描寫(xiě)人物動(dòng)作語(yǔ)句大全
爸爸看著我，搖搖頭，不說(shuō)話(huà)了。
他把臉轉(zhuǎn)向墻那邊，舉起他的手，看那上面的指甲。
然后，他又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)叮囑我： +++++++++++++++++++++++++爸氣極了，一把把我從床上拖起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。
爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了! ++++++++++++++++++++++爸爸把我從床頭打到床角，從床上打到床下，外面的雨聲混合著我的哭聲。
我哭號(hào)，躲避，最后還是冒著大雨上學(xué)去了。
++++++++++++++++++++++我坐在放下雨篷的洋車(chē)?yán)铮贿叧槌榇畲畹乜拗?，一邊撩起褲腳來(lái)檢查我的傷痕。
+++++++++++++++++++我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里，再出來(lái)，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車(chē)子。
走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著： 爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
描寫(xiě)人物心理活動(dòng)、外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的句子
外貌 1.她高高的個(gè)兒，一頭烏黑柔軟發(fā)，梳著許又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。
雪白的瓜，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。
她平時(shí)愛(ài)穿紅黃相間的長(zhǎng)條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多么像一位從新疆來(lái)的維吾爾族小姑娘啊
2.我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。
烏黑的頭發(fā)從中間分開(kāi)，紅潤(rùn)的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。
老師有一張不太大的嘴，講起課來(lái)清楚有趣，說(shuō)起故事來(lái)生動(dòng)感人，有時(shí)逗得我們哈哈大笑，有時(shí)使我們心情悲傷，流下眼淚。
3.她的個(gè)子不高，總是坐在前排。
烏黑的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結(jié)，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。
她愛(ài)發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)聲音又響亮又干脆 4.他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。
圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮。
他最?lèi)?ài)發(fā)言，課堂上常常響起他回答問(wèn)題的聲音。
他愛(ài)穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。
5.她是一位活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。
她愛(ài)唱歌，更愛(ài)跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢
她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了
動(dòng)作 1、一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著小紡車(chē)，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。
她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
2、看見(jiàn)冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。
開(kāi)始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復(fù)常態(tài)了。
我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行……一個(gè)年齡和我差不多的小孩，像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，他趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
3、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風(fēng)夾著大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
4、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。
正當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
心理 1、 他大約有十三、四歲。
又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好久沒(méi)理了。
濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
2、樹(shù)叢被撥開(kāi)了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來(lái)，這是個(gè)男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿(mǎn)是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。
3、翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤(pán)白白凈凈，眉眼清清亮亮。
一笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像黃鶯打蹄。
4、一進(jìn)園門(mén)，就有個(gè)男孩子粘上我了。
他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍(lán)短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個(gè)小土地爺。
毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。
他像飛蛾見(jiàn)了火似的，在我身前身后轉(zhuǎn)悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來(lái)，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個(gè)十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹(shù)杈上，手里還拿著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。
