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          五年級(jí)描寫(xiě)草原的句子

          時(shí)間:2018-07-15 23:01

          課文中描寫(xiě)草原的句子很優(yōu)美,請(qǐng)你仿寫(xiě)一兩句。

          (六年級(jí)上冊(cè)的第16課《草原》)

          草原上,一抬看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,像哪位畫(huà)家精心涂抹上去的藍(lán)天中成千上萬(wàn)多白云,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的棉花糖。

          藍(lán)天下是一望無(wú)際的大草原,小草綠油油的,像一張綠地毯,鋪在地上,草原上沒(méi)有樹(shù),只有一團(tuán)一團(tuán)會(huì)的花——那是一群群的牛、羊、馬。

          牛馬有各種各樣的顏色,只群是白色的。

          一匹匹駿馬在草原上奔馳,很瀟灑。

          望采納,謝謝您

          描寫(xiě)蒙古草原的詩(shī)句

          1、《送別》【唐】王維 山中相送罷,日暮掩柴扉。

          春草年年綠,王孫歸不歸。

          2、《烏衣巷》【唐】劉禹錫 朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。

          舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

          3、《賦得古原草送別》【唐】白居易 離離原上草,一歲一枯榮。

          野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。

          又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。

          4、《敕勒歌》【南北】無(wú)名 敕勒川,陰山下。

          天似穹廬,籠蓋四野。

          天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

          5、《初春小雨》【唐】韓愈 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

          最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

          6、《立春偶成》【宋】張軾 律回歲晚冰霜少,春到人間草木知。

          便覺(jué)眼前生意滿(mǎn),東風(fēng)吹水綠參差。

          7、《滁州西澗》【唐】韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。

          春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。

          8、《北山》【宋】王安石 北山輸綠漲橫池,直塹回塘滟滟時(shí)。

          細(xì)數(shù)落花因坐久,緩尋芳草得歸遲。

          9、《出塞作》【唐】王維 居延城外獵天驕,白草連天野火燒。

          暮云空磧時(shí)驅(qū)馬,秋日平原好躲雕。

          護(hù)羌校尉朝乘障,破虜將軍夜渡遼。

          玉靶角弓珠勒馬,漢家將賜雪嫖姚。

          10、《豐樂(lè)亭游春》【宋】歐陽(yáng)修 紅樹(shù)青山日欲斜,長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。

          游人不管春將老,來(lái)往亭前踏落花。

          11、《寄劉駕》【唐】曹鄴 一川草色青裊裊,繞屋水聲如在家。

          悵望美人不攜手,墻東又發(fā)數(shù)枝花。

          12、《塞上行》【唐】鮑溶 西風(fēng)應(yīng)時(shí)筋角堅(jiān),承露牧馬水草冷。

          可憐黃河九曲盡,氈館牢落胡無(wú)影。

          13、《邊方春興》【唐】高駢 草色青青柳色濃,玉壺傾酒滿(mǎn)金鐘。

          笙歌嘹亮隨風(fēng)去,知盡關(guān)山第幾重。

          草原詩(shī)三首 (一) 黃毯悄然換綠坪,古原無(wú)語(yǔ)釋秋聲。

          馬蹄踏得夕陽(yáng)碎,臥唱敖包待月明。

          (二) 極目青天日漸高,玉龍盤(pán)曲自妖嬈。

          無(wú)邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧宵。

          (三) 斜陽(yáng)無(wú)睹看斜陽(yáng),山包林蔭俱染黃。

          莫道老牛歸去飽,牧人爐下正生香。

          1、離離原上草,一歲一枯榮, 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          2.古詩(shī)歌——樂(lè)府·(敕勒歌) 敕勒川,陰山下。

