形容演講精彩的句子或詞語
滔滔不絕 縱橫捭闔 舌戰(zhàn)群儒 言辭流利 舌燦蓮花 出口成章 口若懸河 妙語連珠 能說會道 語驚四座 才辯無雙 娓娓而談 談笑風(fēng)生 能言善道 口齒伶俐 能言善辯 巧舌如簧
作文:寫一個精彩場面400字
“五（1）班必勝
”“五（1）班加油
”―――從大操場上傳來一陣又一陣洪亮的加油聲，這是我們五（1）班和五（5）班正在進(jìn)行著緊張而又轟轟烈烈的籃球比賽。
哨聲像一把利劍劃破了寂靜的“天幕”帶動了同學(xué)們心中那早已抑制不住的激情，隊員們更是精神抖擻，兩股必勝的焰火互相碰撞。
“戰(zhàn)場上”到處彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙，那認(rèn)真的眼神，那堅定的決心，好似這不是一場球賽，而是爭奪你死我活的殊死搏斗，而籃球則是決一勝負(fù)的唯一神器。
很快，球從裁判手里一躍而起，“啪”籃球從場面彈回上來，“啊
不好”我默念，心里情不自禁地詛咒五班千萬別進(jìn)球，球一躍而上，我猛地閉上了雙眼。
心也隨之緊扣在一起，“耶
沒進(jìn)
”“陳昱好加油
”我睜開雙眼，只見球擦筐而過，穩(wěn)穩(wěn)地落在了陳昱好手里 ，五班的球員猛地?fù)踔?，我們不禁流了一身冷汗，陳昱好似乎沒有在乎這種動彈不得的場面，漂亮地轉(zhuǎn)身，縱身一躍，手腕一抬，球在空中劃了一條完美的弧線，在籃筐沿停留了片刻后便乖乖地進(jìn)了筐。
“進(jìn)了
”“我們先得分了
”一陣陣掌聲，一聲聲吶喊，由內(nèi)而發(fā)，令人無不被這氣氛所感染。
彈指間，興奮便化為烏有，新的“征戰(zhàn)”開始了，球又來到了五班手里，我們的心再一次懸到了喉嚨，吶喊聲頃刻間消失，61雙眼睛集中凝視著這個球，仿佛一顆炸彈向我們砸來，在這千均一發(fā)之際，他腿一滑，手一軟，把球扣在了籃板上―――哨聲在劃響，籃球場硝煙嘎然而止，精彩的球賽定格在了14比8的懸殊比分之間，五（5）班以“英勇犧牲”的大無謂精神黯然退場。
關(guān)于比賽或演講的600字作文要有場面描寫
秋季運動會廣播稿件（一）致長跑運動員人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。
無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。
曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致跳高運動員一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
弧線——致鉛球運動員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。
為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拚搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮
敗者的心聲悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動會我仍會與你較量
天和地的融合是什么力量，讓你在百米上飛翔
是什么力量，讓你用力量點燃著希望的操場
在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
運動會感悟無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者
陽光燦爛的日子運動場上，有著健兒們奮勇拚搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記，這充滿奮斗的日子。
流 星不祈求太陽的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暫，也無悔無憾，夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰(zhàn)
致長跑運動員磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩；看，獵獵的彩旗在為你加油
加油吧，為了那輝煌的一瞬間
（為你們驕傲，為你們喝彩——致100米運動員運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，為你們喝彩
致運動員某一天，醒在夢的旁邊；手指間，光線有些特別；我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間；兩腮間，汗水不斷流出；我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強者，奔向成功的邊緣
雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個人都昂首向前，每個人都精神煥發(fā)，每個人都向著終點向著勝利沖去
運動員們，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油
以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，不要怕冷落，無論何時，我們以你為榮。
致八百米運動員這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達(dá)成功的彼岸。
運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你。
風(fēng)行天下你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風(fēng)一樣的馳騁，風(fēng)一樣的縱橫，不要輕言放棄，因為我們已為青春宣誓——風(fēng)行天下
致運動員你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。
風(fēng)雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現(xiàn)在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。
逝去的已經(jīng)逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有，揮灑出心中的希望。
（初三十一班 孫曉）致1500米運動員一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏
千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
（外國語 初一一班 戴玥）圓圓的希望——致鉛球運動員沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前
