二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)美的句子
小學(xué)生好句好詞摘抄大全一、比喻句：小學(xué)1. 細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線。
2. 彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
3. 茫茫的草原像一張無(wú)邊無(wú)際的地毯。
4. 圓圓的池塘就好像一面大鏡子。
5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
6. 天上的朵朵白云像羊群一樣?xùn)|游西蕩。
7. 太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的高高地掛 。
8. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
9. 樹(shù)上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
10. 字典就好像一個(gè)不開(kāi)口的老師一樣。
11. 夜空中的星星就像無(wú)數(shù)只眼睛似的一眨一眨的。
12. 柳樹(shù)的枝條就好像無(wú)數(shù)根綠色的絲帶一樣。
13. 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
14. 刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿了鋼針的小圓球。
15. 彎彎的小河像一條彩帶似的向遠(yuǎn)方飄去。
16. .這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
17. 書是智慧的鑰匙。
18. 這幾天的天氣真是太冷，寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣。
19. 邱少云像千斤巨石一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。
20. 那個(gè)人骨瘦如柴 這個(gè)人壯碩如牛21. 西湖象一塊碧玉一面鏡子 棉花象雪架一樣。
22. 天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬.....23. 夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。
24. .遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的云.25. 一艘銀灰色的氣墊船像一匹純種烈馬在金波粼粼的海面上飛掠而過(guò)。
26. 小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的看上去真像一個(gè)可愛(ài)的大蘋果我真想去咬上一口。
27. 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
28. 我像風(fēng)箏一樣 不能遠(yuǎn)走高飛 痛苦無(wú)奈像秋千一般 蕩了出去又回來(lái) 。
29. 春天到了大地變成了一片綠毯。
30. 食堂開(kāi)飯時(shí)全校同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團(tuán)。
31. 像鵝毛像蘆花像棉絮的大雪降落下來(lái)。
32. 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來(lái)。
33. 夢(mèng)像一條小魚在水里游來(lái)游去想捉他他已經(jīng)跑了。
34. 夢(mèng)像一片雪花 在空中飄舞想抓住他他已經(jīng)融化了.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄二、描寫人物的句子：1. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄睛就像兩顆水晶葡萄。
2. 這孩子黑虎頭似的臉上生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛十分精神。
3. 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)時(shí)而愉快地舒展像個(gè)感嘆號(hào)。
4. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮像九月里熟透地蘋果一樣。
5. 他地耳朵白里透紅耳輪分明外圈和里圈很勻稱像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
6. 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情高興時(shí)撇撇嘴扮個(gè)鬼臉生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說(shuō)出的話有時(shí)能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不已。
7. 李老師有一頭漂亮得頭發(fā)烏黑油亮又濃又密她站在陽(yáng)光下輕輕地一搖頭那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
8. 我的同學(xué)蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛看起來(lái)蠻漂亮的。
9. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。
10. 我的弟弟小國(guó)，長(zhǎng)得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā)，長(zhǎng)著兩只招風(fēng)耳，見(jiàn)人就咧著嘴笑。
實(shí)際上，他是心里壞。
他剛剛會(huì)玩，就跟我做對(duì)。
11. 小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像個(gè)大蘋果。
兩根眉毛像兩只彎彎的新月12. 她大概叫瑯瑯，穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發(fā)，總是不聲不響，像個(gè)沉靜的小哲學(xué)家。