她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。
兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。
她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。
只要你一看見(jiàn)她，就會(huì)從心眼里喜歡她。
語(yǔ)言 他的話(huà)像一口敲響了的銅鐘，“當(dāng)啷啷”響在了我的心坎。
他們倆也很想弄個(gè)明白，但大權(quán)沒(méi)在手，干著急，只是狗咬刺猬棗沒(méi)處下嘴。
這句話(huà)就像鉤子似的鉤住了大家的心弦，算是說(shuō)到了大家的心坎上了。
這話(huà)不軟不硬，恰似一根藤條兒，打在他心上。
這些話(huà)雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上。
媽媽這句話(huà)，像一根火柴，點(diǎn)燃了我心中的希望。
老師的話(huà)，如同陽(yáng)光溫暖著我的心。
(優(yōu)習(xí)網(wǎng)整理) 這姑娘的話(huà)如同大地滲出的泉水，清清亮亮，自自然然，沒(méi)有泡沫，也沒(méi)有喧嘩 這家伙的話(huà)像一股冷風(fēng)，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齒咯咯打顫。
那姑娘的話(huà)，鋼針?biāo)频拇踢M(jìn)我的心窩兒。
他這幾句話(huà)說(shuō)得重極了，好像掉在地上都能把地砸個(gè)坑。
他從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)這么多話(huà)，今天就像黃河決了口，簡(jiǎn)直什么也攔擋不住了。
她一個(gè)字一個(gè)字地、慢慢兒地說(shuō)著，好像吐出一個(gè)字，就有百斤沉重。
她的話(huà)條理分明，而且連數(shù)字也似一串串珍珠，從口中滾滾而出。
他的話(huà)越說(shuō)越快、越脆，像一掛小炮似的連連地響。
她像機(jī)關(guān)槍連發(fā)一樣，非常干脆地一陣講完了。
他那嚴(yán)肅的口吻，就像在戰(zhàn)場(chǎng)上下達(dá)命令。
他平時(shí)話(huà)不多，說(shuō)起來(lái)總是慢騰騰的，像釘子釘(dìng)在木板上似的，一句是一句，沒(méi)有廢話(huà)。
他話(huà)匣子一開(kāi)，活像自來(lái)水龍頭，一擰開(kāi)就嘩嘩往外流水。
他的話(huà)就像抽不完的蠶絲，越說(shuō)越多。
這個(gè)女人生性潑辣，嘴碴子厲害，她能將一根稻草講成金條。
她說(shuō)起話(huà)來(lái)唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
小姑娘一經(jīng)鼓勵(lì)，又活躍起來(lái)了，她那花朵般的小嘴巴蠻伶俐，又呱呱地說(shuō)開(kāi)了。
這人的嘴巴好像沒(méi)有籠頭的野馬，不知道他扯到哪里去了。
好家伙，我簡(jiǎn)直是把他的話(huà)簍子都推翻了呢，他說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。
話(huà)一說(shuō)起來(lái)，可就像個(gè)線(xiàn)團(tuán)子似的，老長(zhǎng)老長(zhǎng)的了。
這女人像響嘴鴨子似的，整天呱呱啦啦! 她這嘴簡(jiǎn)直就是老太太紡紗，扯起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
她嘴上沒(méi)把門(mén)的，肚子里有什么就揣什么。
她說(shuō)起話(huà)來(lái)噼里啪啦，節(jié)奏很快，快人快語(yǔ)快性子。
他生性寡言，不善辭令，可一旦敞開(kāi)語(yǔ)言的閘門(mén)，就有股撞倒南墻不回頭的氣勢(shì) 他說(shuō)起話(huà)來(lái)，像炮筒子一樣沖，全是火藥味兒。
他說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，從不拐彎，發(fā)起脾氣來(lái)，一句話(huà)能把人砸個(gè)跟頭。
他嘴里像含著一個(gè)熱雞蛋，說(shuō)話(huà)慢吞吞的。
這幾句話(huà)從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來(lái)，字字好像帶著刀刃。
只要不開(kāi)口，神仙難下手。
如今不管我怎么問(wèn)，他只回答一句“不知道”。
他很少說(shuō)話(huà)，即使說(shuō)話(huà)，也精選每一個(gè)字，好像在草擬電報(bào)稿。
我想把那件不幸的事告訴他，可是那些話(huà)凝成了冰，重重地堆在肚子里吐不出。
一板一眼地說(shuō) 說(shuō)得津津有味 打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà) 從牙縫里冷冰冰拋出幾個(gè)字 說(shuō)起話(huà)來(lái)嘎崩利落脆 不高興地嘟嘟噥噥著 滿(mǎn)面春風(fēng)地笑著說(shuō) “別扯淡，一個(gè)人能破案?那是大伙干的事，算我的?虧心。
” (優(yōu)習(xí)網(wǎng)整理) 一個(gè)大雨傾盆的日子，李高令收車(chē)回返，途中看見(jiàn)有個(gè)解放軍戰(zhàn)士在人行道上冒雨奔跑。
這個(gè)戰(zhàn)士不帶雨具，不去坐車(chē)，是不是有什么難處?心念一動(dòng)，他驅(qū)車(chē)追了上去。
“同志，你跑什么?”“回部隊(duì)。
” 歸途中，我又和那位椒江來(lái)的女作家“狹路相逢”。
羅有禮愛(ài)兵，他上任后干的一件事就是吃了一百個(gè)連隊(duì)的飯，他常常在開(kāi)飯時(shí)出其不意地襲擊某個(gè)連隊(duì)，飯后，他丟給小連長(zhǎng)兩句幽默的評(píng)語(yǔ)：“你們連的湯啊，雞蛋得用顯微鏡找，饅頭能打坦克。
” “你們對(duì)當(dāng)初的抉擇，后悔嗎?”我突兀地問(wèn)。
“沒(méi)有!在這塊流淌著多少代軍人碧血的熱土上，我們找到了施展才干，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的場(chǎng)所。
”他們會(huì)意地笑著，回答我。
收集人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)要多一些的小片段
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱(chēng)，像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的。
老師的一席話(huà)，在我的心窩里添了一把火，渾身都燒得熱乎乎的。
老校長(zhǎng)的每一句話(huà)都打動(dòng)著在場(chǎng)人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強(qiáng)心劑，使人振奮；它像補(bǔ)藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩! 老師的親切話(huà)語(yǔ)像那清澈的泉水，滋潤(rùn)著我的心田。
老師的告誡是讓我不斷進(jìn)步，像芝麻開(kāi)花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
老師的這些話(huà)，句句打在他的心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨，灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。
他講起話(huà)來(lái)多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。