          天似穹廬,籠蓋四野。

          天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹早低見(jiàn)牛羊。

          3.一川草色青裊裊,繞屋水聲如在家。

          悵望美人不攜手,墻東又發(fā)數(shù)枝花。

          4.黃毯悄然換綠坪,古原無(wú)語(yǔ)釋秋聲。

          馬蹄踏得夕陽(yáng)碎,臥唱敖包待月明。

          5.極目青天日漸高,玉龍盤(pán)曲自妖嬈。

          無(wú)邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧宵。

          6.斜陽(yáng)無(wú)睹看斜陽(yáng),山包林蔭俱染黃。

          莫道老牛歸去飽,牧人爐下正生香。

          7.七律·烏鴉·和塞北草原 羽色深深何眾嫌

          真言諍語(yǔ)反誣讒

          相依福禍隨君往,無(wú)妄災(zāi)殃任客冤。

          鴉噪樹(shù)低無(wú)絕唱,烏啼月落有余篇。

          俗清風(fēng)雅本難定,大智如愚乃巨賢。

          8.塞北草原詩(shī): 出語(yǔ)真實(shí)惹眾嫌,一身烏色更招讒。

          預(yù)知福禍殷勤報(bào),反被智愚顛倒冤。

          銜肉唱歌留笑柄,投石喝水作佳傳。

          抑揚(yáng)褒貶由他去,依舊枝頭暢所言。

          14、《晴》【清】杜于皇海角收殘雨,樓前散夕陽(yáng)。

          行吟原草澤,醉臥即沙常騎馬人如戲,呼鷹俗故狂。

          白頭蘇屬?lài)?guó),只合看牛羊。

          作者筆下的草原是是什么樣子

          作者筆下科爾沁草原的主要特點(diǎn)是開(kāi)闊 寧?kù)o 干凈 純真;表達(dá)了作者對(duì)草原的熱愛(ài)、贊美、留戀之情。

          問(wèn)題出自五年級(jí)下冊(cè)同步閱讀《草原八月末》(選自《梁衡散文集》)這篇文章。

          這篇文章里,作者把草原寫(xiě)得極其完美,看了之后,讓人有身臨其境的感覺(jué)。

          作者通過(guò)這篇文章也寫(xiě)了草原大、干凈、安靜、真實(shí)的特點(diǎn)。

          先看大的特點(diǎn),其中這個(gè)段落里的一句話(huà)我很喜歡:“這時(shí)除了將她比作一塊大地毯,我再也找不到準(zhǔn)確的說(shuō)法了。

          ”這句話(huà)中注意到作者用的不是“它”而是“她”,說(shuō)明作者很喜歡這片草原。

          并將它比作一塊大地毯,原來(lái)地毯就很大,可前面卻又加了“大”字,更顯遼闊。

          干凈這部分的句子有:“眼前這種異樣的整齊美、裝飾美,倒使我懷疑不在自然中。

          ”這句話(huà)作者用懷疑的方式,覺(jué)得自己不在這里而襯托出非常干凈。

          “我努力想用眼睛找出一點(diǎn)聲音。

          ”這是對(duì)安靜的描寫(xiě)。

          這什么用眼睛尋找聲音呢

          因?yàn)樽髡咭呀?jīng)用耳朵聽(tīng)不到任何聲音了,所以只好用眼睛看。

          “草原這位小姐換裝的一剎那見(jiàn)到了她不遮不掩的真美.”作者說(shuō)的“真美”,正是說(shuō)明了它的真實(shí)。

          古詩(shī)中贊美草原的詩(shī)句有哪些

          1離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          2牛羊散漫落日下, 野草生香乳酪甜。

          3天蒼蒼,野茫茫, 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

          五年級(jí)修改句子的練習(xí)題(帶答案)

          一、病句的幾種類(lèi)型: 1.成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達(dá)不清楚。

          例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。

          2.搭配不當(dāng):即句子中的某兩個(gè)成分或某兩個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)誤搭配。

          例:教室里人聲混亂,老師講的什么,誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)清。

          3.詞序顛倒:即句子里的詞沒(méi)有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來(lái)排列。