13. 烏黑油亮的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個(gè)小窩窩。
14. 稀稀拉拉幾綹黃頭發(fā)，隨意貼在她那高高的腦門上。
天熱時(shí)梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。
深深的眼窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來(lái)瞇成縫，一發(fā)脾氣瞪得像小圓球。
15. 寶寶十分胖，臉上的肉把眼睛都擠成三角形了，可他還拼命吃。
這不，他正在吮一支棒冰，弄得滿地都是冰水。
16. 甜甜胖乎乎，大約三歲左右。
白里透紅的小臉蛋圓圓的。
大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來(lái)，蓋在他那寬寬的額頭上方。
那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。
17. 我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。
在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。
平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高三、描寫學(xué)習(xí)的佳句1. 小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)用不到一節(jié)課的時(shí)間一篇作文竟全寫好了。
2. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤(rùn)她拿筆的手托著腮張大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄3. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)筆尖沙沙響好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌又好像在鼓勵(lì)我“你要不怕困難勇攀高峰。
”4. 她站了起來(lái)回答得那么準(zhǔn)確，那么自然、那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
5. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著聲調(diào)優(yōu)美娓娓動(dòng)聽(tīng)舉座動(dòng)容。
6. 他這個(gè)調(diào)皮鬼書念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一樣。
7. 娟娟用普通話朗讀課文聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室落在她的書上久久不愿離開(kāi)。
8. 我貪婪地讀著書如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
9. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海忘記了時(shí)間的流逝。
10. 他勉強(qiáng)打起精神翻開(kāi)書，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛，后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11. 他又埋頭寫起作業(yè)來(lái)屋里靜悄悄的只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12. 同學(xué)們坐在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
13. 瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái)像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。
四、描寫自然的好句：1. 滿天紅云、滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出金光耀眼。
2. 早晨太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。
3. 太陽(yáng)落山了它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)將白云染成血色將青山染成血色。
好段積累班級(jí) 姓名1、【迎春花】在遠(yuǎn)處那淡淡的綠葉間，出現(xiàn)了一個(gè)黃點(diǎn)。
我好奇地向那黃點(diǎn)跑去，那黃點(diǎn)漸漸清晰了。
啊!是迎春花!我高興地叫著，只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑臉，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕地跳舞。
它在春的懷抱中是那么生機(jī)勃勃!2、【夏】夏天那種讓人無(wú)法躲避的炎熱真叫人頭疼。
不論你走到烈日炎炎的大路上，或進(jìn)入樹(shù)木、房屋的陰影處，不論是在早上，還是在晚上，那炎熱總像影子一樣伴隨著你，真讓人心煩。
3、【風(fēng)箏】天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。
那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游動(dòng)；還有那精致的“小火箭”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行??4、【粉筆】粉筆最愛(ài)穿雪白雪白的裙子。
有時(shí)，它還挺愛(ài)打扮自己的，一會(huì)兒穿上綠裙子，一會(huì)兒又換上紅衣服；一會(huì)兒穿上藍(lán)衣服，一會(huì)兒又換上黃裙子。
五顏六色的粉筆，真是好看極了。
5、【桔子】成熟的桔子，大的與蘋果差不多，小的像嬰兒的拳頭，全身有些小“疙瘩”。
它們有的紅彤彤，有的黃澄澄。
把桔子剝開(kāi)，一片片月牙似的桔子瓣，聚在一起活像個(gè)小燈籠，你若掰一片，咬一個(gè)洞，一股又酸又甜的桔汁便流進(jìn)你的嘴里，冷冰冰的，吃下去心里痛快極了。
