描寫運動員跑的快的句子
興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復(fù)地進行觀察。
如下面例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。
但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段： 他50多歲了。
戴著一副高度近視眼鏡。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。
“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實驗
” 教室里打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。
看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。
老人的雙手很靈巧。
一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。
看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。
他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。
例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。
如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。
三、是要準確而恰當?shù)剡\用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。
說時遲，那時快。
那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。
左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。
這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預(yù)備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔(dān)子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。
段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能干、利索、有力氣，干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。
她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。
一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰
” 這段話描寫的是一位老奶奶干家務(wù)活的動作。
用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當?shù)貙懗隽死先烁苫顒幼鞯奶攸c。
上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當?shù)膭釉~，才能具體形象地寫出人物的動態(tài)形象。
手舞足蹈 描寫學(xué)習(xí)的好詞佳句 （1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學(xué)習(xí)的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
描寫勞動的好詞好句 （1）勞動動作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 （2）描寫勞動心情、感受的詞語 辛苦 勞累 辛勞 輕松 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 （3）描寫勞動成果的詞語 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 （4）描寫勞動的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。
我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。
只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀
”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了。
我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。
我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。
我終于用三塊面皮包了一個餃子。
她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。
輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。
我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。
可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。
我只好把毛頭拽下來才穿進去。
接著，我在線得末端打上結(jié)，由于線上有唾沫，打結(jié)得時候，老是粘住手指，好不容易才把結(jié)打好。
描寫人物的好詞佳句 （1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的 眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑 談笑風(fēng)生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降 手舞足蹈 興高采烈 歡蹦亂跳 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。
我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。
只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀
”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了。
我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。
我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。
我終于用三塊面皮包了一個餃子。
她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。
輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。
我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。
可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。
我只好把毛頭拽下來才穿進去。
接著，我在線得末端打上結(jié)，由于線上有唾沫，打結(jié)得時候，老是粘住手指，好不容易才把結(jié)打好 回答者：baba0720 - 魔法師 五級 10-14 19:42 您覺得最佳答案好不好
目前有 0 個人評價 50% （0） 50% （0） 其他回答 共 3 條 1、我激動得在屋里踱著腳步，恨不得插翅飛去 2、感覺就像在田徑場上等待槍響馬上狂奔的激動 回答者：玲瓏雨點 - 助理 二級 10-14 19:52 今朝有酒今朝醉,莫使金撙空對月. 春風(fēng)有綠江南岸,明月何時照我還. 回答者：wxdddzyx - 試用期 一級 10-18 05:39 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。
但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。
描寫運動員的句子
你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中你象一顆金星,閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中 沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中你象一艘快艇,飛奔在海洋之中 勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登 贊百米運動員 百米跑道雖不長,運動健兒志高揚.摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁. 高三七班有勇女,巾幗豈將須眉讓.古有木蘭沖殺場,今有郎萍跑百米. 立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運第一枚勇敢的沖吧
描寫運動會跑步的好句子
到了4×100的接力賽，是全場最激動人心的時刻。
當老師下達命令時，運動小將們像飛馳的汽車一樣，帶著必勝的決心，堅定的信念，向終點沖去。
第一棒換第二棒時，第二棒的運動員接過棒子，擺動著手臂，蹬著腳，向前沖去。
他們像雄鷹一樣，飛翔在無邊無際的天空中。
第二棒換第三棒時，大家的心情變得緊張了。
究竟哪個班會贏啊
我們班會不會輸呢
第三棒換第四棒時，大家的心情既是興奮，又是緊張。
運動員動作加快了，像在戰(zhàn)場上威武的戰(zhàn)士，正要打一場殊死拼搏的戰(zhàn)斗。
“加油
加油
”的聲音越越大，“勝利了。
” 勝利的喜悅，激動的心情，歡呼的聲音，在一瞬間爆發(fā)出來，使運動場上充滿生機 .
