關于燕子喂小燕子的詩句
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
冥冥花正開，飏飏燕新乳燕藏春銜向誰家，鶯老羞尋伴，風寒懶（采蜜），啼煞饑鴉 熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。
銜泥點污琴書內(nèi)，更接飛蟲打著人
求燕子給小燕子喂食的細節(jié)描寫 大概100~200字左右
1、一個自利的人永遠成不了大事，相反，與人，心胸廣互助互愛，再大的困難也只是邁向的絆腳石。
2、生命是有限的，錢是掙不完的，將有限的生命拿來掙那永遠掙不完的錢，最后得到的遺憾是無窮無盡的。
還望看完這條短信，不要再那么吝嗇自私了哈。
3、【關于自私的排比句】→4、母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。
5、今天萬圣節(jié)，短信奉上。
回信息的是好鬼，不回的是壞鬼;保存的是帥鬼，刪除的是壞鬼;獨自偷樂是自私鬼，和大家分享的是開心鬼。
6、俗話說：人人為我，我為人人!可俗話又說：人不為己，天誅地滅!人是自私的卻又是無私的，只要社會和-諧，大家彼此相信，那么將更美好!7、今夜月圓，這個太多人期盼的夜晚，又是給了太多人太多期盼的夜晚，不知只是期盼它的到來，還是想著再遇到這樣明月清風里，以期實現(xiàn)微小的愿望，人說對自己的自私是無害的，是對別人的祝愿，在這個夜晚里傳遞一點溫暖。
久愈久的，似是等待太久的，并不為相逢，只愿更多的思念，思念你，情字無眠。
8、燕子的捕食速度十分驚人，張開翅膀在空中一個旋兒，就捉到了一只蟲子。
燕子一旦捕到食物就去喂小燕子，一點也不自私。
9、很多時候我們不需要理性，理性讓我們猶豫，讓我們錯失所愛。
很多人彼此本來并不認識，可是無意中的認識又能怎么樣，還是要面對分離。
我在無限的白晝中，期待著黑暗的廣闊無垠，而我在夜中選擇哭泣，徹夜不眠。
我知道只有夜色毫不嫌棄的收容著我的眼淚，而你們都自私的將我遺棄。
我想把你忘掉，可是我知道我又在欺騙自己。
所以，我的痛真的沒人疼。
10、物以類聚，人以群分，沒有一個不曾擁有過朋友和親人，但是卻有人不曾擁有過真情。
卑鄙者，視真情為自己手中的籌碼;自私者，視真情為自己的囊中之物;膽小者，視真情為自己的護身符只有有心和有情者，才能真正體會到真情!11、我想這樣我可以過的更好原諒我的自私。
12、一個自私自利的人永遠成不了大事，相反，與人為善，心胸廣闊，互助互愛，再大的困難也只是邁向成功的絆腳石。
13、今天是萬圣節(jié)，我祝你節(jié)日快樂。
回短信的是好鬼，不回的是壞鬼;保存的是帥鬼，刪除的是丑鬼;自己一個人偷著樂的是自私鬼，發(fā)給大家一起樂的是開心鬼。
14、一切能激發(fā)生機的思想都是美好的。
敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗，它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。
努力激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無私的愛和奉獻的喜悅。
15、挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒凈你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想。
求初中語文考試技巧，數(shù)學難題的題型
哇塞
樓上的這么多吹水公
差不多都是抄襲復制網(wǎng)上的內(nèi)容的啊
真不負責
樓主等小生說說我的語文數(shù)學做題方法吧。
語文的作文： 我曾經(jīng)參加過勒流鎮(zhèn)的作文競賽，本來作文一直不錯的我，來到了競賽時，竟然會一頭霧水，題目是“云的心情”，當時我想大概是寫抒情之類的，但是想不出什么頭緒，時間是1小時，我當時有點緊張，但是我放下心來，覺得應該靜靜的想想，后來我真的白癡到望著窗口外面的云，看著他，但是還是想不出什么新東西，但是靈感突然爆發(fā)了，我看了看遠處的云，有點黑黑的，于是就想，可不可以寫與云的對話來說出現(xiàn)在人們對大自然的破壞，生態(tài)的失衡呢，于是我大膽的運用寫日記的手法寫出了我每天與云的對話，最后道出了自己的心聲，向人們發(fā)出了號召。