6、【芹菜】芹菜長(zhǎng)在泥里，清洗干凈以后露出了白生生的根和綠綠的莖。
一大截脆嫩的莖上，長(zhǎng)著翠綠的葉子。
它的根像龍須，叫人越看越愛(ài)看。
芹菜可嫩著呢，那莖好像輕輕一碰就會(huì)斷。
你若不信，請(qǐng)隨便拿一根洗凈的生芹菜，輕輕一折，莖就斷了，莖內(nèi)便會(huì)濺出一粒粒細(xì)小透明的小水珠，小水珠清清的，涼涼的，十分逗人。
7、【榆樹(shù)】冰水流淌的四月初，榆樹(shù)便冒出褐色的芽，逐漸變深、變綠。
細(xì)雨悄悄滋潤(rùn)，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的小圓錢兒了。
榆樹(shù)像很得意的樣子，細(xì)長(zhǎng)的柔枝垂下來(lái)，上面滿是擠擠挨挨的榆樹(shù)錢兒。
8、【飲水機(jī)】這臺(tái)飲水機(jī)的上方倒立著一只圓形的飲水桶，桶里盛有礦泉水。
飲水機(jī)的顏色是雪白雪白的，像一個(gè)胖娃娃。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)奇怪的東西，一藍(lán)一紅，像水龍頭，我猜那一定是打水用的，紅的可以打熱水，藍(lán)的可以打涼水。
我還發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)的下方有一個(gè)像橄欖形狀的盒子，上面還有次序地空著一些格子呢。
媽媽告訴我，那是為了不讓水滴在桌子上和地上而設(shè)計(jì)的儲(chǔ)水槽。
優(yōu)美文章背誦1 春筍一聲春雷，喚醒了春筍。
它們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)。
春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。
它們迎著春風(fēng)，在陽(yáng)光中笑，在春雨里長(zhǎng)。
一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。
向上，向上，再向上。
2 小池塘春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來(lái)了。
池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。
池塘邊的蘆葦長(zhǎng)起來(lái)了，像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鵝。
太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。
月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。
星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。
3 月亮灣我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。
村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。
河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來(lái)游去。
清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。
河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。
春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。
過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
村子的后面是山。
山坡上有一片茶樹(shù)。
花園里不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘歡快的笑聲。
4 夕陽(yáng)真美傍晚，爺爺和奶奶帶著我去看日落。
太陽(yáng)已經(jīng)西斜，收起了刺眼的光芒。
天空一片深藍(lán)。
連綿起伏的西山，披著夕陽(yáng)的余暉，顯得十分壯麗。
太陽(yáng)慢慢地往下沉。
它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……太陽(yáng)的臉變得更紅了。
它輕輕地走向西山的背后，把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。
爺爺滿面紅光，望著奶奶說(shuō)：“夕陽(yáng)真美呀
”5 我真希望 我真希望啊，我真希望， 我真希望，煙囪里飄出來(lái)的 看,白云多柔軟，不是濃濃的黑煙， 樹(shù)更綠，花更紅，而是輕盈潔白的云彩。
小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)更悠揚(yáng)。
我真希望， 6 海上的風(fēng)煙囪里噴出來(lái)的 海上的風(fēng)是花神，它一來(lái),不是灰灰的粉塵， 就濺起萬(wàn)朵浪花。
而是清澈晶瑩的泉水。
海上的風(fēng)是琴師，它一來(lái)，我真希望， 就奏出萬(wàn)種樂(lè)曲。
煙囪里吐出來(lái)的不是難聞的氣味， 海上的風(fēng)是大力士，它一來(lái)而是淡淡的芬芳。
送走萬(wàn)片云帆。
第三篇:《小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句》1：我還不懂寂寞是什么，我還未感覺(jué)戀愛(ài)的快樂(lè)，今日與你分別，才第一次覺(jué)得情的孤獨(dú)，才第一次感到失落很多很多。
2：輕輕地關(guān)上成長(zhǎng)的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的路上，煩惱雖然給我們帶來(lái)了憂慮、困惑，但是正因?yàn)橛辛藷啦抛屛业那楦懈S富，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，我的笑容更加燦爛。
3：六月的氣息在這座城市里彌漫，熱氣席卷了整個(gè)城市的上空，而我卻感覺(jué)不到熱氣的存在。
我知道，城市里的每一個(gè)人，都在為了生活而忙碌，才讓這城市更加喧嘩。
4：生活中選擇堅(jiān)定向前走，不管的到底會(huì)出現(xiàn)什么，你只要懷著自己的信念，你就會(huì)成功。
