描寫環(huán)境黑暗孤獨(dú)的句子
1. 夜色降臨，慘淡的月光灑滿大地，荒寂的草叢在清冷月光的照耀下，生出無數(shù)詭秘暗影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同幽森的亡靈火焰，生生不息。
2. 大地已經(jīng)沉睡了，除了大風(fēng)微微地吹著，除了偶爾一兩聲狗的吠叫，冷清的街道是寂靜無聲的。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上單獨(dú)走在陰森的小徑上四周除了寂靜仍是僻靜夜黑風(fēng)高月黑風(fēng)高殺人夜天上亮，地上黑，恍如冷氣把光也阻隔了似的。
3. 黝黑的夜晚，安靜陰沉，外面的風(fēng)陰冷的嚎叫著，時(shí)不斷能夠聽到風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，當(dāng)初已經(jīng)午夜時(shí)候，忽然一個(gè)黑影擦過窗頭，可是外面沉靜的恐怖，好像黑暗要吞噬所有，我不敢多想只等待拂曉的到來
4. 黑暗中，灰塵什么的，沒人看得見。
打亮了一束燈光，你才看得到，原來有這么多灰塵。
5. 黎明前的黑暗總是最沉的，黃昏若是逢魔時(shí)刻，黎明之前便是暗夜之中妖魔惡鬼游蕩的時(shí)候。
6. 雖然黑暗是去掉它最好，但是那是不可能的。
因?yàn)橛泄獾牡胤骄鸵泻诎怠?/p>
而且黑暗越濃，光明就越強(qiáng)；光明越強(qiáng)，黑暗就越濃。
所以，無論在多么濃的黑暗里，也要找到自己的光明
7. 一堆烏云遮住了遠(yuǎn)處的海面，通向天涯海角的靜靜的河道在陰云密布的天空下流淌--像是通向無盡的黑暗的最深處。
8. 無盡的黑暗之中，沒有光明，沒有一絲溫暖，只有恐懼迷惘在耳畔呻吟，那么從現(xiàn)在開始，我來化作那一絲光明和溫暖，成為那特別的先驅(qū)。
9. 傍晚的第一抹黑暗，毀了整個(gè)世界的光陰。
終究黑暗降臨，光陰罹難。
10. 夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。
到這樣深夜，葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了。
在慘淡環(huán)境下太陽照亮天空的好句子
冷風(fēng)呼嘯，尖銳的刺鳴聲仿若鬼怪在叫囂著破地面，我緊了緊，腳步不由得加快幾分。
我不敢回頭，背后是無止境的黑暗，仿佛要讓我沉溺在在粘稠的墨色當(dāng)中。
呼呼聲就在耳邊，風(fēng)刮得臉頰生疼，我卻只能跑，拼命地向前，哪怕此時(shí)的前方也沒有一絲亮點(diǎn)。
驀地，我止住腳步，瞳孔大張著望著前方，只見……（親，恐怖的環(huán)境不是寫出來的，需要有東西來襯托，側(cè)面表現(xiàn)，我能幫到的也只有這些了，其他的還是要親自己揣摩……）
描寫黑的環(huán)境句子有哪些
1：你離去時(shí)，愛終于成傷，凄涼的笙歌，憂愁穿了三生石上清淺的青苔。
2：悲哉秋之為氣也
蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠(yuǎn)行，登山臨水兮送將歸蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。
燎栗：凄涼。
若在遠(yuǎn)行：好象人在遠(yuǎn)行之中。
戰(zhàn)國楚·宋玉《九辯》3：雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
4：板蕩凄涼忍再聞
煙巒如赭水如焚。
5：孤獨(dú)寫滿了路，寂寞掛滿了樹，憂郁的心，被吹得模模糊糊，久違的思念，在凄涼的角落里散步，喧嘩的空間，散發(fā)的都是痛苦，但愛你的諾言，依然風(fēng)雨無阻。
6：滿處的孤寂，前塵過往，再見便如風(fēng)，恩愛纏綿的承諾，最終躲不過歲月的無情，繁華過后，一場凄涼，掌心之中，殘碎的冷憂傷著我的深情，印在紙上的凄美。
7：打開秋天的文件夾，雙擊白露，刪除凄涼，悲傷，離別。
添加收獲，喜悅，愉快，點(diǎn)擊保存。
祝你白露節(jié)有個(gè)好心情，身體健康，合家歡樂
8：我喜歡秋天，不是因?yàn)榍锏氖斋@，而是因?yàn)榍锏钠鄾觥?/p>
9：我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。
只有分離，讓時(shí)間去忘記這一份默契。
10：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。
11：我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。
只有分離，讓時(shí)間去忘記這一份默契。
12：陰天的夜晚，站在遠(yuǎn)離燈火的地方，周圍漆黑一片，伸手不見五指。
此時(shí)此刻我們是否會(huì)感到孤獨(dú)呢
心中的那種凄涼，不由得使我想再回到城市之中。
這樣的夜晚教會(huì)了我們什么呢
是在教我們感知與交流，只有通過交流，我們才能排解心中的苦悶與孤獨(dú)，才能使自己快樂。
13：我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。
只有分離，讓時(shí)間去忘記這一份默契。
14：孤獨(dú)時(shí)，有你的陪伴才不覺得凄涼；憔悴時(shí)，有你的安慰才不覺得憂傷；痛苦時(shí)，有你的呵護(hù)才不覺得迷茫；快樂時(shí)，有你的分享才會(huì)覺得幸福蕩漾
15：考過語文像走過了一座茶樓，品酌了一杯開水作為開頭，考過數(shù)學(xué)像走過戰(zhàn)場，萬千精英頓覺慘淡凄涼，考過綜合像走過了決戰(zhàn)，風(fēng)云混戰(zhàn)已明晰鋒芒。
