小學(xué)課文描寫夏天的優(yōu)美的句子
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。
” 青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。
蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。
狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
那天，天熱得發(fā)了狂。
太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威
街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。
馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。
小學(xué)課文描寫夏天的優(yōu)美的句子
我喜歡，我喜目蒼翠的夏天，因?yàn)橄目v情泳池游泳。
夏天給們帶來(lái)歡樂(lè)，他們是夏季里最快樂(lè)的。
我喜歡，我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱唷?/p>
夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。
空中沒(méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。
太陽(yáng)剛一出頭，地上像已著了火。
天氣是那樣炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。
烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。
走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。
大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個(gè)火熱的日子開始了。
夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。
夏日里，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你看，他們?cè)谒墟音[著，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒扎猛子摸魚，玩得十分開心。
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。
水牛早就躲到了池塘里，整個(gè)身子埋在了池水中，只露出一個(gè)頭在水面上透氣
小學(xué)語(yǔ)文課文中描寫環(huán)境的句子
山四面環(huán)水、孤峰兀立，山上樹茂，翠竹成陰，山峭，江流澎湃。
無(wú)數(shù)冰峰雪崖，有的像挺著巨人，有的像扭著腰的仙女，有的像戳破青天的寶劍，有的像漫天飛舞的銀龍，奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。
仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍(lán)遼闊的天空，縹緲的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。
仰望天臺(tái)，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著。
影影綽綽的群山像是一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語(yǔ)。
遠(yuǎn)處，奇山兀立，群山連亙，蒼翠峭拔，云遮霧繞。
遠(yuǎn)處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹成陰，又有花兒映襯，把整個(gè)山峰打扮得分外妖燒。
遠(yuǎn)望天山，山頂千年積雪，像一位久經(jīng)滄桑的白衣老人安詳?shù)嘏P在那里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的梅花，美極了。
在陽(yáng)光下，遠(yuǎn)山就像洗過(guò)一樣，歷歷在目，青翠欲滴，看上去好像離眼前近了許多，也陡峭了許多。
在這煙波浩渺的大海之中，屹立著一座山峰，它的形狀很像筆架，所以叫它“筆架山”。
描寫環(huán)境的段落一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是一座長(zhǎng)方形的大花壇。
花壇里月季、扶桑、繡球、米蘭等競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。
紅的像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞。
花壇中央還有一棵南洋杉，翠綠蔥郁，亭亭玉立。
三個(gè)自制的“噴泉”均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，可以看見一道七色彩虹，真是好看極了。
花壇的西面是操場(chǎng)，北面是一座大樓，樓前有一堵松樹和楊樹組成的“綠墻”，大樓由教學(xué)樓（四層）、辦公樓（五層）組成。
樓門柱上寫著：“愛黨愛國(guó)愛集體，勤奮學(xué)習(xí)守紀(jì)律；尊師敬道有禮貌，學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)三好。
”這是黨對(duì)我們的要求，也是我校的校訓(xùn)。
夏天校園是一片濃綠。
懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠菌菌的。
抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界；陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一次，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
當(dāng)你步入校園，立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇進(jìn)而百花怒放，蝴蝶翻飛；柳樹柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤滿了校園。
最吸引人的是操場(chǎng)四周那一排排白楊樹，它們挺直了粗壯的身軀，汲取著大地的養(yǎng)料，茁壯成長(zhǎng)著。
每當(dāng)上課鈴一響，教室里就傳來(lái)瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲，滋潤(rùn)著我們的心田。
下課鈴一響，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)谔そ睢⑻咔?、丟沙包、打籃球，還有的在爬竿、打秋千，歡笑聲久久地回響在校園的上空。
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，揚(yáng)樹、懸鈴木樹和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長(zhǎng)越綠的冬青樹上。
教室前面的冬青樹，伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。
一見到那北風(fēng)不動(dòng)、大雪蓋不盡的松樹，你便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒才松柏之后凋”的贊嘆。
也許有人會(huì)嫌這時(shí)的綠色太少了，不引人注目。
但是，當(dāng)你在冰雪中看到那蒼翠的枝葉的，難道你就不感覺(jué)到溫暖，看不到希望嗎
難道你不覺(jué)得，盡管冰封存雪壓，它那青春的血液照樣在流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎
推開教室門，迎面是明亮得耀眼的玻璃窗，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中，桌椅的前面是講馴服，每天老師就站在這兒給我們講課。
講臺(tái)的后上方是玻璃黑板。
黑板上面的墻上貼著“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”幾個(gè)鮮紅的大字。
黑板的右上方，有一個(gè)綠色的大喇叭，學(xué)校的通知、少先隊(duì)的各種廣播都從這里傳出。
黑板的左下方，有一個(gè)三角柜，上面放著同學(xué)們優(yōu)秀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
靠近門的墻上，掛著兩張地圖。
兩張地圖的中間，貼著衛(wèi)生公約和紅旗競(jìng)賽表。
天花板上掛著六盞管燈，就會(huì)把教學(xué)照得亮堂堂。
我來(lái)到學(xué)校，校園柳樹的枝條在風(fēng)中輕輕搖曳。
花壇里的月季花已經(jīng)露出了鮮紅的花骨朵，含苞待放。
葉子上晶瑩的露出了鮮紅的花骨朵，含苞待放。
葉子上晶瑩的露珠在晨風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃的。
陽(yáng)光照得教學(xué)大樓的窗玻璃閃閃發(fā)亮。
草原多么像海啊
只是比海寂靜；草原多么像一幅沒(méi)有框子的畫，廣漠得望不到邊際。
高原的氣候，真叫人無(wú)從捉摸。
忽而喜，忽而怒；忽而風(fēng)滿天，忽而平靜得紋絲不動(dòng)。
高原上的春天短得像兔子的尾巴，一閃便不見了。
綠草如茵的草原上還有一條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。
山野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫卷，使人贊嘆不已。
萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。
春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。
那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。
隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦...西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。
太陽(yáng)的周圍最紅，紅得那樣迷人。
紅色向四下蔓延著，蔓延了半個(gè)天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。
天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。
夜幕籠罩著草原，一盤圓月從魚鱗般的云隙中閃出，草原上彌漫起朦朧的月光，像是升騰起來(lái)的一片淡淡的銀霧。
一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒(méi)有山丘，像風(fēng)平浪靜的日子里的海一樣平靜。
一片遼闊的大草原，大得無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
雨后的草原，野花競(jìng)放，像一塊剛浸過(guò)水的花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng)，原來(lái)這是牧場(chǎng)的羊群，一只只白生生的，肥壯可愛，使草原更加生機(jī)勃勃。
小學(xué)描寫春天的課文有哪些
屋外呼嘯，洶涌澎海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?海上著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適.地掃的干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮.掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯中安靜地睡著.丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái).桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳.