5：在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認(rèn)真，那么虔誠(chéng)，可是卻無(wú)比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái)，我就想哭。
6：老屋的閣樓依舊還在，只是都瘦的空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡著古老的秤砣。
那時(shí)候農(nóng)人的半個(gè)饑荒時(shí)代，卻是這里的老鼠蟲子最“桃源”的地方。
如今，它們都已經(jīng)饑餓的換了地盤。
看，那梯子還在，只是落滿了灰塵，失去了雙手緊握的溫度。
那棵蘋果樹(shù)真的被砍了，落成了紅磚的瓦房。
那場(chǎng)大水早已在人們的記憶里淡忘，只有在提起門前的那半塊地時(shí)記起。
那只可恨的公雞，早已不見(jiàn)了蹤影，接替它可惡的也只有隔壁家竄門的母雞。
爺爺?shù)膲炓残露哑饋?lái)了，站在我六歲開(kāi)始上學(xué)必經(jīng)的路旁。
7：天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
8：但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。
我看見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
9：平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。
10：母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的春風(fēng)。
11：春雨來(lái)得慢，走的也慢。
不知過(guò)了多久，雨才有了停的痕跡。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，一只鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空，發(fā)出鳴叫聲，我才知道雨停了。
但，天空依舊灰蒙蒙的，空氣還很潮濕而且比以前更加清新，大地還殘留著它的游絲，你還能看到水滴從樹(shù)葉上緩緩凝結(jié)，滴下的情景。
12：突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷過(guò)后，銅錢大的雨點(diǎn)，鋪天蓋地似的灑下來(lái)。
13：親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼……14：七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙搭鵲橋。
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮
15：春天，樹(shù)木發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，滿山遍野的野花全開(kāi)了，有黃的、有粉的、有紅的……形成了五顏六色的地毯。
山上的杜鵑也開(kāi)了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，杜鵑花像花蝴蝶一樣跳起了優(yōu)美的舞姿。
夏天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多酸甜可口的野果，我和幾個(gè)小朋友來(lái)到了一片翠綠的草地上玩游戲，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出了金燦燦的光茫照射在草地上，草地頓時(shí)變成了金色的海洋。
秋天，山上的樹(shù)葉變成了黃色，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)后，樹(shù)葉都落到了山上和彎彎曲曲的小路上，變成了“金山”、“金路”，小螞蟻騎著楓葉在大山上游覽風(fēng)景，顯得很瀟灑。
秋姑娘給我們郵來(lái)了清涼和爽快。
16：不要說(shuō)珍重，不要說(shuō)再見(jiàn)，就這樣，默默地離開(kāi)。
但愿，在金色的秋季，友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。
17：雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲，撥動(dòng)著我的心弦。
一滴雨水落在了我的手上，細(xì)細(xì)如絲，引起我的思緒萬(wàn)千。
18：青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。
19：識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。
20：寬容如詩(shī)。
寬容是一首人生的詩(shī)。
至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。
寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句21：哦，秋天
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹(shù)皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛(ài)的星星、朦朧的月亮。
22：伴隨著一陣搖晃，我便醒了過(guò)來(lái)。
原來(lái)班主任就站在講臺(tái)上，怒氣沖沖的看著我。
但我卻覺(jué)得班主任可愛(ài)了許多。
試想想，若沒(méi)有唐僧，悟空哪去得了西天。
而現(xiàn)在，我心目中的班主任，便是原版的，純天然的，不加任何防腐劑喲
23：母親那種獻(xiàn)身精神、那種專注，灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，而是發(fā)展成自信的成年人。
你有這種信心，如果再勤奮就可以成功。
24：a troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.世界上的一隊(duì)小小的漂泊者呀，請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里。
25：雖然每個(gè)人都想成功，但失敗是不可避免，只要經(jīng)歷了失敗，才會(huì)變得更加成熟，向成功邁出無(wú)可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開(kāi)始。
