而分手了、我不懂誒,我媽媽生病住院,我外婆跟我媽商量把我送給別人養(yǎng),為什么她不肯。

          更不懂的是,外婆經常罵她,攆她滾,她現(xiàn)在依然很孝順外婆。

          每個人的母親都不一樣,我的母親 和我母親的母親。

          或許這正是一個女人從不懂事到成熟的一個階段吧;我親身經歷親眼目睹的我母親成長的全過程。

          雖然之后幾年因為工作的原因幾年才回家一次 可是每次都能發(fā)現(xiàn)她在改變。

          比如關心我的身體,關心我是否戀愛,為什么還不談婚論嫁的問題。

          關心我的將來 ,擔心自己死后留下一雙生活窘迫的兒女;還好 ,我跟哥哥雖然沒有大富大貴,卻也還不賴啦,,,她常常對我們講,年輕的時候不懂事,有氣只能對孩子出,很不對。

          我跟哥哥都沒有上大學也都是她的遺憾可我卻不這么認為。

          吾認為,當今恐怕么有幾個女性能有她這樣的膽識,敢獨自撫養(yǎng)一雙兒女,還供兒子上武術學校,支持女兒進體校學射擊。

          更沒有她這么孝順的女兒了。

          她對外婆那樣不可救藥的人都是恭恭敬敬的,給我做了一個很好的榜樣。

          將來就算不管我有多厭惡一個人 只要她是我的長輩 ,該有的禮數(shù)相信我也不會少的吾覺得慚愧,我們兄妹其實毀了媽媽一輩子。

          可是現(xiàn)在她還是關心我們雖然我們前邊幾年仇深似海的現(xiàn)在卻能談笑泯恩仇她是一個很好的母親只是 曾經不那么懂事罷了、她用行動很好的證明了一件事那就是 即使當初做錯了 努力去挽回一切還是會回到該有的軌道上去自己的故事而已。

          沒別的意思 ,每個家庭都不一樣的。

          希望還在研究課題的你 用自己的感官去描述你想記錄的事 ,別人的事雖然會感動人。

          卻只是別人的故事 ,無關樓主你。

          關于親情 細節(jié)描寫感人的句子

          曾聽說過這樣一事:一位母親問5歲的兒子:“如果媽媽和你出去我們渴了,又沒帶水,而你的小里恰巧有兩個蘋果,你會怎么做呢

          ”兒子歪著腦袋想了一會兒,說:“我會把兩個蘋果都咬一口。

          ”可想而知,那位母親有多么的失望。

          她本想像別的父母一樣,對孩子訓斥一番,然后再教孩子怎樣做,可就在話即將說出口那一刻,她忽然改變了主意。

          母親摸摸兒子的小臉,溫柔地問:“能告訴媽媽,你為什么要這樣做嗎

          ...

          歷史類架空小說,感情描寫多,真,細膩,感人,主角有很多女人

          《極品家丁》年銷售經理---林晚榮,和的女老板到泰山旅游時意外,來到了一個完同的世界(類似古代中國的宋代或明代),成為蕭家大宅里一名光榮的家丁(花匠)--天下第一?。ê髞硪蛴泄Χn)。

          從振興蕭家為起點:滅“白蓮”(利用一千人的老弱糧兵,直接鏟除白蓮教主力團伙),轟“圣坊”〈為了帶走老婆肖青璇〉,辱硯秋(大學士梅硯秋,洛凝在京城的導師),欺康寧,金陵賽詩會,山東救官銀(創(chuàng)造一大奇觀“魚躍龍門”),氣死仙德玉坊老院主,智護蕭家大院‘新’夫人,奇襲突厥皇宮,活捉突厥小可汗,為苗族人民除去貪官,讓苗族人民過上好生活。

          每一件事都可以看出林三的智慧,在那個時代包括現(xiàn)代的人都很難達到的。

          凡此種種(順序與原作有出入),不一而是,林三壯舉多如牛毛,賢妻良母真心相待。

          全書敘事“不拘一格”(拘了一格就不是三哥了

          )有言:欲知三哥風采如何,且觀禹巖家丁風流

          《回到明朝當王爺》陰差陽錯間,烏龍九世善人鄭少鵬回到了大明正德年間。

          那是一個多姿多彩的時代,既有京師八虎的邪惡,又有江南四大才子的風流,還有大儒王陽明的心學,再加上荒誕不經的正德皇帝朱厚照。

          渾渾噩噩中踏進這個世界的主角,不得不為了自己的命運,周旋在這形形色色的人物之中。

          東廠、西廠、內廠、外廷、錦衣衛(wèi)之間的紛爭;代天巡狩清除貪官的故事;剿倭寇、驅韃靼、滅都掌蠻、大戰(zhàn)佛郎機;開海禁、移民西伯利亞……,精彩的故事紛至沓來…… 國家和個人的命運,就象歷史長河中的一條船,因為他的意外出現(xiàn),這艘原本注定駛向沒落的巨輪,會不會偏移它的方向呢

          《江山美色》穿越到隋末他突然發(fā)現(xiàn),這里沒有李元霸,只有李玄霸,拎不動幾百斤的大錘,還是個病夫,奄奄一息,[1]這里沒有宇文成都,宇文化及也沒有想像的那么有用,甚至要看他臉色行事。

          穿越到隋末的他突然發(fā)現(xiàn),原來那時楊廣還沒有大被同眠,美女萬千,昏庸無道,他竟然有著崇高的理想,雄偉的抱負,目標之遠大就算他這個現(xiàn)代人都是為之心悸。

          他本來以為亂世之中,做土匪是份很有前途的工作,沒有想到的是,他竟然成為朝廷的紅人,楊廣最信任之人,李淵這個傳說中的酒色之徒也要和他稱兄道弟,當他紅的發(fā)紫,想要一展宏圖的時候,卻是無奈的發(fā)現(xiàn),世道亂了,亂的一塌糊涂,亂的不可收拾。

          他突然發(fā)現(xiàn),隋唐十八條好漢一半都是捕風捉影,無可覓尋的人物,第一條好漢卻是響馬流寇推崇膜拜的蕭布衣。

          蕭布衣以布衣起家,白手天下,鐵騎縱橫,莫誰敢擋

          而他,就是蕭布衣

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