描寫大霧天氣的句子有哪些

1、天接連曉霧宋李清照 詢李清照的結果 《漁家傲接云濤連曉霧》2城不見天霖霧宋蘇軾 只查詢蘇軾的結果 《漁家傲·一曲陽關情幾許》3、霧窗寒對遙天暮清納蘭性德 只查詢納蘭性德的結果 《菩薩蠻·霧窗寒對遙天暮》4、暮天遙對寒窗霧清納蘭性德 只查詢納蘭性德的結果 《菩薩蠻·霧窗寒對遙天暮》5、月暈天風霧不開唐李白 只查詢李白的結果 《橫江詞其六》6、霏霏霧雨杏花天唐溫庭筠 只查詢溫庭筠的結果 《相和歌辭·陽春曲》7、天小霧峰攢唐宋之問 只查詢宋之問的結果 《下桂江縣黎壁》8、南天三旬苦霧開唐杜甫 只查詢杜甫的結果 《晚晴》9、襟豁霧開天唐韓翃 只查詢韓翃的結果 《家兄自山南罷歸獻詩敘事》10、香霧卷、壺天不夜宋曾覿 只查詢曾覿的結果 《傾杯樂》11、霧閣云窗別有天宋袁去華 只查詢袁去華的結果 《山花子·霧閣云窗別有天》12、錦地繡天香霧里宋范成大 只查詢范成大的結果 《浣溪沙》13、天澹霧漫漫宋吳文英 只查詢吳文英的結果 《望江南\\\/憶江南》14、橫隔天心寒似霧宋利登 只查詢利登的結果 《玉樓春》15、天霧縈身宋馮偉壽 只查詢馮偉壽的結果 《云仙引》16、寒霧帶天愁宋無名氏 只查詢無名氏的結果 《永裕陵歌》17、愁霧鎖天衢宋無名氏 只查詢無名氏的結果 《虞神\\\/虞神歌》18、宿霧開天霽唐庾承宣 只查詢庾承宣的結果 《賦得冬日可愛》19、重霧披天急唐李群玉 只查詢李群玉的結果 《湖閣曉晴寄呈從翁二首》20、天開宿霧海生日唐劉滄 只查詢劉滄的結果 《贈天臺隱者》21、冷浸禪天風霧靜元王吉昌 只查詢王吉昌的結果 《江梅引 神邪歸正》22、登天游霧莫逆元姬翼 只查詢姬翼的結果 《水調歌頭 憶法眷伯瑜老》23、霧斂云收天漢宋無名氏 只查詢無名氏的結果 《喝馬一枝花·雨過山花綻》24、一聲清蹕霧開天宋蘇軾 只查詢蘇軾的結果 《次天字韻答岑巖起》25、霧雨三日天沉陰宋陸游 只查詢陸游的結果 《新移竹栽喜於得雨而池中鸂鶒乃以水溢而去戲》26、天寒霧雨正霏微宋陸游 只查詢陸游的結果 《漁家》27、霧收天落川宋陳與義 只查詢陳與義的結果 《曉登燕公樓》28、曛霧蔽窮天南北朝鮑照 只查詢鮑照的結果 《冬日詩》29、霧天流碧滋南北朝江淹 只查詢江淹的結果 《悼室人詩》30、腥霧欲沈天宋艾可翁 只查詢艾可翁的結果 《兵火后野望》31、長蛇噓霧毒暗天清董曉山 只查詢董曉山的結果 《瘞鶴》32、暮霧天無涯清曾國藩 只查詢曾國藩的結果 《送吳榮楷之官浙江三首》33、披霧欲窺天宋陳造 只查詢陳造的結果 《再用才子富文華校讎天祿閣韻贈周教授》34、漲霧黑天曉宋陳著 只查詢陳著的結果 《夜宿倪庵坐雨二首》35、三精霧塞天地光宋方岳 只查詢方岳的結果 《題祁門岳王廟》36、萬家香霧燒天衣宋胡處晦 只查詢胡處晦的結果 《上元行》37、霧露淮天惡宋宋祁 只查詢宋祁的結果 《思歸》38、披霧時看一握天宋王之道 只查詢王之道的結果 《和徐季功舒蘄道中二十首》39、花外班行霧外天宋楊萬里 只查詢楊萬里的結果 《德壽宮慶壽口號十篇》40、霧收江際天接水宋袁說友 只查詢袁說友的結果 《登嘉州萬景樓》

