用打比方的句子寫兩句話，描寫校園的早晨，學生上學的情景急急
大門開了，學生們的歡聲笑語打破了校園的靜寂，驚動了樹上的鳥雀，吵醒了沉睡的樹木。
用打比方的方法寫一兩句話，來描寫校園早晨書聲瑯瑯的情景
校園的清早，那么美好，處處洋溢著同學們讀書的聲音，多么認真，如同樹苗般努力汲取營養(yǎng)
描寫打比方的句子
、她的臉就像六月的天氣一樣,剛剛還是朗朗晴空,頃刻間就烏云密布暴雨傾盆了.2、那白云猶如一朵朵盛開的菊花,又酷似高傲嬌艷的牡丹.3、月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,她像一個文靜的姑娘,把皎潔的銀光灑向人間.4、秋雨像遠遠地珍珠兒,零零散散、斷斷續(xù)續(xù).
打比方的句子
、打比方的句子： 1、一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
.... 一、打比方的句子： 1、一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
2、我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。
3、她一看，原來是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。
4、爺爺把像雨衣一樣大小的塑料橋放回到提包里。
二、常用的句式： 1.每個松果都那么香，那么可口。
他畫的海那么藍，那么寬。
他畫的山那么高，水那么清。
她畫的平原那么平坦，那么寬廣。
2.我正忙著捉蟲字呢
李老師正忙著改作業(yè)呢
3.官員們一邊看，一邊議論。
我們一邊唱歌一邊跳舞。
王二小常常一邊放牛，一邊幫八路軍放哨。
蘭蘭一邊采野花一邊往前走。
動物們一邊走一邊唱。
小兔一邊跑一邊叫。
4.他十分用心地培育花種。
他十分高興地來到校園里。
十分 ——特別——非?！裢狻 ?.只有自己種，才有吃不完的菜。
只有自己學會生活的本領，才能成為真正的獅子。
6.你們已經(jīng)長成青蛙了。
小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。
7、瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。
小樹漸漸長高了。
8、《春曉》《村居》是描寫春天的古詩，描寫夏天的古詩有《所見》《小池》。
9、燕子只會捉空中的害蟲。
青蛙只會捉田里的害蟲。
啄木鳥只會捉樹干上的害蟲。
句子 1、我替爸爸拿拖鞋。
我給媽媽洗手絹。
我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。
我為大家掃地。
2、李老師正忙著改作業(yè)呢
小雞正忙著吃蟲子呢
我正忙著寫作業(yè)呢
3、瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。
小樹漸漸長高了。
4、王二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。
小朋友們一邊唱一邊跳。
小鳥一邊飛一邊叫。
他一邊說一邊笑。
爸爸一邊喝茶水，一邊看報紙。
媽媽一邊洗衣服，一邊唱歌。
老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。
5、他畫的海那么藍那么寬。
他畫的平原那么平坦，那么寬廣。
西瓜長的那么大，那么圓。
蘋果那么香那么甜。
松果吃起來那么香甜，那么可口。
6、把地翻松 把白菜吃完 把窗戶打開 把門打開 7、他十分用心地培育花種。
我十分用心地讀書。
他十分高興地回家去了。
十分 ——特別——非常——格外 8、我已經(jīng)長大了。
小樹已經(jīng)發(fā)芽了。
春天已經(jīng)到了。
我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
9、月兒彎彎的像小船。
小燕子的尾巴像剪刀。
荷葉像一把小圓傘。
我們像花兒一樣美麗。
10、取人之長，補己之短。
虛心使人進步，驕傲使人落后。
只有自己種，才有吃不完的菜。
自己學會生活的本領，才能成為真正的獅子。
地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊Α?/p>
植樹節(jié)是每年的3月12日。
《春曉》《村居》是描寫春天的古詩，描寫夏天的古詩有《所見》《小池》。
青蛙小的時候叫蝌蚪。
燕子低飛、小魚游出水面、螞蟻搬家表示要下雨了。
燕子會捉空中的害蟲，青蛙會捉田里的害蟲，啄木鳥會捉樹干上的害蟲，七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲。
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夢像一條小魚，在水里游來游去，想捉他，他已經(jīng)跑了。
3、樹下是一片綠油油的草地。
草地像給大地鋪上了綠毯，草地上有一些鮮花，引來了無數(shù)的蜜蜂。
看，草地上有一只大象，大象為防止蒼蠅的叮咬，兩只耳朵總是不停地扇動，就像兩把大芭蕉扇一樣。
鼻子高高地伸在空中，像一門高聳入云的高射炮的炮筒。
5、苦瓜，外形想一個毛茸茸的小寶寶；砍瓜，吃多少砍多少，砍完了還能在一夜之間長出來呢，真的有起死回生術。
學校是什么打比方的句子
寫一句打比方的句子描寫解答可以寫句子：老虎在樹下打呼嚕 ,睡懶覺，小鳥在枝頭歡快地唱歌。
描寫秋天的句子【打比方
描寫秋天的句子解答可以大比方如下：秋天來臨了，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。
用打比方的方法寫一兩句話，描寫校園的早晨書聲瑯瑯的情景。
早上，彼此起伏的讀書聲就像海浪，一波追著一波，不肯停歇。
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太陽如同一個大火球。
