快樂(lè)的課間活動(dòng)作文仿寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)面
1.只聽(tīng)“叮鈴鈴”下課了，原本寧?kù)o的校園一下子變得沸騰了起來(lái)，我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著，因?yàn)橐惶熘凶羁鞓?lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了!同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著音樂(lè)的響起，只見(jiàn)同學(xué)們迅速地站好隊(duì)，做完一套小學(xué)生廣播體操后，又在老師的帶領(lǐng)下做起了武術(shù)操，看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、站立筆直，先舉起雙臂行抱拳禮，接著出拳，時(shí)而踢腿，時(shí)而按掌，時(shí)而后勾手，時(shí)而前劈掌……動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，剛?cè)岵?jì)，那表情，那架勢(shì)，簡(jiǎn)直和少林寺的武術(shù)大師沒(méi)有什么兩樣
男孩子表現(xiàn)的氣宇軒昂、生龍活虎，女孩子則神采奕奕、活潑可愛(ài)。
尤其是做開(kāi)合運(yùn)動(dòng)時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，我們兩條腿叉開(kāi)，扎好馬步，緊接著“哈……哈”兩聲震得山搖地動(dòng)，直入云霄，仿佛大敵當(dāng)前，趁敵人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，迅速地來(lái)一個(gè)猛撲上前，敵人變成了我們的囊中之物。
大家在歡快的音樂(lè)中又蹦又跳，活力無(wú)限。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們學(xué)習(xí)上的疲勞，而且還豐富了同學(xué)們的課余生活增添了色彩，給我們帶來(lái)了快樂(lè)
2.下課鈴響了,同學(xué)們像一窩蜂似地?fù)淼搅瞬賵?chǎng)上.有跳皮筋的,邊跳邊唱著什么歌謠;有打沙包的,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲喜語(yǔ);有在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)爬竿,一個(gè)個(gè)就像靈巧的猴子最后一項(xiàng)活動(dòng)是做放松操《隱形的翅膀》。
聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，同學(xué)們做著優(yōu)美的動(dòng)作，猶如上課了，同學(xué)們又擁進(jìn)了教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜，課間十分鐘結(jié)束了。
這次大課間活動(dòng)，
課間操中場(chǎng)面描寫(xiě)作文(神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言)
一個(gè)陽(yáng)光明下午,實(shí)驗(yàn)學(xué)校場(chǎng)上響起了芭啦芭啦舞優(yōu)美律.放眼望去,只見(jiàn)近400名身穿白色校服,排著整齊的方隊(duì),正在隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、歡快的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著,這就是三年級(jí)下期課間操比賽的現(xiàn)場(chǎng). 實(shí)驗(yàn)學(xué)校早在兩年前就對(duì)課間操進(jìn)行了改革,從以前和其他學(xué)校一樣做廣播體操變成了全校學(xué)生共舞芭啦芭啦.芭啦芭啦舞是起源于日本的一種舞蹈,原意是表達(dá)樹(shù)葉飄下來(lái)的優(yōu)美姿態(tài).舞蹈以手部動(dòng)作為主,是一種自由度很大的舞蹈.這種舞正適合我們這個(gè)年齡的小學(xué)生學(xué)習(xí).半個(gè)月前,老師告訴我們?yōu)榱颂岣哒n間操的質(zhì)量,學(xué)校決定舉行一次各年級(jí)的芭啦芭啦舞比賽.聽(tīng)了這個(gè)消息后,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備拿下年級(jí)第一,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),同學(xué)們每天課余時(shí)間都在刻苦地練習(xí).記得有一天下午,烈日當(dāng)空,我們依然像往常一樣在操場(chǎng)上練習(xí)著舞蹈,像這樣的天氣,就算你站在烈日下不動(dòng)也會(huì)流汗,更別說(shuō)在烈日下不停地舞動(dòng)了.同學(xué)們各個(gè)被曬得大汗淋漓,可都毫無(wú)怨言. 終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做相同的動(dòng)作,腳下還在不停地晃動(dòng).同學(xué)們的臉都漲得通紅,可見(jiàn)每個(gè)人都非常投入,也十分認(rèn)真.偶爾有同學(xué)可能是因?yàn)樘o張了,做錯(cuò)了動(dòng)作,舞動(dòng)的腳步慢了下來(lái),這給班級(jí)隊(duì)伍的整齊性帶來(lái)了干擾.我們都在心里暗暗祈禱,希望評(píng)委老師沒(méi)有看到,可這還是無(wú)濟(jì)于事.結(jié)果,我們班以微弱的差距屈居第二.
