草房子第一章和第二章妙詞,佳句與賞析
（1）桑桑跟著父親在大街上走著.已天,風(fēng)在街上吹著,很有了點(diǎn)涼意.街兩旁桐樹(shù),雖然還沒(méi)有落葉,但已讓人感覺(jué)到,再刮幾起秋風(fēng),枯葉就會(huì)在這夜晚的燈光里飄落.父子倆就這樣走在梧桐樹(shù)下的斑駁的影子里.秋天夜晚的大街,反倒讓人覺(jué)得比鄉(xiāng)村的夜晚還要寂寞.賞析：秋風(fēng)枯葉,都給人以凄涼的感覺(jué),襯托出父親當(dāng)時(shí)的心情多么沉痛、悲傷,樹(shù)下斑駁的身影,寂寞的感覺(jué),讓讀者感覺(jué)到父親此時(shí)是多么的無(wú)助和心神不定.這段話寫(xiě)出了父親得知兒子的病況后的心情.（2）白鴿在天上盤(pán)旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見(jiàn)了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭.桑桑望著這一幢一幢草房子,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色.鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去,而在空中盤(pán)旋不止.最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著.桑桑的耳邊,是好聽(tīng)的鴿羽劃過(guò)空氣發(fā)出的聲響.他的眼前不住地閃現(xiàn)著金屬一樣的白光.一九六一年八月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)…賞析：寫(xiě)景真實(shí)有美感,把鴿子與主人公的情感結(jié)合,抒情意味濃厚.令人回味無(wú)窮.（3）一塊很大很大的桑田.一望無(wú)際的桑樹(shù),棵棵枝葉繁茂,還未走進(jìn),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香.沒(méi)有一絲風(fēng),一株株桑樹(shù),好像是靜止的.賞析：簡(jiǎn)潔的描寫(xiě)了桑田風(fēng)景,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)了靜態(tài)的桑葉.（4）立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優(yōu)稚的壺嘴和一個(gè)很別致的壺把.藥已經(jīng)煮開(kāi).壺蓋半敞,蒸氣推動(dòng)著壺蓋,使它有節(jié)奏地在壺口上彈跳著.蒸氣一縷一縷地升騰到空中,然后淡化在整個(gè)小屋里,使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香.賞析：對(duì)瓦罐和壺口的描寫(xiě),是在狀物,也是在描寫(xiě)瓦罐主人細(xì)心的生活態(tài)度,以及藥寮中溫馨的氣氛,是對(duì)美好生活的不斷追求.：對(duì)瓦罐和壺口的描寫(xiě),是在狀物,也是在描寫(xiě)瓦罐主人細(xì)心的生活態(tài)度,以及藥寮中溫馨的氣氛,是對(duì)美好生活的不斷追求.采納一下，謝謝
草房子紅門(mén)（二）中的好句及賞析。
草房子紅門(mén)（二）中的好句及賞析好詞：接二連三 抖抖索索 五顏六色 異想天開(kāi) 出人意料一絲不茍 全神貫注 心驚肉跳 七上八下 隱隱約約無(wú)憂無(wú)慮 一貧如洗 荒無(wú)人煙 結(jié)結(jié)巴巴 不問(wèn)尋常無(wú)能為力 心不在焉 小心翼翼好段：（1）桑桑跟著父親在大街上走著。
已是秋天，風(fēng)在街上吹著時(shí)，很有了點(diǎn)涼意。
街兩旁的梧桐樹(shù)，雖然還沒(méi)有落葉，但已讓人感覺(jué)到，再刮幾起秋風(fēng)，枯葉就會(huì)在這夜晚的燈光里飄落。
父子倆就這樣走在梧桐樹(shù)下的斑駁的影子里。
秋天夜晚的大街，反倒讓人覺(jué)得比鄉(xiāng)村的夜晚還要寂寞。
點(diǎn)評(píng)：秋風(fēng)枯葉，都給人以凄涼的感覺(jué)，襯托出父親當(dāng)時(shí)的心情多么沉痛、悲傷，樹(shù)下斑駁的身影，寂寞的感覺(jué)，讓讀者感覺(jué)到父親此時(shí)是多么的無(wú)助和心神不定。
這段話寫(xiě)出了父親得知兒子的病況后的心情。
好段：（2）過(guò)不一會(huì)，就下起晚雨來(lái)。
窗外就是河。
桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。
岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。
桑?？吹搅藷艄庀碌挠杲z，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來(lái)的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。
他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。
（3）立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優(yōu)稚的壺嘴和一個(gè)很別致的壺把。
