描寫考試心情的句子有哪些
1：[* * * 加油 * * *]這是一個考試順利符哦，考試的人收到后會考出理想的成績，愿你帶著我的祝福，懷著一個好心情，輕松面對考試
2：六月鮮花最燦爛，捷報頻傳香氣遠。
心里開心甜蜜蜜，父母雙親笑開顏。
金榜題名愿實現(xiàn)，十年辛苦學業(yè)艱。
再入學府長學識，創(chuàng)造一片新藍天。
祝前程似錦
3：祥瑞霞光輝煌映，捷報頻傳相互應。
考取功名中狀元，親朋同學滿門盈。
寒窗十年同樣情，實現(xiàn)夢想秀前景。
學海博識無止境，勤奮學研長本領。
祝你如愿以償。
4：高考來到，祝福送到：相信自己，把握時機，展現(xiàn)實力，捕捉運氣，沉著應題，準備做好，成功沒跑
優(yōu)異成績，實現(xiàn)夢想
5：喜鵲喳喳把喜報，金榜題名人歡笑。
父母聞訊眉眼翹，開心說與親友曉。
同窗祝賀也送到，夢想實現(xiàn)志向高。
今日學府再深造，他年英豪出學校。
祝你前程似錦無限好，為國貢獻多報效
我現(xiàn)在作文很差，六月中考，求一些常考的作文題目，及如何提高作文成績
多寫多看作文有用嗎
自我奮斗，母愛，互幫互助等等。
多積累身邊的事，觀察細節(jié)，急不來的，多看名著，陶冶下
2010年6月四級考試作文一定要寫成3段嗎
不會吧，你作文寫的精彩，誰管幾段
我想?yún)⒓咏衲炅碌乃募壙荚?，誰能提供個詳細的計劃
1、利用兩個禮拜把四級該掌握的單詞背了，有能力的掌握一些單詞的用法，給寫作文做準備。
2、利用1個半月練習聽力和閱讀專項，練的時候不求快，要吃透，例如聽力把每句話聽明白，做閱讀把每個句子搞清楚，講究質量。
3、利用1個月進行模擬卷練習，在規(guī)定的時間內完成，達到實戰(zhàn)的目的。
作文每周起碼寫一篇，按照一定的模板寫，在考試前幾天再把寫作文的套路熟悉熟悉。
這些是我的經(jīng)驗，供你參考。
最后祝你取得好成績。
英語四級考試六月就要快到了，現(xiàn)在復習的我很迷茫，不知如何是好，該怎么辦
做真題，看閱讀，聽聽力，實在不想看書寫題就看美劇，看電影，我看美劇看的聽力最后基本沒錯，四級450六級473.
我現(xiàn)在大三，今年6月的四級考試勉強通過，下面關于備戰(zhàn)6級考試的一些問題
說起我來，那還真不是自吹自擂——我在班上數(shù)學成績排行位于前5名。
好成績總得有個表現(xiàn)，當然希望奪取100分，就難免會產生私下討論的事件。
這里說說我考試時的兩大郁悶事。
NO．1時間：2008年6月17日地點：教室人物：我、W老師、菁W老師站在講臺上，手抱一摞白卷。
不用說，自然是要測驗了。
大家做好了心理準備，迎接“晴天霹靂”，而我卻顯得若無其事，漫不經(jīng)心，正為自己心中的完美計劃而自鳴得意。
W老師站在講臺上，說：“考試時間40分鐘（時間可真短，同桌忐忑不安，生怕自己又考砸了）。
”試卷發(fā)下來了，頓時，教室由起初的吵吵嚷嚷變?yōu)轼f雀無聲。
我一翻閱試卷：“媽呀，這些題可真夠受的
”我“刷刷刷”三下兩下解決了試題，又“刷刷刷”把自己的答案寫在紙上，扔給前N排的菁。
菁白了我一眼，慌忙對上答案。
嘿，還真行，菁幫助我挽回了N道題。
我信心百倍，眉開眼笑，以為自己100%會得滿分。
第二天，試卷發(fā)下來時，我卻只得了99分，而菁卻的了100分
我感到莫名其妙，就去詢問她。
誰知她卻河東獅一聲吼：“我明明給你說了，你XX題錯了，你耳聾了啊
”唉，俗話真說得好：百密總有一疏