          例:歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。

          4.意思重復(fù): 即句子里出現(xiàn)多余成分,顯得語(yǔ)句羅嗦、累贅。

          例:我覺(jué)得這是想得不對(duì)的錯(cuò)誤想法。

          5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。

          例:造紙是中國(guó)的四大發(fā)明。

          6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。

          例:我肯定李琳大概是生病了。

          7.分類(lèi)不當(dāng):即句子中把不是一類(lèi)的歸為了一類(lèi)。

          例:籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。

          二、改病句的三個(gè)步驟 ①讀句子、理句意②查排審、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧) 三、改病句練習(xí)。

          (1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

          (2)“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。

          (3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。

          (4)周爺爺愛(ài)戴我們小朋友,我們熱愛(ài)周爺爺。

          (5)這本書(shū)對(duì)我很感興趣。

          (6)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

          (7)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障。

          (8)《繁星》的作者是巴金寫(xiě)的。

          (9)我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)”。

          (10)美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。

          (11)我們開(kāi)會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。

          (12)《小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都很愛(ài)看。

          (13)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。

          (14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。

          (15)下午,全校師生和少先隊(duì)員去參觀(guān)畫(huà)展。

          (16)《科學(xué)畫(huà)報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看。

          (17)我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。

          (18)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下,使我的素描畫(huà)進(jìn)步很快。

          (19)我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。

          (20)上課時(shí),始終專(zhuān)心聽(tīng)講,因此,成績(jī)很好。

          (21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。

          (22)經(jīng)過(guò)教育,我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。

          (23)墻上的掛鐘走了一圈,一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。

          (24)我們要熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)。

          (25)草原把夕陽(yáng)照得五彩繽紛。

          (26)《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛(ài)看。

          (27)王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱(chēng)號(hào)。

          (28)我們大搖大擺地走在山間小道上。

          (29)我們要不斷改善缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),取答得更大的成績(jī)。

          (30)經(jīng)過(guò)努力,王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。

          (31)黃河、長(zhǎng)江、萬(wàn)里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大工程。

          (32)這篇作文層次和語(yǔ)句都很通順。

          附:改病句練習(xí) 1.造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。

          2.《林?!愤@篇課文的作者是老舍先生寫(xiě)的。

          3.他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。

          4.一進(jìn)幼兒園,我就看見(jiàn)了一張張可愛(ài)的小臉和一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

          5.大掃除開(kāi)始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。

          6.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。

          7.夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。

          8.小王用的毛筆寫(xiě)字非常漂亮。

          9.她焦急地等待著汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。

          10.列車(chē)沿著鐵路在戈壁 灘上奔騰。

          11.聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。

          12.勞動(dòng)開(kāi)始了,男的女的都參加,男的、年輕的干重活,女的、年老的干輕活。

          13.秋天的田野一片迷人的景色,金黃的稻谷,雪白的棉花,碧綠的麥苗,多使人喜愛(ài)呀

          14.我們班的好人好事和李剛助人為樂(lè)的好事,受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

          15.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。

          16.所有的全校師生都參加了植樹(shù)勞動(dòng)。

          17.多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)。

          18.?huà)寢尩墓ぷ黟B(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。

          19.我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。

          20.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。

          21.這學(xué)期,我校開(kāi)展了“手拉手”的熱潮。

          22.我校分別在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和智力競(jìng)賽。

          23.在“慶祝元旦”聯(lián)歡會(huì)上,我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。