考英語時(shí)有一份淡定，過了此科就能得到解放。
16：春天有酒，叫春酒。
春人飲春酒，不是為了解千愁，而是為了與美景合二為一，使情意更濃，酒更濃。
為啥春景飲春酒，情意濃濃呢
因?yàn)橄木帮嫶壕?，美景無處尋，如有美景尋得，情意反而淡了幾分；秋景飲春酒，情意反而濃，但美景凄涼，情意濃有何用；冬景飲春酒，皚皚白雪景色單調(diào)，情意淡。
17：寒霜悄悄降，寒風(fēng)輕輕蕩。
寒秋天轉(zhuǎn)涼，寒夜更漫長。
天冷添衣裳，心境別凄涼。
轉(zhuǎn)眼到霜降，問候在身旁。
溫暖送心上，好運(yùn)不可擋
18：四只眼睛文人模樣，迷茫了當(dāng)年的傷，兩只眼晴不懂呵護(hù)，錯(cuò)誤著流年的過往，一只眼睛心中凄涼，抹不去當(dāng)初的心傷，失去光明黑暗路旁，涌動(dòng)著明亮的渴望。
兩只眼睛的朋友，愛眼日，珍惜一下你的雙眼19：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。
20：醉相忘，何當(dāng)纏眷；堪憐寂夜，疏影話凄涼。
千年緣識(shí)，今生情惆；載不動(dòng)，許多愁，欲語淚先流。
在不老的夜里，串起你溫潤的片言碎語，折疊成唐宋，鋪襯今夜的文字。
一種情緣只能遙寄夢(mèng)里，而我，化成夢(mèng)里的蝴蝶，在瘦長的月光中等待黎明的瞬刻，共舞。
21：生活還很藝術(shù)，酷愛藝術(shù)而活下去的人，到了晚年就不會(huì)太凄涼。
因?yàn)闀?huì)有一種理由認(rèn)為這一生，活得很值，無外乎生與死，我還看透了其余的道理。
人有所追求，有所不求，可求的東西不多，無非生命與真情。
真情又包括了親情和愛情。
22：凄涼的日子里，溫暖是心中的家，孤獨(dú)的日子里，關(guān)懷是心中的家，漂泊的日子里，朋友是心中的家，重陽佳節(jié)的日子里，我的問候是你永遠(yuǎn)的家。
23：月圓月缺，春去秋涼，你告訴我，我的悲傷該往哪藏，何處話凄涼。
24：自古以來，多數(shù)騷人只是來對(duì)秋的愁情與悵然作評(píng)章，而忽略了她的另一面——凄涼之美。
秋沒有嚴(yán)寒與酷暑，有時(shí)溫暖的陽光中摻雜著一絲涼意；秋沒有春那樣生機(jī)勃勃，亦沒有夏的枝繁葉茂，更沒有冬的死氣沉沉，有的只是一片凄涼孤獨(dú)。
25：四川卷：總想有一種愛情，就算失去也不覺得悲哀；總想有一種希望，哪怕破滅也不覺得沮喪；總想有一種期待，即使用一生的追求也不覺得凄涼。
人生如夢(mèng)，有夢(mèng)就好
26：冬至夜長，雨，淅瀝不絕，演繹著天與地的纏綿。
雨落了，落了一地的殘葉，葉落了，落了一地的凄涼。
看寒風(fēng)斜斜，凍雨細(xì)細(xì)，偶爾踐踏著泥水呼嘯而去的汽車，和在雨水中蹣跚而過的行人，夜空里溢滿溫潤的潮濕，雨，敲響暗色的屋瓦，和著呼呼寒風(fēng)，低吟淺唱。
27：一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
28：瑟瑟凄涼的暮秋景色。
那些曾經(jīng)繁茂蔭綠的楊樹、柳樹、槐樹、梧桐樹和果木以及好多說不上名的風(fēng)景樹都已經(jīng)是落葉繽紛，失去昔日的生氣，顯得枯瘦而孤高。
秋分到了，天氣變涼了短信提示你，注意身體。
29：秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃，那是它離別時(shí)的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時(shí)，它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。
如今，它必須悄然離去。
于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風(fēng)飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩(wěn)地落到土地中，自始自終，山散發(fā)著迷人的清香。
30：牽掛是心靈相通的知己，愛的感悟，愛的升華，有滿足有陶醉。
牽掛是一種幸福，是一種隱隱的痛，也是一種真實(shí)的感情，也是一種遙遙的祝愿，牽掛是遙遠(yuǎn)的思念，是愛的寄托，是陶醉于溫暖的希望，有無窮的魅力，讓人神往。
牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷，是自然質(zhì)樸的情韻。
有陽光，有花語，有鳥鳴，有清風(fēng)，有明月。
也有一絲清幽，一絲憂郁，一絲凄涼，一絲失落，牽掛是一種憂傷的美。
31：一個(gè)安靜的夜晚，我獨(dú)自一人，有些空虛，有些凄涼。
坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺真實(shí)卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動(dòng)。
美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當(dāng)天空變得明亮，而這星星也早已一同退去。
32：有白云的陪伴，天空不再單調(diào)。
有花兒的點(diǎn)綴，春天不再寂寞，有碩果的豐收，秋天不再凄涼。
有你在身邊的日子，我的冬季不再寒冷。
33：一片雪，那是怎樣的美
紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪滿了我的世界，我的屋檐，水滴倒墜成冰霜，那么堅(jiān)硬，一碰就脆，我知道春暖花開，我知道繁花似雪，我還知道我們的故事，融進(jìn)了雨水的眼淚，凄涼，優(yōu)美。
34：夜月樓臺(tái)，秋香院宇，笑吟吟地人來去。
