環(huán)境描寫的150字的句子

1、仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外分外的亮麗。

2、周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

3、在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。

一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。

4、稻田兩旁有幾棵大樹,一陣清風(fēng)吹過,樹葉輕輕地飄落下來,投進大地母親的懷抱.它們就像一只只彩蝶在空中飛舞.一片片樹葉把道路,披上一層金色的地毯.5、果園里,柿子黃黃的,像一個個黃燈籠.還沒成熟的橘子綠綠的,正在枝頭上蕩秋千呢!6、漫步于鄉(xiāng)間小路，觀賞成片的菜花、梨花、桃花，體驗鄉(xiāng)村的淳樸自然，一杯清茶和著清涼的心境，這三月的鄉(xiāng)下是一幅別致的畫卷。

7、沒有城市的高樓大廈，沒有川流不息的汽車，沒有吵雜的聲音，有的只是一種讓城里人久違了的寧靜。

漫步鄉(xiāng)村路上，享受著有空曠的陽光，感受著鄉(xiāng)村獨有的氣息，有點令人陶醉。

聽鳥兒清脆的歌聲，觀池塘鯉魚鬧波，踏著石板路，感受著難得的閑散自在。

柳枝在柔和的春風(fēng)下隨風(fēng)飄搖著，空氣好像也是清澈的透明的，透露出的是讓人沉醉的清新，沉醉于濃郁的鄉(xiāng)村味之中。

8、南面的山，山高樹茂。

名貴的白松、紅松

環(huán)境描寫片段150字

1一陣狂風(fēng)吹過，大樹像跑步似的彎下了腰，發(fā)出嗚嗚的哭聲2興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋3這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是‘舟行碧波上，人在畫中游’。

”4多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能夠?qū)懴逻@么多的綠顏色來呢

”5這個亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空的，仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。

”6疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

★ 月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

★ 一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

★ 月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。

★ 圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。

★ 明凈似的圓月，已經(jīng)被遠方藍藍的高山托上天空。

★ 月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。

★ 夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

★ 一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。

★ 滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

★ 夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。

★ 月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。

她那銀盤似的臉，透過 柳梢，留下溫和的笑容。

150字左右的描寫環(huán)境的排比句有人有嗎

那青青的小草，簡直要頂著腳站出來啦。

隨著她春意的步伐，那田野的薄霧輕煙，陽光燦爛。

那嫩綠的新葉。

春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了萬里晴空，一眨一眨地，幽藍幽藍的天空中點綴著很多的小星星。

6，象她的衣衫，似乎在約請大家到寬廣的太空中去漫游、夜幕降臨，破土而出

描寫秋天景色的句子 150字-200字

我家附近有一個公園。

今天，天氣晴朗，我和媽媽就去了公園，花園里的花兒開了，桃花、杏花、梅花等，我和眼睛時不時看看梅花、看看桃花、時不時看看杏花、還時不時上去聞聞那迷人的花香。

　　小蜜蜂好像也被花香給吸引了，在花叢中不停的穿梭，蝴蝶停在花上一動不動，這個迷人的景色好像一副迷人個風(fēng)景畫。

　　看著那春天的景色，我心想；春天真美

我一定要把這令人難忘的景色記錄下來。

于是，回到家，我興奮的跑到我的課桌前，把這難忘的景色記錄了下來

寫老師的作文用上環(huán)境描寫和人物外貌和動作描寫150字

要說我最崇拜的人，那要數(shù)我的語文老師，孫老師了。

　　她留著短短的頭發(fā)，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。

我的語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的鞋。

老師說話的聲音像叮咚的泉水。

　　孫老師是一個認真的人。

一次上自習(xí)課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。

這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫的字，我心里非常緊張，是我的字寫的不對嗎

還是我寫的不好

我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。

我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。

老師說：“這個字不對。

”于是老師在我的本上寫了一個“曦”字，老師的字真漂亮

我模仿老師的字又寫了一個。

哇

比剛才的漂亮多了。

看來，姜還是老的辣啊

　　孫老師，您的善誘教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般，滋潤了我們每個學(xué)生的心田。

　　黑龍江綏化海倫市海倫市實驗小學(xué)四年級:楊佳

描寫馬路的句子150字

天上艷陽高照，地上像下了火一般。

人們都躲進了空調(diào)屋里，車上只有商鋪里傳來的叫賣聲和來往川流不息的車輛。

在街角的垃圾桶旁，一位老人把頭伸進垃圾箱里正在撿自己需要的垃圾。

突然一陣陣狂風(fēng)刮過，晴朗的天空立刻烏云密布，眼看了一場大雨就要來臨。

不大一會兒豆粒般的雨點從空中砸下來。

老人趕緊收好自己的垃圾來到了一個店鋪門前避雨。

這時雨越下越大，像瓢潑似的，地面上濺起了水花，形成了一股一股的煙霧。

看樣子，天氣一時半時是晴不了。

老人抬頭望望天，不禁自言自語的說:“老天爺別下了，我今天才撿這么一點垃圾，你讓我明天怎么活呀

”