關(guān)于運動會動作描寫的句子
運動員們站在起跑線上做著熱身，伸伸手，踢踢腿。
馬上要開始了，運動員們都屏住呼吸，雙手扶地，后退腳尖點地，前腿腳掌著地，聚精會神的盯著前方，一副輕盈的樣子，好像只待聽到槍聲便像離弦的箭一般跑出去。
運動員們站在起跑線上做著熱身，伸伸手，踢踢腿。
馬上要開始了，運動員們都屏住呼吸，雙手扶地，后退腳尖點地，前腿腳掌著地，聚精會神的盯著前方，一副輕盈的樣子，好像只待聽到槍聲便像離弦的箭一般跑出去。
形容足球運動員很棒的句子
5000米贊歌 你只雄鷹，翱翔在晴空之中一顆金星，閃爍在宇中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中 沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之中 勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登 贊百米運動員 百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚勇敢的沖吧 贊五千米運動員 迎接你的，是五千米跑道.等待你的，是漫漫征途.勇敢的沖吧，勇士們.不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己.勇敢的沖吧 五千米算不得什么,付出的汗水就要得到回報.勝利的淚水就要順頰而下 贊裁判員 柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂
小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫
孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正成功屬于奮斗者 收獲閃光的金牌,無私的裁判員老師 成功屬于奮斗者 給予的越多.收獲的越多.奮斗的越多 收獲的越多 堅韌的毅力 堅定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路，有坦途，也有坎坷； 做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分， 誰也無法選擇，無法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進， 在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑， 成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們
真心祝愿 機會是什么
是不可錯過的剎那間。
吶喊是什么
是為那剎那間的真心祝愿。
加油 加油,你肯定聽到了那一聲聲吶喊 你肯定看到了那雙雙期待的眼睛 你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿 贊一千五百米運動員 你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌； 你們是將上下求索的人
風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮
時代的強音正在你的腳下踏響。
致運動員 不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐 你用行動訴說著一個不變的真理 沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山 希望在終點向你招手 努力吧用你堅韌不拔的毅志 去迎接終點的鮮花與掌聲 相信成功屬于你 贊三千米堅持者 漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫， 只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。
好樣的，縱然得不了桂冠， 可堅持的你，定會贏得最后的掌聲 寫給運動員 泥濘的路走過無數(shù) 累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒 身上的傷流出血來 疼了，告訴自己：別哭，會好 摔倒了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途 致5000米運動員 深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑
祝賀大會勝利召開 十月的陽光 十月的朝霞 一個燦爛明媚的十月 一個豐收吉祥的十月 歡歌笑語 彩旗飄飄 運動會開幕了 內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達 千萬個美麗的詞匯也無法描述 昔日的努力要在今天得到考驗 來吧
讓今天的成功譜寫新的未來 致運動健兒 運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎， 投球奔跑本領(lǐng)高，運動健兒多自豪，風(fēng)流人物看今朝。
贊啦啦隊 幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助， 帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊，幾束鮮花， 陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。
謝謝你，我們的啦啦隊
真心英雄 在我心中，你一直是個英雄我的心伴隨著你跳動每一分鐘 因為你始終看重付出的過程 因為你只求付出，不求回報的個性你是一顆明星我的手永遠為你揮動 自信就是希望 是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢想 不要躺在封閉的暖房 怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜 既然已走上了運動場 心里就不要多想 跑道已灑滿陽光 不要羞澀、不要緊張 聽秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿信心，就有希望 致運動員 生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過心靈的陰雨 運動員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動力 假如你失敗了 就總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力 無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無論是否成功 我們永遠贊美你 你們永遠是我們的驕傲 努力吧，運動員
