江南春絕句中描繪了春景得兩句詩 積極iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
九語文第一學(xué)期期試試卷班級姓名得一、語言知識及運用(6小題，20分)1、下列詞語中注音、字形有誤的一項是（）（3分）A.裨（bì）益行陣(háng)強聒(guō)怒不可遏(è)興高采烈B.恣睢(suī)愜意(xiá)解剖(pāo)恪(kè)盡職守走頭無路C.逾（yú）越駑鈍(nú)褻瀆（xiè）心無旁騖(wù)斷章取義D.纖（xiān）細(xì)篝火(gōu)懲罰（chéng）一抔(póu)黃土相提并論2、下列句子中加點詞運用有誤的一項是（）（3分）A、就沖著你三顧茅廬的這番情意，明天的宴會我是去定了。
B、年近花甲的外交官孫必千臨危受命，奔赴戰(zhàn)火紛飛的伊拉克，成功的解救了中國人質(zhì)。
C、妄自菲薄，能使我們認(rèn)識到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
D、“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來少年時就立下的鴻鵠之志。
3、下列各組加點詞語意思完全相同的一項是（）（3分）A、廣故數(shù)言欲亡溫故而知新，可以為師矣B、會天大雨，道不通伐無道，誅暴秦C、宮中府中，俱為一體或以為，或以為D、今亡亦，舉大計亦是以眾議舉寵為督4、仔細(xì)揣摩下面的四個語句，有語病的一項是（）（3分）A．2005年5月28日，全國第十五屆書市在天津國際展覽中心落下帷幕。
B．據(jù)報道，在芬蘭，有18﹪的中學(xué)生每天花一兩個小時，單純?yōu)榱讼硎荛喿x的樂趣而閱讀。
C．目前，法國和荷蘭先后就是否批準(zhǔn)《歐盟憲法條約》舉行全民公投，由于反對票過半，而且未獲得通過。
D．聯(lián)合國把今年世界環(huán)境日的主題定為：營造綠色城市，呵護(hù)地球家園。
5、一位同學(xué)用成語給自己“畫像”：突出的優(yōu)點——知過必改；明顯的缺點——粗枝大葉；待人接物——與人為善；理想——品學(xué)兼優(yōu)。
請你也用成語給自己“畫像”，讓大家對你有一個初步的印象。
（請任選三項作答，不得照搬上面那位同學(xué)使用過的成語）（3分）突出的優(yōu)點：明顯的缺點：待人接物：理想：6、．請你從已經(jīng)學(xué)過的初中課本推薦的名著或者課文中選出一位令你感動的人物，仿照《2005感動中國頒獎詞》簡明流暢的寫法，概述其主要事跡和品格。
（5分）2005年感動中國頒獎詞示例：李春燕——為村民健康無私奉獻(xiàn)的赤腳醫(yī)生。
李春燕是大山里最后的赤腳醫(yī)生，她提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康。
她是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。
二、古詩文積累與運用(22分)1、據(jù)初中課本，給下列古詩文補寫出上句或下句。
（8分）①，西北望，射天狼。
（蘇軾《密州出獵》）②濁酒一杯家萬里，。
（范仲淹《漁家傲秋思》）③過盡千帆皆不是，。
（溫庭筠《夢江南》）④且壯士不即已，即舉大名耳，____________________
（司馬遷《陳涉世家》）⑤，欲語淚先流。
（李清照《武陵春》）⑥了卻君王天下事,。
(辛棄疾《破陣子》)⑦塞下秋來風(fēng)景異，。
（范仲淹《漁家傲.秋思》）⑧，欲報之于陛下。
（三國.諸葛亮《出師表》）2、根據(jù)要求默寫。
（每小題2分，共8分）①《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”，這與《出師表》中的，”意思一致。
②讀了“千嶂里，長煙落日孤城閉”，我們很容易想起王維描寫塞外風(fēng)光的名句“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。
③建國50多年來，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出許許多數(shù)多的杰出人物，正如在《沁園者雪》中所寫“ ， ”。
④古代詩人常以“落花”寄寓情感，請寫出一組詩詞名句，并寫出其作者或出處。
，。
3、（6分）背誦《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》完成下面的題目。
（四題中任選三題）(1)、辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。
這種眷戀的情結(jié)從詞中，兩個細(xì)節(jié)中可以讀出。
（2分）（2）試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。
（2分）（3）、全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情
(2分)（4）、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍
（2分）三、古詩文閱讀與鑒賞(23分)分)解釋下面句子中加橫線字詞的意思。
（6分）（1）先帝不以臣卑鄙（2）雖然，受地于先王：（3）由是感激，遂許先帝以軀馳：（4）遂用猖獗，至于今日（5）此誠不可與爭鋒。
（6）卒中往往語，皆指目陳勝閱讀《陳涉世家》選段，回答10～13題。
（17分）二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。
陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。
會天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斬。
陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦，舉大計亦，等，國可乎
”陳勝曰：“天下苦秦久矣。
吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。
扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。
今或聞無罪，二世殺之。
百姓多聞其賢，未知其也。
項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。
或以為，或以為亡。
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。
”吳廣以為然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎
”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。
”乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。
卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。
又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王
”卒皆夜驚恐。
旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
10．疏通字詞：我能解釋下列加點的字。
（4分）①會天大雨②失期法皆斬③國可乎④為天下唱11、選出加點的詞意思相同的一組是：（）(2分)A．扶蘇以數(shù)諫故，——今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕B又間令吳廣之次所旁叢祠中——悵恨久之C．或以為，或以為亡——吳廣以為然D．陳勝、吳廣乃謀曰——當(dāng)立者乃公子扶蘇。
11．整理文句：我能將下列文言句子翻譯面現(xiàn)代漢語。
（4分）①今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。
②卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。
12．問題探討：為了這次起義，陳勝、吳廣做了哪些輿論準(zhǔn)備
（2分）我的探討_______________________________________________________________13、選段劃線處細(xì)致描寫了戍卒們的反應(yīng)，這些反應(yīng)說明了什么(2分)14．拓展延伸：陳勝在起義時提出了：“王侯將相寧有種乎”
這一口號激勵了千千萬萬的貧寒之士奮發(fā)圖強，立志進(jìn)取。
古代有個童謠寫道：朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當(dāng)自強。
明顯受到了這句口號的影響。
說一說在今天，你是如何看待這一口號的
（3分）我的看法：______________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞閱讀《敬業(yè)與樂業(yè)》一文的選段，（6分）。
“做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音，無論何人都會常在口邊流露出來。
但我要問他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎”今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看著我們好苦；翻過來，倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒，還不是一樣在淘神費力難道又不苦須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。
人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能把四肢、五官都擱起不用。
只要一用，不是淘神，便是費力，勞苦總是免不掉的。
會打算盤的人，只有從勞苦中找出快樂來。
我想天下第一等苦人，莫過于無業(yè)游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。
他們的日子真難過。
第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿意做。
不愿意做逃得了嗎到底不能。
結(jié)果還是皺著眉頭，哭喪著臉去做。
這不是專門自己替自己開玩笑嗎我老實告訴你一句話：“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。
”為什么呢第一，因為凡一件職業(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身人其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。
第二，因為每一職業(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。
