含有夸張手法的的句子 最好是描寫教室里很靜，不要太平常了

教師里非常的安靜，似乎只能聽到同學們的呼吸和心跳組合成的交響曲

用夸張的手法寫的句子

例句：1.桂花開了，可真香，香飄十里。

2.華山可真險，陡峭的巖石似乎都搖搖欲墜。

3.新建的時代廣場大得很，一望無邊。

4.京滬高速公路真長啊，仿佛與天相連

5.噴氣式戰(zhàn)斗機飛的真快啊，仿佛駕風而馳

6.廣場上的人真多啊，人山人海

7.我們的教室非常安靜，就連掉一根針都能聽到針的聲音。

夸張，是為了更突出、更鮮明地表達某一事物，對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。

夸張除了能夸張說話人的語言氣氛外，還能啟發(fā)對方的想象力，從而突出要說的意思。

夸張法有兩種；一是盡量地把事情向高、大、壯、強、重……等方面伸張擴大；二是盡量地把它向低、小、壞、弱、輕、……等方面收斂縮小。

例如：（7）太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火。

——老舍：《在烈日和暴雨下》（8）沉默。

監(jiān)房突然像沉入無底的黑夜的深淵中，就是落下一根針也仿佛可以聽見。

-——-楊沫：《青春之歌》以上的例子有的把事物說得過分大，有的把事物說得過分小，用的都是夸張法。

運用夸張得當，必須注意：（一）運用夸張的手法，必須和說話的目的相符合，不能讓人費解。

（二）運用夸張手法，必須和說話的思想感情相一致。

（三）運用夸張手法，要有一定的限度，不應脫離開事實的基礎去一味地追求感人力量。

記住，把一件事或者一個人夸夸其談，就好了，到位了

用夸張手法寫一個句子

我們的教室非常安靜，就連掉一根針都能聽到針的聲音。

祝你學習順利

呵呵

采納吧

用夸張手法描寫人物片段

他捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖地彈動了三，接著，他突然如離弦的箭一般朝著奔去。

離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。

說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐......滿意請采納

大廳里安靜極了(擴寫句子,用夸張的修辭手法)怎么寫。

大廳里安靜得聽得見螞蟻爬行的聲音

大廳里安靜得一切聲音都聽得見有一切聲音都聽不見。

屋子里非常靜，用夸張的手法描寫

屋子里靜得連一根繡花針落地的聲音都清清楚楚。

描寫人物安靜時的心情運用夸張句的手法

描寫人物神態(tài)的夸張你看他的深地埋在胸前，臉一直紅到。

從兩只眼里滾晶瑩透明的淚水，簡直就像兩汪小泉，不斷向下滴落。

眼睛都被他那一雙手揉得紅腫了。

她的嘴角微微顫動著，嘴半張著 ，胸脯一起一伏，瞪圓的兩只眼睛仿佛要射出火焰似的。

她好委屈呀

她的鼻子聳了聳，晶瑩的淚水濕潤了眼睛，硬是沒有留下來。

猛然，她倔強地 把頭向側(cè)面一甩，嘴巴一努，眼睛緊盯著一個角落。

爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。

他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。

爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。

可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。

小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。

她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動一動，好像在吃奶。

她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。

妹妹今年十歲，讀小學三年級。

她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。

烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。

她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。

小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。

夸張句夸張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質(zhì)，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。

為了表達強烈的思想感情，突出某種事物的本質(zhì)特征，運用豐富的想象力，對事物的某些方面著意夸大或縮小，作藝術上的渲染，這種修辭手法叫做夸張。

用夸張手法寫一句話有哪些

時間就像屋檐滴下的水，一點一滴緩慢的節(jié)奏砸在地上。

噠 噠 噠 噠 噠而房間里靜得連一根針掉下來就能聽見。

她安靜得像一蹲雕塑，一動不動，仿佛置身于相框里的照片。