描寫(xiě)課間活動(dòng)的優(yōu)美句子
1、寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
2、教室外的走廊上，幾位女同學(xué)正在跳皮筋，仔細(xì)一瞧，嘿，我們的數(shù)學(xué)朱老師也在其中，她的動(dòng)作是那么熟練，如同一只燕子上下翻飛，引的我們一邊鼓掌，一邊大聲叫好
3、我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠，兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來(lái)甩去，忽然又來(lái)個(gè)“金雞倒立”玩的多么開(kāi)心呀。
還有的小朋友坐在秋千上蕩來(lái)蕩去，像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來(lái)飛去。
4、不一會(huì)兒，很安靜的校園像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡，有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步，像天上飛下來(lái)的百靈鳥(niǎo)，有的小朋友在操場(chǎng)上你追我趕，有的小朋友在學(xué)跳高，還有的小朋友在捉迷藏，小朋友們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，一下子，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，成了一片歡樂(lè)的海洋。
5、清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
6、頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了，有的開(kāi)開(kāi)心心玩老鷹抓小雞的游戲，“小雞”牽著“雞媽媽”左躲右閃，可是還是被眼疾手快的老鷹抓到了，大家玩得可帶勁了
還有的在玩跳繩，同學(xué)們有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著臂膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的在繩中翩翩起舞，穿來(lái)穿去。
場(chǎng)面描寫(xiě)可以寫(xiě)大課間么?
可以，寫(xiě)的不錯(cuò)。
課間十分鐘作文，是場(chǎng)面描寫(xiě)的哦
只聽(tīng)“叮鈴鈴”下課了，原本寧?kù)o的校園一下子變得沸騰了起來(lái)，我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著，因?yàn)橐惶熘凶羁鞓?lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了! 同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著音樂(lè)的響起，只見(jiàn)同學(xué)們迅速地站好隊(duì)，做完一套小學(xué)生廣播體操后，又在老師的帶領(lǐng)下做起了武術(shù)操，看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、站立筆直，先舉起雙臂行抱拳禮，接著出拳，時(shí)而踢腿，時(shí)而按掌，時(shí)而后勾手，時(shí)而前劈掌……動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，剛?cè)岵?jì)，那表情，那架勢(shì)，簡(jiǎn)直和少林寺的武術(shù)大師沒(méi)有什么兩樣
男孩子表現(xiàn)的氣宇軒昂、生龍活虎，女孩子則神采奕奕、活潑可愛(ài)。
尤其是做開(kāi)合運(yùn)動(dòng)時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，我們兩條腿叉開(kāi)，扎好馬步，緊接著“哈……哈”兩聲震得山搖地動(dòng)，直入云霄，仿佛大敵當(dāng)前，趁敵人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，迅速地來(lái)一個(gè)猛撲上前，敵人立馬變成了我們的囊中之物。
大家在歡快的音樂(lè)中又蹦又跳，活力無(wú)限。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們學(xué)習(xí)上的疲勞，而且還豐富了同學(xué)們的課余生活增添了色彩，給我們帶來(lái)了快樂(lè)
寫(xiě)一篇作文《課間操》場(chǎng)面描寫(xiě)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上響起了芭啦芭啦舞優(yōu)美的旋律。
放眼望去，只見(jiàn)近400名學(xué)生身穿白色校服，排著整齊的方隊(duì)，正在隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、歡快的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著，這就是三年級(jí)下期課間操比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校早在兩年前就對(duì)課間操進(jìn)行了改革，從以前和其他學(xué)校一樣做廣播體操變成了全校學(xué)生共舞芭啦芭啦。
芭啦芭啦舞是起源于日本的一種舞蹈，原意是表達(dá)樹(shù)葉飄下來(lái)的優(yōu)美姿態(tài)。
舞蹈以手部動(dòng)作為主，是一種自由度很大的舞蹈。
這種舞正適合我們這個(gè)年齡的小學(xué)生學(xué)習(xí)。
半個(gè)月前，老師告訴我們?yōu)榱颂岣哒n間操的質(zhì)量，學(xué)校決定舉行一次各年級(jí)的芭啦芭啦舞比賽。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿下年級(jí)第一，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們每天課余時(shí)間都在刻苦地練習(xí)。
記得有一天下午，烈日當(dāng)空，我們依然像往常一樣在操場(chǎng)上練習(xí)著舞蹈，像這樣的天氣，就算你站在烈日下不動(dòng)也會(huì)流汗，更別說(shuō)在烈日下不停地舞動(dòng)了。
同學(xué)們各個(gè)被曬得大汗淋漓，可都毫無(wú)怨言。
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做相同的動(dòng)作，腳下還在不停地晃動(dòng)。
同學(xué)們的臉都漲得通紅，可見(jiàn)每個(gè)人都非常投入，也十分認(rèn)真。
偶爾有同學(xué)可能是因?yàn)樘o張了，做錯(cuò)了動(dòng)作，舞動(dòng)的腳步慢了下來(lái)，這給班級(jí)隊(duì)伍的整齊性帶來(lái)了干擾。
我們都在心里暗暗祈禱，希望評(píng)委老師沒(méi)有看到，可這還是無(wú)濟(jì)于事。
結(jié)果，我們班以微弱的差距屈居第二。
盡管這次比賽我們班沒(méi)能得到第一名，不過(guò)，通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)班里的每個(gè)同學(xué)都非常愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)，也非常關(guān)心我們班的榮譽(yù)。
有了這種精神，我相信在今后的比賽中，我們一定能取得第一。