霧天是如何形成的

特別是冬天特別多霧天

一般來說，秋冬早晨霧特別多，為什么呢

我們知道，當空氣容納的水汽達到最大限度時，就達到了飽和。

而氣溫愈高，空氣中所能容納的水汽也愈多。

1立方米的空氣，氣溫在4℃時，最多能容納的水汽量是6.36克；而氣溫是20℃時，1立方米的空氣中最多可以含水汽量是17.30克。

如果空氣中所含的水汽多于一定溫度條件下的飽和水汽量，多余的水汽就會凝結出來，當足夠多的水分了與空氣中微小的灰塵顆粒結合在一起，同時水分子本身也會相互粘結，就變成小水滴或冰晶。

空氣中的水汽超過飽和量，凝結成水滴，這主要是氣溫降低造成的。

　　如果地面熱量散失，溫度下降，空氣又相當潮濕，那么當它冷卻到一定的程度時，空氣中一部分的水汽就會凝結出來，變成很多小水滴，懸浮在近地面的空氣層里，這就是霧。

它和云都是由于溫度下降而造成的，霧實際上也可以說是靠近地面的云。

　　白天溫度比較高，空氣中可容納較多的水汽。

但是到了夜間，溫度下降了，空氣中能容納的水汽的能力減少了，因此，一部分水汽會凝結成為霧。

特別在秋冬季節(jié)，由于夜長，而且出現無云風小的機會較多，地面散熱較夏天更迅速，以致使地面溫度急劇下降，這樣就使得近地面空氣中的水汽，容易在后半夜到早晨達到飽和而凝結成小水珠，形成霧。

秋冬的清晨氣溫最低，便是霧最濃的時刻。

　　希望我的回答對你有幫助

描寫秋天多云天氣的句子有哪些

一、作者簡介老舍(1899—1966)，現代著名作家。

原名舒慶春，字舍予，滿族人。

生于北京一個城市貧民家庭。

1918年師范畢業(yè)后，曾任北京十七小學校長、天津南開中學語文教員。

在五四新文化運動中，開始用白話創(chuàng)作。

1924年赴英國，任倫敦大學東方學院中文講師，并進行文學創(chuàng)作。

1929年離英回國，先后任濟南齊魯大學、青島山東大學教授。

1937年，他的代表作《駱駝祥子》問世，被譯成十幾種文字，產生較大的國際影響。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，他在周恩來的直接關懷和幫助下，從事抗戰(zhàn)文學活動。

1946年赴美講學。

1949年回國后，任政務院文教委員會委員、全國人大代表、全國文聯副主席、全國作協(xié)副主席、北京市人民委員會委員、市文聯主席等職。

由于他的勤奮創(chuàng)作，解放后寫了20多個劇本，被譽為文藝隊伍中的勞動模范。

1966年去世，終年67歲。

二，主要內容開頭一段，寫濟南冬天的天氣。

作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”。

這是貫串全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯系的。

第2段開始，“設若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，轉到對冬天山水的描寫。

在分寫山水之前，先給人以濟南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。

作者緊扣住這一點，繪山景，描水色，寓情于景，既表現濟南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛。

文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。

第5段寫冬天的水色。

作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。

又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。

最后，以簡明有力、含義豐富的一句結束。

全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。

三，好詞：見課后“讀一讀，寫一寫”四，好句：見課后“研討與練習”二五，體會： 本文寫作特色： 1）謀篇布局層次井然 2）比喻擬人生動貼切 3）情景交融飽含真情 4）遣詞造句講究精妙

關于“大霧天”的詩詞有哪些

清風明月本無價， 近水遙山皆有情。

霧鎖山頭山鎖霧， 天連水尾水連天。

花非花，霧非霧，夜半來，天明去，來如春夢幾多時，去似朝云無匿處。

山光全暝水光浮，數里霏霏曉霧收。

露彩乍疑藏漢殿，日光不透掩秦樓。

雨余花點滿紅橋，柳絮沾泥夜不消。

曉霧忽無還忽有，春山如近復如遙。

霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處。