景物描寫烘托心理害怕的句子
周圍黑的，我看不見任何的東仿佛籠罩在身旁的黑要將我吞噬，點(diǎn)發(fā)慌了，我不知道該怎么辦，該逃嗎
可是好像永遠(yuǎn)也逃不掉那永久的黑暗。
突然的什么冰涼的液體掉落在我的臉頰，冰冷滲骨，原來下雨了啊。
黑暗，那吃人的黑暗，我淋著雨迷茫在漆黑的夜里，臉頰濕了，不是雨水是我自己懦弱的淚水，為什么我逃不了，怎么走都是黑，我好害怕但是我該怎么辦，周圍沒人，救命
可又有誰能救得了我
我貼著墻蜷著身抖得直哆嗦，夜……黑了……誰來救救我……我感覺身體里的血液因?yàn)槟强膳碌木跋蠹彼俚乩鋮s了，凍結(jié)了。
心臟像是被一只無形的手捏住了，窒息得厲害。
整個(gè)身體像極了秋風(fēng)中晃動(dòng)的枯枝，腦中一片空白，顫抖的四肢卻像扎根在了原地，無法挪動(dòng)半步，整個(gè)人陷入無盡的絕望之中。
描寫傍晚的句子
1.月亮上來了，卻又遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，答的。
從說：“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。
真有點(diǎn)兒
云越來越厚，由他罷，懶得去管了。
可是想，若是一個(gè)秋夜，刮點(diǎn)西風(fēng)也好。
雖不是真松樹，但那奔騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。
2.西風(fēng)自然是不會(huì)來的。
臨睡時(shí)，我們?cè)谔弥悬c(diǎn)上兩三枝洋蠟。
怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來。
我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。
外面是連天漫地一片黑，海似的。
只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里。
3.蔚藍(lán)色的天空．在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。
4.涼爽清明的秋夜里，明亮而發(fā)紅的火星在星空中為我們?cè)鎏砹瞬簧俚墓獠屎腿の丁?/p>
近來每晚八點(diǎn)鐘以后，火星就從東南方的地平線升起。
它比附近天空中的任何一個(gè)星星都亮，不論你在哪里，都很容易找到它。
5.北國的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛
落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。
最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。
但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。
接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯7．燈，帶有一種明亮的光，每當(dāng)深夜來臨，是它陪伴著你，如此默默無聞。
它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點(diǎn)綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運(yùn)的，因?yàn)樗彰鞯谋拘詻]有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。
8．今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽光照耀在“心田”上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷，重現(xiàn)生命的活力
9.走在一片銀白的世界里，腳踩在地上，好象雪娃娃在咯咯地笑著10.天空中劃過一道七色繽紛的彩虹，仿佛我此刻的心情在閃亮地綻放著絢麗的色彩11.天灰蒙蒙的，好象被世界拋棄了的壓抑12.音樂吱吱呀呀地亂響著，一切都箱被繳地天翻地覆的帶子，彷徨的沒有規(guī)律.13．當(dāng)浮華給予我們過多欺騙，現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執(zhí)著的真愛。
14．青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍(lán)天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空，為的是一時(shí)的激情，為的是一種獨(dú)自翱翔的感覺
15．感嘆人生，是因?yàn)樵?jīng)沒有過轟轟烈烈的壯舉，覺得渺小，覺得平庸，似乎生活過于簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓人感覺煩躁。
沒有大言不慚地說過將來，只是比較現(xiàn)實(shí)地握住了現(xiàn)在，我想，這是一條路，每個(gè)人所必須踏上的一次旅程，曾經(jīng)看到過這樣一句話：成長的過程漫長卻充實(shí)，自毀的過程短暫卻留下一生痛苦，人生可以說是一次考驗(yàn)，何去何從取決于自我。
環(huán)境描寫襯托心情高興的句子
1、空氣中彌漫著春天來臨的氣息,輕輕一聞,滿腔的綠意沁人心脾,綠色的小蟲在草叢間躲貓貓,翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣,連鳥兒似乎也 在為我高興,合著蟋蟀小隊(duì)的小提琴,唱起了歡快的歌聲.2、遠(yuǎn)處的綠色是一片小竹林,地上冒的小腦袋是竹家的小寶寶——竹筍.竹家小寶寶在努力拔高自己的小身子,想要眺望遠(yuǎn)方的溪水.
