描寫(xiě)吹氣球比賽的一段話(huà) 500+字 在線(xiàn)等
ddDdDsssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
吹氣球比賽的作文
篇一：吹氣球 今天，又迎來(lái)了一堂愉快的班隊(duì)課。
這一次，班主任組織我們開(kāi)展了一次吹氣球活動(dòng)。
游戲規(guī)則是這樣的：每大組派人輪流去吹氣球，直到吹爆為止。
我看到許多男同學(xué)都十分膽大，毫不畏懼，一個(gè)個(gè)大步流星地走上前去爭(zhēng)著吹氣球。
而我們這群戲小女生，卻膽怯地坐在座位上，看著好戲的上演。
只見(jiàn)，有人鼓足了氣，奮力地吹著氣球。
嘴角兩邊突起了兩個(gè)小包，眼睛瞪得又大又圓。
活像一只癩蛤蟆。
有的人臉漲得通紅，眉頭緊鎖，表情很難堪。
哎，千躲萬(wàn)躲，終是躲不過(guò)這打劫——輪到我去吹氣球了。
我的心“砰砰”直跳，捏著氣球的手都出了汗。
我開(kāi)始吹了，氣球在我的視線(xiàn)里一點(diǎn)點(diǎn)變大。
當(dāng)它大得不能再大的時(shí)候，我的心跳更加劇烈了，那顆心簡(jiǎn)直就提到了喉嚨眼。
這時(shí)，我的同桌慢悠悠地向我走了過(guò)來(lái)。
我連忙放下氣球，像得到了一顆救命稻草，抓住他的胳膊，把他推上前去，自己卻落荒而逃。
我回到座位上之后，又全神貫注地注視著上面那群人吹氣球。
有些人把氣球吹爆了，“碎片”四處飛濺，自己卻被那巨大的響聲嚇得驚慌失措。
有些人吹到一半，氣球便脫離他們的嘴，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的東飛西竄，里頭的氣一貫溜出 啊，這堂課我們?cè)诰o張的氣氛中歡樂(lè)，在歡樂(lè)的氣氛中輕松……真是難忘的一堂課啊
篇二：吹氣球 今天，我和姐姐妹妹吹氣球，姐姐吹藍(lán)色的，我吹紅色的，妹妹吹綠色的。
呼呼吹氣真費(fèi)勁啊
藍(lán)色的氣球吹好了，下一個(gè)是紅色的氣球，再下一個(gè)是綠色的氣球，好多顏色啊
不一會(huì)就吹好了。
五顏六色的真好看，姐姐妹妹和我把氣球拴了一大串真漂亮，下一次我們還要吹氣球，因?yàn)楹苡腥?/p>
篇三：吹氣球 暑假里的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到萬(wàn)石植物園的草地上吹氣球。
開(kāi)始吹氣球了，我把吹氣球的口放到嘴巴里，用力吹，氣球就大起來(lái)了，七彩的氣球一個(gè)一個(gè)多，一個(gè)比一個(gè)美麗，草地上就變成飄動(dòng)氣球，好喜歡這樣美麗的氣球呀
萬(wàn)石植物園好美呀
以后常來(lái)萬(wàn)石植物園吹氣球。
篇四：吹氣球 最近我迷上了吹氣球。
剛開(kāi)始，雖然我用了九牛二虎之力，可是氣球總也不聽(tīng)我的話(huà)，我想吹得大大的，它卻依舊小小的。
氣得我一蹦三尺高，我越生氣它越和我作對(duì)。
媽媽說(shuō)：“圓圓，別著急，慢慢來(lái)
”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不再著急，又吹了起來(lái)，可還是沒(méi)成功。
媽媽耐心的給我講吹氣球的要領(lǐng)。
我學(xué)著媽媽的樣子，先深深地吸了一口氣，然后對(duì)準(zhǔn)吹嘴環(huán)吹氣。
只見(jiàn)氣球漸漸變大，越來(lái)越大，越來(lái)越大，“砰”的一聲，氣球被我吹爆了。
我嚇了一跳，可是開(kāi)心極了，我高興地大叫：“我終于學(xué)會(huì)吹氣球了
”篇五：吹氣球 今天，陳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲——吹氣球。
陳老師說(shuō)：“我們吹氣球不是用來(lái)做裝飾，而是看誰(shuí)先把氣球吹爆。
”我們發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房頂給掀翻了。
老師又說(shuō)：“吹氣球之前要把氣球搓一搓，然后再拉一拉，這樣容易吹。
” 一開(kāi)始是我們男生吹。
我吹呀吹呀，氣球變得越來(lái)越大，可我再怎么吹也沒(méi)有吹爆，我的鼻涕都出來(lái)了。
最后我還是第一名，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)男生吧氣球吹爆，而我吹的氣球最大。
接著是女生吹。
陳昕妍剛吹就發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了，老師就給她換了一個(gè)氣球。
這時(shí)宋嘉易氣球吹得很大了，陳昕妍怕氣球爆炸就跑了出去，老師叫了她好幾聲，她也沒(méi)有回來(lái)，真是個(gè)膽小鬼。
這時(shí)宋嘉易把氣球吹爆了，她得了第一。
最后，老師在我的氣球上畫(huà)鬼臉，這時(shí)我的氣球突然爆了。
哈哈，今天的吹氣球游戲真有意思，我喜歡