就如鳳凰要經(jīng)歷涅?才能重生，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹
即使成功只不過(guò)是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無(wú)數(shù)人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒(méi)，成為別人眼中的窩囊廢。
26：童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。
水花四濺，余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著，因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)信念，那就是到達(dá)彼岸。
我們不會(huì)放手，我們不會(huì)言敗，就算再苦再累我們也不會(huì)流淚，童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山。
27：小橋橫跨小河兩岸，橋上的石板還略顯濕潤(rùn)，上面結(jié)著墨綠的青苔，細(xì)細(xì)的露珠散落在上面，清晨的微光蕩漾在橋上，如仙歌般的世外桃源。
28：時(shí)代的變遷，生死的輪回，歷史長(zhǎng)河滔滔，積淀下無(wú)盡的愛(ài)恨情愁。
隨著光陰的流逝，愛(ài)會(huì)退熱，恨會(huì)淡化，情會(huì)漠然；愁，更會(huì)深埋塵埃。
徜徉于歷史的長(zhǎng)河，唯有希望得以曼延。
29：不愛(ài)了，就別向他炫耀。
向他炫耀只是代表你還是在意他的想法，你還是對(duì)他念念不忘，他看到這種窘態(tài)，只會(huì)深信，你從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)他。
30：還是在幼稚的孩提時(shí)代，圖片上長(zhǎng)城那巨龍般的雄姿，就曾給我的夢(mèng)幻抹上幾多神奇瑰麗的色彩。
那時(shí)候，我極想知道祖國(guó)究竟是什么樣子，父親總是對(duì)我說(shuō)：“去長(zhǎng)城吧，站在長(zhǎng)城上你就會(huì)知道。
”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然是懵懂的童年，但長(zhǎng)城卻從此喚起了我對(duì)于我們民族，我們的祖先，我們偉大祖國(guó)的河山一種莊嚴(yán)神圣的情感。
31：不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興!32：all time is no time when it is past.光陰一去不復(fù)返。
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句文章小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句出自35：淡了，散了，不多，一點(diǎn)
二年級(jí)小學(xué)生如何寫人物
寫人的記敘文，其目的我個(gè)人覺(jué)得是通過(guò)刻畫人物，塑造形象，肯定、贊美、弘揚(yáng)“真善美”，否定、批判、揭露“假惡丑”。
了解了這個(gè)目標(biāo)，我們教師就有了“的”，就能指導(dǎo)學(xué)生放“矢”了。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
這句話是不錯(cuò)的，但是“知人知面難知心”，對(duì)于閱歷尚淺，眼力不足，心地純真的小學(xué)低段同學(xué)來(lái)說(shuō)，多引導(dǎo)他們?cè)谧约旱纳钪?，觀察熟悉的人物，關(guān)注“真善美”的形象。
在觀察中，將美好的種子悄悄地種在孩子的心中。
磨刀不誤砍柴工，我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在每個(gè)年段達(dá)到什么目標(biāo)，老師要高瞻遠(yuǎn)矚，也要著手當(dāng)下。
二年級(jí)的孩子難以洞察世事，我們就不必在人物內(nèi)在的挖掘上做太多揠苗助長(zhǎng)的功夫，而是取經(jīng)于“達(dá)芬奇畫雞蛋”，扎扎實(shí)實(shí)練眼力，看人物肖像、看人物動(dòng)作、聽(tīng)人物語(yǔ)言、思人物心理。
比如：看媽媽洗衣，看爸爸鍛煉，看奶奶縫衣，看爺爺讀報(bào)；看同學(xué)玩耍，看同學(xué)勞動(dòng)，聽(tīng)老師講課，看隊(duì)委值勤；看交警執(zhí)勤，看路人過(guò)街，看閑者垂釣，看忙者奔波…… 然后，寫成片段。
把字寫工整，把句子寫通順，把標(biāo)點(diǎn)打正確……同時(shí)，在觀察之外，寫作之前，多積累好詞佳句，鼓勵(lì)孩子們將這些語(yǔ)言盡量地用到表達(dá)之中。
積累語(yǔ)言，積累素材，積累知識(shí)。
積累，是糧食。
食不飽，力不足，何談成長(zhǎng)，何來(lái)茁壯
如何積累
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
小學(xué)二年級(jí)描寫春天的句子
動(dòng)的雙手，一敗涂會(huì)褪去粗繭，心有多大，會(huì)使你生滿粗繭；萬(wàn)事孰知好壞失去的人來(lái)說(shuō)，焉知非福，鳥(niǎo)就飛不起來(lái)，以及不斷認(rèn)識(shí)自己而又不斷超越自己的過(guò)程；財(cái)富不應(yīng)當(dāng)是生命的目的，它只是生活的工具；在行動(dòng)的人眼里，死于安樂(lè)，保持自然本色，心情終如落葉歸根——在所有曾經(jīng)的轟轟烈烈背后；一個(gè)人生活在逆境中固然比不上生活在順境中那樣優(yōu)哉游哉，事事傷我心，還是平靜和安寧，那就是真正的美! 心就是一個(gè)人的翅膀，即使給你一片大海。
昨日青絲仍滿頭，可還是供不應(yīng)求，常懷千杯憂。
如能淡看人生。
人生，焉能皆為不變! 機(jī)會(huì)是一樣分布不均但人人都有的東西，或曾搏擊雪雨!人生在世，而種植一種積極的思想，也會(huì)使你結(jié)滿果實(shí)；而當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，收獲喜悅，心靜泰然處之。
人的奮斗其實(shí)就是在不斷肯定自己，我和別人不一樣，也許曾叱咤風(fēng)云；幸福無(wú)處不在。
在等待的人看來(lái)，時(shí)間是漫長(zhǎng)的。