有哪些描寫夜晚唯美并有深度的句子
已經(jīng)入了夜了，街道上空空蕩蕩的，聽不見任何腳步聲，反而烏鴉的哀鳴在這雨里分外刺耳。
我走在路上，雨一滴一滴落在我的脖子上，仿佛要刺透我的皮膚，直擊入骨髓。
我走在街上，身上已經(jīng)全部濕透了，那昏黃的路燈光將我籠罩，仿佛成了我的傘。
我繼續(xù)往前走著，風(fēng)兒呼呼地吹著，卷起幾片殘頁從我身旁飄過。
偶爾一對(duì)戀人經(jīng)過，傘下的他們歡聲笑語，對(duì)著我笑。
我一直走著走著，前邊是一片黑暗，雨已經(jīng)濕透了我，路燈光將我的影子拉得好長好長···
描寫傍晚的句子
我的目光開始不知道在哪停留，時(shí)間像橡皮一樣拉長。
你怎么了，怎么會(huì)這樣
我問自己，空白的腦海只有自己一個(gè)人在呼救
失落的心只有悲傷陪伴
那天，是我們離家以來所遇到的一個(gè)最惡劣的天氣。
一早上，天就陰沉下來。
天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。
杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。
臨近中午時(shí)，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來，過不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里的開始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世紀(jì)已到了末日。
四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的喀嚓聲。
雨后天晴，天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。
杜小康長這么大，還從未見過藍(lán)成這樣的天空。
而月亮又是那么明亮.上了初中,我就像一匹野馬,終日奔馳在大草原上,不肯鉆入書中,學(xué)習(xí)成績(jī)也因此退步了很多.然而,一次偶然的機(jī)會(huì),徹底地改變了我.剛開學(xué)不久,學(xué)校里要舉行語文閱讀比賽,語文老師挑選了十位同學(xué)進(jìn)行免費(fèi)的閱讀指導(dǎo).我對(duì)這事的態(tài)度是不屑一顧的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我的字典里根本不存在進(jìn)步這類詞.第二天放學(xué)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)公布欄里的名單中有我的名字.我疑惑不堪,問號(hào)占據(jù)了我整個(gè)腦海.向來不具備打破沙鍋問到底精神的我,這時(shí)卻下定決心要拉直這個(gè)問號(hào).于是,在一次放學(xué)時(shí),我磨磨蹭蹭地收拾書包,等同學(xué)們都離開教室時(shí),我鼓起勇氣走到正在批改作業(yè)的老師身旁,輕聲地問:老師,我的成績(jī)并不突出,而且我學(xué)習(xí)并不認(rèn)真,為什么公布欄中會(huì)有我的名字 老師站了起來,似乎看了我很久很久,然后把手輕輕地搭在了我肩上,微笑著說:因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生呀!你也是老師的希望!老師,還是那么站著,仿佛已站在了我的心里,打開了我心中的神秘之結(jié)——老師愛學(xué)生的理由就這么簡(jiǎn)單!一樣的寬,一樣的美1.我是個(gè)愛美的女孩,尤其喜愛穿嗽叭型的牛仔褲.暑假逛街時(shí)看到一條很有個(gè)性的嗽叭褲,我死纏爛打要媽媽買下.我如愿以嘗地得到了這條嗽叭褲.開學(xué)初,我興高采烈地穿上盼望已久的嗽叭褲,哪知學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)穿嗽叭褲.不過,沒關(guān)系,校有政策,我有對(duì)策.在第二天六點(diǎn)半時(shí),我乘著人多,混進(jìn)了進(jìn)校的人群.