她的話(huà)兒不多，分量卻很重，話(huà)語(yǔ)里的每個(gè)字，都撥響了同學(xué)們的心弦。
她就像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識(shí)的種子。
老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進(jìn)她那早已枯竭的心田。
她大發(fā)脾氣道：“你一個(gè)女孩子，不是我看輕你，用秤稱(chēng)一稱(chēng)能有幾兩重!” 猶如把一件丟掉的珍寶找到手，他亮起眼睛，一連喊了三聲“好!好!好!” “這這這……”他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發(fā)短了。
老人說(shuō)到這里，忽然停住，猶如那被彈得過(guò)急的弦兒，突然崩斷。
你別在我這兒啄木鳥(niǎo)翻跟頭，?；ㄆü?。
俗話(huà)說(shuō)：有愛(ài)孫猴兒的，就有愛(ài)豬八戒的。
林子大了，啥鳥(niǎo)都有。
“常言道：‘男兒有淚不輕彈。
’你是堂堂的軍官，哭得像個(gè)娘兒們，不害羞?” 你真是鬼拜花堂棗死作樂(lè)。
都這陣了，還滿(mǎn)不在乎。
咱們是小藥鋪，存不住你這根大人參。
她這人是屬手電筒的，光照人家不照自己。
他用鼻孔哼一聲，說(shuō)：“你是吹糖人兒的出身，口氣怪大的。
” 她嘴里咕噥著：“跳蚤不大，非要頂起被子來(lái)不可!” 他一聽(tīng)，忽然哈哈大笑起來(lái)，嘲諷地說(shuō)：“哼，真是高山打鼓棗響(想)得不低” 他強(qiáng)壓怒火說(shuō)：“你小子老鼠舔貓鼻子棗膽子不小!” 他今天居然也動(dòng)手干家務(wù)活了，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦! 嘖!嘖!嘖!你說(shuō)得比唱的還好聽(tīng)。
你有多大本事，敢口出狂言?真是洗臉盆里扎猛子棗不知深淺! 他皮笑肉不笑地說(shuō)：“老王，你吃炸藥啦?喊什么?” 一大串話(huà)噼里啪啦像連珠炮從她嘴里甩出來(lái)，連氣都不喘一口。
她紅嘴白牙地向我表功，好大的口氣，也不怕風(fēng)吹倒了牙。
芝麻粒兒大的事兒，給他一吹，就會(huì)有天那么大。
這真是狗趕鴨子，呱呱叫啊! 他的話(huà)像一口敲響了的銅鐘，“當(dāng)啷啷”響在了我的心坎。
他們倆也很想弄個(gè)明白，但大權(quán)沒(méi)在手，干著急，只是狗咬刺猬棗沒(méi)處下嘴。
這句話(huà)就像鉤子似的鉤住了大家的心弦，算是說(shuō)到了大家的心坎上了。
這話(huà)不軟不硬，恰似一根藤條兒，打在他心上。
這些話(huà)雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上。
媽媽這句話(huà)，像一根火柴，點(diǎn)燃了我心中的希望。
老師的話(huà)，如同陽(yáng)光溫暖著我的心。
這姑娘的話(huà)如同大地滲出的泉水，清清亮亮，自自然然，沒(méi)有泡沫，也沒(méi)有喧嘩 這家伙的話(huà)像一股冷風(fēng)，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齒咯咯打顫。
那姑娘的話(huà)，鋼針?biāo)频拇踢M(jìn)我的心窩兒。
他這幾句話(huà)說(shuō)得重極了，好像掉在地上都能把地砸個(gè)坑。
他從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)這么多話(huà)，今天就像黃河決了口，簡(jiǎn)直什么也攔擋不住了。
她一個(gè)字一個(gè)字地、慢慢兒地說(shuō)著，好像吐出一個(gè)字，就有百斤沉重。
她的話(huà)條理分明，而且連數(shù)字也似一串串珍珠，從口中滾滾而出。
他的話(huà)越說(shuō)越快、越脆，像一掛小炮似的連連地響。
她像機(jī)關(guān)槍連發(fā)一樣，非常干脆地一陣講完了。
他那嚴(yán)肅的口吻，就像在戰(zhàn)場(chǎng)上下達(dá)命令。
他平時(shí)話(huà)不多，說(shuō)起來(lái)總是慢騰騰的，像釘子釘(dìng)在木板上似的，一句是一句，沒(méi)有廢話(huà)。
他話(huà)匣子一開(kāi)，活像自來(lái)水龍頭，一擰開(kāi)就嘩嘩往外流水。
他的話(huà)就像抽不完的蠶絲，越說(shuō)越多。
這個(gè)女人生性潑辣，嘴碴子厲害，她能將一根稻草講成金條。
她說(shuō)起話(huà)來(lái)唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
小姑娘一經(jīng)鼓勵(lì)，又活躍起來(lái)了，她那花朵般的小嘴巴蠻伶俐，又呱呱地說(shuō)開(kāi)了。
這人的嘴巴好像沒(méi)有籠頭的野馬，不知道他扯到哪里去了。
好家伙，我簡(jiǎn)直是把他的話(huà)簍子都推翻了呢，他說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。
話(huà)一說(shuō)起來(lái)，可就像個(gè)線(xiàn)團(tuán)子似的，老長(zhǎng)老長(zhǎng)的了。
這女人像響嘴鴨子似的，整天呱呱啦啦! 她這嘴簡(jiǎn)直就是老太太紡紗，扯起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
她嘴上沒(méi)把門(mén)的，肚子里有什么就揣什么。
她說(shuō)起話(huà)來(lái)噼里啪啦，節(jié)奏很快，快人快語(yǔ)快性子。
他生性寡言，不善辭令，可一旦敞開(kāi)語(yǔ)言的閘門(mén)，就有股撞倒南墻不回頭的氣勢(shì) 他說(shuō)起話(huà)來(lái)，像炮筒子一樣沖，全是火藥味兒。
他說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，從不拐彎，發(fā)起脾氣來(lái)，一句話(huà)能把人砸個(gè)跟頭。
他嘴里像含著一個(gè)熱雞蛋，說(shuō)話(huà)慢吞吞的。
這幾句話(huà)從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來(lái)，字字好像帶著刀刃。
只要不開(kāi)口，神仙難下手。
如今不管我怎么問(wèn)，他只回答一句“不知道”。
他很少說(shuō)話(huà)，即使說(shuō)話(huà)，也精選每一個(gè)字，好像在草擬電報(bào)稿。
我想把那件不幸的事告訴他，可是那些話(huà)凝成了冰，重重地堆在肚子里吐不出。
一板一眼地說(shuō) 說(shuō)得津津有味 打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà) 從牙縫里冷冰冰拋出幾個(gè)字 說(shuō)起話(huà)來(lái)嘎崩利落脆 不高興地嘟嘟噥噥著 滿(mǎn)面春風(fēng)地笑著說(shuō) “別扯淡，一個(gè)人能破案?那是大伙干的事，算我的?虧心。
” 一個(gè)大雨傾盆的日子，李高令收車(chē)回返，途中看見(jiàn)有個(gè)解放軍戰(zhàn)士在人行道上冒雨奔跑。
這個(gè)戰(zhàn)士不帶雨具，不去坐車(chē)，是不是有什么難處?心念一動(dòng)，他驅(qū)車(chē)追了上去。
“同志，你跑什么?”“回部隊(duì)。
” 歸途中，我又和那位椒江來(lái)的女作家“狹路相逢”。
羅有禮愛(ài)兵，他上任后干的一件事就是吃了一百個(gè)連隊(duì)的飯，他常常在開(kāi)飯時(shí)出其不意地襲擊某個(gè)連隊(duì)，飯后，他丟給小連長(zhǎng)兩句幽默的評(píng)語(yǔ)：“你們連的湯啊，雞蛋得用顯微鏡找，饅頭能打坦克。
” 內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于描寫(xiě)人物語(yǔ)言的精彩片段，希望對(duì)你有幫助
描寫(xiě)人物動(dòng)作的片段