藥已經(jīng)煮開(kāi)。
壺蓋半敞，蒸氣推動(dòng)著壺蓋，使它有節(jié)奏地在壺口上彈跳著。
蒸氣一縷一縷地升騰到空中，然后淡化在整個(gè)小屋里，使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。
點(diǎn)評(píng)：文中的雨絲，就像那的哀愁。
一個(gè)個(gè)水泡就像堵在胸口的心事。
桑桑似乎從父親的表現(xiàn)中看出了什么，他在思索，因此，吃了半天，那段藕還是那段藕。
賞析：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村里，有著金黃色的草房子、略帶苦味艾葉、靜悄悄的河流、一望無(wú)際的麥田，這就是美麗、祥和的油麻地。
在這兒，有調(diào)皮、機(jī)靈的桑桑，溫柔、善良但膽小的紙?jiān)拢宰鹦臉O強(qiáng)的陸鶴，執(zhí)著慈祥的秦大奶奶，為了榮譽(yù)而不惜一切代價(jià)的桑喬校長(zhǎng)，多才多藝的蔣一輪，給人以無(wú)限鼓勵(lì)的溫幼菊……他們?cè)谝黄?，發(fā)生了許多動(dòng)人的故事。
這就組成了筆下的。
在這本書(shū)中，我最敬佩的一個(gè)人就是杜小康。
杜小康原來(lái)生活在油麻地最富有的人家里，而父母更是對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從，百依百順。
但在一次生意中，他父親把所有的家產(chǎn)全都輸了個(gè)精光，杜小康一下子從幸福的天堂跌到了低谷。
后來(lái)，杜小康在桑桑的幫助下，十分從容地?cái)[起了小地灘。
面對(duì)這么大的困難，還表現(xiàn)得不卑不亢，這需要一個(gè)人多大的勇氣和毅力呀
而生活在現(xiàn)實(shí)中的我們，不要說(shuō)大困難，就是一個(gè)小小的麻煩都怨天尤人，都要依賴(lài)父母，那我們以后還如何在社會(huì)上站穩(wěn)，獨(dú)立生活
如果在生活中，我們也遇到了同類(lèi)的問(wèn)題，我們會(huì)自己去想辦法嗎
可能臥在家里面哭鼻子了吧。
除了杜小康，秦大奶奶給我的印象也很深。
油麻地的人為了在秦大奶奶的地上建一所學(xué)校而將秦大奶奶趕到一個(gè)小角落里。
不服氣的秦大奶奶就想盡各種方法報(bào)復(fù)人們。
但在經(jīng)歷了一系列的事情之后，秦大奶奶改變了她的態(tài)度。
最后，為了撿起學(xué)校掉到河里的南瓜而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
到這里，很多人都會(huì)為秦大奶奶行為而感動(dòng)，感動(dòng)她為了學(xué)校的利益而不惜犧牲自己的生命。
比起感動(dòng)，可能更多的人會(huì)為秦大奶奶惋惜，惋惜一個(gè)和藹可親、體貼人心的好奶奶就這樣走了。
秦大奶奶身上那舍已為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
同時(shí)秦大奶奶的故事還告訴我們：在做任何事之前，都要先掂量下一，孰輕孰重，免得因小失大。
從現(xiàn)在起，讓我們?cè)谧鍪虑跋茸龅叫闹杏械?，以免到最后后悔莫及?/p>
最后不能忘記，遇到困難可不要退縮喲
草房子里的第二章紙?jiān)碌诙《蔚暮迷~好句加體會(huì)
文中的佳句：1夕陽(yáng)余暉反射到天上，在磚堆頂上的細(xì)馬映一長(zhǎng)條。
余暉與紅磚的顏色融在一起，將細(xì)馬染成濃濃的土紅色...... 2..那是一九六一年八月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。
他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。
秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。
明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子 3.墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移來(lái)的，由于孩子們天天來(lái)澆水，竟然沒(méi)有一棵死去。
它們筆直地挺著，在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖響著竹子，終日散發(fā)著他們特有的香氣。
4他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過(guò)一般。
月亮像是靜止的，又像是飄動(dòng)的……月光下，桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。
蔣一輪倚在一棵樹(shù)上，用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。
白雀卻是坐在那兒。
白雀并沒(méi)有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。
月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里。
