細(xì)節(jié)描寫的句子都有什么
1 忽然聽見耳膜一振，一細(xì)的腳步聲，那，那么輕，生怕打擾了我。
這再也熟悉不過了，它承載了數(shù)步盡的愛，奔走在倆扇門之間。
“吱”，門輕輕的開了，母親走到我身邊，輕輕的說：“不早了，睡吧，別累壞了。
”“要睡你去睡，沒看我正忙著么
”我沒好氣的說，似乎能把所有悶在心里的氣全部發(fā)泄。
母親無語。
隨后又是一陣腳步聲，還是那么輕，那么脆，不同的是那聲音越來越遠(yuǎn)了。
又是一個(gè)人獨(dú)處，唉，我怎么能那么跟媽媽說話呢
這樣?jì)寢寱?huì)傷心地。
我眼前一陣模糊兩滴淚落在眼前的書上。
這時(shí)，又響起一陣腳步聲，只是比剛才更輕，更脆……這回，母親端來一杯熱氣騰騰的茶放在我的書桌上說：“孩子，喝茶吧，提提神別累壞了身體。
”2 一陣涼風(fēng)吹來，他裹了裹身上的衣服還帶母親體溫的新衣，暖和的許多。
他突然發(fā)現(xiàn)，衣服上的線密密麻麻，十分慰帖，他回想起來那晚的那一幕：他正在忙著打點(diǎn)行裝，無意中一瞥，看到母親正在昏暗的油燈下為他縫制衣服，燈光掉在母親那充滿老繭的手上，母親竟渾然不知，只是一針一線的縫著。
母親頭上的白發(fā)在油燈的照耀下格外顯眼，閃著白色的圣潔而又溫暖的愛的光芒…… 3 年輕的母親一手拿著手電筒，一手抱著孩子。
額頭上的汗把她額前的劉海浸泡了，但她依然雙手緊緊抱著孩子，焦急地在路上行走著。
她邊走邊不住地張望著周圍。
她腳上的鞋全濕了，甚至都已結(jié)冰，但她全然不顧，只是時(shí)不時(shí)地低頭看著懷里的孩子
一些細(xì)節(jié)描寫、優(yōu)美的語句
1、 如果黑板就是的大海，，老師便是海上的水手聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。
課桌上，那難題堆放，猶如 暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
2、 希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
3、 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。
向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
6、 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。
你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
…………（何婷婷） 7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣
這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s 路，反而能增添一份小心。
山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持
這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信 心。
9、 愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
茅 丹 10、 日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、 憂郁的心情蒸發(fā)了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
……張維維 18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
……………………………………林晶瑩 19、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
20、歲月，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。
21、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
……………………………………………………………………………………顧緯亞 22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。
相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。
失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
24、曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。
是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。
淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。
我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。
我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
細(xì)節(jié)描寫的句子
好句：★ 她生氣的時(shí)候，兩片薄薄的紅嘴 唇微微向上翹，活像個(gè)熟透的。
★ 兩片薄嘴唇，特別富于表情，似 乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開，說出抑揚(yáng)頓挫的話 來。
