寫古人刻苦學(xué)習(xí)的成語
穿壁引光、刺股讀書、冬寒抱冰，夏熱握火、鈍學(xué)累功、頓學(xué)累功、 攻苦食淡、攻苦食儉、刮摩淬勵(lì)、積雪囊螢、堅(jiān)苦卓絕、艱苦卓絕、 聚螢積雪、聚螢映雪、絕甘分少、刻苦耐勞、刻苦鉆研、口不絕吟、 匡衡鑿壁、臨池學(xué)書、埋頭苦干、磨礪自強(qiáng)、磨礱淬礪、駑馬十駕、 勤學(xué)苦練、深自砥礪、十年寒窗、十年磨劍、孫康映雪、鐵面槍牙、 臥薪嘗膽、銜膽棲冰、宵旰攻苦、懸梁刺股、雪天螢席、引錐刺股、 飲膽嘗血、圓木警枕、鑿壁借光、枕戈嘗膽、枕戈飲膽、志堅(jiān)行苦、
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1、行云流水，落筆如云煙。
2、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。
他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。
陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”（陳容號(hào)所翁）。
3、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
4、一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪，來自空無，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
5、樸實(shí)無華而兼納乾坤。
6、筆走龍蛇，鐵劃銀鉤。
7、龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
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描寫古人勤奮讀書的成語
關(guān)于的成語及解釋如下：【案螢干死】：上照明的螢火蟲都干死了。
形容正直的讀書人做官被貶或死后，居處荒涼的景況。
【暗室求物】：在沒有光亮的房間尋找東西。
比喻讀書不得要領(lǐng)，難見成效。
【傲賢慢士】：賢：有才德的人；士：讀書人和有才干的人。
用傲慢的態(tài)度對(duì)待有德有才的人。
【八百孤寒】：八百：形容很多；孤寒：指貧寒的讀書人。
形容人數(shù)眾多，處境貧寒的讀書人。
也比喻貧寒之士失去依靠。
【白面儒冠】：猶白面書生。
指只知讀書，閱歷少，見識(shí)淺的讀書人。
有時(shí)含貶義。
亦泛指讀書人。
【白面儒生】：猶白面書生。
指只知讀書，閱歷少，見識(shí)淺的讀書人。
有時(shí)含貶義。
亦泛指讀書人。
【白面書郎】：猶白面書生。
指只知讀書，閱歷少，見識(shí)淺的讀書人。
有時(shí)含貶義。
亦泛指讀書人。
【白面書生】：指缺乏閱歷經(jīng)驗(yàn)的讀書人。
也指面孔白凈的讀書人。
【閉戶讀書】：關(guān)著門在家里埋頭讀書。
【博覽群書】：博：廣泛。
廣泛地閱讀各種書。
形容讀書很多。
【博覽五車】：指讀書多，學(xué)識(shí)淵博。
【不羈之士】：羈：拘束；士：讀書人。
不受拘束的讀書人。
【布衣韋帶】：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
【才貫二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。
因以之形容讀書甚多、學(xué)識(shí)淵博。
【朝經(jīng)暮史】：經(jīng)：指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書籍；史：指歷史書籍。
一天到晚誦讀經(jīng)史。
形容勤奮讀書。
【處士橫議】：處士：古稱有才德而隱居不仕的人，這里指沒有做官的讀書人；橫議：放肆地進(jìn)行議論。
沒有做官的讀書人縱論時(shí)政。
【穿壁引光】：穿：鑿?fù)?；引：引進(jìn)。
鑿?fù)▔Ρ冢M(jìn)燭光。
形容家貧讀書刻苦。
【春誦夏弦】：誦、弦：古代學(xué)校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。
原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式。
后泛指讀書、學(xué)習(xí)。
【唇腐齒落】：比喻讀書諷誦極為勤苦。
【大璞不完】：指玉既經(jīng)雕琢，就失去了天然的形態(tài)。
舊時(shí)比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