5當(dāng)桑喬背著桑桑踏過(guò)松軟的稻草走進(jìn)校園里，桑?？吹搅苏驹谖嗤?shù)下的紙?jiān)拢核念^發(fā)已被雨水打濕，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上，正滴著亮晶晶的雨珠。
6窗外就是河。
桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。
岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。
桑桑看到了燈光下的雨絲，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來(lái)的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。
他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。
7溫幼菊會(huì)唱歌，聲音柔和而又悠遠(yuǎn)，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性......這是一只紅泥小爐，樣子很小巧。
此時(shí)，炭正燒得很旺，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動(dòng)的泥糊了。
8立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個(gè)很別致的壺把。
9.沒(méi)有一絲風(fēng)，一株株桑樹(shù)，好像是靜止的運(yùn)用清新典雅的文字，富有詩(shī)意,以善于異想天開(kāi)、頑皮淘氣的桑桑的成長(zhǎng)為線索，但講述的并不是他一個(gè)人的故事。
每一章都是獨(dú)立的，分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事，桑桑經(jīng)歷了其中一部分，也是心靈記錄者。
隨著一個(gè)一個(gè)的人物清晰地出現(xiàn)在我們的眼前，一個(gè)一個(gè)的故事依次展開(kāi)，各自發(fā)展又最終交疊在一起，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開(kāi)的卷軸畫(huà)。
這實(shí)在是一幅美麗得令人屏吸的人生畫(huà)卷
版本2：秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的樹(shù)葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
這個(gè)男孩桑桑，忽然覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。
明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝賞析：夕相伴的這片金色的草房子…… 賞析：寫(xiě)秋天美麗的景物，反襯桑桑的悲傷心情。
禿鶴的禿，是很地道的。
他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。
這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。
陽(yáng)光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學(xué)們無(wú)端地想起，夜里它也會(huì)亮的。
- 賞析：無(wú)處不顯示一個(gè)“禿”字，文字樸實(shí)而無(wú)一絲戲謔，作者盡量用客觀的態(tài)度描繪，體現(xiàn)了對(duì)一個(gè)天生禿頂?shù)暮⒆影l(fā)自真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)。
- 油麻地小學(xué)時(shí)一色的草房子。
十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。
它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍，或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。
在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)的五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。
這些安排，沒(méi)有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。
這一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。
這種草房子實(shí)際上是很貴重的。
它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。
那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬，一根一根都長(zhǎng)得很有韌性。
陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟能發(fā)出金屬般的聲響。