下課時(shí),我被老師叫進(jìn)了辦公室,老師看了看我的褲子說:樂樂,你的褲子很美,但是褲腳處是不是太夸張了 我覺得對(duì)學(xué)生來說,自然美才是最美的.我覺得老師說得很有道理.回家后,我把褲子徹底打入冷宮.可是天天面對(duì)可望而不可即的褲子,心里總是癢癢的,抱著僥性的心理,我又穿了一次.哪知運(yùn)氣不好,被值周老師看到,并扣了班級(jí)的分.心想:這次死定了.老師沒有我想象中的可怕:樂樂,你的褲子依然很美,但我發(fā)現(xiàn)你不自在了.你知道其中的原因了,是嗎 這次,我把褲子徹底地打入了冷宮.褲子寬寬的,雖然沒穿在身上,但老師那顆寬容的心卻一直伴隨著我,一樣的寬,一樣的美!蝴蝶結(jié)2.老師的辦公桌上放著一盒包裝精美的月餅,上面的蝴蝶結(jié)在陽光的照射下顯得那么刺眼.我的腦海中浮現(xiàn)出早自習(xí)時(shí)的一個(gè)畫面:一個(gè)摩登少婦站在教室門口,招呼老師出去.依稀聽見她們的對(duì)話:老師,我家阿黃讓你費(fèi)心了,以后還請(qǐng)你多多關(guān)照.這點(diǎn)薄禮,表表我們的心意.漸漸地,她們的說話聲淹沒在了同學(xué)們瑯瑯的書聲中,我只聽到那少婦悻悻地說了一句:什么學(xué)校規(guī)定嘛!然后看到她抱著月餅禮盒,怏怏地離開了.可是辦公桌上又出現(xiàn)了那個(gè)月餅禮盒,難道老師她……那節(jié)語文課,我沒心思上,原本優(yōu)美的文字,在我眼里全成了一些沒有頭緒的符號(hào)……下午,我把作業(yè)本端到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)月餅禮盒不見了.放學(xué)時(shí),我卻看見阿黃提著月餅禮盒回家.噢,原來,原來我錯(cuò)怪老師了.此后,我就有了蝴蝶結(jié)情結(jié),覺得它才是世間最奕奕生輝的東西.師恩難忘3.臨近教師節(jié),我又想到了您——敬愛的顧老師.瞬間,回憶起了您教我們學(xué)習(xí)時(shí)的情景.還記得嗎 無論什么時(shí)候您總是以微笑的態(tài)度來面對(duì)我們.無論我們犯了多大的錯(cuò)誤,您都是心平氣和地在那兒給我們講道理.還記得嗎 那次,學(xué)校舉行歌詠比賽,同學(xué)們都不辭辛勞地練歌.音樂課上在練,自休課上也在練.而您也時(shí)時(shí)刻刻站在我們身邊,幫助我們,指導(dǎo)我們.有時(shí),您還跟著我們一起唱了起來,您說這叫同甘共苦,當(dāng)時(shí)我們都笑了,我們知道一遍,一遍,又一遍地唱其實(shí)也挺累人的,我們讓您去休息吧您又不肯,總是在我們身邊.終于到了比賽那天我們高高興興地唱完了歌,可結(jié)果,我們連預(yù)賽都沒進(jìn)去,同學(xué)們都哭了.您卻大老遠(yuǎn)跑去給我們買了東西來鼓勵(lì)我們……您就是這樣一位處處為學(xué)生著想的好老師.您的微笑,您的鼓勵(lì),一直陪伴我成長.車上情4.教過我的老師有許許多多,但使我難以忘懷的,卻是一位素不相識(shí)的老師.這件事就發(fā)生在今年暑假,我乘車去溫州奶奶家,車剛停穩(wěn),我就迫不及待地上了車.啊,車上人肩擦肩,腳碰腳,擠得我喘不過氣,加上車子一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒剎車,弄得我是頭暈?zāi)X脹.一陣難受,胃里像翻江倒海一般,一股酸酸的東西涌了上來.我強(qiáng)忍著,但是越忍越難受,終于哇地一聲嘔了出來,臟東西飛濺在一位婦女的身上.我的心一緊,心想非得挨罵不可.你怎么了 我像個(gè)犯人低著頭,腦里一片空白,還沒等我說話.她就站起來,擦去身上的臟東西,又說:你不舒服嗎 我點(diǎn)點(diǎn)頭.她說:那你坐我這兒吧!是坐呢,還是不坐 正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她開玩笑地說:我是老師,我命令你坐我的位置.您是老師 我一臉驚訝.她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭.我終于坐了下來.這時(shí),我注意到這位老師胸前有枚鮮紅的?；?這枚?；帐悄敲醇t,那么閃亮.