我真郁悶死了，歪倒在桌上。
NO．2時間：2008年6月19號地點：還是教室唄人物：我、W老師、小P吸取上次教訓，我不再求助于別人。
總而言之，對于數(shù)學測驗，考100分對我來說并不屬于癡心妄想，我還是靠自己的努力，爭取奪得100分。
這天，天氣熱得讓人受不了，W老師又進行摸底測驗了。
我做好心理準備迎接大壓力挑戰(zhàn)。
試卷發(fā)下來了，我粗略地一看試題——呀
真難
我動作慢吞吞在班上可是赫赫有名的，這次不知道能否完成。
我動起了筆“沙沙沙”寫了起來。
這些題好象有意刁難我。
同桌已經(jīng)累得氣喘吁吁了，索性不做了。
我一道道列著方程、比例，好不容易做了一大半。
正當我洋洋得意以為自己100%能完成時，下課鈴不適時地響了起來。
根據(jù)W老師的宗旨：好成績要先收卷。
再看看旁邊的小P，悠閑地吹著口哨。
我以快刀斬亂麻般的速度趕了起來．．．．．．兩題，還剩一題了，誰知，W老師卻“屹立”在了我的面前，把卷子硬扯了去
上帝呀，耶蘇呀，阿彌陀佛呀，你們?yōu)槭裁匆@樣對待我
第二天，試卷發(fā)下來了，果然不出所料——一個鮮紅的95映入眼簾，我真郁悶死!再一瞅小P的——呀
一個大大100分
我真氣暈了過去。
看吧
這就是我測驗時碰到的兩件郁悶事兒。
綜上所述，我認為：考試還是靠自己加把勁兒，才能取得好成績。
標題：考試時的作文網(wǎng)址：沙發(fā)回目錄考試時的心情考試時的作文 | 2014-03-11 10:37星期五，我們學校舉行了期中考試。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。
”上課了，同學們立刻坐整齊，等待著老師的到來，教室里頓時變得鴉雀無聲。
一會兒，老師拿著試卷來了。
我的心里立刻像有著小兔子一樣，非常緊張。
老師說：“最后的同學到講臺上來。
其余的同學轉到后面。
”我們就轉過去。
因為我們從來沒有過這樣的考試坐法，所以我心中充滿疑惑：老師這是要干什么
怕我們偷看嗎
考試從來沒有這樣坐著考過，這樣坐著怎么考-----雖說心中有疑惑，但心中仍然緊張。
過了一會兒，試卷發(fā)下來了，我趕緊做起來。
由于緊張我寫字也老是寫錯，我向四周望了一下，同學們正爭分奪秒地做著題呢。
我便開始埋頭寫起來。
老師走到少濤同學面前，說：“好，聽寫詞語。
第一個------”報到最后一個詞語“摔跤”的時候，我的“跤”字突然忘了，我拼命撓著頭，怕由于一個字而失去1分。
突然，爸爸的話在我耳邊想起：“考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心里的緊張。
考試時就要平靜，不要緊張，越是緊張越想不出答案。
”我不是正由于緊張才想不出的嗎
我連忙放松心情，不一會兒，“跤”字終于被我想出來了。
其余的題目，我一直用平靜的心理去做。
最后，我剩下附加題了。
“還剩下十分鐘，抓緊時間做。
”老師突然打開話匣子。
我原本放下的心，又一次懸著了。
我連忙加快速度寫起來。
啊
我終于寫好了，我檢查了一遍。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴
”下課了，我滿意地把試卷交給了老師。
通過這次考試，我知道了考試時心理不能緊張。
考試前一定要做好緊張的復習。
板凳回目錄把握考試時的每一分鐘考試時的作文 | 2014-03-11 10:37“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功