用這種草蓋成的房子，是經(jīng)久不朽的……油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格，房頂都厚。
因此，油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。
這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。
而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。
賞析：作者用清新的筆觸為我們展示了一個(gè)極具地方特色的、樸實(shí)而絕非無(wú)華的鄉(xiāng)村小學(xué)景色，很有《邊城》古樸的風(fēng)味。
這樣美麗的土地孕育了這樣美好的人性，《草房子》的每個(gè)故事都在這如詩(shī)如畫(huà)的背景中展開(kāi)，如何能不美呢
白鴿在天上盤(pán)旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。
這些小家伙，居然在見(jiàn)了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
賞析：這里用了擬人的修辭手法，賦予白鴿以人的動(dòng)作或情態(tài)，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了白鴿的本領(lǐng)和白鴿激動(dòng)地心情，表達(dá)了作者對(duì)白鴿的喜愛(ài)與贊美之情。
這些都是我在網(wǎng)上找的
草房子句子賞析
1、杜小康往油麻地孩子群里一站，就能很清楚地與油麻地的孩子們區(qū)別開(kāi)來(lái)，像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光澤的白芝麻。
▲又一很生動(dòng)的比喻，兩種芝麻黑白分明，毫不含糊，形象地寫(xiě)出了杜小康的與眾不同、卓爾不群。
2、但是有時(shí)候，無(wú)緣無(wú)故地，杜小康就會(huì)盤(pán)旋在桑桑的心頭，像秋天高遠(yuǎn)的天空中一只悠然盤(pán)旋與他的鴿群之上的黑色的鷹。
▲杜小康的存在已經(jīng)對(duì)桑桑構(gòu)成了威脅，他就是那只黑色的鷹，時(shí)時(shí)凌駕于桑桑之上，搶占了桑桑在油麻地孩子們心中的地位。
3、杜小康撒尿時(shí)，總有那么幾個(gè)孩子站在那兒很羨慕地看著，把它撒尿的那副派頭吃進(jìn)腦子里，仿佛要努力一輩子記住。
▲這段描寫(xiě)格外有趣。
杜小康家是當(dāng)?shù)氐氖赘?，總是顯出令別人永遠(yuǎn)無(wú)法企及的優(yōu)越感。
那些孩子對(duì)杜小康簡(jiǎn)直到了盲目崇拜的地步，但杜小康卻毫不在意，顯得傲慢、目中無(wú)人。
4、一個(gè)孤孤單單的影子。
來(lái)了一陣風(fēng)，桑桑眼見(jiàn)著自己的影子被扭曲了，到了后來(lái)，干脆被揉皺了。
▲桑桑本來(lái)想想讓杜小康嘗嘗被別人冷落的滋味，可最終伙伴們卻將他拋棄了，深夜滯留在一副空棺里。
而伙伴們卻聚于“紅門(mén)”熱熱鬧鬧地吃著柿餅。
而桑桑的失落、憤恨、委屈、憋悶都融進(jìn)了這個(gè)被扭曲、揉碎的影子里。
在草房子里面找一個(gè)動(dòng)作描寫(xiě),一個(gè)外貌描寫(xiě),一個(gè)心理描寫(xiě),兩個(gè)景物描寫(xiě)，一段200字
動(dòng)作：桑桑往瞥了一眼，知道已在竹床上午睡了，就了院子里。
他汗淋淋的，卻一件最厚的棉褲穿上，又將父親的一件肥大的厚棉襖也穿上了身，轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子，自己一笑，走過(guò)去，將它拿出，也戴到了水淋淋的頭上。
桑桑的感覺(jué)很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑出了院子，跑到了教室中間的那片空地上。
那時(shí)，紙?jiān)乱惨炎哌M(jìn)了校園。
但桑桑裝著沒(méi)有看見(jiàn)她，順手操了一根竹竿，大模大樣地在空地上走外貌1：秦大奶奶出現(xiàn)于陽(yáng)光下時(shí)，給桑桑留下了即使他長(zhǎng)大之后都可能不會(huì)忘記的深刻印象:身材高高的，十分勻稱(chēng)，只是背已駝了。
渾身上下，穿得干干凈凈，只有粽子大的小腳上穿著一雙繡了淡金色*小花的黑布鞋，褲腳用藍(lán)布條十分仔細(xì)地包裹著，拄著拐棍，一頭銀發(fā)，在風(fēng)里微微飄動(dòng)。
外貌2：蔣一輪長(zhǎng)得很高，但高得不蠢，高得勻稱(chēng)、恰當(dāng)。
油麻地不是沒(méi)有高個(gè)，但不是高得撐不住，老早就把背駝了，就是上身太長(zhǎng)，要不又是兩條腿太長(zhǎng)，像立在水里的灰鶴似的。
蔣一輪只讓人覺(jué)得高得好看。
蔣一輪的頭發(fā)被他很耐心地照料著，一年四季油亮亮的，分頭，但無(wú)一絲油腔滑調(diào)感，無(wú)一絲闊小開(kāi)的味道，很分明的一道線，露出青白的頭皮，加上鼻梁上架了一副眼鏡，就把一股擋不住的文氣透給人。
心理：桑桑離開(kāi)蔣一輪后，心里總想著他要救蔣一輪，想了種種辦法，但十有八九都是胡思亂想。
有時(shí)，還想得很激動(dòng)，覺(jué)得自己是一個(gè)救人出困境的英雄。