一、動(dòng)作1.她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。
2.她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
3.寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
4.中國(guó)使者從騎著的駱駝背上跳下來(lái)，右手高擎節(jié)杖，大步走向前來(lái)。
5.中午由于下雪，我不能回家吃飯了。
正當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
二、神態(tài)1.走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
2.觀眾的目光，像無(wú)數(shù)條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員。
3.他的臉一下子拉了下來(lái)，像刷了層漿糊般地緊繃著。
4.他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
5.他絕望得像掉進(jìn)了沒(méi)底兒的深潭一樣萬(wàn)念俱灰。
三、語(yǔ)言1.“孩子，”爸爸拍拍我的肩，說(shuō)“你要相信自己，如果連你自己都不相信自己，那還有誰(shuí)會(huì)相信你呢?”2.“這是怎么回事呢?”他摸了摸頭皮，“啊，原來(lái)是這樣啊!”3.“怎么可能!”媽媽焦急的說(shuō)，“今天早上還好好的，怎么到學(xué)校就發(fā)燒了呢?4.她大發(fā)脾氣道：“你一個(gè)女孩子，不是我看輕你，用秤稱(chēng)一稱(chēng)能有幾兩重!”5.“這這這……”他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發(fā)短了。
描寫(xiě)人物外貌，神態(tài)，語(yǔ)言，動(dòng)作等詞語(yǔ)和句子收集
一、外貌1、詞一表人才 翩翩 披頭散發(fā) 眉清目秀 容光煥發(fā) 眉清目秀2子（1）李有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
（2）我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的。
（3）這個(gè)三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長(zhǎng)年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。
好像好幾夜沒(méi)睡上安穩(wěn)覺(jué)，他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。
（4）李阿姨快四十歲了，長(zhǎng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。
（5）玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。
小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛(ài)的，是她那張伶俐的小嘴。
（6）她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
二、神態(tài)1、詞語(yǔ)眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神煥發(fā) 喜笑顏開(kāi) 氣宇軒昂2、句子（1） 只見(jiàn)他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
（2）牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
（3）辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
（4）他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
（5）他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
（6）他們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，嚇得渾身發(fā)抖。
三、語(yǔ)言1、詞語(yǔ)口若懸河 對(duì)答如流 滔滔不絕 高談闊論 豪言壯語(yǔ) 花言巧語(yǔ)2、句子（1）她說(shuō)起話(huà)來(lái)唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
（2）她的話(huà)條理分明，而且連數(shù)字也似一串串珍珠，從口中滾滾而出。
（3）他的話(huà)越說(shuō)越快、越脆，像一掛小炮似的連連地響。
（4）他很少說(shuō)話(huà)，即使說(shuō)話(huà)，也精選每一個(gè)字，好像在草擬電報(bào)稿。
（5）這幾句話(huà)從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來(lái)，字字好像帶著刀刃。
（6）他話(huà)匣子一開(kāi)，活像自來(lái)水龍頭，一擰開(kāi)就嘩嘩往外流水。
四、動(dòng)作1、詞語(yǔ)連蹦帶跳 搖頭晃腦 手舞足蹈 上竄下跳 抓耳撓腮 拔腿就跑2、句子（1）一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著小紡車(chē)，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。
她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
（2）伙子跑得不錯(cuò)，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。
他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
（3）宋江跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
（4）王明華的腳步很均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。
跑到終點(diǎn)線(xiàn)處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
（5）中午由于下雪，我不能回家吃飯了。
正當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
（6）她擠進(jìn)大門(mén)，把擔(dān)子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來(lái)，扔到院墻角落。
五、心理1、詞語(yǔ)忐忑不安 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 心急如焚 心如刀割2、句子（1） 英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門(mén)。
（2）平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
（3）我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
（4）誰(shuí)也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
（5）老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
（6）仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
描寫(xiě)人物的外表動(dòng)作語(yǔ)言的句子