你勝利了望著遠(yuǎn)方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰(zhàn)，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。
（初三三班 王立君）光 輝何謂光輝
在生命最無奈時，迸發(fā)出最強大的力量。
何謂光輝
在身體承受重大力量下，仍然向前。
何謂光輝
用上自己全部力量，創(chuàng)出一個新的紀(jì)錄。
何謂光輝
拼搏就是光輝，努力就是光輝。
何謂光輝
運動員們就是光輝
為什么
因為他們努力過，奮斗過，付出過
（初一九班 王一）致全體裁判老師雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無怨無悔，為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn)，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了
謝謝
（金秋送爽，碩果累累，實驗中學(xué)又迎來了一個運動會，我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強比一年，我們初二八班感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進(jìn)取的機會，我們愿意與實驗中學(xué)一起成長。
我們相信，一份辛苦，一份收獲，平時運動員訓(xùn)練中的汗水不會白流，預(yù)祝本次運動會能有更多的運動員打破校運會紀(jì)錄，區(qū)運會紀(jì)錄賽出成績，塞出水平。
（無怨無悔——致陳文輕輕的抬起頭，不需要任何的話語，讓自信在臉上蕩漾，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，我無怨無悔信 念人生如夢，充滿幻想與渴望，人生是河，以信念為帆，人生似車，乘著金色的夢想到達(dá)理想的彼岸。
人生就是這樣，似比賽，有信念才會成功。
（為了最后一刻 ——致薛鵬為了最后一刻，你不知灑了多少汗水，為了最后一刻，你不知犧牲了多少業(yè)余時間，為了最后一刻，你放棄了自己熱衷的乒乓球，為了我們共同期待的最后一刻，你付出無數(shù)努力，你是我們的自豪與驕傲。
（陽光總在風(fēng)雨后你聽過嗎
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
也許，你并沒有取得預(yù)想中的成績；也許，你此刻正在無聲哭泣。
抬起雙眸吧你會看到，在你眼前的是滿滿的期盼與鼓勵
共 1 條勝利的橄欖枝黎明前黑暗的蒼穹繁星點點普羅米修斯將體育的圣火點燃隨著一道霞光運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們英姿勃發(fā)志存高遠(yuǎn)精神飽滿的將目光凝聚在終點線努力吧拼搏吧奮斗吧女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。
運動之歌風(fēng)對我耳語：“運動是我這樣的輕盈歲月
”雨對我耳語：“運動是我這樣的淋漓盡致
”雷對我耳語：“運動是我這樣的鏗鏘有力
”電對我耳語：“運動是我這樣的亮麗透明
”運動吧
在運動中接受風(fēng)雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光陽光不銹秋陽普照大地，那攢動的人群在吶喊聲與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)那奔跑的身影融入秋日的陽光陽光不銹青春的陽光在悄悄地流淌流淌在那鼓聲里流淌在那奔跑的腳步里流淌在那發(fā)令槍的聲響里生命浸潤在陽光中陽光不銹運動生命在陽光里展現(xiàn)風(fēng)采生命的凱歌在陽光中走向輝煌運動的序幕已經(jīng)拉開讓我們用運動的火光來點燃生命的激情生命陽光永不銹致大會晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著心和起點緊緊的相連用青春和熱血來鋪灑白色的跑道用激情點燃勝利的曙光運動員之歌我知道，該來一定會來的。
你只要，全身心準(zhǔn)備好。
夢想在前方我們向前奔跑，生命中誰都要有個目標(biāo)。
誰在風(fēng)中，風(fēng)中燃燒。
誰在雨中，雨中舞蹈。
夢想前方，就在今朝。
讓世界把我們知道
賽場上的旋律你聽那激烈奔跑的腳步聲，震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進(jìn)。
賽場上的旋律，如旋風(fēng)般急速，如號角般激揚，如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新
突破
超越
永遠(yuǎn)是賽場上最激動人心的旋律。
致運動會秋季氣爽彩旗飄，運動健兒逞英豪。
千呼萬喊齊加油，場上場下都驕傲。
今日練出好身體，志為四化立功勞。
德智體美齊發(fā)展，祖國明日更美好。
掌聲響起來這里需要激情，這里需要吶喊，這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸，我們?yōu)槟愎恼?，為你祝賀，當(dāng)你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時候，你已經(jīng)站在了起跑線上，朋友，向前沖
我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌朝陽的金色洗亮了跑道，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠(yuǎn)的真誠不變的心，你的身影是跑道上的風(fēng)景，矯健的步伐邁出你的自信，聽，我們都在為你喝彩，“加油”，不能表達(dá)我們的激動。
飛吧
勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
你好!很高興為你提出以下稿件:1.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹強 2 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平3 一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧
讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中
4 踏上跑道，是一種選擇。
離開起點，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種勝利。
5 運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地
6 溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。
賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰能在這場激烈的競爭中獲勝
讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?/p>
只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠
7 有多少次揮汗如雨，傷+痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。
相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。
當(dāng)一切過去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己
相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
8年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項
論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏
8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣， 9廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。
張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩
10泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。
蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。
迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
12也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶
也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬
是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始
13不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄 14時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們， 15這是意志的拼搏。
這是速度的挑戰(zhàn)。
勝利在向你們招手\\\/勝利在向你們呼喚 16不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐， 17你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧
經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
18雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人 19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步. 20心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你， 21堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮
時代的強音正在你的腳下踏響。
22踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。
這里就是展示自我的舞臺。
我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。
來吧，盡情釋放你的活力。
你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。
我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
23青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。
迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我
我們相信你們一定能行，加油吧，運動員
終點就在眼前
24汗水，淚水；笑聲，歌聲; 我們盡情揮灑。
開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。
因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑 25人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
26加油吧，運動健兒們
陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?/p>
英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。
朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧
場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩
27、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧
為我們的勇士加油
28致失敗者 倒下的時候，生命又怎能屹立
歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。
你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。
昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
29致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。
那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
30超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。
你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲
31在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。
我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。
他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。
場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。
在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多 32在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是榮耀,加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲 33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。
充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹 34 秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。
然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。
看
運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。
他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。
加油吧
英雄們
35每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。
我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。
運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們
36借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點 37一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧
向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進(jìn)
38今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。
相信自己，你是最棒的
不要放棄，不要氣餒。
成功永遠(yuǎn)屬于你們。
100米運動員啊
加油啊 39運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油， 40場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。
你們是驕傲。
你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點， 41面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神， 你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑 42大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h(yuǎn)為你們叫好， 43看，終點就在眼前， 聽，同學(xué)為你呼喊。
鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
44看
那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽
那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
運動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧
去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧
去做一名追風(fēng)的少年。
45人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
感恩勵志演講活動 作文(用上場面描寫)
今天，同學(xué)們盼望的日子終于到老師前幾天說了，今天進(jìn)行演賽。
比賽分兩節(jié)課進(jìn)行，第一節(jié)每組里派出兩名代表來參加班里的比賽。
我們組做好了充分的準(zhǔn)備，并選出兩名評委。
參賽選手誰都想當(dāng)，但是有幾名同學(xué)害怕：“別選我，千萬別選我
我的演講稿寫的不好”。
機會可不是人人都會有的，我們組派出的是我們的管理組長關(guān)路凡和副管理組長陳芃伯。
時間飛快的流逝著，很快就到了第二節(jié)課。
演講開始了，第一個演講的是喻子豪，他一上臺，就引起大家的注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的。
然后上場的是崔一迪，她可是個種子選手啊，她一上臺，與喻子豪比，真的是一個天上一個地下。
演講中還帶著動作，聲情并茂。
演講完畢，臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。
第3、4、5號選手大概沒有希望奪冠，6號選手是關(guān)路凡，雖然中間有一點不好，但是我永遠(yuǎn)支持她，因為她是我們組的管理組長。
妥牧原上場了，我開始本以為她也能奪冠，但是她讀完才知道，她真有點臨時抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講的沒滋沒味，。
最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應(yīng)該有機會得冠。
隨后，老師根據(jù)評委們的打分。
冠軍是崔一迪和陳芃伯。
放學(xué)了，同學(xué)們都在說崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當(dāng)中我學(xué)到了許多知識。
以后有機會的話我也要參加演講比賽。
在比賽中鍛煉自己，充實自己。
精彩的演講開場白
精彩的開場白有三種作用。
第一，吸眾的注意力，激眾的好奇心；第概述你演講的主要內(nèi)容；第三，向聽眾闡明聽你演講的必要性。
1.引人入勝的開頭 開場白的主要目的就是贏得聽眾的注意。
由于聽眾對演講的第一印象會很快形成，如果開場白不能吸引他們，那么其他部分就只會白白浪費掉了。
舉例： 想像一下現(xiàn)在是2050年。
你已經(jīng)65歲了。
你剛剛收到一封來信，打開信封，里面是一張10萬美元的支票。
不，不是你贏什么彩票。
當(dāng)意識到在過去的40年中自己的少量投資的策略現(xiàn)在終于有了可觀的收益時，你不禁喜上眉頭。
2.概述要點 在開始演講后的幾秒鐘內(nèi)，聽眾應(yīng)該對你要談到的內(nèi)容有一個很好的了解。
不要因為講了幾個笑話或例證導(dǎo)致離題萬里，而把根本目標(biāo)拋到了腦后。