是誰秋到便凄涼
當(dāng)年宋玉悲如許
35：不將心嫁冶游郎。
濺酒滴殘歌扇字,弄花熏得舞衣香。
一春彈淚說凄涼。
36：在每個(gè)人心中，都曾停留過那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，于是，那份懷念便得凄涼，因?yàn)槟：挠洃浿兄皇Ｏ乱粋€(gè)“空殼”，沒有什么，甚至連自己的心都裝不下，時(shí)間把一切抹平，也把當(dāng)日的淚水封鎖，因?yàn)橐呀?jīng)沒有，懷念只是悲涼
37：再堅(jiān)強(qiáng)的人，也會(huì)有凄涼；再執(zhí)著的未來，也會(huì)有過往；再瀟灑的海鷗，也會(huì)有迷惘；再優(yōu)美的旋律，也會(huì)有情殤。
人生有進(jìn)有退，生活不鉆牛角尖，輸?shù)羰裁匆膊荒茌斄诵那椤?/p>
祝你快樂
38：一地的凄涼，寫滿了你賜予的悲傷。
39：打開秋天的文件夾，雙擊白露，刪除凄涼，悲傷，離別。
添加收獲，喜悅，愉快，點(diǎn)擊保存。
祝你白露節(jié)有個(gè)好心情，身體健康，合家歡樂
40：再堅(jiān)強(qiáng)的人，也會(huì)有凄涼；再執(zhí)著的未來，也會(huì)有過往；再瀟灑的海鷗，也會(huì)有迷惘；再優(yōu)美的旋律，也會(huì)有情殤。
人生有進(jìn)有退，生活不鉆牛角尖，輸?shù)羰裁匆膊荒茌斄诵那椤?/p>
祝你快樂
41：凄涼的日子里，溫暖是心中的家，孤獨(dú)的日子里，關(guān)懷是心中的家，漂泊的日子里，朋友是心中的家，重陽佳節(jié)的日子里，我的問候是你永遠(yuǎn)的家。
42：多少人要離開這個(gè)世間時(shí)，都會(huì)說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊
43：讀書人的命運(yùn)在外人看來是崇高的，在讀書人自己看來是凄涼的，在某些有權(quán)位的人看來，讀書是消遣，消遣就可有可無，有所謂也無所謂。
所以，只有讀書人自己才能體會(huì)其中的甘苦。
44：死者長已矣，存者永懷悲
音容笑貌，歷歷在目，諄諄教誨，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼
45：一場雨季，破碎了誰的夢(mèng)，淚濕了誰的心
也許終究是雨太大，傘太小，容不下你我，幸福就在這凄涼的雨季里沖刷而去，徒留一地悲傷和寂寞。
也許，幸福就像雨季時(shí)的云彩，傷了，哭一場，就消失在湛藍(lán)的天空，誰也不知道她來過。
46：如水的時(shí)光，相顧總無言。
手捧閑書，望向窗外秋色，早已無心再續(xù)。
初秋的天，云淡風(fēng)輕，紙鳶翩躚，不禁透出凄涼，憂傷。
47：拓展閱讀：描寫冬天雪景的句子 描寫冬天傷感的句子 描寫冬天凄涼的好段 描寫冬天景物的好段 描寫冬天的四字詞語48：傷劃心，淚染夢(mèng)，聚雨相思追憶景，望秋風(fēng)短云，看心聲醉痕，是來往無言，還是回首難追憶，看一份淚雨的畫面，而布局的味道是多么的誘惑，而傷城的凄涼發(fā)出溫暖而有情的碎骨，斷了的真，感了的夢(mèng)，還有多少相思能有緣，還有多少淚水換來份的相聚。
49：古琴，低沉深?yuàn)W；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。
而古箏，是柔和的，是優(yōu)美的；有時(shí)，又是雄偉的，是有力的。
50：凄涼代替了悲壯，絕望代替了希望。
狼酋是狼群的旗幟和靈魂，旗幟倒了，靈魂出竅了，士氣土崩瓦解。
母狼曼曼哀嗥著攜帶幼狼阿嚏逃向冰封的古戛納河對(duì)岸；老狼馬尿泡和白尾巴朝山崖一片灌木叢鉆去；母狼們紛紛將自己的幼狼藏匿在自己腹下三年前的帳篷慘案記憶猶新，在整個(gè)種群都瘋狂時(shí)，最易受到傷害的就是老狼、母狼和未成年的幼狼形容凄涼的句子 60句好詞好句。
51：不覺初秋夜?jié)u長，清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。
——【唐】孟浩然《初秋》52：再堅(jiān)強(qiáng)的人，也會(huì)有凄涼；再執(zhí)著的未來，也會(huì)有過往；再瀟灑的海鷗，也會(huì)有迷惘；再優(yōu)美的旋律，也會(huì)有情殤。
人生有進(jìn)有退，生活不鉆牛角尖，輸?shù)羰裁匆膊荒茌斄诵那椤?/p>
祝你快樂
53：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。
54：嗅著昨日芬芳遺留的氣息，尋尋覓覓，仍不見蹤跡。
邂逅了一場煙火，終還是那般凄涼。
迷失的夜晚，點(diǎn)綴了無數(shù)顆孤單的星星，不知道那是否有屬于我的一顆。
55：生命的贈(zèng)愧，愛意的注定，份寫著心中的思緒，念改著淚水的味道，一份柔情多少夢(mèng)，一段思緒多少真，循環(huán)著當(dāng)下的相望，看待著心中的凄涼，守護(hù)的是喃喃忘記的追憶，多少的樓情醉夢(mèng)疊加了心中的四級(jí)，卻無法溫暖已經(jīng)冰冷的心情。
56：太陽光，來自東方，太陽升起的地方，它四射的光芒，聚集了人間的善良，融化了天下生靈心中的悲傷和凄涼。
在快樂的每一天里都會(huì)有嶄新的太陽光。
57：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。
58：寒霜悄悄降，寒風(fēng)輕輕蕩。
寒秋天轉(zhuǎn)涼，寒夜更漫長天冷添衣裳，心境別凄涼。
轉(zhuǎn)眼到霜降，問候在身旁。
溫暖送心上，好運(yùn)不可擋
