形容孩子聲音好聽(tīng)的句子
1：三月的雨像無(wú)數(shù)只小手，打在林葉的琴鍵上，了一曲春天的贊歌。
2：轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲有情。
弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。
低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。
輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。
3：丁丁冬冬的一夜雨聲，敲起了春耕的鑼，擂響了播種的鼓。
4：讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感5：那飛瀉下來(lái)的銀鏈，在陽(yáng)光下閃爍，使銀鏈更明亮。
而銀鏈的宏偉，大于任何一個(gè)飾物；而銀鏈的龐大，又大于任何一個(gè)無(wú)形的氣墻。
小孩聲音的句子
一個(gè)甜美的,如銀鈴一般的,又像涓涓小溪清脆叮咚的聲音躍然響起
描寫聲音的句子
我們生活在聲音的世界里。
聲音，特別是優(yōu)美、悅耳的聲音，像空氣一樣，滋養(yǎng)著我們的生命
古今中外，名家大師，都是善用聲音表情達(dá)意的高手。
掌握好聲音描寫，細(xì)致刻畫(huà)出聲音，就得學(xué)會(huì)抓住聲音的高低、快慢等特征展開(kāi)聯(lián)想。
同學(xué)們也許都會(huì)說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了——我就會(huì)寫聲音的高低
”你千萬(wàn)別告訴我——“我的聲音高，聲音很高，聲音太高了”。
這樣寫聲音，一定是得了“詞語(yǔ)貧乏癥”了。
如果形容聲音低，那你是不是就要說(shuō)“的聲音低，聲音很低，聲音太低了
”呢
哈哈哈
全明白了嗎
描寫聲音，一定要掌握一些詞匯，不然，巧婦難為無(wú)米之炊。
那么——形容聲音高，有哪些詞語(yǔ)呢
嘹亮、洪亮、響亮、高昂、刺耳、炸雷、嗓門提高八度、震耳欲聾、驚天動(dòng)地、地動(dòng)山搖、山崩地裂、像春雷滾動(dòng)……形容聲音低，有哪些詞語(yǔ)呢
低沉、微弱、蚊子叫、悶雷、竊竊私語(yǔ)、有氣無(wú)力……形容聲音快，有哪些詞語(yǔ)呢
急切、急促、連珠炮、像一陣風(fēng)、駿馬奔馳、上氣不接下氣、放機(jī)關(guān)槍……形容聲音慢，有哪些詞語(yǔ)呢
像擠牙膏、斷斷續(xù)續(xù)、慢條斯理、吞吞吐吐、拖腔拖調(diào)、像浪花輕撫……同學(xué)們，我們常聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的聲音
對(duì)，聲音也有特征呢
那么，描寫聲音特征的詞語(yǔ)有：沙啞、嘶啞、干澀、渾厚、溫和、怪腔怪調(diào)、陰陽(yáng)怪氣、鏗鏘有力、清脆、甜甜的、粗暴、粗魯、尖著嗓子……有些聲音雖然不好聽(tīng)，但是由于情感原因，我們可以用贊美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
例：外婆那沙啞的聲音，聽(tīng)起來(lái)卻是那么親切，那么溫和。
對(duì)了
好聽(tīng)的聲音也可以用丑化的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
有的歌手聲音甜美，但我們一想到她的某些行為（穿著日本裝），就覺(jué)得她的聲音惡心。
由此看來(lái)，通過(guò)聲音聯(lián)想，可以美化一種聲音，也可以丑化一種聲音。
美化聯(lián)想：像小溪的水嘩嘩地流淌，像春雨落在樹(shù)葉上沙沙沙，像百靈鳥(niǎo)的鳴叫像銅鈴聲，像燕子的歌唱，像馬兒的歡叫……丑化聯(lián)想：狼嚎、北極熊吼叫、烏鴉叫、電鋸鋸木頭的聲音……同學(xué)們呢，我們都開(kāi)闊了聲音的視野，拓寬了對(duì)聲音的思路。
下面我們一起來(lái)做一個(gè)片斷小練習(xí)——嘗試運(yùn)用剛剛所學(xué)的知識(shí)來(lái)丑化一個(gè)聲音和美化一個(gè)聲音。
1. 老師兇狠地說(shuō)：“過(guò)來(lái)一下
”（丑化）2. 老師溫和地說(shuō)：“過(guò)來(lái)一下
”（美化）瞧，大家都很棒
寫好聲音，并不難
刻畫(huà)聲音，只需要注意這樣幾個(gè)方面：聲音的高低、聲音的快慢、聲音的特征、聲音的情感聯(lián)想。
原來(lái)，聲音，有個(gè)屬于自己的王國(guó)，有個(gè)屬于自己的星球……
形容女孩的聲音的句子有哪些
咿呀、奶聲奶氣、稚嫩、嘰嘰喳喳、唧唧喳喳咿呀 [ yī yā ] 解形容小孩子學(xué)話的聲音。
引證：劉紹棠 《瓜棚柳巷》：“船尾，有個(gè)人咿呀搖櫓。
”二、奶聲奶氣[ nǎi shēng nǎi qì ]解釋：形容小孩子稚嫩的聲音和腔調(diào)。
引證：賈平凹 《春女》：“不想她咯咯咯地笑起來(lái)。
這一笑更笑出她的小孩子樣了：奶聲奶氣；兩個(gè)眼睛成了小蝌蚪兒子。
”三、稚嫩[ zhì nèn ]解釋：幼小而嬌嫩。
引證：郭沫若 《我的童年》第一篇六：“枇杷樹(shù)雖然還稚嫩，但因木質(zhì)堅(jiān)實(shí)，也盡足以支持我一身的重量。
” 四、嘰嘰喳喳 [ jī ji zhā zhā ] 解釋：形容聲音雜亂細(xì)碎。
引證：徐懷中 《西線軼事》十：“電線上落了一排麻雀，嘰嘰喳喳地在叫。
”五、唧唧喳喳 [ jī ji zhā zhā ] 解釋：象聲詞。
形容細(xì)碎雜亂的聲音。
引證： 管樺 《女民警》：“院里一枝海棠樹(shù)上，麻雀唧唧喳喳叫著。
”
形容老師和幼兒的句子有哪些?
形容小孩子聲音的詞語(yǔ)示例如下：牙牙學(xué)語(yǔ)，稚嫩，輕聲細(xì)語(yǔ)，咿呀宛若黃鶯，嗷嗷待哺，奶聲奶氣
描寫幼兒讀書(shū)的句子
詞語(yǔ)：調(diào)皮、頑皮、好奇、漂亮、可愛(ài)、聰明、懂事、乖巧、淘氣、天真爛漫、純潔無(wú)暇、活潑可愛(ài)、虎頭虎腦、天真無(wú)邪、童稚十足句子：1、樹(shù)叢被撥開(kāi)了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來(lái)，這是個(gè)男孩子，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。
2、笑笑的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，那烏溜溜的眼珠子就像兩顆水晶葡萄。
3、雪兒長(zhǎng)得真像她的名字，眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。
4、甜甜圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。
5、她是一位活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。
她愛(ài)唱歌，更愛(ài)跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢
她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了
6、他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。
圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話來(lái)非常響亮。
他最愛(ài)發(fā)言，課堂上常常響起他回答問(wèn)題的聲音。
他愛(ài)穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。
7、她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。
兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。
梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。