篇六：有趣的游戲--合力吹氣球 學(xué)而思春季的第一堂作文課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲--合力吹氣球。
現(xiàn)在我想起這個(gè)游戲，心里還美滋滋的，場(chǎng)景歷歷在目。
你肯定也想知道怎么玩吧
那就讓我告訴你吧。
老師首先宣布了游戲規(guī)則：從上課的同學(xué)中選出5個(gè)人，其中3個(gè)人分別只能用嘴、左手、右手把氣球吹起來(lái)并系好，另外兩個(gè)人分別用左腳和右腳把氣球踩破。
為了公平，用抽簽的方式來(lái)決定大家在游戲里的角色，抽到哪個(gè)部位就只能用這個(gè)部位參與游戲，否則就算犯規(guī)。
講完游戲規(guī)則，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)想上來(lái)先玩這個(gè)游戲
”話(huà)音剛落，大家就都踴躍地舉起手來(lái)，有的同學(xué)還興奮地說(shuō)：“老師，讓我先來(lái)，讓我先來(lái)。
”老師選了5個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前面，其中就有我。
我們第一組5個(gè)人走到講臺(tái)前，按照游戲規(guī)則從老師手里抽簽。
我小心翼翼地打開(kāi)手中抽到的簽，見(jiàn)紙條上寫(xiě)著“左腳”，興奮
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)吹氣球的短文怎么寫(xiě)
今天，又迎來(lái)了一堂愉快的班隊(duì)課。
這一次，班主任組織我們開(kāi)展了一次吹氣球活動(dòng)。
游戲規(guī)則是這樣的：每大組派人輪流去吹氣球到吹爆為止。
我看到許多男同學(xué)都十分膽大，毫不畏懼，一個(gè)個(gè)大步流星地走上前去爭(zhēng)著吹氣球。
而我們這群戲小女生，卻膽怯地坐在座位上，看著好戲的上演。
只見(jiàn)，有人鼓足了氣，奮力地吹著氣球。
嘴角兩邊突起了兩個(gè)小包，眼睛瞪得又大又圓。
活像一只癩蛤蟆。
有的人臉漲得通紅，眉頭緊鎖，表情很難堪。
哎，千躲萬(wàn)躲，終是躲不過(guò)這打劫——輪到我去吹氣球了。
我的心“砰砰”直跳，捏著氣球的手都出了汗。
我開(kāi)始吹了，氣球在我的視線(xiàn)里一點(diǎn)點(diǎn)變大。
當(dāng)它大得不能再大的時(shí)候，我的心跳更加劇烈了，那顆心簡(jiǎn)直就提到了喉嚨眼。
這時(shí)，我的同桌慢悠悠地向我走了過(guò)來(lái)。
我連忙放下氣球，像得到了一顆救命稻草，抓住他的胳膊，把他推上前去，自己卻落荒而逃。
我回到座位上之后，又全神貫注地注視著上面那群人吹氣球。
有些人把氣球吹爆了，“碎片”四處飛濺，自己卻被那巨大的響聲嚇得驚慌失措。
有些人吹到一半，氣球便脫離他們的嘴，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的東飛西竄，里頭的氣一貫溜出 啊，這堂課我們?cè)诰o張的氣氛中歡樂(lè)，在歡樂(lè)的氣氛中輕松……真是難忘的一堂課啊
求:利用氣球比賽的玩法
1、踩氣球游戲目的：利用個(gè)人或集體對(duì)抗的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。
游戲準(zhǔn)備：每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋，并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。
發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下，千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。
以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù)，另一方為勝。
游戲規(guī)則：①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對(duì)方的腳。
②不得故意用手推對(duì)方。
③被踩爆氣球者立即退出比賽。
④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。
⑤在游戲過(guò)程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆 。
趣味玩法： 玩法一：所有過(guò)程采取單兵作戰(zhàn)，沒(méi)有隊(duì)形。
玩法二：同一小隊(duì)的人兩兩一組（最好是一男一女一組），以勾肩或一只手綁在一起的方式進(jìn)行。
玩法三：同一小隊(duì)排成一列，以搭肩的方式進(jìn)行。
玩法四：所有的人圍成一個(gè)圈，每次回合各隊(duì)派出三個(gè)人在場(chǎng)中比賽，有點(diǎn)像是摔角賽的味道。
玩法五：每個(gè)人發(fā)給四個(gè)氣球，分別綁在雙腳上。