59：風(fēng)吹過，遠(yuǎn)處的樹漾起陣陣波濤，聲音猶如打雷一般，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)，一會(huì)兒倒向東，一會(huì)兒倒向西，像是喝醉酒的人，有些悲壯，也有些凄涼，波濤掩蓋了鳥兒的鳴叫，蒼穹里只有蒼鷹在翱翔，天上的云在風(fēng)的鼓動(dòng)下，在天空中快速移動(dòng)，盯著看有些炫目，頭有些暈。
近處的野草也被風(fēng)吹得俯仰生姿，瑟瑟作響，草尖上的絮被風(fēng)揚(yáng)起在陽光下飄飄忽忽，夢(mèng)幻一般，引人無限遐思。
60：此刻，彎彎的月兒，嬌羞四溢的月色，在桂花樹叢中，輕輕地?fù)崦镲L(fēng)蕭瑟留下的凄涼，期待著桂子綻放，清香瑞澤心房，越過心墻，推開那扇塵封的心窗。
5個(gè)形容環(huán)境不好的句子
不對(duì)
慘淡經(jīng)營是努力地謀劃某種事業(yè)或經(jīng)營，而不是很慘，它與困難沒有必然聯(lián)系。
描寫冬天環(huán)境惡劣的句子有哪些
整理一個(gè)共同的表達(dá)：敘述，描述，說明，議論，抒情的記憶基本文??體常識(shí)文體的基本知識(shí)。
一般普通文章體裁：小說，散文，詩歌，戲劇，說明文四大類;表達(dá)可分為記敘文，說明文和議論。
常見的表現(xiàn)手法：象征，對(duì)比，襯托借景抒情借的隱喻公寓管理的東西，使用的典故，（后）抑制（第一）楊，專注于此事。
敘事的文體知識(shí)和閱讀方法，近年來在全國各地采取的語言考試，記敘文閱讀能力的考查，可見記敘文閱讀的重要性。
縱觀這些問題，從選材，內(nèi)容豐富，優(yōu)美的語言，生活，容易理解。
該材料是更關(guān)注人的情感世界，他們中的大多數(shù)選擇反映親情，友情，讓生活靈感的內(nèi)容。
從一組問題類型，請(qǐng)參閱占主導(dǎo)地位的主觀問題，這些問題越來越開放的問題，著眼于整體感知文章。
檢查的內(nèi)容：閱讀文章，可以解釋，說明，總結(jié)的內(nèi)容和功能的閱讀材料，清晰的層次結(jié)構(gòu)的文章，總結(jié)的中心意義的的分析寫作方法，理解作者的意圖和感受，并初步評(píng)價(jià)和贊賞。
問題的特點(diǎn)：主觀題題的答案多數(shù)用字的主題表示答案是不追求的獨(dú)特性和標(biāo)準(zhǔn)，并要求“的意思是”在開放的問題也越來越成為一種新的題型，但也越來越多的關(guān)注。
命題規(guī)則：從命題規(guī)律，主要有以下幾個(gè)方面的測試分析理解的敘事元素的順序，信息的詳細(xì)程度。
2，層，旨在總結(jié)的文章。
3，文章，段落結(jié)構(gòu)分析，以識(shí)別和理解的文字表達(dá)。
如圖5所示，詞語的含義，意思，產(chǎn)品分析的作用的表達(dá)。
6中，在句子的含義，含義，的表達(dá)中的作用的產(chǎn)品分析。
7，的鏈段中的表達(dá)的作用的理解和分析。
8，文本段的表達(dá)技巧，表現(xiàn)方法的理解和欣賞的藝術(shù)特色。
9，人物的感覺，事件的分析，了解的要點(diǎn)。
10個(gè)聯(lián)系電話個(gè)性化表示的內(nèi)容的文章。
這是記敘文閱讀的命題是最常見的，最基本的角度來看，幾乎所有的各種問題的創(chuàng)新不能離開這些角度，所以這是敘事讀審查的基本內(nèi)容。
的敘述，閱讀檢討，我們首先要明確有關(guān)知識(shí)，把握其文體特征，然后學(xué)習(xí)解決問題的思路和技術(shù)。
敘事體的常識(shí)，使用的概念敘事，敘事描述的兩個(gè)表達(dá)式寫，畫的肖像物質(zhì)，表現(xiàn)人物的思想品格和道德，揭示了人生的哲理和社會(huì)的性質(zhì)和反映的法律性質(zhì)及其他制品。
元素的時(shí)間，地點(diǎn)，人，和事件的起因，經(jīng)過，結(jié)果。
3，被稱為第一人稱，第二人稱，第三人稱。
如圖4所示，角（度）直接（正）和間接（側(cè)面）。
5，順序敘事，倒敘，相互交錯(cuò)。
6，段落層次。
7，中心思想。
8，描繪了的數(shù)字描繪描述的環(huán)境，場景描述，詳細(xì)的描述。
9，描述方法外觀（縱向），心理，言行舉止（外觀），動(dòng)作（action），語言（對(duì)話，獨(dú)白）。
10敘事線索敘事線索抒情的線索。
11剪裁的細(xì)節(jié)寫一個(gè)小的寫。
閱讀的方法和技巧（a）理解的概念，的表達(dá)主要使用的敘述，描寫，抒情，說明，議論穿透。
敘事體現(xiàn)在敘述的事件揭示了外遇體現(xiàn)個(gè)性的性格思想。
說明體現(xiàn)在追查的人或環(huán)境中，性能的人物，渲染氣氛，掀起了情緒，推動(dòng)劇情的發(fā)展。
體現(xiàn)在抒情敘事過程的自然的生活，社會(huì)認(rèn)知，體驗(yàn)和表達(dá)感情的幸福，怒，哀，愁，愛與恨，直接表達(dá)了詩人，做間接地抒情。
說明個(gè)人的事情，具體的形象體現(xiàn)在敘事過程的描述，敘述的內(nèi)容更為詳細(xì)和充實(shí)。
討論體現(xiàn)在敘事過程中，隱含的意思的人物，事件的哲學(xué)分析表示，深化文章主題。
2，敘事敘述的事件刻畫人物，描述的自然特征和社會(huì)風(fēng)貌。
3，敘事的主旋律，包括的思想性格，道德，自然法則，人生哲學(xué)，社會(huì)性質(zhì)的意義。
（B）的元素，人，觀點(diǎn)，線索1的順序分析，起草元素通常直接識(shí)別或識(shí)別的主要條款概述的文章總結(jié)。
的時(shí)間和地點(diǎn)的文本的措辭特定的時(shí)間和空間。
數(shù)字一般掌握英雄的特性和次要人物的角色襯托的形象。
活動(dòng)結(jié)束的原因的事件所示掌握關(guān)鍵事件的基礎(chǔ)上，“為什么會(huì)發(fā)生，它要求回答。