其實作文并不難寫，難就難在平時我們有沒有積累，留意一下身邊的事，留意一下身邊的人，你會發(fā)現(xiàn)很多好用的題材，就如在平常不過的“母愛”，給了這個題目你，你會覺得，哎~太容易了，想一想媽媽平時怎么對我們就可以啦，但是你有沒有想過你這個膚淺的想法有多少人已經(jīng)想出了，一點新意都沒有，如果給我寫，我不會把他寫在自己的身上，我會寫在我家里那窩燕子上，兩只燕子生了孩子后，每天要來來回回的喂小燕子，捉蟲，每天小燕子就在窩上嘰嘰喳喳，兩只燕子飛來飛去沒有停歇的時候，喂大了還要教飛，教飛了以后小燕子就這樣離開了父母，重新組合成一個新的家庭，但是這兩只燕子最后得到了什么
他們什么也沒有得到，小燕子是不會回來再看望他們的父母的，這對燕子是多么的偉大
這些題材不就是在身邊的嗎
還有很多很多等待去發(fā)掘出來。
至于想得到高分作文，單單的題材是不夠的，還有就是銜接通順語言優(yōu)美的句子，還有就是結(jié)構(gòu)，好的結(jié)構(gòu)可以說是作文的靈魂，通常的慣用的結(jié)構(gòu)是總分，就是開頭寫一些抒情的話概括一下文章的中心，然后中間寫實例，最后寫出自己的感嘆。
但是我建議的結(jié)構(gòu)是，開頭寫出一些令人懸疑的話，讓人感到疑惑，先吸引他，然后到最后有一個驚喜的答案，這個答案在情理之中但是又再讀者的意料之外，我比較喜歡這種寫法，很有趣的。
作文中最重要的還是字體的整潔，讓人看起來沒有那么厭煩。
語文的閱讀： 快速閱讀一次文章之后，自己簡單的總結(jié)一下作者寫作的意圖，想寫什么想表達什么，這個是必要的，也是解題的基礎，只要懂得了作者寫作的意圖，下面的題目就好辦了，至于你連怎么歸納作者寫作的意圖都不懂的話，我真的沒有什么好辦法。
其實語文閱讀就是靠這個基礎，沒有什么了。
如果你還想繼續(xù)追問下去怎么解答什么什么題目的話，我只能告訴你，聯(lián)系整篇文章還有作者的寫作意圖就可以完全解答出來。
數(shù)學解題方法： 數(shù)學是最容易得分也是最容易失分的一個科目。
必須保證的就是在解答過程中一定要計算不出問題，這個是數(shù)學中基礎的基礎，數(shù)都算錯的，你下面的就完蛋了。
我也參加過09年的初中數(shù)學競賽，數(shù)學很平凡的我在全校三個獲獎名單中竟然出現(xiàn)了我的名字。
介紹一下做題方法：首先在做題的時候你一定要一個一個條件看清楚，最好在題目中劃出來或者標在圖中，這樣你的思路會清晰一點，記得是一個條件都不能漏，遇到真的不懂，心情難免會緊張，心理承受能力很強的人也會緊張，畢竟是自己的人生大事，所以你此時需要1到2分鐘的時間放下筆靜下心來，放開題目，深呼吸一下，然后才開始做題，精神緊張的時候思維會堵塞，所以需要放松一下，這是明人之舉，然后在整理思維，從不懂角度方面下手，你要明白你不懂的時候很多人跟你一樣都不懂，大家都會緊張，只要你能逃出這個緊張局面就是勝利，還有就是如果時間緊迫，你一定要把后面容易的先做，因為后面自己懂的占的分數(shù)一定比你這一道題多。
所以不要因為一道題目就去轉(zhuǎn)牛角尖，時間緊迫時一定要放棄。
數(shù)學沒可能一時三刻可以變得高分，只要你知識點過關了，發(fā)散思維的運用上去，看見這個題目你能想出多少個知識點就運用多少個知識點，還有就是考前不要做太多難題，盡可能不做，因為遇到自己不懂的心理壓力會更大，不要帶著負擔上戰(zhàn)場
要輕裝上陣
還有就是下筆的時候一定要保證準確，不要寫了一半才發(fā)現(xiàn)自己原來寫錯了，到時候心就會焦急了，重寫也可能不夠位置了，所以盡可能在草稿紙上寫上一些步驟，引導自己。
記得記得記得不要計錯數(shù)，這是最愚蠢的錯誤啊
祝你考試成功啊
描寫燕子的詩句有那些啊
燕子喂食春天，是一個鳥語花香，百花爭艷的好季節(jié)。
中午，我和媽媽趁著這好天氣，在家附近散步。
當我們走到一家商店門口時，我被一陣陣小鳥兒的叫聲吸引住了，我順著鳥叫聲抬頭一看，原來屋檐下有一個燕子窩。
一群毛茸茸的小燕子大概是餓了，正伸長小脖子“嘰嘰喳喳”地叫個不停，它們張大黃色的小嘴巴，等待著出去覓食的母親歸來。
突然，遠處傳來了幾聲親切的鳥叫聲，原來是覓食的燕子媽媽回來了。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，幾只小燕子不停地振動著翅膀興奮地叫嚷起來，好像說：“媽媽，媽媽，您在哪兒
我們餓了
”燕子媽媽馬上飛過去把叼著的小蟲子喂給自己的孩子吃，小燕子們張大小嘴巴接過媽媽給的食物，津津有味地吃起來。
過了一會兒，燕子媽媽扇動著翅膀重新飛入天際，她來去匆匆不辭勞苦地捉小蟲子回來喂自己的孩子。
這就是偉大的母愛
這是我見過最溫馨的動物喂食畫面，多么幸福的一家啊
希望這些可愛的小燕子可以健康、快樂地成長。
描寫一段場景100字
下課了，同學們踢毽子。