【簞食瓢飲】：一簞食物，一瓢飲料。
形容讀書人安于貧窮的清高生活。
【道學(xué)先生】：指思想、作風(fēng)特別迂腐的讀書人。
【讀不舍手】：舍：舍得，愿意。
讀書讀到有興趣時(shí)舍不得放下。
【讀書百遍，其義自見】：見：顯現(xiàn)。
讀書上百遍，書意自然領(lǐng)會(huì)。
指書要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。
【讀書得間】：間：間隙。
比喻竅門。
讀書得了竅門。
形容讀書能尋究竅門，心領(lǐng)神會(huì)。
【讀書破萬卷】：破：突破；卷：書籍冊(cè)數(shù)。
形容讀書很多，學(xué)識(shí)淵博。
【讀書破萬卷，下筆如有神】：將萬卷書讀破了，下筆寫文章就如有神助。
比喻要想寫好文章，就要多讀書。
【讀書三到】：形容讀書十分認(rèn)真。
【讀書種子】：指在文化上能承先啟后的讀書人。
【讀萬卷書，行萬里路】：讀萬卷書，如同行萬里路一樣。
形容多讀書，則見多識(shí)廣。
【方正之士】：方正：品行端正。
品行端正不阿的讀書人。
【廢書而嘆】：廢：放下。
因有所感而停止讀書，發(fā)出感嘆。
形容讀書時(shí)對(duì)其內(nèi)容有所感觸而置書興嘆。
【廢書長(zhǎng)嘆】：廢：放下。
因有所感而停止讀書，發(fā)出感嘆。
形容讀書時(shí)對(duì)其內(nèi)容有所感觸而置書興嘆。
【焚膏繼晷】：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。
點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。
形容勤奮地工作或讀書。
【負(fù)薪掛角】：負(fù)薪：背著柴草，漢代朱買臣背著柴草讀書；掛角：把備讀的書掛在牛角上，隋代李密騎在牛背上讀書。
指邊勞動(dòng)邊讀書，不畏辛苦。
【腹為笥篋】：笥：盛書等物的方形竹器；篋：箱子一類的東西。
腹部成了書箱子。
形容讀書多，有學(xué)識(shí)。
【腹載五車】：比喻讀書甚多，知識(shí)淵博。
【滾瓜爛熟】：象從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。
形容讀書或背書流利純熟。
【含菁咀華】：比喻讀書吸取其精華。
同“含英咀華”。
【含英咀華】：咀：細(xì)嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華。
比喻讀書吸取其精華。
【行吟坐詠】：吟、詠：聲調(diào)抑揚(yáng)地念、唱。
走著也念，坐著也讀。
形容讀書用功。
【閎覽博物】：閎：宏大；閎覽：博覽群書，見識(shí)廣博；博：廣大。
指讀書很多，見多識(shí)廣，能夠辨別各種事物。
【畫荻教子】：荻：蘆葦。
用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。
用以稱贊母親教子有方。
【積雪囊螢】：積雪：南朝孫康映雪讀書。
見《尚友錄》卷四。
囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。
見《晉書·車胤傳》。
形容刻苦攻讀。
【集螢映雪】：集螢：晉代車胤少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。
形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
【挾筴讀書】：挾：夾持；筴：同“策”，指簡(jiǎn)冊(cè)，書籍。
手拿書籍，一心讀書。
形容勤奮學(xué)習(xí)。
【盡信書不如無書】：泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。
【巨學(xué)鴻生】：巨：大；鴻：通“洪”，大；生：讀書人。
比喻學(xué)識(shí)淵博的人。
【聚螢積雪】：聚螢：晉代人車胤收集螢火蟲讀書；積雪：晉代人孫康映雪讀書。
形容刻苦攻讀，勤學(xué)上進(jìn)。
【聚螢映雪】：聚螢：晉代人車胤收集螢火蟲讀書；映雪：晉代人孫康映雪讀書。
形容刻苦攻讀，勤學(xué)上進(jìn)。
【開卷有得】：開卷：打開書本，指讀書；得：得益。
讀書總有好處。
【開卷有益】：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。
讀書總有好處。
【開心明目】：開心：使心竅開通；明目：使眼睛明亮。
指通過讀書或做事開通心竅，擴(kuò)大視野，提高觀察力。
【匡衡鑿壁】：后以之為刻苦讀書的典實(shí)。
【魁壘之士】：魁壘：光明磊落；士：舊時(shí)指讀書人。
為人正直，胸懷坦蕩的人。