事件后，通常主要事件，要求回答”發(fā)生了什么“。
事件的結(jié)果“終于”顯示要求回答。
2，角度歧視的方向作者或文章的內(nèi)容中出現(xiàn)的字符。
直入主題，各方的身份直接（正）來形容一個(gè)人或事件。
間接（側(cè)面）的身份第三方的人或事件的描述。
3，在敘述的過程中，按照順序來確定。
事件順序順敘和一個(gè)已經(jīng)敘利亞，在結(jié)果中，發(fā)生在第一敘事時(shí)間或事件的形式的第一后結(jié)束整個(gè)問題的帳戶的開始。
閃回存儲(chǔ)器，然后進(jìn)行上述的，以及隨后描述的事件或事件的原因發(fā)生交錯(cuò)的敘述事件的過程中，干預(yù)的身體活動(dòng)是密切相關(guān)的內(nèi)容，并作出必要的補(bǔ)充的文本內(nèi)容。
4從整個(gè)文本的每個(gè)事件的線索措辭系列永遠(yuǎn)是感性的東西，或作者物質(zhì)線反復(fù)提到的文本或重復(fù)的事情。
愛一行的敘述過程中的表達(dá)真摯的情感及其變化。
（3）要掌握方法，靈活運(yùn)用。
1，快速閱讀全文，大致掌握內(nèi)容的文章。
2，審清文標(biāo)題，清楚的問題。
3，審查的學(xué)校，和正確的答案。
4，識(shí)別各種問題，文章的回答文章找到問題的解決方法：敘事元素的時(shí)間，地點(diǎn)，人物元素;照顧的內(nèi)容是指內(nèi)容。
控制話題從文本到找到合適的單詞和短語。
例：魯迅“社戲”，“夏夜看電影。
”時(shí)代：夏天的夜晚。
位置：去趙莊船。
：我和小伙伴們關(guān)心的內(nèi)容：“，似乎聽到Gechui”照顧“的聲音，可能是長笛的旋律，音樂劇”。
內(nèi)容是指：“因?yàn)槲以谶@里，不僅可以得到優(yōu)惠的待遇”，“這里”指的是“平橋，魯鎮(zhèn)，。
5，密切聯(lián)系的中心，和深入的理解，歸納概括。
（1）如何把握人物的思想品格
分析數(shù)據(jù)最豐富的個(gè)性化的語言，外貌，動(dòng)作，神態(tài)，心理特點(diǎn)。
例：魯迅“孔乙己”，“西貢第一次到酒店喝酒的場景。
外觀 - 貧困，好逸惡勞。
語言 - 迂腐和可笑，自欺欺人。
的風(fēng)采 - 死要面子，和掩飾不安。
行動(dòng) - 顯示一個(gè)便宜，你就知道的特定事件的理解，理解的字符，例如：魏巍“我的老師”，以排除小糾紛“。
反映仔正義，善良，熱愛學(xué)生的精神品質(zhì)，但也表現(xiàn)了“我”愛贊揚(yáng)老師的想法和感受。
從敘事的角度來看，了解字符。
例如：魏巍，誰是最可愛的人“松骨峰戰(zhàn)斗。
描述的志愿軍戰(zhàn)士，在骨的峰值與敵人展開激烈的戰(zhàn)斗現(xiàn)場的直接反映了志愿軍戰(zhàn)士，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義精神;通過營長講述了戰(zhàn)后的情況下，間接表現(xiàn)的志愿軍戰(zhàn)士的仇恨的敵人。
（2）如何總結(jié)的中心思想嗎
文章
抓住中心的敘述，要特別注意文章：的開始，結(jié)束和過渡。
開頭和結(jié)尾的文本可以經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的文章的中心含義的字符形狀判定抒情的表達(dá)和通話部分。
此外，敘述在過渡部分是不可忽視的。
絕大多數(shù)的這些過渡段中起著承上啟下的作用，無縫的文章自然過渡。
同時(shí)，過渡段往往是只有上述的總結(jié)，指向的主要內(nèi)容是下面的提示。
不同敘事類型，不同中心的總結(jié)。
基礎(chǔ)的文章到“記事本”，把重點(diǎn)放在事件的事件，發(fā)展和變化的過程中，認(rèn)識(shí)，分析事件本身的內(nèi)涵的把握。
主要是寫文章，通過數(shù)字的分析，把握人物的思想品質(zhì)和性格的文章，主要是為了畫的肖像物質(zhì)重點(diǎn)寫的特點(diǎn)，現(xiàn)場的經(jīng)驗(yàn)，捕捉隱含的思想和感情，通過分析現(xiàn)場的特點(diǎn)。
格式為：電感的中心意思敘述......（書面或事件摘要的內(nèi)容），性能（贊美或顯示）...（指意義的事件，人物的思想品質(zhì)，性格等）的匯總中心，從以下幾方面：（1）要注意的提示的話題。
主題的文章內(nèi)容，工作作風(fēng)，直接或間接的寫作表現(xiàn)的意圖。
多篇文章的主題密切接觸的中心意思，甚至是高度集中的中心意思。
（2）抓住關(guān)鍵話語。
每個(gè)段落的文章速遞中心服務(wù)，其中重點(diǎn)段往往是更清楚地揭示了中心。
本款更多的開始或結(jié)束，一些在中間的一篇文章。
（3）注意議論，抒情揭示該中心的聲明。
敘事敘述，描述性的，作者往往以寫記敘文，顯示情緒和情感，以顯示他們的愛與恨的態(tài)度和情感的好惡，這種態(tài)度大多是議論，抒情聲明。
（4）一些文章指出明確的時(shí)代背景，時(shí)代的距離更深入的對(duì)這些內(nèi)容的文章，總結(jié)了時(shí)中心，歷史背景，以適當(dāng)?shù)慕佑|和澄清的時(shí)代，以正確的感應(yīng)中心的人物或事件的關(guān)系。
：“我的叔叔于勒”本文描述菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的變化，在性能菲利普自私詳細(xì)的敘述：整體感知水平和無情的夫婦唯利是圖的思想品格，揭露資本主義社會(huì)人與人之間赤??裸裸的金錢關(guān)系。
③如何確定的剪裁細(xì)節(jié)
中心，準(zhǔn)確地把握文章中心分析。