★他灰白的嘴唇，全無血色，像兩 片柳葉那樣微微地顫動(dòng)著，好像急得有 話說不出的樣子。
★她的小嘴線條分明，牙白唇紅， 巧舌如簧，說話像唱歌一樣動(dòng)聽。
★那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、 正在開放的花瓣，說起話來妙語聯(lián)珠。
★孩子靈巧的小嘴緊緊地抿著，好 像要保守什么重要秘密似的。
★她只好張著嘴，不停地呵著氣， 紅潤的嘴唇變得又紫又青，牙齒咯咯地 響。
★嘴唇極薄，透著機(jī)敏和靈氣。
★嘴角邊綻出兩個(gè)，花一樣 美。
★嘴巴一會(huì)兒鼓，一會(huì)兒癟，有節(jié) 奏地吹著氣。
★臉上一張勻稱的嘴，嘴唇在牛乳 一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開。
★她嘴唇緊閉，下頦稍顯尖削。
★下巴筆直，嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)兒曲 線，牙齒雪白。
好段：★他站了起來，頭微微向上仰，臉 漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不 出半個(gè)字，真可謂有話難言啊
好不容 易從嘴中迸出幾個(gè)字，卻又忽然中斷， 頭一下子脹大了許多，隨即帶出一個(gè)發(fā) 顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲，教 室里笑的聲浪壓倒了一切，笑聲沖出了 教室，沖向云層。
他頭往下一低，臉紫 得怕人，抿著厚厚的嘴唇，帶著一絲痛 苦在微笑。
他的這一絲苦笑，像影片一 樣，在我的腦海里一遍又一遍地重演。
★在他高高的鼻梁下邊，長著一張 小巧的嘴巴。
平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是 生起氣來，兩只嘴唇翹得老高老高，這 時(shí)大家都打趣地說：“真可以掛上兩只油 瓶呢
” ★那張小嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的表情：高 興時(shí)，撇撇嘴；扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅 起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴 巴說出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三 丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁， 大笑不已。
★那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的 ，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧， 眼睛一瞇，還生出對，著實(shí)可 愛。
要是誰惹他生氣了，他就會(huì)瞪大眼 睛，小嘴一翹，能掛起一個(gè)大油瓶。
不 過，他很少生氣。
★他嘴角微微上翹，沉思時(shí)也像在笑； 從嘴角爬上兩腮的口紋，仿佛展示著他 天性的樂觀豁達(dá)；兩片薄嘴唇，特別富 于表，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開，說些抑揚(yáng)頓 挫的話來。
★我當(dāng)姐姐已經(jīng)十來年了，不怨媽媽先 生我，卻怨上帝給我安排了這么一個(gè)妹 妹。
其實(shí)，妹妹長得很可愛，一雙水靈 靈的，一張小而乖巧的嘴，說出 話來讓人甜到心底里。
她一見到大人， 就“叔叔”、“阿姨”叫個(gè)不停，叫得人家樂 滋滋的，都說：“這孩子嘴真甜。
”可對 我，卻總是用尖兮兮的聲音說：“我才不 理你。
”求采納為滿意回答。
《偉大的悲劇》找出運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的句子
①歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)終點(diǎn),等待他們的卻是占領(lǐng)者阿蒙森留下的國旗和信件,并要斯科特這個(gè)失敗者為他完成的業(yè)績作證,而斯科特居然接受了這項(xiàng)任務(wù),“他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。
②負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士,在離死神只有寸步之遙的時(shí)候,仍堅(jiān)持科學(xué)觀察,并拖著16公斤的珍貴巖石樣品。
③不幸的奧茨先是要求給他十片嗎啡,以圖盡快結(jié)束自己,其他隊(duì)員堅(jiān)決拒絕了他的要求;第二天,他獨(dú)自走向了帳篷外的茫茫風(fēng)雪,“但是誰也不敢說一句阻攔他的話,也沒有一個(gè)人敢伸出手去向他握別”。
④斯科特海軍上校極其冷靜地將日記記錄到他生命的最后一息,直到他的手指完全凍僵,筆從手中滑下來為止。
《城南舊事》運(yùn)用了修辭手法和細(xì)節(jié)描寫精彩的句子有哪些
呀
~上學(xué)要遲到了，小明一邊跑，一邊看著手表。
可惜到了學(xué)校，已經(jīng)晚了10分鐘，站在黑板旁邊。
只見小明汗流浹背，手不停的擦頭上冒出的汗，臉上露出了焦急的神色。
書包帶子也沒扣好，褲子上還帶著一塊泥。
急得不停跺腳，心里在想：哎呀，上學(xué)遲到了，老師會(huì)怎么處置啊
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