【瑯瑯上口】：瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。
指誦讀熟練、順口。
也指文辭通俗，便于口誦。
【老虎借豬，相公借書】：相公：舊指讀書人。
比喻東西正合自己的心愿，到手后就據(jù)為己有。
也比喻各有各的愛好。
【立地書廚】：比喻人讀書多，學(xué)識(shí)淵博。
【立地書櫥】：比喻人讀書多，學(xué)識(shí)文博。
【利路名場(chǎng)】：名場(chǎng)：舊指讀書人求功名的場(chǎng)所。
泛指尋求名利的道路和競(jìng)奪聲名的場(chǎng)所。
【兩腳書櫥】：指讀書很多但不善于應(yīng)用的人。
【磨穿枯硯】：把鐵鑄的硯臺(tái)都磨穿了。
比喻讀書用功，有恒心。
【磨穿鐵硯】：把鐵鑄的硯臺(tái)都磨穿了。
比喻讀書用功，有恒心。
【目不識(shí)書】：指讀書很少或沒讀過書；不甚識(shí)字或不識(shí)字。
【目不知書】：指不會(huì)讀書寫文章。
【暮史朝經(jīng)】：史：指歷史書籍；經(jīng)：指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書籍。
一天到晚誦讀經(jīng)史。
形容勤奮讀書。
【納士招賢】：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。
招收賢士，接納書生。
指網(wǎng)羅人才。
【囊螢積雪】：囊螢：晉代人車胤收集螢火蟲讀書；積雪：晉代人孫康映雪讀書。
形容刻苦攻讀，勤學(xué)上進(jìn)。
【囊螢映雪】：囊螢：晉代車胤少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。
形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
【囊螢照讀】：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。
形容家境貧寒，勤苦讀書。
【囊螢照書】：囊螢：把螢火蟲放在袋子中。
形容家境貧寒，勤苦讀書。
【囊螢照雪】：囊螢：把螢火蟲放在袋子中。
形容家境貧寒，勤苦讀書。
【牛角掛書】：比喻讀書勤奮。
【牛角書生】：比喻勤奮讀書的人。
【貧士市瓜】：市：買。
窮苦讀書人買瓜只挑個(gè)大的。
比喻以言談和外貌取人。
【七行俱下】：讀書，同時(shí)讀七行。
比喻非常聰明。
【寢饋書中】：饋：吃飯。
讀書很專心，吃飯睡覺都忘記了。
【輕財(cái)好士】：輕視錢財(cái)，重視讀書人。
【輕財(cái)重士】：輕視錢財(cái)，重視讀書人。
【輕賢慢士】：輕：輕視；慢：傲慢。
輕視有才能的，不尊敬讀書人。
形容輕狂傲慢，狂妄無知。
【窮愁潦倒】：窮愁：窮困愁傷；潦倒：頹喪，失意。
窮困愁苦，失意消沉。
形容讀書人境遇困苦，意志消沉。
【窮措大】：措：讀書人。
比喻貧窮的讀書人。
【卻客疏士】：卻：拒絕；疏：疏遠(yuǎn)；客：外來人；士：讀書人。
比喻囿于地方觀念，不用外來的人，也不用有才能的人。
指妒賢嫉能。
【然荻讀書】：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。
燃荻為燈，發(fā)奮讀書。
形容勤學(xué)苦讀。
【儒士成林】：儒士：指讀書人。
比喻讀書人很多。
【三絕韋編】：韋：熟牛皮。
編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。
比喻讀書勤奮刻苦。
【三余讀書】：充分利用一切空余時(shí)間讀書。
【舌戰(zhàn)群儒】：舌戰(zhàn)：激烈爭(zhēng)辯；儒：指讀書人。
指同很多人辯論，并駁倒對(duì)方。
【詩禮傳家】：指世代皆讀書習(xí)禮。
【詩禮人家】：世代讀書以傳統(tǒng)封建禮教為行為準(zhǔn)則的人家。
【詩禮之家】：詩：指《詩經(jīng)》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。
舊指世代讀書講究禮教的人家。
【十行俱下】：眼睛一瞥就能看下十行文字。
形容讀書極快。
【十年窗下】：科舉時(shí)代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。
形容十年時(shí)間閉門苦讀。
【十年寒窗】：形容長(zhǎng)年刻苦讀書。
【食而不知其味】：東西吃下去，卻不知道它的味道。
比喻讀書不能理解其中的含義。
【士農(nóng)工商】：古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經(jīng)商的。