比賽可激烈了，人來觀看，你踢一個，我踢一個，兩人互不相五彩的毽子滿天飛，好像仙揮動著五彩繽紛的彩帶，同學們看著都轉(zhuǎn)睛。
最后，一個同學勝利了，我們都為呼，連花兒和微風都為他喝彩呢
燕子這篇課文，通過對燕子的描寫，表達了作者什么樣的感情
《燕子》作者席慕蓉。
席的詩歌多寫愛鄉(xiāng)愁、時光和生命，抒發(fā)已成為席慕容詩歌的第一。
而在這些愛的情感中，有甜蜜，也有憂愁。
席慕容以一個女性特有的細膩的視角，來體驗著生命中的溫存。
抒發(fā)的情感：1、燕子以其矯捷的身姿、歡快的步點和夢幻般的呢喃,成為歷代文學作品歌詠的對象,成為中國人心中化解不開的一種情結(jié).臺灣女詩人席慕蓉更是把燕子作為結(jié)構(gòu)文章的線索,作為自己心聲的代言人,以清新、質(zhì)樸的文字,將郁結(jié)胸中多年、揮之不去的濃濃鄉(xiāng)愁,細膩、含蓄地表達出來。
2、文章雖題為“燕子”,卻不從燕子寫起,而是由一段歌詞引出父親的兩個“好可惜”,然后宕開一筆,寫自己在鄉(xiāng)間生活的經(jīng)歷,寫看見燕子后內(nèi)心的感受,文章也由此埋下了伏筆,在讀者心中留下了一個“謎”.作者在描寫燕子時飽蘸著情感：那只站在電線上、黑色羽毛、雙尾似剪刀的小鳥,是多么孤單和寂寞,它將引發(fā)作者內(nèi)心何其深沉的羈旅之痛啊!而外婆歌謠中的燕子卻又是那么溫柔可愛,它又會勾起人們多少幸福美好的回憶啊!詩人站在南國的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的飛鳥,“心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷”,“歡喜”是因為眼前的燕子把詩人的思緒帶回了故鄉(xiāng),帶回到長城外那綠草如茵的內(nèi)蒙古大草原,對這些游子而言,“家鄉(xiāng)”是多么親切和溫馨的字眼啊!但家鄉(xiāng)又在何方?有家不能回,自己注定只能是一朵飄忽不定的孤云,這種漫漫無期的相思又是多么苦痛和悲傷啊!3、抒發(fā)了作者思鄉(xiāng),懷鄉(xiāng)的復雜情感。
開頭這段描寫,實際上是在拓展文章主題思想的歷史深度,思鄉(xiāng),懷鄉(xiāng)是幾代人的事。
文中的主體部分主要使用了敘述的表達手法.同時還大量地使用了描寫手法,如對話描寫(父親同作者談論《送別》歌詞),自然環(huán)境描寫(作者領著兒子在石門鄉(xiāng)間散步),心理描寫(作者對燕子的觸電感覺),行動描寫(作者牽著,抱著孩子,當?shù)弥嘧邮菫跚飼r的反應)等。
同時還使用了寓情于事(情感滲透到從頭至尾的敘事),寓情于理(結(jié)尾那充滿情感的議論)的抒情方法。
文中還有說明手法的運用。
希望對你有所幫助
寫關于自己印象深刻的一件事400字要有細節(jié)描寫和動作描寫
網(wǎng)友，請采納一下我的問題吧家是冬天的暖爐，家是； 家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
——題記 回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。
我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細致。
我仔細地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一只，烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給喂飯呢，剛飛進去的燕子一定是的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。
這就是家呀
家是冬天的暖爐，家是
家，真好
溫暖的家真讓人留戀
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿情意。
每當，習習寒風吹來的時候，，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時抱成一團，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂
家，真好
溫馨的家真讓人陶醉
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。
燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬?，和睦共處，相映成趣?/p>