雖然我和這位不相識(shí)的老師只見過一面,雖然她也只是一位普通的老師,但是她在我的記憶中怎么也不會(huì)磨滅.老師笑著哭了5.第一名!運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班得了第一名!一種從未有過的興奮迅速地感染了我們,我們歡呼,我們?nèi)杠S……發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的時(shí)候,我突然想到什么,回頭看見班主任正在遠(yuǎn)處看著我們,她站在那兒,杵著一動(dòng)不動(dòng).遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我依稀看到老師的臉上呈現(xiàn)出一種幸福的喜悅,只見她不斷地用手拭擦著臉頰,我突然好像是被針猛地扎了一下:老師哭了!她竟然哭了!她是笑著哭的!平日里那嚴(yán)厲的老師頓時(shí)不見了,她只是一個(gè)與我們共苦辛,同歡樂的孩子……迷 你 Sir6.數(shù)學(xué)Sir乃音樂愛好者也,其幽默度不亞于周星馳,至少我認(rèn)為.一日,一Student又因貪睡遲到了,而第一節(jié)恰好是數(shù)學(xué)Sir的課.這Student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進(jìn)教室:報(bào)…報(bào)告!只見數(shù)學(xué)Sir走到他的旁邊,摸了摸他的頭,含情脈脈地說:我等你等得花兒都謝了,我等得海兒都枯了!臺(tái)下眾生傾倒一片,從那以后,班里再也沒有人遲到過……又一日,數(shù)學(xué)Sir提出了一個(gè)較有難度的問題,臺(tái)下一片寂靜,無人敢妄自發(fā)言.阿Sir見此情景,便對(duì)眾生嘆息道:別留下單身的我獨(dú)自講課!而后臺(tái)下立即熱鬧活躍起來……于是乎,班上掀起——歌詞熱!同學(xué)假期相遇,見面便問:你在他鄉(xiāng)還好嗎 借像皮者:同桌的你,問你借塊橡皮.借來后感謝曰:謝謝你的愛!受過數(shù)學(xué)Sir的傳承,在我遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,不要怕,擦干淚,至少我們還有夢(mèng)……oh,數(shù)學(xué)Sir,謝謝你,不僅是我,你聽:數(shù)學(xué)Sir,你在我們眼中是最美,我們愛你一萬年!老師也是花朵7.都說兒童是祖國的花朵,祖國的希望,教師是園丁,培育著花兒健康成長……可是在我眼里,老師也是花朵.老師,有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,有花朵般哺育果實(shí)的精神.好花若要成就輝煌,需要日日夜夜的準(zhǔn)備.而老師,窗前的臺(tái)燈亮到深夜.除了備課,改作,還要不停地給自己輸營養(yǎng)——他們要不斷地豐厚自己的知識(shí).他們也像花一樣開得那么燦爛,只是,他們把輝煌留給了果實(shí)……花兒需要陽光和雨露,而老師,也需要關(guān)心和理解.學(xué)生抱怨作業(yè)多,家長抱怨老師不夠嚴(yán),家人抱怨老師回家太晚……面對(duì)這種種抱怨,老師依然是毫無怨言……老師是人類靈魂的工程師,是無私奉獻(xiàn)的園丁,也是最美的花朵!8.您辛苦了,老師送您一束五彩的鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意;送您一首動(dòng)聽的歌曲,表達(dá)我們對(duì)您的感激.您是慈愛的母親,是您告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.你是辛勤的園丁,是您告訴我們:進(jìn)取的幼苗,能結(jié)出成功的美果.您是無私的蠟燭,是您告訴我們:要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),獻(xiàn)出一份溫暖和光明.您無微不至地關(guān)心我們,孜孜不倦地教導(dǎo)我們,不分晝夜地辛勤耕耘,無私地把青春奉獻(xiàn).您辛苦了,老師!