第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快樂。
第四，專心做一職業(yè)時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩惱。
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。
孔子自述生平，說道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
”這種生活，真算得人類理想的生活了。
5．本文段中作者論述的主要觀點是（）A．“苦樂”的根源在客觀的事，不在主觀的心。
B．只有精明的人，才能從勞苦中找出快樂來。
C．人類生活的價值，是從職業(yè)中領(lǐng)略出趣味。
D．人類理想的生活，是發(fā)憤忘食，終老一生。
6．對文中“凡職業(yè)都有趣味”的理由，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．職業(yè)變化、進(jìn)展的狀態(tài)中存在著趣味。
B．每一職業(yè)的開端，能增加快樂的分量。
C．與同業(yè)的人比較駢進(jìn)，能夠得到快樂。
D．專心做一職業(yè)，可以省卻無限閑煩惱。
7、本段中，作者采用了和論證方法來論證自己的觀點
（2分）（二）、月光曬谷羅西（19分）①有句話叫“月光曬谷”，其實月光是曬不了谷的，可是卻能夠晾曬人的靈魂。
在現(xiàn)代社會里，我們需要鋼鐵般的意志，求得生存發(fā)展；同時，也需要溫柔的月光，去愛、去體恤……②不久前我去寧德采訪，在車站附近碰見一個農(nóng)婦，正挎著一籃子草莓叫賣。
我忍不住多看了一眼，那是一籃鮮紅欲滴的草莓。
③我只是匆匆一瞥，農(nóng)婦就追上來了，跟在我身邊不斷地說：“很好的，一籃只賣10元，要不要
”我和善地?fù)u搖頭——不可能帶一籃草莓長途旅行吧。
可是，她緊跟不舍，斗笠被風(fēng)吹掉了也無心去撿。
④夕陽在遠(yuǎn)處，天快暗了，她一定很想賣掉，然后拿著鈔票回家。
家里有饑餓的孩子在等著她嗎
或者還有剛下班正等著晚飯的老公
⑤但我只能說：“對不起
”她步伐不停，臉上的雀斑被晶亮的汗水洗得更加明顯，沮喪極了。
我想，干脆給她10元
但是她又不是乞丐
⑥我突然想起在我們單位門口賣菜的男子，他的菜比市場上便宜，而且新鮮。
一次，我給他一元錢，他給我一條黃瓜、一捆空心菜、三根蔥，完了還要找我一毛錢。
我說不用了，你客人多，招呼他們吧。
可是他居然扔下菜攤和其他顧客，追了我10多米遠(yuǎn)，把一毛錢給我。
他呵呵地笑著說：不是我的，一分錢都不能要。
⑦奇怪的是，他黑紅的臉，和此刻眼前農(nóng)婦的臉，居然都讓我莫名地感動。
他們過得都不寬余，他們流汗的臉，他們奔跑的姿勢，讓我還有些隱隱不安。
⑧最終，我掏錢買下了這籃草莓，并且把它送給了附近玩耍的小孩。
⑨非洲之父史懷哲曾說：“倘若歐洲人的幸福對非洲人的苦難無絲毫幫助，那幸福必然是有缺陷的。
”我不是這個世界的富人，解決溫飽而已，但是我同樣對窮苦的處境感到酸楚，對此曾有過切膚之痛。
從兒時起，我就有大俠夢，幻想自己可以飛檐走壁，做個佐羅式的英雄，出沒在月光下，消失在晨曦里。
⑩我有一個朋友，同樣有過佐羅夢。
法律專業(yè)畢業(yè)后，他改行做了策劃人，后來成為職業(yè)策劃大師，搞了一個又一個大型活動，讓那些富翁、新貴之流，很高興地解囊掏錢，他再把這些錢，用于救助一些需要幫助的人。
⑾他有一個24K真金的頭腦，也有一顆24K真金的心。
他經(jīng)手過一筆又一筆的善款，但他的手一直非常干凈。
他仍然生活清貧，但他無比快樂滿足。
不用劍，不用槍，甚至不用拳腿，他用智慧成就善良，真當(dāng)了一回英雄。
⑿我沒有如此能耐，但也以自己的方式圓夢。
裝修房子時，買材料我會斤斤計較，一塊磚便宜兩毛，就能節(jié)省好幾百元；但在請民工搬運時，我從不討價還價。
給自己添置衣物我很摳門兒，但是每逢開學(xué)我都會給失學(xué)兒童寄點學(xué)費。
⒀寫下這些，我不怕有人見笑。
雖然通常只有陽光能曬谷，月光是曬不了谷的，我所做的，如此微不足道，但畢竟我在接近自己的理想。
每一天，我都有心去做諸如此類的小事，也許最終無法改變什么，但如果人人都有“月光曬谷”的心腸，那么愛心造就的和諧的美，就會如同花香，盈滿我們的世界。
（選自《今日文摘》2006年第1期，有改動）22．本文圍繞“月光曬谷”，詳寫了哪兩件事
又略寫了哪兩件事
請用簡明的語言概括。
（4分）23．文章第⑦段中，“我”看到賣菜男子與賣草莓農(nóng)婦的流汗的臉、奔跑的姿勢，為什么會有些“隱隱不安”
（3分）24．從全文看，作者知道“其實月光是曬不了谷的”，卻呼喚“月光曬谷”，為什么
（4分）25．假如你所在的班級要舉行一次“月光曬谷”的主題班會活動，請你完成以下任務(wù)。
（1）為了彰顯主題，營造氣氛，請你擬一則標(biāo)語用于布置教室。
（3分）（2）假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。
（不少于100字）（5分）五、作文（60分）任選一題目。
按要求作文。
（1）在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。
一個細(xì)微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然挪動我們年輕而敏感的心弦。
奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想象，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學(xué)會生活與創(chuàng)造。