材料與中心的關(guān)系，了解材料的重點(diǎn)和安排。
清除：參與的人的敘述，事情，國王一樣，被稱為材料，被稱為中心的生活和感情的理解。
的材料表達(dá)中心服務(wù)的選擇和削減根據(jù)該中心的需求。
快件中心有用的材料來寫，不寫無用的;一起演奏的閱讀詳細(xì)的寫了重要作用，表達(dá)中央對(duì)焦點(diǎn)材料外，其余材料的簡稱。
仔細(xì)分析各材料的作用，表達(dá)的中心，它準(zhǔn)確地概括的敘述材料（書面）和中心（為什么寫）。
例：“人民解放軍的百萬跨越長江”的西軍的交叉的河流表現(xiàn)最好的中心，使寫作的細(xì)節(jié)，東方集團(tuán)的小過河的中心，所以縮寫。
④如何劃分段落的文章和總結(jié)的效果
敘事段（分層）以下幾種情況：1，按時(shí)間順序和劇情的發(fā)展和變化，部門的分工，這種情況常提示性字樣出現(xiàn)。
2，根據(jù)轉(zhuǎn)換空間或地點(diǎn)描述。
3，根據(jù)材料的性質(zhì)分類。
，分為按筆者的理解的過程或的思想和感情變化。
5，根據(jù)人物的活動(dòng)。
片段的幾項(xiàng)活動(dòng)，以寫一個(gè)文章和寫一個(gè)數(shù)字符，也可以使用這種方法。
當(dāng)然，一些敘述道常在某種程度上，也都另一種方式。
分部意大利（層，意大利）總結(jié)了幾個(gè)方法：1，把句子法：，提取的最佳性能中心的聲明在本節(jié)（層）。
（包括在第一個(gè)句子，結(jié)束的句子，主題句）2，收縮語法：長句段意大利（意大利層）壓縮成一個(gè)短的句子。
結(jié)合試驗(yàn)的性能：在層次的意義是至關(guān)重要的意義結(jié)合感應(yīng)層。
4，選擇法：在幾層意思，你可以選擇主層段意的意義。
把握的要點(diǎn)總結(jié)的內(nèi)容，簡潔，準(zhǔn)確的說法表示，通用性更強(qiáng)，語句完成。
敘述幾點(diǎn)要注意：寫文章的肖像，語言，動(dòng)作，心理，神態(tài)等個(gè)性特征，反映了表現(xiàn)的主題。
文章指出澄清發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件的起因，經(jīng)過，結(jié)果，分析的意義的事件，它體現(xiàn)的中心思想。
文章的主要抒情寫景，借景，在分析：（1）寫景的層次，現(xiàn)場的特點(diǎn)，畫的肖像場景的順序和（2）想象，聯(lián)想的東西的外觀，使用的修辭。
借貸抒情的文章，固有的特性刻畫，通過聯(lián)想，類比，并掀起來贊美（幾批判）與數(shù)字相關(guān)的內(nèi)在精神特征，常采用的象征，許多談話抒情，經(jīng)常為篇末充耳不聞。
注：（1）文本的語言哲學(xué)警句;（2）本什么樣的形象描述為一個(gè)在文本中的語言哲學(xué)警句載體，描述的類型，這種類型的文章什么樣的特點(diǎn);（3）的想象，聯(lián)想，象征小說文體的記憶和閱讀方法的使用的措辭概念的圖像分析塑造鮮明的人物，敘述具體的故事線索，繆緒的人物典型環(huán)境中依靠揭示人物的思想和性格，反映社會(huì)生活的風(fēng)格。
的要素，角色，情節(jié)，環(huán)境。
數(shù)字主要是通過適當(dāng)?shù)臍w屬描述的方法，角度刻畫人物，反映人物思想性格的閱讀技巧的情節(jié)，主要是了解各部分的基本內(nèi)容和理解的方法，技術(shù)，分析這部小說的情節(jié)帳戶背景開始。
，預(yù)示著下面的咸亨酒店例：“功夫的敘寫模式和兩種不同的身份，地位飲酒者（短衣邦長衫主顧），并從現(xiàn)場開始，該帳戶的窮人和富人之間的時(shí)間差距，社會(huì)階級(jí)對(duì)立的背景，下面的特殊字符的公外觀伏筆。
發(fā)展的刻畫，體現(xiàn)個(gè)性。
例：發(fā)展的“功夫敘事公第一次到咸亨酒店喝酒的場景被人嘲笑描述的肖像功夫，神態(tài)，動(dòng)作，語言等，揭示了貧困，自欺欺人，迂腐可笑，面對(duì)死了，好逸惡勞， ，思想和性格沖突的高潮的表現(xiàn)，揭示主題，例如：“香港”的高潮最后喝的情況下被人嘲笑的小升降機(jī)橫行霸道跨手辣心反射和敘事的孔乙己咸亨大酒店正面描寫，肢體殘疾的公氣微，表現(xiàn)其悲劇的封建科舉制度的罪惡，深刻的揭露。
結(jié)束，深化主題，離開思想。
例：“西貢結(jié)束”部分“關(guān)于”，“做”不幸的是，這樣一句意味深長的話，不僅為公的悲慘命運(yùn)的增加，讀者留下了無盡的思考。
環(huán)境主要是了解的自然和社會(huì)環(huán)境的作用。
的自然景觀的自然環(huán)境，使的氛圍，掀起情緒，預(yù)示人物命運(yùn)，揭示社會(huì)的本質(zhì)，并推動(dòng)劇情的發(fā)展。
例1：“香港的場景描述凄涼的秋天”的高潮，使氣氛慘淡表示公垂死的悲慘結(jié)局。
例2：“我的叔叔于勒”高潮和結(jié)束部分，分別描述了兩個(gè)形成鮮明對(duì)照的海上場景，襯托出人物歡快和失落，沮喪的心情。
例3：“故鄉(xiāng)”開始下降的場景描述，寫了一荒涼的農(nóng)村景象，掀起了“我”的凄涼的心情。
描述社會(huì)條件，社會(huì)環(huán)境，解釋故事背景，揭示社會(huì)的性質(zhì)，床上用品以下內(nèi)容，例如：“香港”的開始模式描述咸亨酒店和旅游飲酒情況的一部分，該帳戶是階級(jí)的對(duì)立，有錢人和窮人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)西貢特殊字符以下玩過的未來鋪平了道路之間的差距。