一、情境導(dǎo)入：有這樣一個(gè)故事：有個(gè)啞女賣(mài)刀,她不能說(shuō)話(huà),無(wú)法用富有誘惑力的廣告語(yǔ)宣傳自己的產(chǎn)品.于是她就在大庭廣眾中當(dāng)場(chǎng)演示刀的鋒利.她把刀擱在鐵絲上,一瞬間,細(xì)鐵絲分為兩截,而刀刃無(wú)損；她又手起刀落,面前的粗鐵絲轉(zhuǎn)眼間被分成數(shù)截,但刀刃鋒利如初.啞女雖未說(shuō)一句話(huà),但她的攤位前排起長(zhǎng)龍,人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)她的菜刀.顧客們眾口一詞：“好就好在她是通過(guò)自己的動(dòng)作徠說(shuō)話(huà),令顧客信服. ”啞女賣(mài)刀如此,我們寫(xiě)作文也是這樣.作文時(shí)我們把人物的一舉一動(dòng)細(xì)致描寫(xiě),寫(xiě)出人物具體動(dòng)作,那么所寫(xiě)的形象就會(huì)躍然紙上,活起來(lái).怎樣把人物的動(dòng)作寫(xiě)具體呢?這就要求我們用準(zhǔn)確的動(dòng)作詞來(lái)寫(xiě)人物的活動(dòng)過(guò)程,把人物的大動(dòng)作分解成一個(gè)個(gè)連貫的小動(dòng)作,用慢鏡頭的方式一一描繪出來(lái).二、動(dòng)作描寫(xiě)概念描寫(xiě)人物富有特征性的動(dòng)作,以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài),叫做動(dòng)作描寫(xiě).三、動(dòng)作描寫(xiě)的作用材料：爸爸氣極了,一把把我從床上拖起來(lái),我的眼淚就流出來(lái)了.爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!爸爸把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著我的哭聲.----《爸爸的花兒落了》我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難.可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了.他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快的流了下來(lái).----《背影》學(xué)生活動(dòng)：由文中的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)分析父親是怎樣的一個(gè)人（即動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用----刻畫(huà)人物的性格特點(diǎn)）教師總結(jié)：1.表現(xiàn)人物心理方面的作用.2.刻畫(huà)人物性格方面的作用.四、寫(xiě)作指導(dǎo)（一）寫(xiě)出連貫的動(dòng)作描寫(xiě)一個(gè)人的動(dòng)作要進(jìn)行分解,也就是說(shuō)一個(gè)人的動(dòng)作是由一系列地動(dòng)作構(gòu)成的.把一個(gè)大動(dòng)作分解成幾個(gè)小動(dòng)作,抓住人物最有特征的動(dòng)作,一一進(jìn)行敘述,那么整篇文章就能把人物動(dòng)作寫(xiě)具體了.例如：他把爆竹放到地上,身子離得老遠(yuǎn),伸長(zhǎng)胳膊,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前湊.他手打著哆嗦,還沒(méi)等點(diǎn)著爆竹芯,嚇得扭頭就跑.這個(gè)片斷中的一連串動(dòng)作可以分解為三步：1、把爆竹放在地上；2、伸長(zhǎng)胳膊往前湊；3、手打哆嗦,扭頭就跑.可以用“放到、伸長(zhǎng)、湊、打哆嗦、跑”等五個(gè)動(dòng)詞,準(zhǔn)確地描述出這幾個(gè)連續(xù)動(dòng)作,既具體地寫(xiě)出了“他”放爆竹的經(jīng)過(guò),又生動(dòng)地表現(xiàn)出“他”膽小、謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn).（二）準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ)描寫(xiě)人物行動(dòng)這里的“準(zhǔn)確”,包括兩層含義：一是體現(xiàn)人物特點(diǎn),二是符合生活實(shí)際.這是把行動(dòng)寫(xiě)具體的首要條件.不同性別、性格、年齡、身份的人,行動(dòng)的特點(diǎn)也一定是不同的；人在不同情景、環(huán)境中,行動(dòng)的特點(diǎn)更是不同的.寫(xiě)好人物的舉止動(dòng)作,能更好地表現(xiàn)人物鮮明個(gè)性與思想境界,使人物形象更具活力.例如:《景陽(yáng)岡》一文中描寫(xiě)武松打虎那一節(jié),通過(guò)劈下來(lái),抱起,跳、退、丟、揪、按、踢、揪住、只顧打等一系列動(dòng)作,把武松打虎的情景描寫(xiě)得非常具體生動(dòng).因此,在描寫(xiě)人物動(dòng)作時(shí),要準(zhǔn)確使用詞語(yǔ),精選動(dòng)詞,力求把人物的動(dòng)作寫(xiě)得準(zhǔn)確、具體、鮮明,這樣才能把人物的動(dòng)作、形象,逼真地寫(xiě)出來(lái).很簡(jiǎn)單的事例：男生吃西瓜的行動(dòng),和女學(xué)生一定是不同的；三伏天,半天又沒(méi)喝到一口水,此時(shí)吃起西瓜的行動(dòng)與平日也一定是不同的.這就提醒同學(xué)們,在描寫(xiě)人物行動(dòng)時(shí),務(wù)求做到“準(zhǔn)確”二字——抓住人物行動(dòng)的特點(diǎn)寫(xiě),抓住人物在特定情境中行動(dòng)的特點(diǎn)寫(xiě)；實(shí)事求是,人物是怎么做的,就怎么寫(xiě),真實(shí)地反映生活實(shí)際.（三）在描寫(xiě)人物的動(dòng)作時(shí),還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1．要表現(xiàn)人物的品質(zhì)我們常說(shuō)：“行動(dòng)從思想中來(lái)”,就是說(shuō)人物的行動(dòng)要符合人物的思想品質(zhì),每個(gè)人都有不同的性格,不同的感情,不同的內(nèi)心世界.具有典型意義的人物動(dòng)作描寫(xiě),能使人物形象更加生動(dòng),更加鮮明.在描寫(xiě)人物動(dòng)作時(shí),不僅要寫(xiě)出他在做什么,而更重要的是描寫(xiě)他是怎樣做的.通過(guò)人物的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌.2．寫(xiě)人敘事中穿插寫(xiě) 人物的動(dòng)作描寫(xiě)不是孤立的,要放在具體的事件中寫(xiě)人物的動(dòng)作,也就是說(shuō)在敘事過(guò)程中,需要表現(xiàn)人物某方面的特點(diǎn)或品質(zhì)時(shí),可進(jìn)行一連串的動(dòng)作描寫(xiě),使人物通過(guò)典型的、細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě),更形象生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前.五、習(xí)作訓(xùn)練教師表演,學(xué)生寫(xiě)作《吃月餅》老師右手把月餅送進(jìn)嘴巴,左手接著.吃完月餅,把左手上的月餅屑也吃掉了.（學(xué)生自由寫(xiě)作,并與范文進(jìn)行對(duì)比）范文示例：老師右手捏起一塊月餅,送到嘴邊,小心而又狠力地咬下一口,幾乎同時(shí),他伸出左手?jǐn)傞_(kāi)巴掌,在下巴頦下接著.