          24.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小,而且很懂事。

          25.國(guó)慶節(jié)的夜晚,大街小巷,張燈結(jié)彩,非常熱烈。

          26.聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育。

          27.早稻熟透了,田野像鋪上了綠色的地毯。

          28.我忍不住不禁笑了起來(lái)。

          29.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

          30.小興安嶺的夏天真美麗。

          31.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

          32.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。

          33.?huà)寢屬I(mǎi)了水果、桃、蘋(píng)果,還有巧克力。

          34.他喊他出去玩。

          35.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

          36.言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。

          37.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來(lái)。

          38.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。

          39.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。

          40.經(jīng)過(guò)普法教育,群眾普遍的覺(jué)悟提高了。

          41.他的一雙手幾乎完全凍僵了。

          42.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

          43.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。

          44.《繁星》的作者是巴金寫(xiě)的。

          45.兩個(gè)新社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊

          46.這些作文題目的范圍比較困難。

          47.江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。

          48.老班長(zhǎng)熱氣騰騰地端來(lái)了一碗魚(yú)湯。

          49.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

          50.泰山是我國(guó)的五大名山。

          51.我們開(kāi)會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。

          52.這本書(shū)有聲有色。

          53.?huà)寢尳o我買(mǎi)了三本書(shū)籍。

          54.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。

          55.經(jīng)過(guò)老師的耐心教育,使我認(rèn)識(shí)可自己的錯(cuò)誤。

          56.丁小蘭努力學(xué)習(xí),老師經(jīng)??湟?/p>

          57.李小明光榮地被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)。

          58.我一定要做好一個(gè)受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。

          59.小組會(huì)上,大家互相做了自我批評(píng)。

          60王清端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。

          61.經(jīng)過(guò)努力,我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。

          62.經(jīng)過(guò)努力,我的學(xué)習(xí)目的提高了。

          63.我斷定他大概是鄭平的哥哥。

          64.會(huì)場(chǎng)上到處都是五顏六色的紅旗。

          65.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。

          66.經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),大家普遍的覺(jué)悟提高了。

          67.這里的風(fēng)景美麗,優(yōu)美,好看極了。

          68.近兩年來(lái),電視機(jī)的質(zhì)量提高了,價(jià)格減少了。

          69.小剛特別喜歡踢足球和排球。

          70.前天傍晚下了一天的雨。

          71.懷著崇敬的心情,祭掃了烈士墓。

          72.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。

          73.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很美麗。

          74.萬(wàn)里長(zhǎng)城、趙州橋、黃河都是我國(guó)古代的偉大工程。

          75.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。

          76.老師表?yè)P(yáng)了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

          77.大林經(jīng)常一貫地為班上做好事。

          78.一進(jìn)公園,就看見(jiàn)美麗的鮮花和誘人的香味。

          79.高大的高樓大廈像雨后春筍般矗立在祖國(guó)大地。

          80.我愛(ài)看《兒童時(shí)代》《兒童故事選》和課外書(shū)。

          81.林萍一向刻苦學(xué)習(xí),在這次考試中居然取得了好成績(jī)。

          82.山坡上栽著許多梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和果樹(shù)。

          83.誰(shuí)在那兒放了一槍?zhuān)瑖樀螟B(niǎo)兒幾乎全飛走了。

          84.“六·一”聯(lián)歡會(huì)上的氣象十分熱烈。

          85.這時(shí),大家的眼睛都集中在黑板上,看老師演算。

          86.姐姐把自己的想法毫無(wú)保留地全部告訴我。

          87.春天到了,種子長(zhǎng)葉,生根,發(fā)芽。

          88.只有雨停止,我們就到公園去。

          89.盼望已久的故事書(shū)即將終于到了,同學(xué)們快樂(lè)極了。

          90.登山隊(duì)員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進(jìn)。

          91.小明刻苦學(xué)習(xí),取得了顯著的成就。

          92.老師們愛(ài)戴我們每個(gè)學(xué)生。

          93.兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊

          94.在這次區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得了優(yōu)異成績(jī)。

          95.老師耐心學(xué)生。

          96下課了,校園里頓時(shí)一下子就沸騰了。

          97他頂著寒風(fēng)和冰雪艱難地走著。

          98火紅的楓葉在春風(fēng)中搖動(dòng)。

          99他寫(xiě)出了一份非常仔細(xì)的報(bào)告。

          100奶奶家養(yǎng)了許多家禽:雞、鴨、牛等。

          改病句答案: (1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

          (2)“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目。

          (3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

          (4)周爺爺熱愛(ài)我們小朋友,我們愛(ài)戴周爺爺。

          (5)我對(duì)這本書(shū)很感興趣。

          (6)黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