贊標槍運動員 致跳高運動員 如海上的浪花，似浪花上的云燕。
靈巧的速跑，輕輕的一躍， 落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念 致1500米運動員 運動員那矯健的身姿 在1500米跑道上飛翔著 加油、加油、再加油…… 一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏 千百雙眼睛在鼓勵著你們 努力拼搏吧 勝利就在眼前 贊運動員 你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場， 為班爭光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧 你比虎猛比豹強。
贊5000米運動員 環(huán)形的跑道 一圈又一圈的堅持 毅力與精神活躍在會場上 濕透的衣衫 滿頭的大汗 無限追求 奮力追趕 我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 我們?yōu)槟泸湴?贊長跑運動員 運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們的拼搏身影 面對漫漫的征途 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然奮力追趕 只有一個目標 只有一個信念 為班級贏得榮譽 拼搏吧 為我你們吶喊 加油 加 敗者的心聲 悄悄的，我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場競爭 我參與 也曾把競爭的滋味品嘗 那么，讓我也抬起頭 甩掉心中的壓抑 下次運動員我仍會同你較量 小草是綠的，天空是藍的，太陽高空照，天氣無比好，人人都是好健兒，勇往直前，闖出屬于你的一片天。
“人定勝天”，相信，你們永遠都是最好的
沖越剛過，激情剛過，可是激動的心情還未來的及回味，朱冬艷挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)成功，你做得出色
做得精彩
你奮發(fā)拼搏進入了女子100決賽，你是那樣令人驕傲
高二（9）班以你為榮，你就像一顆閃亮的星，閃爍著耀眼的光芒，朱冬艷，你
好樣的
“砰”發(fā)令槍聲響直插云霄
“嗖”各運動健兒們猶如離弦的箭直沖終點
絢麗多彩的音符在賽道上靈動地跳躍著，天空萬里無云，把你們擁抱，愿你們在比賽中取得優(yōu)異成績，我班的運動健兒們，加油吧
風(fēng)在吶喊，紅旗在招手
Come on
去做就這么簡單，只要我們努力，我們一定會有所收獲。
云水悠悠，風(fēng)雨悠悠，艱難困境伴隨左右。
但我們并不要管，去做，就這么簡單，不管它的后果會是什么。
天地悠悠，歲月悠悠，我們的運動健兒們，只要你們?nèi)プ觯覀兏呷?）班永遠支持你們。
努力
~~~~~~ 艷陽天下是你們矯健的身影；白色的走跑線上是你們穩(wěn)重的步伐；青青的芳草地上是你們展現(xiàn)自我風(fēng)采的樂園。
賽出風(fēng)格，賽出水平是你們堅定的信念；勇攀高峰，爭創(chuàng)輝煌是你們永遠的目標；高二（2）班的運動健兒們，你們是我們班的驕傲
高二（2）班以有你們自豪。
我們堅信，勝利一定會屬于你們。
你們勇敢的向前沖吧
勝利的大門正在向你們打開
當國歌響起的時候，我們感到使命的神圣。
高二（2）班的運動員們，你們看見了嗎
紅旗在召喚，聽到了嗎
天空在為我們喝彩
用我們45顆紅心祝福你，加油吧，我的同伴。
流星就美麗的，但它終將逝去，做太陽吧，唯有那太陽守得住那份熱情與火熱。
放飛心中的希望，讓太陽為我們導(dǎo)航，長風(fēng)破萬里浪。
前進的路上，祝你們輝煌
“Swifter Higher stronger is our motto We hope all the students will try their best. They must run faster jump higher.” 在這里 這里沒有海市蜃樓，這里有夢的希望 這里沒有哭泣的天使 這里有維納斯迷人的微笑 這里沒有懶惰的蟲豸 這里有赫柏青春的靈魂 在這里 每一個希望都插上翅膀 在這里 陽光里，每一個分子都染上我們激情的火花 在這里 激情的火花燃起熊熊烈火 成功的預(yù)示 一顆沙看出一個世界，一朵野花里一座天堂。
親愛的運動員們，機會就在你們的手掌上， 愿你們緊緊的把它握住，讓青春的美麗飛揚。
跨越自己 我們可以欺瞞別人 卻無法欺騙自己 當我們走向枝繁葉茂的五月 青春就不再是一個謎 向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當我們跨越一座高山 也就跨越了一個真實的自己 路 有的路很長 它的長度卻足夠丈量 有的路很短 卻難以計算它有多長 然而 你腳下的路 究竟會伸向何方 我不知道 知道的 僅是你一直在拼搏 路長 苦難心血時光 撒一路汗水 收不盡希望 成功篇 采珍珠的人必須潛入深海 垂釣的人必須耐心的等待 雕刻石像的人必須精工細琢 站崗的人還在日夜徘徊 就像你 成功就是堅持的漫漫長路 成功就是跨過的道道障礙 成功就是腦中掠過的期待 成功就是用胸口撞過的彩帶 因為你說： 如果期盼彩虹，那就應(yīng)該習(xí)慣承受風(fēng)雨 向著明天奔跑 太陽，向我們微笑，彩虹，掀起了天驕。
大地，現(xiàn)出了深情，鮮花，以撲滿大道。
馳騁在綠茵場上，追求著更快更高更強。
我們在新時代的起跑線，向著明天奔跑。
致3000米運動員 走過荒山野嶺高峽低谷，我們在沿途燃起篝火，一站一站的路被拋在身后， 我們感到疲憊感到困惑。
還有那么長的路伸向遠方，遠方那片星光藏在哪兒， 遠方那顆童話樹躲在何處，努力吧，奮斗吧
遠方有我們的理想，由我們的希望
致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有， 只知道，勝利并不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數(shù)個日日夜夜的辛勞， 將在今日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹， 繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