【士窮見節(jié)】：士：讀書人；窮：困窘；節(jié)：節(jié)操。
讀書人在困境中才能看出節(jié)操來。
【士窮見節(jié)義】：士：讀書人；窮：困窘；節(jié)義：節(jié)操，氣節(jié)。
讀書人在困境中才能看出節(jié)操來。
【世代書香】：世世代代都是讀書人家。
【書呆子】：指只知讀書而缺乏實(shí)際知識(shí)的人。
【書生之見】：指讀書人不切實(shí)際或不合時(shí)宜的見解。
【書聲朗朗】：形容讀書聲音清朗而響亮。
【書香門第】：舊時(shí)指上輩有讀書人的家庭。
【書香門戶】：指世代都是讀書人的家庭。
【書香人家】：指世代都是讀書人的家庭。
【書香世家】：指世代都是讀書人的家庭。
【書讀五車】：形容讀書多，知識(shí)豐富。
【書富五車】：五車：指五車書。
形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。
【書生氣】：書生：讀書人。
常用來形容看問題簡(jiǎn)單、幼稚，對(duì)實(shí)際問題缺乏了解。
【書聲瑯瑯】：形容讀書聲音響亮。
【碩學(xué)通儒】：儒：指讀書人。
學(xué)問淵博，通達(dá)事理的學(xué)者。
【碩彥名儒】：碩：大；彥：有才學(xué)的人；名：有名聲的；儒：讀書人。
指非常有名氣的大學(xué)者。
【孫康映雪】：比喻讀書非?？炭?。
【太璞不完】：太璞：未治之玉。
璞經(jīng)過加工，就失去了天然的形態(tài)。
舊時(shí)比喻讀書人出來作官，就喪失了純潔。
【鐵硯磨穿】：把鐵鑄的硯臺(tái)都磨穿了。
比喻讀書用功，有恒心。
【同門共業(yè)】：同門：在同一個(gè)老師門下；業(yè)：讀書。
同在一個(gè)老師的門下讀書。
即同學(xué)。
【徒讀父書】：徒：只。
父書：父親之言論。
白讀父親的兵書。
比喻人只知死讀書，不懂得運(yùn)用知識(shí)，加以變通。
【兔園冊(cè)】：本是唐五代時(shí)私塾教授學(xué)童的課本。
因其內(nèi)容膚淺，故常受一般士大夫的輕視。
后指讀書不多的人奉為秘本的淺陋書籍。
【兔園冊(cè)子】：本是唐五代時(shí)私塾教授學(xué)童的課本。
因其內(nèi)容膚淺，故常受一般士大夫的輕視。
后指讀書不多的人奉為秘本的淺陋書籍。
【韋編三絕】：韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。
編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。
比喻讀書勤奮。
【惟有讀書高】：只有讀書以求進(jìn)取，才是高尚的途徑。
【文弱書生】：文弱：文雅而體弱。
舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
【文業(yè)硯田】：硯田：舊時(shí)讀書人依文墨為生計(jì)，因?qū)⒊幣_(tái)比作田地。
舊指以文墨為生的讀書人。
【五車腹笥】：比喻讀書多，學(xué)識(shí)淵博。
【五行并下】：五行文字一并看。
形容讀書速度快。
【五行俱下】：五行文字一并看。
形容讀書速度快。
【下帷攻讀】：下帷：放在室內(nèi)懸掛的帷幕，表示與外界隔絕。
比喻專心讀書。
【宵旰攻苦】：宵：夜；旰：天已晚。
早起晚睡，刻苦讀書學(xué)習(xí)。
【宿學(xué)舊儒】：指老成博學(xué)的讀書人。
【學(xué)而不思則罔】：罔：蒙蔽。
只讀書不思考就會(huì)上當(dāng)受騙。
【學(xué)富五車】：五車：指五車書。
形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。
【雪天螢席】：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
【雪牖螢窗】：雪牖：指晉朝孫康映雪讀書的典故；螢窗：指晉朝車胤囊螢讀書的典故。
比喻貧窮苦讀。
【尋章摘句】：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。
舊時(shí)讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時(shí)套用。
指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。
【淹滯措大】：淹滯：有才德而居下位者；措大：舊指貧寒的讀書人。
舊指當(dāng)不上官的讀書人。
【燕頷儒生】：有封侯之相的讀書人。
亦用以稱美志在建立軍功的士人。
【燕頷書生】：有封侯之相的讀書人。
亦用以稱美志在建立軍功的士人。
同“燕頷儒生”。
【洋洋盈耳】：洋洋：眾多；盈：充滿。