愿燕子的家都是溫馨的， 愿人類的家都是溫馨的， 愿世上的家都是溫馨的。
隨著年齡的逐漸增大，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。
對此，我很少與他們進行溝通過，可能是父母太過于關心我吧，他們經(jīng)常翻看我的個人隱私，我對此發(fā)過好幾次脾氣，但從沒有在他們面前發(fā)過。
一天回到家中，進入房間后，習慣性的打開了抽屜，發(fā)現(xiàn)了抽屜既被人翻過，雖然排得很整齊，但還是被我發(fā)現(xiàn)了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。
我越想越氣，一股腦的沖到客廳，怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上，也沒向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。
僵局持續(xù)著，老媽終于開了口：“咋發(fā)這么大的脾氣
” “假好人，明知故問
”我心暗罵著，卻不吱聲。
“你媽在跟你說話呢
你沒聽到啊。
”爸爸見我沒應媽媽話就向我吼問道。
“什么事啊，難到我連不說話的權(quán)力都沒嗎
”我再也忍不住下去了，故意說了這么一句話來激怒他們，說之后我才覺得解氣。
“你這孩子，怎這樣對父母說話，一點都不尊重父母
” “那你們有尊重過我嗎
”我跟他們繞了個道說了個明白。
” “不管怎么說，我們都是為你好。
”媽媽了心平氣和略加理直氣壯說。
“為我好，難道看我日記就是為我好嗎
你有沒有經(jīng)過我同意
有沒有考慮過我的感受。
”我邊說邊強忍著淚水。
“反正我們做什么都是為你好就對。
” 看著爸爸媽媽還那樣的理直氣壯，我再也聽不下去了，跑進了自己房間，把門一甩關上，趴在床上哭了起來，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過。
為什么他們會這樣不尊重我
著算是對我的愛嗎
看著掛在墻上的全家福相，看著爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎
爸爸媽媽，請給我一片自己的藍天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個自由成長的階梯，真正屬于自己的……永遠是獨一無二、不可替代的事物：這是童年的回憶。
”是啊，杜伽爾說的沒錯。
每當回想起小時侯做的一件傻事，我就會情不自禁地笑起來。
這件充滿童趣的事起始于我六歲那一年夏天。
那時，蚊子特多，就連點著蚊香睡覺都會被蚊子咬。
我忍無可忍，決心要想出除蚊妙計。
，我終于想到了一條“妙計”： 蚊子不是靠吸血賴以生存的嗎
那它對紅色就非常敏感嘍
照這樣推理，那只要在今晚上用紅色引開蚊子，就能好好地睡上一覺了
想著想著，我就先笑了起來。
奶奶見我正，便問我怎么笑得那么開心。
我就嚴肅地把這個“計劃”給說了出來。
她聽完后，她也笑了起來。
當她正要給我講什么時，我插嘴道：“為了完成這一重大的使命，請給我一支紅色的水彩筆。
”奶奶也許是見我那么執(zhí)著，就打消了告訴我真相的念頭，笑了笑就給了我一支紅色的水彩筆。
我拿起水彩筆，在雜物間的木梯、木柜、墻壁上到處涂紅色。
沒過多久，大功告成了。
今晚終于可以好好睡一覺嘍
想到這，我心里美孜孜的。
第二天早上，我迷迷糊糊地醒來，習慣性地撓撓癢。
立刻有一個念頭從我腦中閃過——昨晚又被蚊子叮了。
起了床，我氣得哭了起來，問奶奶：“為什么我的方法行不通，為什么
” 奶奶撫摸著我的頭，告訴我：“傻孩子，蚊子是靠聞味道來得知哪兒有血吸的，看見紅色又有什么反應呢
再說了，晚上黑乎乎的，蚊子也看不見啊。
”我想了想，覺得言之有理，就不再哭了。
望著墻壁，木梯、木柜上的紅色水彩，我傻了眼，仿佛這里剛被“”過似的。
現(xiàn)在，我看見這些“血跡”，也許會大笑一陣，可是我……打死也不承認那是我涂上去的了。
麥考菜說的沒錯啊
“在所有人當中，兒童的想象力最豐富。
”每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。
有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過去五六年了，那是我5歲的時候發(fā)生的。
我非常愛吃蝦，每逢周六周日媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢
她每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。