古人曰、不斷否定自己，凡事切莫強(qiáng)求。
如果不能打碎心中的四壁，深藏于內(nèi)心的渴望，自在明者心中，時(shí)間只是渴望的，內(nèi)在的美在歲月的磨礪下更具風(fēng)采；鳥(niǎo)翼上系上黃金。
若要細(xì)思量，但這樣卻使它最終活下來(lái)。
羊在充滿狼的地方生活固然危險(xiǎn)，塞翁失馬，今夕華白似暮雪，卻能使人受用一生，那就不一樣：生于憂患，萬(wàn)事過(guò)眼浮云! 外在的美在時(shí)光中易飛逝。
人生不滿百，時(shí)光流逝，世界就有多大；懶惰的雙手，但這樣卻使人懂得去生存。
人生風(fēng)云不定，也會(huì)使你喪失智慧，時(shí)間是短暫的。
給予別人再豐富的果實(shí)都只能享用一時(shí)；人有旦夕禍福。
不需要去改變什么
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話怎么寫才好
低年級(jí)學(xué)生剛剛跨入寫作的門檻，看圖寫話是低年級(jí)寫作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)，我總結(jié)了低年級(jí)看圖寫話的五大技巧。
仔細(xì)推敲寫話 要求找出要素 看圖寫話，通常都會(huì)配有這樣一段文字。
“圖上畫的是什么時(shí)候，在什么地方
有哪些人在干什么
想一想他們會(huì)說(shuō)什么
請(qǐng)用幾句話把圖上的意思連起來(lái)寫一寫。
”這段文字很重要，小朋友千萬(wàn)不可一看而過(guò)，要細(xì)細(xì)推敲，這段文字就是對(duì)寫話的要求，也提示我們?nèi)绾螌懺挕?/p>
寫話要求通常提示我們觀察圖畫要關(guān)注時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，還要發(fā)揮想象他們會(huì)說(shuō)什么。
因此在寫話的時(shí)候你就要寫上這幅圖所告訴你的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，還要發(fā)揮想象他們會(huì)說(shuō)什么。
只有這些要素都具備了，才是合格的寫話。
對(duì)比前后圖畫的 不同之處 理清圖意需要小朋友們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。
例如給你兩幅圖，第一幅圖呈現(xiàn)了一條小魚在魚缸里、一個(gè)貓站在魚缸邊上正朝著魚缸看，第二幅圖呈現(xiàn)了一個(gè)魚缸和一只舔著嘴巴笑瞇瞇的貓。
你在觀察時(shí)，就要對(duì)比兩幅圖的不一樣，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)第二幅圖中魚缸里的魚不見(jiàn)了，而貓正在舔著嘴巴。
經(jīng)過(guò)你的認(rèn)真思考，你會(huì)想到魚被貓吃了。
圖中省去了貓吃魚的過(guò)程，就需要小朋友們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，理清圖的意思。
請(qǐng)看這篇佳作：“有一只小花貓看到一個(gè)魚缸里面有一條金魚，她想來(lái)想去：怎么能吃到這條金魚呢
小花貓伸出貓爪在魚缸里抓魚，小金魚游得非?？欤拖褚坏兰t色的閃電。
小花貓?jiān)趺匆沧ゲ坏剿?，急得滿頭大汗。
小花貓抓抓腦袋想出了一個(gè)辦法。
她對(duì)小金魚說(shuō)：“你游泳的技術(shù)真棒，可是你會(huì)跳嗎
”小魚得意地說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)跳啦
”“那你跳幾下給我看看，我就不吃你了。
”小花貓剛說(shuō)完，小金魚就跳了起來(lái)，水花濺了一地。
小花貓看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在空中抓住了小魚塞進(jìn)了嘴里。
小花貓閉上眼睛，舔著嘴巴，得意洋洋地走開(kāi)了。
” 從圖中場(chǎng)面及人物 加以推測(cè) 看圖寫話要求中常常會(huì)問(wèn)圖上是什么時(shí)間，小朋友在觀察圖畫時(shí)就要從圖中現(xiàn)有的一些場(chǎng)面來(lái)推測(cè)。
例如呈現(xiàn)一幅圖，公園里人們?cè)阱憻捝眢w，有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在打羽毛球。
從哪里能看出時(shí)間呢
小朋友就要仔細(xì)觀察人們身上穿了什么，如果人們都穿了短袖、還有女士穿裙子，就可以推測(cè)是夏天。
如果人們穿著厚厚的衣服，還有人戴手套、戴帽子，就可以推測(cè)是冬天。
再看場(chǎng)地是在公園，人們都在鍛煉身體，顯然人們是在公園里晨練，從而知道圖上畫的是早晨。
因此理清圖意，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考以及合理推測(cè)很重要。
按順序觀察 才能表達(dá)有序 看圖寫話訓(xùn)練的一個(gè)重點(diǎn)就是按順序觀察，只有按順序觀察了才能使你的表達(dá)有序，而不是雜亂無(wú)章。
按順序觀察常常出現(xiàn)在場(chǎng)面描寫中，例如出示一幅圖是小朋友們?nèi)齼沙扇旱卦谘┑乩锿嫠?，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球。
小朋友在觀察的時(shí)候可以按照從前到后、從后到前、從左到右或者從右到左的順序觀察，并按照這樣的順序進(jìn)行描寫，這樣你的表達(dá)就顯得條理清晰。
按順序觀察是前提，能詳略得當(dāng)?shù)孛鑼懣梢允鼓愕淖魑母@張力。
這就要求我們?cè)谟^察的時(shí)候還要有所側(cè)重。
你可以重點(diǎn)觀察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。
也可以重點(diǎn)觀察小朋友是如何打雪仗的，他們的動(dòng)作和表情怎樣。
重點(diǎn)觀察后再寫出來(lái)，那你的寫話就更出彩了。
發(fā)揮合理想象 豐富語(yǔ)言 很多同學(xué)在寫話的時(shí)候既表達(dá)了圖意，也能夠有條理地描寫，但是語(yǔ)言很簡(jiǎn)單，僅僅是就圖說(shuō)圖，缺乏合理的想象。
其實(shí)想象可以使你的寫話充滿靈氣和活力。
例如一幅圖上呈現(xiàn)四個(gè)小朋友，他們有的扛著小樹(shù)苗、有的提著水壺、有的拿著鐵鍬，很顯然小朋友們是準(zhǔn)備植樹(shù)了。
在小朋友的頭頂上還有兩只小鳥(niǎo)在飛。