指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。
形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽。
【搖頭擺腦】：腦袋搖來搖去。
形容驕傲自得或自得其樂的樣子。
亦以形容讀書吟誦的姿態(tài)。
【一簞一瓢】：一簞食物，一瓢飲料。
形容讀書人安于貧窮的清高生活。
【一介儒生】：一介：一個(gè)。
舊時(shí)讀書人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書人的雅稱。
【一介書生】：一介：一個(gè)。
舊時(shí)讀書人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書人的雅稱。
【引錐刺股】：錐：錐子；股：大腿。
晚間讀書時(shí)想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。
形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
【映雪讀書】：利用雪的反光讀書。
形容讀書刻苦。
【映月讀書】：利用月光來照明讀書。
形容家境清貧，勤學(xué)苦讀。
【源頭活水】：原比喻讀書越多，道理越明。
現(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
【臧谷兩亡】：臧、谷：兩個(gè)人名。
臧和谷一起放羊，一個(gè)去讀書，一個(gè)去賭博，結(jié)果都丟了羊。
形容做事馬虎大意，不專心。
【鑿壁借光】：鑿：挖。
在墻上鑿一小孔，借鄰居的燈光讀書。
形容家貧刻苦讀書。
【鑿壁偷光】：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。
后用來形容家貧而讀書刻苦。
【鑿壁懸梁】：鑿：打孔，挖洞；懸：吊掛。
形容刻苦讀書。
【摘句尋章】：摘取、搜尋文章的片斷詞句。
指讀書局限于文字的推求。
【招賢禮士】：招：招收；賢：有才德的人；士：指讀書人。
招收賢士，接納書生。
指廣泛網(wǎng)羅人才。
【招賢納士】：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。
招收賢士，接納書生。
指網(wǎng)羅人才。
【照螢映雪】：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神【折節(jié)讀書】：折節(jié)：改變過去的志趣和行為。
改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書。
【折節(jié)向?qū)W】：折節(jié)：改變過去的志趣和行為。
改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書。
【枕典席文】：指以典籍為伴，勤于讀書學(xué)習(xí)。
【枕籍經(jīng)史】：枕著經(jīng)典，墊著史書。
形容專心一意讀書。
【枕經(jīng)籍書】：枕著經(jīng)，墊著書。
形容酷嗜讀書，以書為伴。
【晝耕夜誦】：白天耕種，夜晚讀書。
比喻讀書勤奮。
【朱墨爛然】：朱墨：朱筆和墨筆；爛然：光明的樣子。
形容讀書勒奮。
有關(guān)古人刻苦學(xué)習(xí)的成語
1、懸梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ] 《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》記載，蘇秦“讀書欲睡，引錐自刺其股。
”《太平御覽》卷三六三引《漢書》說孫敬好學(xué)，“晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。
”后用“懸梁刺股”形容刻苦學(xué)習(xí)。
股：大腿。
出 處西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。
東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。
及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。
”例 句清·李漁《比目魚·贈(zèng)行》：“我～年復(fù)年，把銅雀磨穿。
”2、廢寢忘食 [ fèi qǐn wàng shí ] 也說廢寢忘 餐。
顧不得睡覺，忘記了吃飯。
形容非常勤奮專心。
南朝齊王融《三月三日曲水詩序》：“猶且具明廢 寢，昃晷忘餐。
”出 處南北朝·王融《曲水詩序》：“猶且具明廢寢；昃晷忘餐。