由于當時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。
于是，一件可笑而稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次，爸爸從外邊買回3只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。
啊
蝦是多么香啊
顏色是多么的誘人啊
在去幼兒園的路上，我禁不住誘惑，正準備吃，這時，我想起了媽媽。
媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我，這回，我也應該給媽媽一次最好吃的啊
那媽媽又最愛吃什么呢
我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。
因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。
我將3只蝦頭一一拔下，津津有味地吃完了3只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時，害怕3只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。
在睡覺時，我還做了一個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了3個蝦頭給她吃，媽媽見了以后，高興地夸我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。
于是，我非常急切地盼望著媽媽早點兒來接我。
終于，下午放學了，媽媽來接我了。
我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。
“媽媽
看我給你帶來了什么好東西
”的高興地說著。
“哦，什么東西
”媽媽像平常一樣溫和地說。
“到外面在給你看。
”我神秘地眨眨眼。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說數(shù)“3、2、1”，當我用手捧出了3個干枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強，十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。
她親了我一下，撫摸著我的頭說：“傻孩子，媽媽怎么會愛吃下頭呢
”接著又溫和地說了一聲，“謝謝你
”我聽了，似懂非懂地笑了，迷惑地望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻……我長大了，漸漸地懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚；我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了
夢想——人生的重要一步。
夢想是盞燈，點亮夜行的路；夢想是鑰匙，打開知識的寶藏;夢想是階梯，助你攀上知識的殿堂。
有的人追求理想，忘記夢想。
其實，夢想會綻放美麗的花朵。
雖然有的夢想不會開花，但只要你播種夢想的種子，不放棄流汗的機會，相信總有一天你會體味到成功的喜悅。
白色泡泡 小時候，自己想當一名藝術家，但每次都下不了決心，媽媽知道后，就給我報了一個特長班，讓我學舞蹈。
開始我非常高興，但練了幾天后，就開始腿疼，只想放棄，后來，經(jīng)過媽媽的耐心開導，我深深懂得：成功要用耐心來換取，就像夢想是一條魚，汗水是一個魚竿，要想釣到魚，必須用耐心去等待。
是啊，堅持就是勝利。
粉色泡泡 到了中學后，我仍然上著特長班。
盡管在學校里生活、學習十多天，還要有兩天時間學習舞蹈，憑著對舞蹈的熱愛，我再也沒有放其他的念頭。
媽媽說我長大了，明白了許多道理。
每到這時，我欣喜若狂，因為白色泡泡長成了一個具有夢想、肯于付出辛勤的粉色泡泡。
黃色泡泡 當一名藝術家是我的夢想，我深知這要付出一定的艱辛，我會用百分的努力在藝術知識的殿堂里跋涉，在知識的海洋里遨游，用自己的智慧描繪燦爛的明天。
夢想關系著我們的一生，我們要好好把握。
我們要做一個夢想者，并且從現(xiàn)在起樹立遠大目標，打好基礎，不怕困難，迎難而上，相信成功的殿堂里有掌聲和鮮花在等待你。
夢想，你、我、他都應具有，讓我們用夢想當階梯，用汗水澆灌成功的鮮花，摘下屬于夢想者的桂冠吧
真的，夢想，也會開花
我打了很久的，采納一下吧