”這是《真心英雄》的歌詞，被我唱成了：“把握考試時的每一分鐘，全力以赴我們心中的分數(shù)，不經(jīng)歷考試，怎么見手機，沒有人能隨隨便便考好
”嗚嗚嗚
我編的太對了，期中考試只語文85分，數(shù)學90分，語文卷子啊
為什么你異常的給我85
不說給我丟面子，你的身上刻著85分也不美觀啊
數(shù)學啊，你為什么總是那么多的“陷阱”
你挖不累啊
你不為我著想，那也得為自己著想啊
（一把鼻涕一把淚的訴苦）回到家，“做人要講信用，手機沒收
”老媽面無表情的說，媽呀，人家這次失利語文沒考到90分嘛
應該體諒一下我啊
我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊
“不經(jīng)歷考試，怎么見手機，沒有人能隨隨便便考好
”我真是天才，編出這么經(jīng)典的歌
“今天考試
”數(shù)學老師抱著卷子進了教室，卷子發(fā)下來，哇塞
這么難哦
我又是用鉛筆敲頭，又是自己掐自己，可是半天也想不出解題方法。
哎，只有用蒙了
我一口氣把應用題全部蒙完，念經(jīng)：“老天保佑，菩薩保佑，南無阿彌陀佛保佑，嫦娥姐姐保佑，我一定要考到90分啊，不然的話，我的手機又插翅飛走了啊
”保佑保佑．．．．．．#4樓回目錄考試時考試時的作文 | 2014-03-11 10:37睡了一覺醒來今天終于是考試的時間了，我忐忑地走進了考場。
有一個人看見了考卷滿臉哀傷，恨不得就在考場里放聲大哭，他緊緊地握著手里的筆，嘴巴啃著手指甲，答案好像在和他做著迷藏“找不到我啊，你怎么也找不到我吧。
”他縮成了一團，他那里好像成了班級最陰暗的一處。
看得我也做不出來了。
再轉一處看看，我前面那位，信心滿滿，不一會兒還就做完了卷子，也時不時的東張張西望望，舉起手中的手表看看，伸伸懶腰。
心里也許開始慢慢地唱起了歌打發(fā)著時間，左手也有意無意地在課桌上打出了歌曲的拍子，也有時間會一下子非常非常認真地檢查起卷子來。
清楚這個人一定是猜的，因為我也有過這樣的時候，他有時玩玩自己的手，有時望望天花板，也有的時候整個人癱倒在桌子上，拿著兩支筆，右手一支左手一支圈來圈去。
直到老師說離考試結束還有五分鐘，他開始努力了，他認真地看了起來，他的表情終于露出了害怕的樣子，我還記得他和考卷分開時是多么的不舍。
考試終于結束了，大家的眉毛終于平了下來，但只有極少的一部分人是眉毛沒掉下來，反而更加更加愁了。
我明白了，因為我也是其中的一員嘛。
#5樓回目錄半期考試時，我發(fā)現(xiàn)——我不是人考試時的作文 | 2014-03-11 10:37這個題目看來蹊蹺，最初，我也是這么想的。
我怎么就想到了個這么古怪的題目呢
這還要多多感謝本人同桌發(fā)的一句牢騷：“這卷子，是人做的嗎（我這個同桌的口頭禪就是：……，是人＊的嗎
）
”結果眾人答：“你才知道?。看瓮勒f這種話時我們都這樣回答）。
”唉，這也只能怪這次是全區(qū)統(tǒng)考，教委統(tǒng)一出題
既然卷子不是人做的，那這做卷子的能是人么
說這卷子不是人做的，也是有依據(jù)的，比如……№.1：題難多不是人做的（針對我們地區(qū)我們時期，大家就不要……）非人指數(shù)：★★★★★★☆☆☆☆一般期末考試的時候題比較簡單，半期題比較難．（眾：所以我們都只需要提心吊膽半個學期）．我們六年級的“老衛(wèi)兵”，只要成績還過得去，早就已經(jīng)不害怕了。