舉例： 今天我來回答三個問題，這三個問題有助于你理財。
第一，你如何掙錢
第二，你如何投資
第三，小錢如何生大錢
3.向你的聽眾闡明聽你演講的理由 即便你已經(jīng)抓住了聽眾的注意力，也闡明了演講的話題，你也必須告訴聽眾為什么要接著聽下去。
舉例： 弄清這三個問題的答案的確可以帶來意外的收益。
你只需要很少的投資，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，掙得10萬美元不在話下。
開場白的技巧 演講的開場白只要幾句話就行，長一點的演講則需幾段。
如何在幾分鐘內(nèi)有效地做到吸引聽眾，引出話題，建立信任，介紹要點呢
下面這六個技巧屢試不爽，不妨一試：(1)語出驚人；(2)提出問題；(3)利用幽默；(4)設(shè)置懸念；(5)講述故事；(6)建立信任。
這些技巧并非每一條都適用于任何演講、任何場合。
然而，在這些技巧中，你肯定至少會找到一條能在你下次演講中大顯身手。
1.語出驚人 如果你想迅速吸引你的聽眾，那么開場白一開始就要語出驚人。
你可能會描繪一個異乎尋常的場面，透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù)，或者栩栩如生描述一個聳人聽聞的問題。
聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。
南達(dá)科他州北部州立大學(xué)的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞“逆流而行”時，運用了一系列的驚人之語，迅速地把她的聽眾吸引了過來。
舉例： 每11分鐘就有一個美國人死于這種病。
這個數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。
今年有4.6萬人死于這種病，而8年越南戰(zhàn)爭的死亡人數(shù)也不過是這個數(shù)字。
在近十年里，美國人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病13.3萬人數(shù)的三倍。
這種病將使你我和其他美國人今年在醫(yī)療費用上花費掉超過60億美元，并失去勞動能力，更不用說我們所遭受到的生命損失了。
我所說的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會直接襲擊我們在座的每一個人。
2.提出問題 你可以通過提出與中心思想相關(guān)的問題來使聽眾投入于你的開場白。
舉例： 看到這張美鈔嗎
它對你有什么用呢
你可以用它來投資，可以省下來買更貴的物品，或者干脆花掉。
雖然現(xiàn)今1美元買不了多少東西，但另一方面，孩子們可以用這1美元去買他們喜歡的東西，即便是他們買來的東西會傷害他們。
這1美元可以讓孩子們廉價地、隨處可得地，但非常致命地“爽”一把。
很顯然，威德森不想讓她的聽眾真的來回答她的問題。
她只想引發(fā)他們對她的話題--吸入溶劑和氣溶膠的危險--進(jìn)行思考。
3.利用幽默 幽默如果運用得恰當(dāng)，在吸引聽眾注意力上能取到很好的效果。
它有助于緩和現(xiàn)場氣氛，使他們愿意繼續(xù)聽你的演講。
下例演講者以幽默的語氣用他自己的故事作開場白，來表達(dá)他對被邀請作演講的感謝。
舉例： 三位公司主管試圖給“名聲”這個詞下個定義。
第一個說：“名聲就是白宮邀請你去與總統(tǒng)會面。
” 第二個說：“名聲就是白宮給你發(fā)出邀請，當(dāng)你在那兒時，電話響了，但是總統(tǒng)卻不接。
” 第三個主管說：“你們倆說的都不對。
名聲就是你被邀請到白宮拜見總統(tǒng)，這時總統(tǒng)的熱線電話響了，他接過來，聽了聽，然后說：‘找你的
’” 今天我應(yīng)邀在這里演講就如同在白宮有電話找我。
4.設(shè)置懸念 麗貝卡·威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學(xué)，她曾給大學(xué)生做過演講，看看她是如何開場的。
舉例： 我是一個由七個字母構(gòu)成的單詞。
我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學(xué)之情。
我是當(dāng)今青少年中最大的殺手。
我并非酒類，也并非可卡因，我的名字叫自殺。
威特的開場白激起了聽眾的好奇心，促使他們繼續(xù)聽下去以便找到答案。
于是，為了保持聽眾的興趣，威特引用了一些觸目驚心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，又提出了兩個令人深思的問題。
舉例： 為什么高級中學(xué)沒有采取措施呢
作為日常課程的組成部分，為什么高級中學(xué)缺少強制性的自殺防范綱要
這些問題都很重要。
這也正是我今天在這里做演講的原因。
起初，威特的開場白激起了聽眾的興趣，因此，在一兩分鐘內(nèi)就吸引住了他們。
但是在頭兩句話之后仍舊保持聽眾的興趣，威特就必須繼續(xù)努力。
通過引用數(shù)據(jù)，提出問題，她確保了她的聽眾興致不減。
5.講述故事 只要與你演講的主題相關(guān)，動人的故事人人都會喜歡。
不論哪種類型的演講，以故事開篇都會給人留下深刻的印象。
一位大學(xué)生用下面這個故事開始了他的演講：“衛(wèi)生保健的斗爭領(lǐng)域”。
舉例： 加利福尼亞急診護(hù)士提姆·杜非彌爾成了一位英雄，不是因為他成功地?fù)尵攘艘晃徊∪?，而是因為他勇敢地營救了一位急診醫(yī)生。
一個不滿的患者在沒有任何征兆的情況下槍擊三位急診科醫(yī)生，造成兩人輕微受傷，一人中彈--正中頭部和胸部。
杜非彌爾猛撲向持槍者，救出了重傷的醫(yī)生，迅速送往急診手術(shù)室。
6.建立信任 聽眾之所以傾聽你的演講與你可信度密切相關(guān)。
你得讓你的聽眾明白：你有資格站在這里闡述這個話題。
約翰·F·富格遜部長在華盛頓Kirkland的一所中學(xué)舉行的老兵節(jié)集會上講話時，他在開場白中獲得了聽眾對自己的信任。
舉例： 我們齊聚一堂，向服過兵役的美國男人和女人，尤其是那些參加過越戰(zhàn)的老兵，表示敬意。
我是他們中的一員。
1967年我在美國海軍陸戰(zhàn)隊中服役。
我是反間諜第15組的成員，就在非武裝區(qū)之外活動。
我們組是情報軍事行動部隊的一小部分，現(xiàn)在叫做鳳凰計劃。
約翰·F·富格遜向聽眾說明他曾親自參加了越戰(zhàn)。
他并沒有自吹自擂，夸大其辭；他只闡明了他那時的任務(wù)是什么。
他的經(jīng)歷與戰(zhàn)爭老兵的主題以及學(xué)校集會的目的直接相關(guān)。
因此，對聽眾來說，他似乎顯得更為可信。
描寫人物演講時的片段
他把稿子拿在手里——那已經(jīng)被捏皺的紙張,匆匆走上臺,張皇地開始自我介紹、開始演講.空氣中好似有雙大手在搖擺著他,想讓這個孩子把他的緊張甩出去.他的每一個搖擺都像一個按鈕,開啟了整個會場的笑聲