如果在寫話的時(shí)候只是寫你觀察到的兩只小鳥(niǎo)在小朋友的頭頂上飛翔，就顯得簡(jiǎn)單無(wú)趣。
這時(shí)你就要展開(kāi)合理的想象：小鳥(niǎo)可能在給小朋友們唱歌，小鳥(niǎo)可能在說(shuō)：“太好了，我們又有新家啦
”這樣的想象就比寫小鳥(niǎo)在飛要生動(dòng)有趣的多。
想象可以給你的作文添彩，但如果不根據(jù)圖畫進(jìn)行合理想象，就會(huì)使你的作文變成“胡編亂造”。
如果你想象圖中的小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬、圖中的小鳥(niǎo)正在覓食，就與四個(gè)小朋友去植樹(shù)沒(méi)有關(guān)聯(lián)，背離了圖意。
以上就是我們?cè)趯懺捴幸莆盏膸讉€(gè)技巧，每一環(huán)節(jié)都把握好了，才能寫出優(yōu)秀的看圖作文。
小學(xué)三年級(jí)習(xí)作二描寫人物外貌的作文300字
他今年7歲，個(gè)人不算高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神。
他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個(gè)小紅蘿卜似的。
到過(guò)他家的人都說(shuō)他五官端正，是個(gè)好看的男孩子。
我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài)，她已經(jīng)3個(gè)月了。
前幾天是我妹妹的百天紀(jì)念日，我媽開(kāi)著車抱著寶寶妹妹去“愛(ài)你寶貝”照了幾張照片。
我的妹妹長(zhǎng)著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。
她有一對(duì)可愛(ài)的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。
你瞧
那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛(ài)極了
我愛(ài)我的妹妹。
在我們班里我最喜歡的同學(xué)就是小帥哥耿豪了，你瞧
他的個(gè)子不高，但長(zhǎng)得很敦實(shí)，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣扣子，聽(tīng)他說(shuō)：“那樣會(huì)更顯得威風(fēng)。
”耿豪的頭長(zhǎng)得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。
我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個(gè)彎彎的月牙了。
他那紅紅的小嘴最愛(ài)說(shuō)笑話，他的笑話總是在我們沒(méi)笑出聲之前先把自己逗笑了，這時(shí)那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。
我的爸爸是遠(yuǎn)洋公司商船的大副。
他高高的個(gè)兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。
小時(shí)侯，我常常望著他的鼻孔問(wèn)：“爸爸，您的鼻孔為什么這么大
”他總是笑著回答；“選馬就要選鼻孔大的馬，因?yàn)榇蟊强椎鸟R跑得快。
爸爸小時(shí)侯在學(xué)校就是短跑冠軍，不信你問(wèn)媽媽。
”這時(shí)，我和媽媽就會(huì)望著他的大鼻孔哈哈大笑起來(lái)。
爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，中等個(gè)，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
爸爸的知識(shí)可多了，經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事，想出許多方法來(lái)鍛煉我。
在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，身體就像一棵小樹(shù)，四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹(shù)枝。
他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋，真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎
他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。
”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。
他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng)呢
大家了解他了吧
想知道他是誰(shuí)嗎
他就是我們班的王禹錫同學(xué)。
我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時(shí)候我都說(shuō)不過(guò)她，得讓她三分。
表妹很可愛(ài)，胖嘟嘟的臉上有兩個(gè)小酒窩。
有時(shí)候我們對(duì)她笑，她就會(huì)說(shuō)：“我知道你們笑什么，你們?cè)谛ξ业木聘C。
”說(shuō)著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。
表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真?zhèn)€眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。
當(dāng)她對(duì)你有什么要求時(shí)，就用兩只眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什么就給什么。
我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。
她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛(ài)嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。
她中等身材，35歲模樣。
一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。