無悔的選擇 無論結(jié)局是好是壞 無怨無悔是我們的選擇 每當運動員奔馳在400米跑道上時 我們?yōu)槟阕８槟愫炔?不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰 也成了我們的信仰 運動員們 飛吧
翅膀?qū)儆谀?致中長跑運動員 倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的價值 南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔 將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色 所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔 致長跑運動員 磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力. 把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌! 致跳高運動員 輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧
你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，我們期待著你們的勝利
致跳高者 在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次，都是挑戰(zhàn)，是超越。
為了每一次超越喝彩。
致跳高運動員 一根細細的桿子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕， 只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅， 一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春
致跳高運動員 左手遮不住汗水 右手遮不住太陽 滿場的眼睛 是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層 飛躍的心兒在沸騰 輕捷如燕 威猛如鷹歡樂揚起了臂膀 沉浸在反復(fù)輪回的場面中 汗水淌過，淚水泡過 在太陽下發(fā)出光芒。
超越——致跳高運動員 在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀， 沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者，超越自己， 也許會創(chuàng)造一番新天地
運動健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜
在我們心中 在我們心中，你是一個神話。
漫漫的長路上，你獨擋一面；運動場上，你是顆沖刺的流星。
看臺上千百只眼睛充滿希望的望著你。
人生拼搏的機會能有幾何
把握機會，一定成功 一秒鐘的時間有多長
一秒鐘的理解有多深
又怎么度過這一秒鐘
藝術(shù)學(xué)院的健兒們做了最完美的詮釋，每一秒鐘，我們創(chuàng)造輝煌，每一秒鐘，我們創(chuàng)造奇跡，我們用成績記錄每一秒，我們用拼搏留住每一秒，時間的流逝我們無從決定，但記憶的永恒讓我們理解什么是集體，什么是運動。
我們聽到共同的聲音——藝術(shù)學(xué)院，真棒
青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。
我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻準備著去創(chuàng)造無限的可能。
綠蔭場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼
終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易
領(lǐng)獎臺上，我們心潮澎湃，因為我們懂得人定勝天
四百米心路歷程 頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開? 再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說“沖刺”不容易。
五言寄校運動會 跑步，跳躍，透支，項項奪冠；獲獎，頒獎，領(lǐng)獎，個個歡喜；參賽，助威，擬稿，人人努力； 冠軍，淘汰，輸嬴，重在參與。
世事我曾抗爭，成敗不必在意
我們的運動會 跑， 跳高， 加油聲， 裁判吹哨， 他們干什么
賽場上比絕招， 誰勝誰負不知道， 參與才更重要。
大家都別吵， 快看快看， 到終點， 齊叫， 好
眼睛你要擦亮 記住我奔跑的模樣 表情不必太夸張 我的速度不會像風(fēng)一樣飄揚 我專心奔跑的側(cè)臉 還蠻俊俏 只知道現(xiàn)在終點是我唯一的目標 我減速拐過彎道 可惜被自己鞋帶絆倒 沒關(guān)系我拭去汗珠繼續(xù)奔跑 看著前面的身影 我不禁猜想這第一名到底有多強 到底還要拐過多少彎道 邁出多少步伐才可追上 不想一直這么懦弱 充滿了敵意眼光 等機會我一定打倒對方 我奮袖向前攆上 原來“天堂”這般美好 呼喊聲僅為我而響 虞美人 龍爭虎斗何時了，賽事知多少。
田徑記錄又打破，往事悄然消逝煙雨中。
項目跑道應(yīng)猶在， 只是姓名改。
問君能有勝算否
恰似千軍萬馬齊過橋。
運動者贊 沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著；沒有豹一樣的速度， 卻有愚公移山般的堅定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。
懷有必勝的信念， 一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。
勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。
年青的歲月，我們追求卓越； 年青的我們，擁抱成功；年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
鏗鏘玫瑰 或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。
他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。