期末考試一般卷子是語文六頁，四頁基礎，兩頁作文；數(shù)學只有四頁。
半期考試雖然題難一些，但是題也更少（這樣也平衡點吧）。
一般語文、數(shù)學都是四頁，語文最后一頁寫作文，這種模式我們已經(jīng)習以為常了。
從一年級開始幾乎每次都是這樣的。
然而，這次語文卷子發(fā)下來時著實嚇了我們一大跳。
半期考試語文卷子居然成了六頁，而且只有最后一頁寫作文，有五頁的題
My gad
這么多題，我們要做到何年何月啊
媽媽咪呀
耶酥上帝，快來拯救拯救我們這些可憐的孩子吧
但這是無濟于事的，還是只有靠自己啦
經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，語文卷子終于被我們消滅了。
但是接下來的數(shù)學卷子更讓我們……數(shù)學卷子居然也變成了六頁
這可是從來沒有的事啊
哎，只好繼續(xù)奮戰(zhàn)了……№.2：時間短得人做不完非人指數(shù)：★★★★☆☆☆☆☆☆其實這條主要針對差生，中等生做完都沒有問題的。
平常六頁的卷子，語文起碼給100分鐘（一般就是這么多時間吧），數(shù)學起碼也得給個80分鐘吧（平常數(shù)學四頁卷子都是70～80分鐘的，這不算過分?。?/p>
語文給個100分鐘，我們做期末的熟題做完+馬馬虎虎檢查一遍也就很緊張了。
更何況半期全是生題
題又那么多，才70分鐘
寫個作文起碼也得要個35分鐘吧
就是說前面的基礎題35分鐘就得全部做完。
這怎么可能嘛
唉，看來只能奮筆疾速，埋頭苦干了。
只恨那同桌不停騷擾我（向我“請教”答案），害得我差點沒把卷子做完。
幸虧這不是期末，收卷時間沒有那么嚴，我們語文老師大慈大悲寬限我們幾分鐘，要不我可就真……數(shù)學嘛——就沒什么好說的了。
因為鄙人數(shù)學成績偏好一點，所以做題比較快。
平常的考試時間是足足有余，做完檢查完后，基本上一半時間都在玩。
現(xiàn)在雖然只有60分鐘，還增加兩頁卷子，但也照樣可以提前完成。
所以就沒有什么好說的了。
№.3：難度差別大得不像人做的非人指數(shù)：★★★★★★★☆☆☆這卷子可真夠厲害。
不管語文數(shù)學，都出現(xiàn)了一個現(xiàn)象：有幾道題難得要命，其他的又簡單得要命。
先說數(shù)學吧：我們班N個成績N好的同學，同時錯在了相同的兩填空題上。
那兩道題，幾乎成為了所有考98分的同學的絆腳石，全班96個同學也只有20～30個同學對。
其他題就簡單得要命，還有N道書上的原題。
語文也是，只有幾道難題，但難得要命。
全是沒見過、沒聽過的題型與知識。
而其他的題全是做過的。
這難度差別也太大了吧
……（諸如此類的理由還有N多）鑒于以上各條明顯原因，某乖發(fā)現(xiàn)：半期考試題不是人做的。
同時發(fā)現(xiàn)——半期考試時，我不是人
#6樓回目錄期中考試時=一場心臟運動會考試時的作文 | 2014-03-11 10:37期中考試前,老師會瘋狂地布置作業(yè)、抄題目……不過,我覺得最痛苦的還是考試時.期中考試開始了,我的心臟運動會也就開幕了——運動會開幕時間:早晨8:30比賽項目:拳擊唉,又要考試了!我無精打采地走進教室,拿出鉛筆、橡皮和尺,等待運動會的開幕.叮鈴鈴……運動會的裁判(監(jiān)考老師)發(fā)下卷子,我便拿起筆做了起來.做著做著,我被一道題難住了,拳擊比賽也就開始了——XX細胞先發(fā)起了攻擊:它先使出了無敵旋風腳,緊接著又來了個無敵鐵拳.