描述字符的描述（包括語言的字符，動(dòng)作，心理，肖像，神態(tài)描述）分析的作用，把重點(diǎn)放在它的性能數(shù)字的思想品質(zhì)和性格，環(huán)境的描述要注意對(duì)比數(shù)據(jù)和分析中心的作用。
說明環(huán)境，包括自然環(huán)境說明描寫的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的描述。
經(jīng)常被用來提高情緒的性格，表現(xiàn)人物分析，渲染某種氣氛，暗示人物命運(yùn)，促進(jìn)發(fā)展的故事，對(duì)比的文章。
常用的社會(huì)環(huán)境的描述來體現(xiàn)人物的地方，海關(guān)，社會(huì)背景，歷史背景，以及現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活條件下的表達(dá)中心的服務(wù)中心。
\\\/>散文知識(shí)的記憶和閱讀方法（一）明確的概念，利用生動(dòng)，形象，具體的語言來描繪的社會(huì)生活中的人，事，或自然景觀，挖掘真正意義上的（B）理念，真誠表達(dá)了社會(huì)生活的風(fēng)格，自然的情緒。
形散而神是方形的散裝懂得他們的特點(diǎn)：表達(dá)和寫作風(fēng)格是靈活的，不拘一格。
神不散主題，情緒和注意力集中的銳利。
朱自清“春”，文章寫春山，水，草，花，風(fēng)，雨，風(fēng)箏，精美的語言形式靈活的散文體現(xiàn)了“分散廣泛的選擇。
”這是情緒的具體表現(xiàn)，深刻的生命體驗(yàn)，集中的春天，贊美，對(duì)美好生活的贊美。
（3）主，如何把握散文寫作的對(duì)象
的散文創(chuàng)作在社會(huì)生活中的人物，事件和自然景觀的主要目標(biāo)。
字符，主要是通過在細(xì)膩的描述了典型的人物形象反映的思想性格的人物，的性能真摯的感情。
例：朱朱自清“回”父親的“??回”描述的運(yùn)動(dòng)圖像藝術(shù)，真正表現(xiàn)出之間的關(guān)系父親和他的兒子愛的深切和誠摯的事件的敘寫具體而生動(dòng)的生活事件，深刻地揭示了生命的意義，人生哲學(xué)，表現(xiàn)的深切和誠摯的情感。
例：吳伯蕭記入一個(gè)紡車“小姐生產(chǎn)自救的紡車為線索，記述了延安革命戰(zhàn)斗的一生，反映了延安軍民“崇高的理想，英雄氣概樂觀傾向”，“難打，一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)，”的精神境界，表現(xiàn)出的思想和感情的愛情延安生活和延安精神致敬。
當(dāng)然，通過細(xì)致描寫的自然景觀，突出了現(xiàn)場的特性，揭示的內(nèi)在規(guī)律和象征主義，表現(xiàn)理想或情緒意志。
例：“白楊”一文開始描繪雄偉，壯麗的西北高原帳戶楊樹的生長環(huán)境，然后使用各種不同的表現(xiàn)手法，細(xì)致刻畫“形”到“神”的形象高大的楊樹，突出楊樹款式，質(zhì)量，從聯(lián)想，贊美的精神和北方的軍隊(duì)和人民的意志。
2，如何理解表現(xiàn)手法的作用嗎
符號(hào)的具體特點(diǎn)的具體形象，表達(dá)某種的性質(zhì)和特點(diǎn)，以及某種社會(huì)現(xiàn)象。
例如：白楊白楊偉岸，正直的，原始的，而不是缺乏溫和的風(fēng)格和強(qiáng)大的直立內(nèi)不僅象征著北方的農(nóng)民，尤其是象征著我們的民族斗爭，今天不可缺少的，原始的，強(qiáng)大的，努力上進(jìn)的精神。
“機(jī)構(gòu)掀起他的身體的正面和負(fù)面的觀點(diǎn)箔，突出身體的主要特點(diǎn)。
雄偉的情況下：的”白楊開始和描述楊樹的生長環(huán)境---西北高原，襯托出高大的楊樹矗立在圖像。
比較這兩個(gè)對(duì)立的事物或一件事情，而不是兩個(gè)不同的亮點(diǎn)的東西或事物的主要方面的主要特點(diǎn)是對(duì)比度。
借景抒情的具體生動(dòng)的自然景象或生活場景，表達(dá)真誠的想法和感受的描述。
例：“從百草園到三味書屋”的文章，從不同角度不同層次，生動(dòng)地描述百草園感性的興趣和品味的景觀和三味書屋枯燥的生活場景，表現(xiàn)了對(duì)大自然的熱愛，就像一個(gè)自由快樂的生活和不滿束縛兒童的想法和感情的封建教育的發(fā)展。
比喻人介紹，以突出其特點(diǎn)，并設(shè)置這個(gè)比喻，高尚的思想情操的表現(xiàn)，借材料。
例：“白楊”白楊比喻北方士兵和平民，挺拔的楊樹，原始的，嚴(yán)重的，挺拔，力爭上游的特點(diǎn)比喻北方士兵和平民爭取為我國的解放事業(yè)，不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
在這個(gè)問題上所描述的公寓管理事件揭示了內(nèi)部的理念。
例如：“敬畏生命”，“我們的生活是一種自然的厚賜，它是卓越和無與倫比的”這句話揭示了生活的演變經(jīng)過數(shù)十億年的時(shí)間，這是很自然的喂養(yǎng)，也自然絕世無雙的人生哲學(xué)。
用典借中的故事或民間傳說有關(guān)的事實(shí)或表達(dá)式，簡潔的敘事內(nèi)容，集中表現(xiàn)的情感。
例：的“序言文本中多次引用，如”狐死首個(gè)孔子“，”越鳥巢南枝“的典故，充分表現(xiàn)了愛國思鄉(xiāng)之情的流浪記。
的財(cái)務(wù)狀況問題的想法和感受組合到特定的事件，這樣的情感可以更充分地顯露。
例：“回”父親“的特寫站到出價(jià)告別到現(xiàn)場買橙動(dòng)人的場面，細(xì)膩的描述，他的父親的背，移動(dòng)的措辭所蘊(yùn)涵的父親和兒子被揭露。