2、吹氣球 游戲目的：培養(yǎng)游戲者靈活性、協(xié)調(diào)性及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法一：游戲準(zhǔn)備：靠墻空地一塊。
氣球若干，畫(huà)2條相距10米的平行線(xiàn)，為起、終點(diǎn)線(xiàn)。
游戲方法：參賽者6-8人為一組成橫隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)后，每人手中持一只氣球。
發(fā)令后，每人用嘴將氣球吹上空中，并保持氣球不落地，一邊向終點(diǎn)線(xiàn)走去。
以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：①途中身體任何部位都不能接觸氣球。
②氣球落地或身體任何部位接觸氣球，則必須后退2米后再繼續(xù)前進(jìn)。
③出發(fā)時(shí)，必須將氣球吹向空中才可以走。
玩法二： 游戲準(zhǔn)備：空地一塊。
氣球2只，墊子4塊相連成賽道。
空心接力棒2根（或剪底的空飲料瓶2只）。
游戲方法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩組，各成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)后。
各組排頭趴在地上，手持接力棒，面對(duì)氣球和賽道。
發(fā)令后 ，從接力棒吹出氣推動(dòng)氣球向前，邊爬邊吹，氣球碰到墻壁后向回吹并爬回，吹過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)后，第二人繼續(xù)。
依次進(jìn)行。
以先完成的組為勝。
游戲規(guī)則：①在游戲中必須始終爬行。
②不能用棒或手推氣球，否則在起點(diǎn)重新開(kāi)始。
③氣球被吹下賽道必須在起點(diǎn)重新開(kāi)始。
玩法三： 游戲準(zhǔn)備：排球場(chǎng)地（或室內(nèi)空地一塊中間拉一高度為2米的線(xiàn)）。
氣球1只。
游戲方法： 將參賽者分成甲、乙兩組，每組6人，各站在網(wǎng)的一邊。
裁判將氣球拋向一方，比賽即開(kāi)始，各組爭(zhēng)取將在本半場(chǎng)的氣球在4次內(nèi)用嘴吹方法使氣球過(guò)網(wǎng)（網(wǎng)高2米），氣球落在一方地上或一方在4次內(nèi)未將氣球吹過(guò)網(wǎng)，即為失敗。
游戲規(guī)則：身體任何部位都不能觸球。
氣球過(guò)網(wǎng)出界也為失敗。
玩法四： 游戲準(zhǔn)備：室內(nèi)空地一塊。
平行拉2根相距30厘米的繩子，每根繩子系10只氣球。
氣球間距0.5米，下端與參賽人肩平，氣球左右距離比頭略小。
游戲方法：參賽人位于繩子的一端，聽(tīng)到發(fā)令后，從兩只氣球之間穿行，邊走邊吹動(dòng)親切氣球，不讓氣球碰到頭部，否則為失敗。
以穿過(guò)氣球多者為勝。
如果 穿過(guò)氣球陣的人超過(guò)2人再行決賽。
游戲規(guī)則：①在穿過(guò)氣球陣時(shí)不能下蹲，但頭可以左右前后避讓。
②繩子的高度要根據(jù)參賽人的身高調(diào)節(jié)。
3、頂氣球 游戲目的：培養(yǎng)游戲者靈活性和協(xié)調(diào)性。
玩法一： 游戲準(zhǔn)備：平整的空地一塊，氣球若干。
游戲方法：參賽者每人一只氣球。
發(fā)令后，每人將氣球向上拋起后，連續(xù)用頭頂擊球，使之不落地。
以擊球的次數(shù)多、堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)者為勝。
游戲規(guī)則：①氣球落地即自動(dòng)停止擊球。
②只能用頭頂擊球。
③氣球不能觸及身體其他部位，否則為失敗。
玩法二：兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。
4、壓氣球 游戲目的：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。
游戲準(zhǔn)備：空地一塊。
氣球若干。
游戲方法：將參賽者分為2人一組。
每組一只已灌注一定氣體量的氣球。
兩人相對(duì)站立，將氣球夾在兩人的胸前，發(fā)令后，兩人互相用力，用胸部將氣球壓破，以先壓破氣球者為勝。
游戲規(guī)則：①只可以用胸部壓，不得用其它方法。
②不可以喊口令。
③ 胸部上不得有紐扣之類(lèi)的硬物。
看圖寫(xiě)話(huà)3個(gè)小孩在吹氣球
今天下午我和院子里的幾個(gè)伙伴一起吹氣球玩，不一會(huì)兒我們就吹了好多氣球，氣球大小不一。
小氣球像一個(gè)梨子，中等的氣球像一個(gè)小西瓜，大氣球有兩個(gè)小西瓜那么大。
我吹了一個(gè)大氣球，三個(gè)中等的氣球，七個(gè)小氣球，都吹的特別大。
還破了二三個(gè)氣球。
我們還把氣球全部栓在一根繩子上。
五顏六色的很好看。
今天我們玩得很開(kāi)心。