這時,YY細胞已經(jīng)被打得頭昏眼花.監(jiān)考老師大叫一聲:現(xiàn)在收考卷啦!第一場比賽的結果是:XX細胞獲勝!運動會開幕時間:早晨10:00比賽項目:籃球接下來要考的科目是數(shù)學,監(jiān)考老師來了后就立刻發(fā)下卷子.咦,這張卷子怎么這么難?我左看右看,還是不會做.于是,籃球比賽也就開始了——這場比賽是公牛隊VS火箭隊.公牛隊的喬丹先發(fā)起了進攻:只見他騰空、飛起,來了個精彩的扣籃.火箭隊的姚明也不甘示弱,立刻投了個三分球,扳回了比分.不過公牛隊很快又扳回了比分.扣籃!灌籃!……叮鈴鈴……考試結束了.最后,公牛隊獲得了勝利.運動會開幕時間:下午1:00比賽項目:足球最后要考的科目是語文.監(jiān)考老師發(fā)下了卷子,我便做了起來.這個字到底該怎么組詞?天哪,這也太難了吧!比賽開始了——這場比賽是巴西隊VS英國隊.巴西隊的羅納爾多和羅納爾迪尼奧先發(fā)起了進攻:羅納爾多先巧妙地傳球給羅納爾迪尼奧,只見羅納爾迪尼奧一腳就把球踢進了對方的球門.羅納爾多和羅納爾迪尼奧正在得意洋洋地慶祝進球,貝克漢姆便開始了還擊:他一口氣沖到球門前,接著就是一個無敵射門.叮鈴鈴……考試結束了.比賽結果是1:1.這場運動會總算結束了,否則我的心臟就要罷工了.#7樓回目錄考試時的心情考試時的作文 | 2014-03-11 10:37星期五，我們學校舉行了期中考試。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。
”上課了，同學們立刻坐整齊，等待著老師的到來，教室里頓時變得鴉雀無聲。
一會兒，老師拿著試卷來了。
我的心里立刻像有著小兔子一樣，非常緊張。
老師說：“最后的同學到講臺上來。
其余的同學轉到后面。
”我們就轉過去。
因為我們從來沒有過這樣的考試坐法，所以我心中充滿疑惑：老師這是要干什么
怕我們偷看嗎
考試從來沒有這樣坐著考過，這樣坐著怎么考-----雖說心中有疑惑，但心中仍然緊張。
過了一會兒，試卷發(fā)下來了，我趕緊做起來。
由于緊張我寫字也老是寫錯，我向四周望了一下，同學們正爭分奪秒地做著題呢。
我便開始埋頭寫起來。
老師走到少濤同學面前，說：“好，聽寫詞語。
第一個------”報到最后一個詞語“摔跤”的時候，我的“跤”字突然忘了，我拼命撓著頭，怕由于一個字而失去1分。
突然，爸爸的話在我耳邊想起：“考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心里的緊張。
考試時就要平靜，不要緊張，越是緊張越想不出答案。
”我不是正由于緊張才想不出的嗎
我連忙放松心情，不一會兒，“跤”字終于被我想出來了。
其余的題目，我一直用平靜的心理去做。
最后，我剩下附加題了。
“還剩下十分鐘，抓緊時間做。
”老師突然打開話匣子。
我原本放下的心，又一次懸著了。
我連忙加快速度寫起來。
啊
我終于寫好了，我檢查了一遍。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴
”下課了，我滿意地把試卷交給了老師。
通過這次考試，我知道了考試時心理不能緊張。
考試前一定要做好緊張的復習。
#8樓回目錄考試時，他們考試時的作文 | 2014-03-11 10:38“沙、沙、沙”，星期四中午，五四班的教室里只聽到圓珠筆觸到卷子時發(fā)出的響聲。
沒錯，我們正在進行期中考試。