”南北朝·顏之推《顏氏家訓(xùn)》：“元帝在江、荊間、復(fù)所愛習(xí)；召置學(xué)生；親為教授；廢寢忘食；以夜繼朝。
”例 句總理為了國(guó)家大事，日理萬機(jī)，～。
3、牛角掛書 [ niú jiǎo guà shū ] 比喻讀書勤奮。
出 處《新唐書·李密傳》:“聞包愷在緱山，往從之。
以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。
”4、囊螢映雪 [ náng yíng yìng xuě ] 原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。
后形容刻苦攻讀。
出 處元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。
”5、聞雞起舞 [ wén jī qǐ wǔ ] 東晉時(shí)，祖逖和劉琨同為司州主簿，常互相勉勵(lì)振作。
半夜聽到雞鳴，立即起來舞劍。
語出《晉書·祖逖傳》。
后以“聞雞起舞”比喻及時(shí)奮發(fā)。
出 處宋·松洲《念奴嬌·題鐘山樓》：“擊楫誓清；聞雞起舞；畢竟英雄得。
”例 句岳飛從小立下報(bào)國(guó)志向，～，苦練武藝，終于成為一個(gè)精忠報(bào)國(guó)的民族英雄。
精益求精作文800字
我們生活在科學(xué)日新月異的時(shí)科學(xué)精神是科學(xué)家從事研究工作不可缺少的個(gè)成功的科學(xué)家都是靠著卓越的科學(xué)精神才能取得偉大的成功。
在日常生活中我們也要一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)做事一絲不茍、精益求精的科學(xué)精神。
精益求精，是要把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做足功夫。
古人早就說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
超越平凡并不是要去做多大的事情，只要我們把生活和工作中的每一件小事都做到完美，就能成就卓越了。
就像袁隆平伯伯那樣，他雖然培育出一種較好的雜交水稻，但他還繼續(xù)努力，培育出更好的雜交水稻，就是因?yàn)樗兄环N精益求精的科學(xué)精神，人們對(duì)他十分敬佩。
他被譽(yù)為“雜交水稻之父”、“當(dāng)今中國(guó)最著名的科學(xué)家”、“當(dāng)代神農(nóng)”、“米神”等。
我再講一個(gè)孔子學(xué)琴的故事，一次孔子向魯國(guó)著名的琴師師襄子學(xué)彈琴練了十天，還在彈同一首曲子，師襄子見了此情景便說：“你可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了。
”孔子聞此語，笑了笑說：“我已經(jīng)熟習(xí)了曲子，但還沒有學(xué)會(huì)彈琴的技術(shù)
”又過了一段時(shí)間師襄子對(duì)孔子說：“你已經(jīng)熟習(xí)了彈琴的技術(shù)，可以學(xué)習(xí)新內(nèi)容了
”而孔子卻說：“我已經(jīng)熟習(xí)了彈琴的技術(shù)，但還沒有體會(huì)琴曲的意蘊(yùn)。
”又過了一段時(shí)間，師襄子對(duì)孔子說：“你已經(jīng)體會(huì)了琴曲的意蘊(yùn)可以學(xué)習(xí)新內(nèi)容了
”聽了這話孔子又說：“我還沒有體會(huì)曲中的人到底是怎么樣的。
”又過了一段時(shí)間，孔子終于感覺到了琴曲中的人穆然深思的樣子、安然愉悅的心情、高瞻遠(yuǎn)曙的志向，于是便找來師襄子對(duì)他說：“我知道曲中的人是怎樣的了。
他高大挺拔，目光深遠(yuǎn)，是天下之王，此人若不是周文王，那還會(huì)是誰
”師襄子聽了孔子的話，不禁連連夸贊。
孔子在師襄子的認(rèn)可下居然不學(xué)習(xí)新內(nèi)容，反而一直學(xué)習(xí)這首曲子，這是為什么呢
這就是因?yàn)榭鬃酉敫玫膹椇眠@首曲子，他不僅僅要學(xué)曲子的彈法和技巧，而是還要細(xì)細(xì)體會(huì)曲子的意蘊(yùn)，與曲中描寫人物的樣子，只有這樣精細(xì)的研究，才會(huì)讓彈出來的曲子更加的動(dòng)聽，更加的生動(dòng)
在生活學(xué)習(xí)中我們也要學(xué)習(xí)孔子、袁隆平伯伯這種精益求精的辦事態(tài)度，要想完美的做好事情，就要精益求精。
要更好的學(xué)習(xí)知識(shí)就要精益求精。
精益求精是一座通往完美之路的橋梁，讓我們?cè)谏钪刑幪幾龅骄媲缶ㄏ蚰峭昝乐钒?/p>