一個(gè)月餅吃完,月餅屑也就鋪滿(mǎn)了一巴掌.他不慌不忙,將左手的五指向掌心一攏,月餅屑便攏在一起,然后,忽地往張開(kāi)的大嘴巴里一拍,便香香地嚼起來(lái).他又搓了搓手掌,左右開(kāi)弓抹了兩把嘴,整理好衣服走到電腦桌前.六、課堂小結(jié)動(dòng)作描寫(xiě)在文章中起著重要作用,它可以使被描寫(xiě)的人物形象生動(dòng)、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、呼之欲出、躍然紙上、真實(shí)可感,個(gè)性特征更加鮮明.一個(gè)或一處成功的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)往往勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的表白.你會(huì)了嗎?范文：1.我非常尊敬我的班主任——周老師,她是一位工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),一絲不茍的好老師. 一次, 我們打掃完教室,去辦公室向老師報(bào)告.我們剛推門(mén)而入就發(fā)現(xiàn)辦公室里除了周老師之外,其他老師都走了,周老師一個(gè)人專(zhuān)注地在紙上“沙沙沙”的寫(xiě)著.“周老師.”我輕輕的喚了一聲.咦,老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!我不由一驚：老師太認(rèn)真啦,竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!“周老師!”我又提高了八個(gè)分貝喊了一聲.“哦,你們來(lái)啦,是不是打掃完了?”周老師這才抬起頭來(lái),把眼鏡摘了下來(lái),做起了眼保鍵操.“恩”我輕輕的和了一聲,心里卻想著：老師太累了吧 , 天天為我們這些學(xué)生們操心.“做好了那快回家吧.”“那,我們回家了,周老師再見(jiàn).”“再見(jiàn).”匆匆說(shuō)了一句,我們便走了. 周老師對(duì)我們的關(guān)心無(wú)所不至.記得去年,我媽媽開(kāi)了刀,身體一直不是很好,我整天悶悶不樂(lè),垂頭喪氣. 這天我在校門(mén)口遇見(jiàn)了周老師.周老師早已發(fā)現(xiàn)了最近我的反常,她微笑著對(duì)我說(shuō)；“怎么了,周悅雯?”“周老師,你不知道,我媽媽剛剛開(kāi)了刀,身體很虛弱,我擔(dān)心媽媽,爸爸卻不讓我去陪媽媽.”說(shuō)著,說(shuō)著,我忍不住哽咽了起來(lái),聲音也越來(lái)越輕了.“孩子,你爸爸可是為了你好啊,他不想讓你勞累.你要相信你媽媽一定會(huì)好起來(lái)的.”周老師的話(huà)像一股暖流,溫暖了我的心.“恩,媽媽一定會(huì)好起來(lái)的!”我破涕為笑,用手背擦干眼淚.“恩,好了,快去教室吧.”“好的.”說(shuō)完,我踏著輕快的腳步想教室走去. 周老師是一位愛(ài)生敬業(yè)的老師,我很愛(ài)她!2.好句她生氣的時(shí)候,兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個(gè)熟透的小櫻桃. 兩片薄嘴唇,特別富于表情,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi),說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái). 他灰白的嘴唇,全無(wú)血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動(dòng)著,好像急得有話(huà)說(shuō)不出的樣子. 她的小嘴線(xiàn)條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說(shuō)話(huà)像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng). 那紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣,說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)聯(lián)珠. 孩子靈巧的小嘴緊緊地抿著,好像要保守什么重要秘密似的. 她只好張著嘴,不停地呵著氣,紅潤(rùn)的嘴唇變得又紫又青,牙齒咯咯地響. 嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣. 嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩,花一樣美. 嘴巴一會(huì)兒鼓,一會(huì)兒癟,有節(jié)奏地吹著氣. 臉上一張勻稱(chēng)的嘴,嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開(kāi). 她嘴唇緊閉,下頦稍顯尖削. 下巴筆直,嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)兒曲線(xiàn),牙齒雪白. 好段 他站了起來(lái),頭微微向上仰,臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動(dòng),竟吐不出半個(gè)字,真可謂有話(huà)難言啊!好不容易從嘴中迸出幾個(gè)字,卻又忽然中斷,頭一下子脹大了許多,隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音,“轟”的一聲,教室里笑的聲浪壓倒了一切,笑聲沖出了教室,沖向云層.他頭往下一低,臉紫得怕人,抿著厚厚的嘴唇,帶著一絲痛苦在微笑.他的這一絲苦笑,像影片一樣,在我的腦海里一遍又一遍地重演. 在他高高的鼻梁下邊,長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴.平時(shí)總是笑嘻嘻的,要是生起氣來(lái),兩只嘴唇翹得老高老高,這時(shí)大家都打趣地說(shuō)：“真可以?huà)焐蟽芍挥推磕?” 那張小嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的表情：高興時(shí),撇撇嘴；扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà),有時(shí)能氣得別人火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已. 那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一瞇,還生出對(duì)小酒窩,著實(shí)可愛(ài).要是誰(shuí)惹他生氣了,他就會(huì)瞪大眼睛,小嘴一翹,能掛起一個(gè)大油瓶.不過(guò),他很少生氣. 他嘴角微微上翹,沉思時(shí)也像在笑；從嘴角爬上兩腮的口紋,仿佛展示著他天性的樂(lè)觀豁達(dá)；兩片薄嘴唇,特別富于表,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi),說(shuō)些抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái). 我當(dāng)姐姐已經(jīng)十來(lái)年了,不怨媽媽先生我,卻怨上帝給我安排了這么一個(gè)妹妹.其實(shí),妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài),一雙水靈靈的大眼睛,一張小而乖巧的嘴,說(shuō)出話(huà)來(lái)讓人甜到心底里.她一見(jiàn)到大人,就“叔叔”、“阿姨”叫個(gè)不停,叫得人家樂(lè)滋滋的,都說(shuō)：“這孩子嘴真甜.”可對(duì)我,卻總是用尖兮兮的聲音說(shuō)：“我才不理你.” 