描寫踢毽子的句子
1、那毽子一踢起來上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又好像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍。
2、小亮好像是一個(gè)魔術(shù)師，毽子乖乖地跟著他的腳上下紛飛。
3、他的腿，別看跑起來野兔似的快，踢毽子卻不行，像根木橛兒，直愣愣不打彎兒。
4、毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的，不停地在她腳上跳上跳下。
5、瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。
6、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬起腳踢了起來。
7、踢毽子的同學(xué)腳步輕快，小毽子上下飛舞，就像一只只牽在她們腳下的小燕子，飛去又飛回。
8、大約踢了40個(gè)，姐姐接住了毽子，對(duì)我說：“踢毽子，主要看準(zhǔn)、踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛要盯住毽子，做到這些，毽子就能聽你使喚。
”9、毽子忽左忽右，忽上忽下，在姍姍的身前身后蹦來蹦去，姍姍時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
10、毽子調(diào)皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，娟娟機(jī)靈地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。
描寫“踢毽子”的句子有哪些
那毽子一踢起來上下飛舞,就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍
描寫“踢毽子”的詞語有哪些
只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向拋，五彩子飛到了中，一會(huì)兒又落了下來，李華曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。
毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏，她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。
過了一會(huì)兒，李華就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了。
描寫踢毽子的作文
今天，笑笑姐姐給我?guī)砹艘粋€(gè)毽子，挺好看的，是用塑料繩做的，可惜我不會(huì)踢。
姐姐說：“沒事，我來教你
”我照著姐姐教的方法，先用手輕輕地扔一下，再用腳接著使勁踢，第一次我只踢了一下，姐姐鼓勵(lì)我說：“剛開始，都是這樣，多練習(xí)就會(huì)踢很多了，繼續(xù)加油
”聽了姐姐的話，我繼續(xù)練，這回比上次強(qiáng)一些，踢了五個(gè)，姐姐給我拍手說：“很好的成績(jī)
”我很高興，練的可有勁了，最后，我也能像姐姐一樣，踢個(gè)十來下了。
看來只要認(rèn)真學(xué)，什么也難不到我
踢毽子比賽作文500字一天下午，我很快就寫完作業(yè)了
我正在看書，突然聽見李菲菲的聲音：“小婧婧
（我的小名）快下來玩呀
你不是正想和線錦華比賽踢毽子嗎
”我聽了之后，動(dòng)心了，如果我贏了她，我就成了“小區(qū)踢毽子王”。
于是，我馬上挑了最好踢的毽子，下了樓
原來，一個(gè)名叫孫豪杰的二年級(jí)小弟弟也來比賽，要知道，他一分鐘可以踢70多個(gè)，厲害著呢
我心想：二年級(jí)的勝過勝過四年級(jí)的多不好意思呀
于是，我對(duì)線錦華說：“華華，你是想踢毽子接力還是一分鐘踢多少個(gè)那種的
”線錦華說：“接力，你是我的好朋友，當(dāng)然要挑你最拿手的喲。
描寫踢毽子的作文
1、 今天上作文課的時(shí)候，老織我們一起到上進(jìn)行體育活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。
特別是踢毽子的同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。
有的同學(xué)會(huì)翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。
只見孫老師做出了優(yōu)美的動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。
看到孫老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。
毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結(jié)束了，老師也帶著我們回去了，在班里老師對(duì)我們說：“以后同學(xué)們只要積極參加，我們還會(huì)有許多比賽呢
” 今天我真高興。
2、今天下課，王老師和楊帆在操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多啊
楊帆先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來，楊帆曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。
毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏，她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。
過了一會(huì)兒，楊帆就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊帆可沒救嘍。
誰知楊帆向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。
楊帆也高興得笑了。
突然，楊帆變了臉色，因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終于落了下來。
可楊帆卻沒把握住機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，伴著一聲“啪”，毽子落地了。
可是同學(xué)們也給予了熱烈的掌聲。
接著，王老師上場(chǎng)了。
只見王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了王老師的腳上。
一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。
王老師的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒接住。
可是王老師卻“轉(zhuǎn)危為安”，兩次把毽子救了起來。
當(dāng)她踢到了五十個(gè)以后，王老師的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了。
可正當(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒救著。
不過王老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
這場(chǎng)踢毽子比賽真有趣啊
既豐富了課外生活，又增進(jìn)了師生之間的情感。