先抑后揚(yáng)第一否認(rèn)或貶低的事情，在圖像，后來又挖東西的特點(diǎn)和內(nèi)在含義，然后可以肯定的事情，贊美，突出特色的東西。
例：“白楊”讓我跟楊樹是不是“好女人”，然后稱贊其“偉丈夫，更突出強(qiáng)調(diào)楊樹的外在形象和內(nèi)在魅力。
3，如何實(shí)現(xiàn)散文的主題散文主題歸根到底是社會(huì)生活，或混合的主觀感受的深刻意義的文章，文章的內(nèi)容把握自然的看法，將能夠挖掘出①掌握的對(duì)象是緊密相連作者所使用的材料，包括人，事，與自然美景。
②掌握的特點(diǎn)，把握的思想和感情的人物，事件，自然特征的內(nèi)在含義。
③掌握的線索敘事主線序列事件的視野感受。
的抒情線索的想法和感受;一些具體的事情。
④掌握的材料所蘊(yùn)涵的思想和感情的重要意義，在深入理解的意義，人生哲學(xué)，法律性質(zhì)的主題。
如何辨析散文的語言表達(dá)中的作用
①掌握了散文語言的特點(diǎn)，質(zhì)樸，自然，生動(dòng)的形象，深刻的和永恒的，具體的，詳細(xì)的。
（2）聯(lián)系的內(nèi)容，深入探討。
“春”---文章使用各種修辭的微妙跟蹤的視線春天的花，草，樹，風(fēng)，雨，人們可以看到，語言具有鮮明的特點(diǎn)。
說明文體知識(shí)的記憶和讀出方法對(duì)象功能的形容詞內(nèi)容的聲明。
事理解釋事物的內(nèi)部原理的議案。
2，這表明，該方法解決問題的模式：尖頭說明+ +描述（中心簡潔的一句）來定義科學(xué)地揭示概念的內(nèi)容描述對(duì)象。
舉的例子...具體的例子生動(dòng)地說明了事物的特點(diǎn)。
列數(shù)據(jù)具體準(zhǔn)確的描述特色的東西。
比喻比喻......，生動(dòng)地描述事物的特點(diǎn)。
為了便于比較，...和...比較多的突出特色的東西。
子類的一個(gè)事情之一，不同的具體特點(diǎn)揭示的東西更全面的有條不紊。
解釋說明的東西，更詳細(xì)和全面的描述特色的東西。
畫圖表的形式的圖表，更簡潔，清晰的亮點(diǎn)的東西的特點(diǎn)，明確描述的東西。
跟蹤多角度G忘記的事情，事情的具體形象特征詞。
3，說明的的語言平原型多用估計(jì)的程度和范圍的限制副詞準(zhǔn)確的東西緊的特點(diǎn)。
解決問題的模式：解釋的含義+ + +語言表達(dá)效果功能的患者分析這句話的目的是要： “趙州橋的甲板幾乎平行的河”幾乎“可以刪除嗎
為什么呢
答：不能，“幾乎”是的含義，在趙州橋橋面幾乎與河流平行，并不完全平行。
如果刪除了“幾乎”是指在甲板上河平行，而不是現(xiàn)實(shí)，因此不能被刪除。
原始反映密切準(zhǔn)確的說明性語言。
生動(dòng)多用修辭生動(dòng)地描述事物的特點(diǎn)。
解決問題的模式：**指出，**功能使用的修辭+生動(dòng)的東西。
例如：“這些石獅子，一些母親和相位鎖定，一些耳語，有的喜歡聽水聲，成千上萬的貧困狀態(tài)，生動(dòng)的話表達(dá)作用
答：使用比喻，擬人化，并行化的言論，一個(gè)漂亮的功能的形式，生動(dòng)地說明了盧溝橋。
4，順序按時(shí)間順序歷史，描述的特點(diǎn)的東西在不同階段的發(fā)展和變化的時(shí)間。
該計(jì)劃還屬于時(shí)間的順序。
的空間順序確定站穩(wěn)腳跟位置轉(zhuǎn)移的事情在不同的空間定位功能。
揭示事物的內(nèi)在原則的，從概括到具體的，從個(gè)別到一般，從現(xiàn)象到本質(zhì)的東西描述的功能特性，使用的邏輯順序，從原因到結(jié)果從整體到局，從不同的角度對(duì)未成年人的主要結(jié)論：解決問題的模式：文章觀點(diǎn)+描述的順序，邏輯順序+
環(huán)境描寫的句子側(cè)面烘托出環(huán)境惡劣天氣
1、天灰蒙蒙的,好象被世界拋棄了的壓抑 2、天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了頭,樹枝彎彎曲曲,抬起頭,發(fā)現(xiàn)烏云密布,沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來.3、眼前的景色瞬間在我的面前變得黯淡起來.旁邊的那朵月季花蔫蔫的,無力的搭拉在旁邊的葉子上,像一個(gè)因?yàn)楸瘋^度而無力直身的婦人.看著看著,禁不住與它同病相憐起來. 有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個(gè)人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動(dòng)著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄.腳步彷徨之間,淚早已滴下…… 4、天又快黑了,這座忙碌的城市又將入睡,讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤,讓它入睡,陪伴著城市中的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).當(dāng)空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們,看著家家戶戶的燈漸漸熄滅,它在床頭悄悄奏響“明月曲”…… 冬天真的找不到了,因?yàn)槎际敲鑼懣鞓返姆秶?你不如先在里面找一些描寫冬天寒冷的.再寫出人物那種凄涼的心情,這個(gè)可就是你的強(qiáng)項(xiàng)了哦,就只能幫助你這些了天貓美國普衛(wèi)欣提示：霧霾天氣出行記得做好防護(hù)。