人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,張老師卻是一對(duì)厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮.從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話(huà)語(yǔ),總是那么熱情、生動(dòng)、流利,像一架永不生銹的播種機(jī),不斷地在學(xué)生們的心田上播下理想和知識(shí)的種子；又像一把大掃帚,不停息地把學(xué)生心田上的灰塵無(wú)情地掃去. 在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的少女,斜倚在椅子上.她一頭美麗的金發(fā),一條大辮子一直拖到背部.一條黑裙更襯托出她白凈柔美的臉龐,秀美的嘴唇微微張著,嘴角略向下撇,流露出憂(yōu)慮的神情. 我的同桌 她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈.她就是我的同桌——李艷. 這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌.開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢. 第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了.我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦? 早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神.這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里.算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情.接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù).鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥.她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我：“書(shū)給你.以后可別毛手毛腳的.”什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵.我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話(huà).“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字.”“不要緊,我有辦法.”“那今天怎么辦?”“那就合看.”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀. 上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包.然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了. 第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū).下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線(xiàn)斷了,并且少了兩頁(yè).上課后,我拿新書(shū)和她換,但她不同意. 中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么.奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事.我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文.她往書(shū)上看了一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字.累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái).我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了.抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好. “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課.一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花. 我敬佩的人 要說(shuō)我敬佩的人,那當(dāng)然是我的好朋友蔡禎啦!她個(gè)子不高,那雙水汪汪的大眼睛充滿(mǎn)了求知欲.一 天下午放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛離開(kāi)教室回家去了.我和蔡禎還在專(zhuān)心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我們時(shí)而思考,時(shí)而大聲歡呼.終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來(lái),可蔡禎卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本,苦苦思索著,我有點(diǎn)納悶,心想：都算出來(lái)了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過(guò)去,奇怪地問(wèn)：“怎么啦,‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡禎就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然埋著頭,在草稿本上畫(huà)著,寫(xiě)著,看她那副認(rèn)真勁兒,我只好坐在一旁等她.只見(jiàn)她時(shí)而沉思,時(shí)而嘴角浮起一絲微笑,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,時(shí)而緊皺眉頭,托著下巴思索,時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿,時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算算,一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿(mǎn)了草稿本…… “滴答,滴答”,時(shí)間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈.蔡禎的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可她全然不顧,仍然認(rèn)真地寫(xiě)呀,算呀,一會(huì)兒量量線(xiàn)段,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)草稿,筆不停地?fù)]舞著,算式寫(xiě)了一段又一段,方程列了一行又一行…… 突然,蔡禎從座位上跳起來(lái),歡呼著：“算出來(lái)啦!第二種解法也算出來(lái)啦!”啊,原來(lái)她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見(jiàn)蔡禎眼里閃動(dòng)著光,那是喜悅、激動(dòng)的光!這時(shí),我的臉紅了,羞愧地低下了頭. 這就是我的好朋友——蔡禎,一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友,一個(gè)值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮…… 我的老師 新學(xué)期,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化：校貌變了、校容美了、校園綠了……一切都變得生機(jī)勃勃. 