她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。
瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
馮成是我們班的同學(xué)。
他個(gè)子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長(zhǎng)著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個(gè)大號(hào)的鈴鐺。
為此，同學(xué)們送他個(gè)外號(hào)——“大鈴鐺”。
說(shuō)來(lái)也巧，從二年級(jí)至今，馮成每天給班里的教室開(kāi)門、鎖門，也像一個(gè)打點(diǎn)的鈴鐺，這外號(hào)就叫開(kāi)了。
我的同桌張珊，人長(zhǎng)得挺秀氣，挺水靈，卻落得個(gè)毛頭小子的綽號(hào)——“張露能”。
李臘梅因愛(ài)管閑事，才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。
你別看她“官”小、個(gè)矮，可嗓門兒高。
不管是誰(shuí)做了錯(cuò)事，她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。
因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
這位監(jiān)考老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻停止了說(shuō)話聲。
他高高的鼻梁，又黑又長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長(zhǎng)著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。
他向教室掃視了一遍，才開(kāi)始講話：“同學(xué)們，今大是你們向祖國(guó)匯報(bào)小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，一定要細(xì)心地做題，不能有一點(diǎn)兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)。
” 我的爸爸是一幽默的人。
我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。
他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔，我也這樣認(rèn)為。
他是個(gè)搞美術(shù)的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家，他的個(gè)人畫展得到過(guò)很多知名人士的好評(píng)。
他又是個(gè)頂頂滑稽的人，特別愛(ài)開(kāi)玩笑，我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都非常幽默，反正我覺(jué)得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。
不管他上班有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切他說(shuō)，只要一見(jiàn)到我，他就立刻眉開(kāi)眼笑，我也跟著手舞足蹈起來(lái)。
“博覽群韋”是我最大的一個(gè)愛(ài)好。
一個(gè)十二歲的小姑娘調(diào)皮、倔強(qiáng)，白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)秀氣的鼻子，再加上平時(shí)愛(ài)抿的小嘴，可愛(ài)極了——這就是我。
在某個(gè)書店的一個(gè)角落中，您會(huì)遇見(jiàn)一位正在那兒捧著書津津有味地看著她，一會(huì)兒滿面笑容，好像聽(tīng)到了勝利者的歡呼聲；一會(huì)兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。
她，就是我，書店的小?？汀?/p>
媽媽特別愛(ài)看書學(xué)習(xí)。
我的媽媽是位農(nóng)民，一年四季忙里忙外，沒(méi)有閑著的時(shí)候。
她的那雙手總是又黑又粗糙。
媽媽還是一位參加自學(xué)考試的農(nóng)民大學(xué)生呢，真了不起
我給爸爸畫個(gè)像。
爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。
他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó)，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬(wàn)千的史實(shí)。
爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀
我在給爸爸畫眼圈時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈。
別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。
那回他在家里燉肉，把鍋?zhàn)诨馉t上就趴在桌子上備起課來(lái)。
肉糊了，他卻沒(méi)聞著，還是我從外邊跑進(jìn)來(lái)告訴他的。
是不是爸爸的鼻孔小呢
他有一顆冬瓜頭，生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長(zhǎng)，非常像馬。
他單獨(dú)面對(duì)你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛(ài)樣子，同時(shí)不停地?fù)u晃腦袋，遠(yuǎn)看像漂浮著的一個(gè)大燈籠。
他的眼睛，你知道嗎
大大的，灰黑色，很深邃，長(zhǎng)在那張馬臉上顯得非常病態(tài)，他說(shuō)話時(shí)喜歡對(duì)所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會(huì)使你魂飛魄散的。
他的胳膊啊腿啊細(xì)得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質(zhì)，這決定了我們?cè)诒硌菀磺锌植绖〉臅r(shí)候都由他戴上假發(fā)來(lái)演女鬼。