          (7)大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有保障。

          (8)《繁星》的作者是巴金。

          (9)我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)”的號(hào)召。

          (10)美麗的大草原一碧千里。

          (11)我們開(kāi)會(huì)討論并通過(guò)了他的建議。

          (12)《小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)》和《少年文藝》我都很愛(ài)看。

          (13)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿(mǎn)了熱烈的氣氛。

          (14)戰(zhàn)士們冒著大雨踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。

          (15)下午,全校師生去參觀(guān)畫(huà)展。

          (16)《科學(xué)畫(huà)報(bào)》和《少年文藝》我都愛(ài)看。

          (17)我估計(jì)他今天不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。

          (18)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下,我的素描畫(huà)進(jìn)步很快。

          (19)我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的毛病。

          (20)上課時(shí),小華始終專(zhuān)心聽(tīng)講,因此,他成績(jī)很好。

          (21)菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。

          (22)經(jīng)過(guò)教育,我明確了學(xué)習(xí)目的端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

          (23)墻上的掛鐘走了一圈,又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。

          (24)我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

          (25)夕陽(yáng)把草原照得五彩繽紛。

          (26)《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》我都很愛(ài)看。

          (27)王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”。

          (28)我們小心翼翼地走在山間小道上。

          (29)我們要不斷改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),取得更大的成績(jī)。

          (30)經(jīng)過(guò)努力,王小明的錯(cuò)別字大大減少了。

          (31)萬(wàn)里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大工程。

          (32)這篇作文層次很清楚,語(yǔ)句很通順。

          改病句答案: (1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

          (2)“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目。

          (3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

          (4)周爺爺熱愛(ài)我們小朋友,我們愛(ài)戴周爺爺。

          (5)我對(duì)這本書(shū)很感興趣。

          (6)黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

          (7)大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有保障。

          (8)《繁星》的作者是巴金。

          (9)我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)”的號(hào)召。

          (10)美麗的大草原一碧千里。

          (11)我們開(kāi)會(huì)討論并通過(guò)了他的建議。

          (12)《小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)》和《少年文藝》我都很愛(ài)看。

          (13)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿(mǎn)了熱烈的氣氛。

          (14)戰(zhàn)士們冒著大雨踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。

          (15)下午,全校師生去參觀(guān)畫(huà)展。

          (16)《科學(xué)畫(huà)報(bào)》和《少年文藝》我都愛(ài)看。

          (17)我估計(jì)他今天不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。

          (18)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下,我的素描畫(huà)進(jìn)步很快。

          (19)我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的毛病。

          (20)上課時(shí),小華始終專(zhuān)心聽(tīng)講,因此,他成績(jī)很好。

          (21)菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。

          (22)經(jīng)過(guò)教育,我明確了學(xué)習(xí)目的端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

          (23)墻上的掛鐘走了一圈,又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。

          (24)我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

          (25)夕陽(yáng)把草原照得五彩繽紛。

          (26)《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》我都很愛(ài)看。

          (27)王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”。

          (28)我們小心翼翼地走在山間小道上。

          (29)我們要不斷改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),取得更大的成績(jī)。

          (30)經(jīng)過(guò)努力,王小明的錯(cuò)別字大大減少了。

          (31)萬(wàn)里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大工程。

          (32)這篇作文層次很清楚,語(yǔ)句很通順。

          五年級(jí)下冊(cè)《威尼斯的小艇》和《牧場(chǎng)之國(guó)》的動(dòng)態(tài)靜態(tài)描寫(xiě)的句子

          《威尼斯艇》動(dòng)態(tài)1.半夜戲院散場(chǎng)了,一人擁出來(lái)走上了各自雇好的。

          2.簇?fù)碓谝黄鸬男⊥?,一?huì)兒就散開(kāi)了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。

          靜態(tài):1,水面上漸漸沉寂,只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。

          2.靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

          《牧場(chǎng)之國(guó)》動(dòng)態(tài):1.黑色的豬群,不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。

          2.成千上萬(wàn)的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑的欣賞著,這屬于它們自己的王國(guó)。

          靜態(tài):1.極目遠(yuǎn)眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。

          2.金色的晚霞鋪在西天。

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