描寫殘疾人外貌的句子

他，雖然是殘疾人。

可是。

他有真堅強真勇敢的氣質(zhì)。

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)

描寫殘疾人外貌的話

太陽曬得墨清瘦的臉有一對稍稍洼進去的的雙眼皮兒眼睛；細而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針，安詳?shù)淖谳喴紊稀?/p>

精神類：身殘志堅、殘而不廢、殘缺不全、一跛一拐、眼盲心明不屈不撓、自尊自愛、自強不息、樂觀向上、奮發(fā)向上樂觀向上 精神恍惚 故作堅強（這個往褒義詞的方向去用）盲人：伸出手就能夠看到陽光，還能聞到小草在成長。

（因為手能感覺陽光的溫暖，就象在心中看到一樣，小草也是芬芳的，給人希望）聾啞人：微風拂動樹葉，悠然落下，我仿佛聽到那聲音，很輕，很輕。

（一個聾啞人就是那樣安靜的傾聽世界） 四肢不健全：盡管她行動不方便 走路一瘸一拐 但是她還是幫助養(yǎng)老院的老人們移動輪椅 讓所以看著她的人都為她潸然淚下 全手打 希望你能受用 或者能啟發(fā) 贊同12| 評論(1)

勇敢堅強,身殘志堅,自強不息的殘疾人的事跡短一點.

劉偉 劉偉是在10歲的一次意外中失去了雙臂，但他并沒有因此而消沉，而是憑著超凡的毅力每天堅持7個小時的練習(xí)，一年內(nèi)就達到了鋼琴7級的水平。

劉偉還在2006年加入了北京市殘疾人藝術(shù)團，并開始自己編曲填詞。

張海迪張海迪5歲時因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。

在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。

她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。

從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字

描述殘疾人的語句

描寫殘疾人的句子　　1、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針，安詳?shù)淖谳喴紊稀?/p>

　　2、人無完人，金無赤足，我們常人有太多的向往，殘疾人和我們一樣有太多的向往。

他們身殘志堅，他們的成功要比我們常人艱難的多，這些精神可佳的殘疾人，在滿是荊棘的人生之路上奮勇向前。

為了遠大的志向，實現(xiàn)自己的人生價值，他們在前進中有的成功了，有的失敗了，當然成功者我們翹起大拇指，失敗者我們要鼓勵，讓他們在不平坦的人生之路上努力向前行，讓他們過的幸福，活的開心。

關(guān)愛殘疾人，獻出您的愛心，積善成德嘛

　　3、表演開始了，主持人首先出來進行自我介紹。

我們知道他叫小雨。

接下來聾啞姐姐們表演舞蹈節(jié)目。

她們雖然聽不見音樂的聲音，但是還是跳得那么整齊優(yōu)美。

我想那一定是她們下了很大的功夫才練成這樣好的舞蹈。

搜索有關(guān)殘疾人身殘志堅很勵志的語言表達

鍥而不舍 九死不悔 木人石心 百折不撓 不屈不撓 傲然挺立 百煉成鋼 不撓不折 百折不摧 百折不回 百折不撓 百折不屈 砥柱中流 鋼筋鐵骨 剛毅木訥 剛中柔外 弘毅寬厚 堅定不移 疾風勁草 疾風知勁草 疾風彰勁草 鐵壁銅山 銅山鐵壁 咬釘嚼鐵 真金不怕火煉 中流砥柱 中流底柱 柱石之堅 錚錚鐵骨 錚錚鐵漢

贊揚身殘志堅的人的名言

殘志堅、殘而不廢、殘缺不全、 殘缺不全 cán quē bù quán 【解釋】殘：殘破；缺：缺少；全：完整。

殘破、缺少，很不完全。

【出處】《論持久戰(zhàn)》：“這些特點是事實上存在的，不是虛造騙人的；是戰(zhàn)爭的全部基本要素