他把自己的一些想法還正兒八經(jīng)地對(duì)父母說(shuō)了。
桑喬聽(tīng)了:“凈是胡說(shuō)八道!”桑桑就跑到操場(chǎng)上，坐在土臺(tái)上接著想。
桑?？傆X(jué)得蔣一輪落到今天這步田地，絕對(duì)與他有關(guān)。
假如他一開(kāi)始，就不給他們傳信，他們也許就不會(huì)來(lái)往;假如他沒(méi)有將那封信搞壞，白雀也許就不會(huì)去見(jiàn)那個(gè)谷葦一一不去見(jiàn)那個(gè)谷葦，也許他們就會(huì)好好的——既然是好好的，蔣老師就不會(huì)心情不好——既然不會(huì)心情不好，蔣老師就不會(huì)去計(jì)較戚小罐啃白薯……。
桑桑越想越覺(jué)得這事情與他有關(guān)。
有一陣，他甚至覺(jué)得，這一切，就是他造成的。
心理2：桑桑對(duì)大人之間的事充滿了好奇心。
他好像一個(gè)愛(ài)東張西望的人，忽然看到了一道門(mén)縫。
他渴望著能從這道門(mén)縫里看到大人的世界—一個(gè)不可思議的世界。
他在蔣一輪與白雀之間來(lái)回穿梭時(shí)，經(jīng)常沉浸在一種夸張的感覺(jué)里。
當(dāng)他走進(jìn)深深而空寂的村巷，當(dāng)他面對(duì)一條用兩只眼睛緊緊盯住他的黃狗，當(dāng)他在黑暗里迎面遇到幾個(gè)人而裝成一副游玩的樣子時(shí)，他覺(jué)得他是一個(gè)機(jī)智絕頂、可以做成大事的孩子。
他并不很了解蔣一輪與白雀之間的通信究竟是什么意思。
但他很愿意為他們跑腿送信。
因?yàn)樗X(jué)得他也介入了這個(gè)世界，成了這個(gè)世界的一部分。
他有了一種拿了入場(chǎng)券，穿過(guò)熙熙攘攘的人群而提前進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi)的優(yōu)越與得意。
桑桑甚至在那天看荷塘邊上蔣一輪與白雀于月光下排練時(shí)，就已在心里覺(jué)得，蔣一輪和白雀應(yīng)該在一起——他們才應(yīng)該在一起呢!景物1： 油麻地小學(xué)是一色的草房子。
十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則的，又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。
它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。
在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。
這些安排，沒(méi)有一絲刻意的痕跡，仿佛這個(gè)校園，原本就是有的，原本就是這個(gè)樣子。
這一幢一草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面卻很寬敞。
這種草房子實(shí)際上是很貴重的，它不是用一般稻草或麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。
那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬，一根根地皆長(zhǎng)得很有韌性。
陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的聲響。
用這種草蓋成的房子，是經(jīng)久不朽的。
這里的富庶人家，都攢下錢(qián)來(lái)去蓋這種房子。
油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格，房頂都厚。
因此，油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。
這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來(lái)，但當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來(lái)。
景物2;桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。
他的眼前是一片艾。
艾前后左右地包圍了小屋。
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。
艾葉的正面與反面的顏色*是兩樣的，正面是一般的綠色*，而反面是淡綠色*，加上茸茸的細(xì)毛，幾乎呈灰白色*。
因此，當(dāng)艾葉翻卷時(shí)，就像不同顏色*的碎片混雜在一起，閃閃爍爍。
艾雖然長(zhǎng)不很高，但桿都長(zhǎng)得像毛筆的筆桿一樣，不知是因?yàn)槿斯さ脑?，還是艾的習(xí)性*，艾與艾之間，總是適當(dāng)?shù)乇３种嚯x，既不過(guò)于稠密，卻又不過(guò)于疏遠(yuǎn)。
《草房子》中描寫(xiě)心理的好段加賞析。
《草房子》佳句 賞1. 眼下的夏天，是地地道道的夏天。
太一露臉地間便彌漫開(kāi)無(wú)形的熱氣，而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。
河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。
大路上，偶爾有人走過(guò)，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了，就會(huì)被燒著似的。