考試正在緊張的進行著，有些同學的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了，可還有些同學正在為一只“攔路虎”而惱火，苦思冥想著，教室里異常安靜，一派井然有序的景象。
監(jiān)考老師見此情景，便放下心來，專心致志地看起一本書來。
這個時候，同學們趁著有機可乘，開始不安分起來，不會做題的同學急忙做好架勢，準備抄襲答案。
看，已經(jīng)有人開始行動了，只見一個同學用警惕的眼神先望向老師，再稍微挪動自己的身體，然后回過頭來，向天空快速地扔了一個揉好的小紙團，天空中頓時劃過一條彎曲的弧線，紙條準確的落到了另一個同學的書桌上。
一邊的他心領神會，迅速打開紙團，把答案抄在紙上，空中又劃過了一條弧線……教室里躁動起來，隱約傳來嗡嗡的聲音，就像是一群討厭的蒼蠅在飛來飛去。
同學們活動的更加猖獗，不時發(fā)出說話聲，對題聲，講臺上專心看書的老師抬起頭來，用銳利的眼神和略帶嚴肅的表情掃視同學們。
剎那間，同學們完全變回原樣，該答題的答題，該思考的思考，裝出一副認真相。
沒有發(fā)現(xiàn)破綻的老師滿意地繼續(xù)興致勃勃地讀起書來。
不出兩分鐘，剛才傳紙條的同學又開始活動起來，這次，是直接把試卷立起來和同學對答案，還有的同學斜視同桌的試卷，再偷偷地抄下來……考場上發(fā)生的事情真是多種多樣。
“徐晨蒙，”突然，我聽見有人在叫我的名字，循聲望去，原來是一位同學要和我對答案，怎么辦呢
也許對過答案后，我就能考滿分了，到底答應不答應同學啊
我在猶豫著，轉念一想，這是考試，我不能違反考場紀律，索性就當做沒聽見，繼續(xù)做著題。
第一場語文考試就這樣萬事大吉，平安通過。
我猜有的題目同學們會做的一模一樣，當然，也會錯的一模一樣。
唉
這下，我們班的平均分又要少了許多。
考數(shù)學時，同學們竟然又對起了答案。
其中，有一道“鋪瓷磚“的數(shù)學題，全班幾乎都寫錯了。
原來，抄襲也會有這么多的壞處。
同學們，我想對你們說：“也許這次你僥幸取得了好成績，但卻不是你的真實水平。
這樣，你永遠不會進步，成績不會上升。
即使你沒考好，只要做真實的自我，認真努力學習，你仍是好樣的。
讓我們一起攜起手來，讓考場上的“歪風邪道”遠離我們五四班。
”#9樓回目錄期末考試時...考試時的作文 | 2014-03-11 10:38這個星期一，是期末考試，我和同學們都很緊張。
上午，我們先考數(shù)學。
試卷發(fā)下來了，我先趕快地把姓名、班級、學號寫好，然后等待打鈴（只有打鈴了才能做試卷，55555...）... ...“鈴鈴鈴...鈴鈴鈴...”鈴聲突然響了起來。
我馬上拿出筆，就開始做了起來。
（60分鐘后）“唉，終于做完了。
”我自言自語地說。
“鈴鈴鈴...鈴鈴鈴...”“哈哈，這么巧
”我在心里想。
過了一會兒，英語考又開始了。
我們先聽錄音，然后根椐錄音填空。
做完聽力部分，我們就開始做讀寫部分。
做完以后，我就開始檢查。
檢查完以后，我覺得沒問題，就趴在桌子上睡覺（ZZZZZZZ。
話外音：還真睡啦
真是，這可是考試啊
）“鈴鈴鈴...鈴鈴鈴...”交卷鈴響了，我突然醒了，原來剛才是我裝的（話外音：夠會裝的，佩服
）。
到了下午，語文考試開始了，我十分緊張（砰，砰，砰...）。
我的心臟在跳動。
“鈴鈴鈴...鈴鈴鈴...”考試開始了。
由于時間緊迫，我不得不加快速度。
（幾十分鐘后）“做完嘍
”我小聲的說。
這時：“鈴鈴鈴...鈴鈴鈴...”“恩，真巧
”我說。
唉，今天真累啊