雖然已在母校待了五年,走在林茵校道上,我們竟然都很吃驚：那是我們的母校嗎?她何時(shí)變得這般具有魅力.“八德學(xué)?！彼膫€(gè)鑲金大字在陽(yáng)光下顯得那么光輝燦爛,校園外圍都被翠綠的小樹(shù)簇?fù)碇? 一進(jìn)校門(mén),一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),整個(gè)學(xué)校煥然一新：以前雜亂的花草都變了樣,取而代之的是朵朵綻開(kāi)笑臉的鮮花；那幾棵無(wú)人理睬的小樹(shù)都已沒(méi)了蹤影,而今挺立的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”；成片的雪梅宛如一條綠腰帶,環(huán)繞著整個(gè)花壇,那白雪般的小花可把小蜜蜂急壞了,它們呼朋引伴,唱著“嗡、嗡、嗡”的歌兒,在花叢中翩翩起舞；校園的大樹(shù)上,鳥(niǎo)兒也曾飛落過(guò),留給我們歡樂(lè)的笑聲.校園里到處都充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,瑯瑯書(shū)聲,處處是一派欣欣向榮的景象. 漫步來(lái)到教室,展現(xiàn)在眼前的一切,讓我們都驚呆了：窗明幾凈的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板、嶄新的窗簾……真是不可思議啊!根本無(wú)法與以前的聯(lián)系在一起：墻壁被染成花花世界、桌椅都差不多得進(jìn)醫(yī)院、地上紙屑成堆……短短的一個(gè)暑假時(shí)間,母校竟發(fā)生如此神奇般的變化. 是誰(shuí),帶給我們一個(gè)嶄新的母校?哦!是辛勤的園丁.瞧!操場(chǎng)上到處都有他們勞動(dòng)的身影,烈日當(dāng)空,任憑揮汗如雨,也毫不在乎；雨簾中,仍然揮動(dòng)著手里的鐮刀,割除雜草,任憑手起泡了,也無(wú)怨無(wú)悔. 啊!母校,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,我們將不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,為您添上更絢麗的一筆. 啊!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們,感謝你們?yōu)槲覀兯鞯囊磺?你們真不愧是人類(lèi)靈魂的工程師! 我們的校園就是這么美麗整潔,我們的老師就是這么和藹可親,你想來(lái)參觀一下嗎?想?那就趕快來(lái)呀!我們等著當(dāng)你的導(dǎo)游呢! 我的父親 在平凡的生活中,各種瑣事多得讓人頭疼,而我這個(gè)人卻總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發(fā)生.就在前兩天,我忘記了帶照片給班長(zhǎng),而我中午又在學(xué)校里代伙,不回家,于是我就打了個(gè)電話(huà)給在家的爸爸,因?yàn)榇颐?只留下了一句話(huà)：“照片在床頭,找到就送來(lái).” 可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候,只見(jiàn)外面沖進(jìn)來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過(guò)來(lái)說(shuō)沒(méi)找到,我一顆充滿(mǎn)希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了 深淵里.我扭頭就走,心想你連個(gè)照片都找不到.爸爸二話(huà)不說(shuō),拉起我就上了摩托車(chē),向家駛?cè)?當(dāng)我到家時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來(lái),我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō)：“你說(shuō)就在床頭,看,找遍了,沒(méi)有,你自己也找了,還是沒(méi)有,你自己想辦法吧!”當(dāng)爸爸說(shuō)這句話(huà)時(shí),我感覺(jué)爸爸對(duì)我多狠啊!連找照片都不肯. 可事后我才知道,原來(lái)是我錯(cuò)了! 我氣呼呼地從家里回到學(xué)校,心里別提有多沮喪了.可是當(dāng)我晚上回到家時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一個(gè)小袋子,打開(kāi)一看,居然都是我的照片.看著忙碌的爸爸,我的眼淚不住地流了下來(lái).第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和媽媽,媽媽告訴我,在我回學(xué)校以后,爸爸在家里又找了好長(zhǎng)時(shí)間,連午飯都沒(méi)有吃,下班回來(lái)又找了好久,好不容易才在一本書(shū)里找到了照片.聽(tīng)了這一切,我的淚水又涌了出來(lái),一股暖流在我的心中涌動(dòng)了出來(lái)…… 父愛(ài)是隱藏在心里的,父親又是一個(gè)不善表達(dá)的人,但我卻從他無(wú)聲的“語(yǔ)言”中感受到了父親對(duì)我的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)! 我的媽媽 我的媽媽是一名教師,在桂城的一所小學(xué)當(dāng)老師,她每天都是早出晚歸,為學(xué)生付出了許多寶貴的東西,而我卻得不到.有時(shí)我甚至都有點(diǎn)妒嫉媽媽的學(xué)生,心想,如果我是媽媽的學(xué)生該有多好啊! 我的媽媽,一雙小而炯炯有神的眼睛,雖然小了點(diǎn),但帶著那股威嚴(yán).淺淺的眉毛,挺挺的鼻子,櫻桃小嘴,襯在她那瓜子臉上,都算是美女.好多人說(shuō)媽媽漂亮,媽媽可高興了,只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái).別看媽媽都四十歲了,她可很會(huì)保養(yǎng)呢!當(dāng)老師的,常常會(huì)為學(xué)生而煩惱,煩惱多了,白發(fā)也就自然多了.可是不知是為什么,白發(fā) 就和媽媽無(wú)緣,到現(xiàn)在她的頭發(fā)還是黑而亮,讓別人覺(jué)得她不老.媽媽的身材也好,就是有個(gè)缺點(diǎn)——“屁股大”.每當(dāng)我說(shuō)她的屁股時(shí),她就一定會(huì)這樣為自己辯護(hù)：“屁股大有什么不好,女人沒(méi)屁股才不好呢!”弄得我都不知說(shuō)什么好! 在 工作上,媽媽勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè).每天她都會(huì)為學(xué)生補(bǔ)習(xí),而她從無(wú)怨言.媽媽很有耐心,學(xué)生有什么不明的問(wèn)題,她一定要教到學(xué)生會(huì)了,才肯罷休.有時(shí),她 為了給學(xué)生補(bǔ)習(xí),連午飯都忘了吃.晚上她也是六點(diǎn)半多才到家,為了給學(xué)生改作業(yè),常常熬到很晚才睡.終于,功夫不負(fù)有心人,媽媽取得了一定的成就.媽媽多 次榮獲“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào). 在家,雖然每天與媽媽見(jiàn)面的時(shí)間很少,但媽媽對(duì)我的愛(ài)是不會(huì)減少的.每天晚上,媽媽要等我睡著后才睡覺(jué),晚上也會(huì)起來(lái)幾次給我蓋東西,我想吃的東西媽媽也會(huì)盡能力買(mǎi)給我`````` 媽媽,我為你是位稱(chēng)職的母親感到自豪,更為你是位優(yōu)秀的教師感到驕傲!