你是我心中的英雄 有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。
有人說，運動場上活躍的巾幗， 是一道道亮麗的風(fēng)景。
我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中， 你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
拼搏者 拼搏者，你是賽場上最亮的點。
在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示 生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。
在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲
激情青春，勇者勝 一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。
”那么運動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號嗎
更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。
大家記憶尤新的永遠是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。
這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。
那是一種團結(jié)奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。
它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
江城子 運動場上爭英雄。
那相逢 卻匆匆 攜手同行 風(fēng)雨亦融融 未聞若辛余幾許 為集體 赴崢嶸 賽場菊月氣氛濃 展才能 顯芳榮 回首征程 友誼伴其中 欲寄奮斗錢揮汗 掩不住 愉悅中 英雄
成亦英雄，敗亦英雄。
你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。
幾個月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。
眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務(wù)。
看成敗人生豪邁，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。
愛你 蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲
體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧
不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。
四百米心路歷程 頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開? 再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說“沖刺”不容易。
你們閃現(xiàn)的光彩，是一面永不倒下的旗幟。
你們的颯爽英姿更顯示了你們的自信。
你們邁著豪爽的步伐，把對手們一個個的都拋在后面。
健兒們，你們是綠茵場的一朵花，驛動的心絕不會放棄。
你的拼搏努力是我們共同的回憶。
你是賽場上的雄獅，是綠茵場上的主裁者 春綠 是你摯著的渴望 夏火 是你靈魂的激昂 秋實 是你熱切的成果 冬韻 是你背負行囊中滿載的理想 風(fēng)中 你用砂石揉面 雨里 你用濁水洗顏 日下 你用古銅色的肌膚 向天陽展示友情 雷電中 你仰望天…… 贊裁判員 廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應(yīng)該的”。
但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。
您，才是真正的奉獻者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，才會有更多的冠軍向我們走來。
一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
贊裁判員 您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線
我們?yōu)槟愀吒?，我們?yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。
” 贊八百米運動員 夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。
毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
追風(fēng)勇士 看
那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽
那一陣陣驚天動地的歡呼， 是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧
去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧
去做一名追風(fēng)的勇士。
你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)
寫給運動員 泥濘的路走過無數(shù) 累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來 疼了，告訴自己：別哭，會好的 摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途 成功的擁有者 人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。
淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們
成功誰屬 天如幕，日如初，運動場內(nèi)生龍活虎
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出
賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆
英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨樹
群雄乍起，英雄誰屬
灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風(fēng)度
敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬 贊長跑運動員 運動場上有你們的颯爽英姿運動場上有你們的拼搏身影 面對漫漫的征途你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然奮力追趕 只有一個目標只有一個信念為班級贏得榮譽拼搏吧為我你們吶喊加油 加油 勇敢的沖吧 贊一千五百米運動員 迎接你的，是一千五百米跑道等待你的，是漫漫征途 勇敢的沖吧，勇士們 不要畏懼對手的強大，你的對手只有自己 勇敢的沖吧
一千五百米算不得什么 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風(fēng)會為你喝彩 陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起 5000米贊歌 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中 沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之中 勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登 贊百米運動員 百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚勇敢的沖吧 贊五千米運動員 迎接你的，是五千米跑道.等待你的，是漫漫征途.勇敢的沖吧，勇士們.不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己.勇敢的沖吧 五千米算不得什么,付出的汗水就要得到回報.勝利的淚水就要順頰而下 贊裁判員 柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂
小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫
孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正成功屬于奮斗者 收獲閃光的金牌,無私的裁判員老師 成功屬于奮斗者 給予的越多.收獲的越多.奮斗的越多 收獲的越多 堅韌的毅力 堅定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路，有坦途，也有坎坷； 做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分， 誰也無法選擇，無法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進， 在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑， 成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們
真心祝愿 機會是什么
是不可錯過的剎那間。
吶喊是什么
是為那剎那間的真心祝愿。
加油 加油,你肯定聽到了那一聲聲吶喊 你肯定看到了那雙雙期待的眼睛 你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿 贊一千五百米運動員 你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌； 你們是將上下求索的人
風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮
時代的強音正在你的腳下踏響。
致運動員 不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐 你用行動訴說著一個不變的真理 沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山 希望在終點向你招手 努力吧用你堅韌不拔的毅志 去迎接終點的鮮花與掌聲 相信成功屬于你 贊三千米堅持者 漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫， 只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。
好樣的
描寫運動員的比喻句十個 急
1、在賽場上的運動員如太陽般散發(fā)著燦爛的光彩。
2、疾跑的田徑選手如般迅速。
3、手中緊緊抓住國旗，勝利的喜悅在他臉上如鮮花般綻放。
3、緊繃的肌肉，專注的眼神，槍聲響的瞬間，所有的選手都像離弦的箭一樣飛奔出去。
4、起跑，加速，撐桿，起跳，在空中轉(zhuǎn)身，如燕子般優(yōu)美地越過橫桿。
5、起跳，旋轉(zhuǎn)，一系列完美的動作在空中完成，然后直直地如箭般嗖一聲進入水面，濺起小小的水花。
6、汗珠不停地落下，但身體仍然不停地重復(fù)著枯燥的動作，就像機器人一樣，動作精準而重復(fù)。
（十個實在寫不出了）
求，描寫跑步準備的動作詞，或其他運動的動作描寫
百米短跑運動來到了起跑地點，他們各在做準動，我仔細觀察們班的各自都在做準備活動，我仔細觀察著我們班的短跑猛將423號運動員，她先雙手叉腰，右腳后根抬起，腳尖著地用力轉(zhuǎn)自已的腳腕，她又用同樣的方法活動了右腳腕。
緊接著她又原地高抬腿跑步。
最后，她前腿弓后腿繃雙手按住膝蓋，活動膝關(guān)節(jié)。
只聽“各運動員作準備”，423號運動員馬上來到自已的起跑地點，身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地，雙手四指并攏，與拇叉開在腿的兩側(cè)壓住起跑線。
這時發(fā)令員高喊“各就各位，”機靈的423號運動員立刻抬起臀部，兩腿伸直身子成弓形。
隨著砰一聲槍響423號象離弦的箭沖向前方。
寫一篇有正側(cè)描寫的作文600字 最好寫運動員正要開跑的時候
自己想......................
求運動會宣傳稿（是那種描寫運動員的，就是運動員一邊跑，在主席臺上讀的那種）
你們快如離弦之箭；疾似撒疆野馬；你們的速度讓我們驚嘆；你們的精神讓我們欽佩；流汗千日，只為今日一搏；疾踏百步，只為終點一觸；勝利再向你微笑；成功在向你招手；加油啊
健兒們