會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。
因此，河上到處是喧鬧聲。
賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，將一切植物擬人化，生動(dòng)形象的寫(xiě)出天氣的干燥炎熱。
并且寫(xiě)孩子們一個(gè)一個(gè)游泳與行人匆匆的走，也側(cè)面烘托出太陽(yáng)的炎熱難耐。
寫(xiě)出了農(nóng)村夏季風(fēng)情的景色。
對(duì)太陽(yáng)描寫(xiě)的一系列動(dòng)詞優(yōu)美恰當(dāng)，如：滾動(dòng)、襲擊、露。
。
。
。
給文章添了文采。
2. 白鴿在天上盤(pán)旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見(jiàn)了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,滑翔或做集體性的俯沖,拔高與穿梭。
賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，將白鴿擬人化，賦予了它一系列人的動(dòng)作：俯沖,拔高與穿梭富有情趣，引人入勝。
生動(dòng)形象的寫(xiě)出白鴿們飛翔時(shí)的形態(tài)，表達(dá)作者的喜愛(ài)之情。
3.雨根本沒(méi)有停息的意思。
天空低垂，仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝，從此，天地間將陷入綿延無(wú)窮的黑暗。
雨大時(shí)，仿佛天河漏底，厚厚實(shí)實(shí)的雨幕，遮擋住了一切：樹(shù)木、村莊。
。
。
。
。
就只剩寫(xiě)了這厚不見(jiàn)底的雨幕。
若是風(fēng)起，這雨幕飄飄灑灑，猶如巨瀑。
空氣一天一天緊張起來(lái)。
到處在筑壩、圍堤。
壩中又有壩，堤中又有堤，好像在準(zhǔn)備隨時(shí)往后撤退。
賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將雨幕比作巨瀑，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了雨的氣勢(shì)浩大、雄偉磅礴的景象。
環(huán)境描寫(xiě)也為下文細(xì)馬家被淹作鋪墊，引發(fā)讀者思考與擔(dān)憂。
渲染出緊張的氛圍，烘托出當(dāng)時(shí)農(nóng)村環(huán)境的惡劣。
4.夕陽(yáng)正將余輝反射到天上，把站在磚堆頂上的細(xì)馬映襯了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒。
余輝育紅磚的顏色融在一起，將細(xì)馬染成濃濃的土紅色……賞析：利用環(huán)境描寫(xiě)，烘托出寂靜安適的氛圍。
結(jié)尾意味深長(zhǎng)，暗示了細(xì)馬已經(jīng)懂事，已經(jīng)能擔(dān)負(fù)家庭重?fù)?dān)，引發(fā)讀者思考。
5.微風(fēng)翻卷著荷葉，又把清香吹得四處飄散。
幾枝尚未綻開(kāi)的荷花立在月色下，像幾支碩大的毛筆，黑黑的豎著。
賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將未綻開(kāi)的荷花比作碩大的毛筆，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了未綻開(kāi)的荷花的挺立墨黑的模樣。
烘托出一片和美安適的情景，令人感到心曠神怡。
其中“翻卷”一詞用的很好，生動(dòng)傳神的寫(xiě)出了微風(fēng)的輕柔與微風(fēng)吹拂時(shí)情態(tài)，引人入勝。
6.桑桑再往前看，朦朧的淚眼里，那個(gè)黑點(diǎn)已完全消失在黃昏時(shí)的風(fēng)雪里……賞析：傳神的寫(xiě)出了桑桑難過(guò)、后悔的心情，想挽留卻沒(méi)勇氣。
激發(fā)讀者閱讀興趣。
草房子紅門(mén)2好句及賞析
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康，杜小康家是油麻地的首富，他不僅過(guò)著富裕、舒適的生活，而且成績(jī)優(yōu)異。
因此，大家都很羨慕他。
唉，可惜
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福啊
在一天早上，當(dāng)他爸爸乘坐小船將家中所有物品準(zhǔn)備帶到城里賣(mài)出的途中，卻發(fā)生了意外——小船被一艘大船撞翻了。
杜家的財(cái)產(chǎn)頓時(shí)化為烏有。
杜小康從一個(gè)富家子弟，一落千丈，變得一無(wú)所有。
他爸爸也因而病倒了，杜小康成了家中唯一的頂梁柱，他只好無(wú)奈地退學(xué)了，可杜小康從不卑微，還從家里細(xì)心照顧生病的父親，這一點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
補(bǔ)充： 一定要設(shè)為 滿意回答 追問(wèn)： 好吧- - 這是我寒假的作業(yè)0.0 追問(wèn)： 好吧- - 這是我寒假的作業(yè)0.0