根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和體驗，以“怦然心動的感覺”為話題，寫一篇不少于600字文章。
（2）、在生活中，一些細(xì)小的東西常常被忽略。
比如：一聲叮嚀，一個微笑，一句問候，一個小數(shù)點，一道小程序，一次小錯誤，一處小破綻……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷痛，釀成大錯。
有些時候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。
請以“忽略的，有時是最重要的”為話題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
②題目自擬。
③立意自定。
④文體自選（除詩歌外）。
⑤不少于600字。
⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。
⑦書寫要正確、規(guī)范、美觀。
參考答案一、語言知識用1－4：BCCC5評分標(biāo)準(zhǔn)：突出的優(yōu)點：不屈不撓堅忍不拔俠肝義膽持之以恒……明顯的缺點：丟三落四志大才疏自作多情優(yōu)柔寡斷……待人接物：助人為樂樂善好施彬彬有禮以誠相待……理想：懸壺濟(jì)世丹青妙手桃李滿天下百尺竿頭，更進(jìn)一步……6、（人物主要事跡2分，語言1分，共3分）二、古詩文積累與運用（1）根據(jù)初中課本，給下列古詩文補寫出上句或下句1、會挽雕弓如滿月燕然未勒歸無計斜暉脈脈水悠悠王侯將相寧有種乎物是人非事事休（2）、根據(jù)要求默寫。
1、陟罰臧否不宜異同2、大漠孤煙直，長河落日圓3、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（3）、閱讀下面一首宋詞，回答問題1、（2分）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。
（“挑燈看劍，夢回連營”亦可，2分，寫一個得1分）2、（2分）既點明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。
（2分，每點1分）抒發(fā)了作者抗敵救、建功立業(yè)的愛國情感（1分）和報國無門、壯志未酬的悲憤（1分）。
三、古詩文閱讀與鑒賞10．（4分）會：適逢法：依法：為。
。
而唱：通倡，首發(fā)11．（1）現(xiàn)在假使我們冒充是公子扶蘇和項燕的隊伍，向全國發(fā)出號召，應(yīng)當(dāng)有很多人來響應(yīng)。
（2）士兵買魚回來做飯吃，發(fā)現(xiàn)魚肚子里的綢條，本來已經(jīng)覺得很奇怪了。
12．丹書“陳勝王”于帛，置人所罾魚腹中；篝火狐鳴“大楚興，陳勝王”4(1)士兵陳勝的敬畏(2)起義爆發(fā)前夕人心躁動、緊張而興奮〔3〕陳勝善于斗爭和他的組織領(lǐng)導(dǎo)才干（答13．只要靠自己努力進(jìn)取，終會獲得成功，做出一番事業(yè)。
（5分）四、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞22．評分標(biāo)準(zhǔn)：4分，每點1分。
答“賣菜男子追‘我’還錢”，未扣住“月光曬谷”，該空不得分。
23．答題要點：賣菜男子與農(nóng)婦生活窮苦，為生計奔波，“我”同情他們的境遇，很想接濟(jì)他們，但我不是這個世界的富人，不能給予他們的幫助，因而隱隱不安。
24．答題要點：①月光雖然曬不了谷，卻能夠晾曬人的靈魂。
②溫柔的月光雖不如陽光熱烈，但也能給需要的人以愛和體恤。
評分標(biāo)準(zhǔn)：4分，每點2分。
要緊扣“月光”來答，只籠統(tǒng)回答“愛心”、“奉獻(xiàn)”等至多得2分。
25．（1）答案示例：贈人玫瑰，手有余香。
請伸出你我的雙手，讓受助者走出貧困。
（語意符合“月光曬谷”的主題即可）評分標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)語設(shè)計能緊扣主題，營造氛圍，有創(chuàng)意得3分；能扣主題，但創(chuàng)意一般得2分；與主題無關(guān)不能給分，其它情況酌情扣分。
描寫山水風(fēng)光的句子100字
用“將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著.”這句來描寫雪后軍營的苦也表現(xiàn)了將士們盡忠報國的熱情和作者的一腔包裹熱情
小學(xué)三年級下冊表現(xiàn)深厚友誼的詩句
峨千姿百態(tài)，東部低山，勢若錦屏；群峰聳峙，如筍，如畫；西部山勢巍峨，雄偉壯觀。
春季萬物萌動，郁郁蔥蔥；夏季百花爭艷，姹紫嫣紅；秋季紅葉滿山，五彩繽紛；冬季銀裝素裹，白雪皚皚。
主峰金頂絕壁凌空高插云霄,巍然屹立。
登臨其間，可西眺皚皚雪峰，東瞰莽莽平川，氣勢雄而景觀奇，有云海、日出、佛光、圣燈四大奇觀。
中部群山峰巒疊嶂，含煙凝翠，飛瀑流泉，鳥語花香，草木茂而風(fēng)光秀。
金頂海拔3077－3099米，三峰并峙，絕壁凌空，剛勁挺拔，“高凌五岳，秀甲九州”。
俯瞰峨眉山，氣勢雄偉而景色秀麗，山靜云動，儀態(tài)萬方，多姿多彩，飄逸神奇。
游客人峨眉山，有如在畫中游，感覺到一種詩的意境，美的享受，仿佛超然于塵世之外，身心俱凈化澄澈。
難怪《世界自然·文化遺產(chǎn)名錄》稱贊峨眉山具有較高的美學(xué)價值，一山而具五種美感：形態(tài)美、動態(tài)美、色彩美、聽覺美、意境美。
美的事物和美的自然，帶來美的感染、美的熏陶和美的感受。
