秋游天氣好的句子
秋游天氣好的句子:1 秋游山野，滿目收獲的是成熟。
樹葉兒紅了，脫離了綠色的稚嫩，花兒結出了果實，脫離了嬌麗的性情。
登高遠眺，田野是黃燦燦的一片，好不養(yǎng)眼
2 我們一行或走或駐，或戲水，或長嘯，一路心曠神怡。
看空山寂靜，分明是誤入世外桃源，山外的紅塵滾滾，也遠離我們千丈之外。
什么憂愁什么煩惱，盡拋腦后。
此時方悟神仙修煉須得尋得深山老林，方可忘情于世，修真煉道，可得正果。
而今天，我等也來到神仙勝景，如何不舒心爽快
3 漫步在成熟和清香的氣氛中。
金色的秋葉飄飄而舞，一片片一叢叢，五顏六色的野花點綴其中，雖不規(guī)則，但在藍天、白云、飛鳥的襯托下，一幅秋高氣爽的《金秋圖》還是徐徐地展現在了人們的眼前。
描寫秋游的句子有哪些
1.描寫秋游的句子：春光明百花、秋高氣爽，紅楓似火菊爭艷、天高云淡，望斷南飛雁， 秋一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)：樹葉黃燦燦的，莊稼成熟了，天氣變得涼爽了。
秋天到了，天氣慢慢涼下來了，老師帶我們去郊外游玩。
湛藍湛藍的天空一望無邊，幾朵白云飄在天空，有時像一個個娃娃，有時像一大塊一大塊的棉花糖，有時像一座座冰山。
千變萬化，美麗極了。
2..近人康有為所擬歷法，以春分為元朔，由春分而夏至，再到秋分、冬至，分一年為四游。
秋游為其中之一。
康有為 《大同書》乙部第四章：“自秋分至冬至之時地更上游，名之曰秋游。
”
描寫秋游天氣的開場白
一天，、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈去秋游。
郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。
一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭奇斗艷，桂花發(fā)出陣陣芳香。
奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風景。
小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。
媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。
啊
他們真是幸福的一家子
描寫秋游的快樂情景的句子有哪些
剛走進公園,我就看到樹上都掛滿了火紅的小燈籠,這應該是為國慶而喝彩,歡呼吧!小河里的水很清澈,旁邊的椅子像一條條魚,有很多人都帶著照相機站在河邊的石階上拍全家福呢.有的情侶還在拍照留作青春的回憶呢!公園里隨處可見芙蓉花,我一看到芙蓉花就像看到芙蓉仙子在跳舞.路邊開滿了一串紅,它把我的衣服都映紅了.當然有些不知名的話開的也很嬌艷.荷花池里長滿了荷葉,池上有兩座石橋,真美啊!
關于秋游的好詞好句
說明：蘭蘭國慶到校后終于秋游了，盡管周一的天氣不是很好，老師還是組織小學三年級的學生到了長沙市新動物園（現在叫長沙市野生動物園）進行了愉快的秋游。
周末，老師布置了作業(yè)《愉快的秋游》，并在網站上寫下了好詞好句以及參考填空式范文。
如下：《愉快的秋游》 今天，我們全班同學一起去長沙市野生動物園進行了愉快的秋游。
動物園里的動物可真多啊
我看到了（ ）的（ ），（ ）的（ ），（ ）的（ ），還有（ ）的（ ）……（占兩格）我最喜歡的動物是（ ）的（ ）。
它們有的在（ ）地（ ），有的在（ ）地（ ），還有的在（ ）地（ ）……（占兩格）真有趣
今天，我過得真（ ）
周六晚上，蘭蘭開始寫作文了，媽媽首先要求蘭蘭獨立完成，蘭蘭愉快的答應了。
20分鐘過后，媽媽去看蘭蘭的作文，發(fā)現蘭蘭完全在照著填空范文填空，有的空還不知道怎么寫，寫的很是艱難。
老師周末就在網站反映蘭蘭的作文缺乏想象力，也就是比較死板，這也是蘭蘭覺得作文難寫的最重要的因素。
媽媽考慮再三，決定今天鼓勵蘭蘭創(chuàng)新創(chuàng)新，于是媽媽要求蘭蘭重新整理思路，重新寫一篇有創(chuàng)新的作文。
接下來就是媽媽和蘭蘭的對話了。
媽媽問蘭蘭：“你盼望秋游很久了嗎
”蘭蘭說：“還好
”（注：這是蘭蘭的習慣用語。
）媽媽說：“那我們說盼望已久的秋游終于到了，你覺得怎么樣
”蘭蘭沉思了一會兒，說：“我是想去秋游，但是沒有盼望很久，只是想了一下而已。
”媽媽楞，心想不能勉強，繼續(xù)......媽媽開始循循誘導了：“老師說過作文要有想象空間，就是從我們生活的真實事情出發(fā)，但是可以稍稍夸張一點點，我們可以把一些好詞好句放進作文，這樣的作文別人看起來才會覺得精彩。
你平時看別人作文的時候有沒有這樣的感覺
”“有。
”“你看你的秋游媽媽都盼了好久，國慶節(jié)放假就想帶你到新動物園去的，因為電視上說新動物園擴大了20倍，動物也增加了很多，后來你告訴媽媽說秋游會去，媽媽就放棄了。
我們還擔心下雨去不了呢
我們是不是盼望了
我們再夸張一下，那就是盼望已久，你看，有好詞，還寫出了你想秋游的心情，你覺得好還是不好
”“是挺好的。
”蘭蘭思考了下，不知道是不是真的覺得“盼望已久”這個詞好，勉強同意這樣開頭。
接下來，媽媽又問蘭蘭到動物園上午在哪兒看，下午在哪兒看，看到了什么，蘭蘭一一作答，于是媽媽要求蘭蘭按照上午觀看步行區(qū)和下午觀看車行區(qū)寫，看到什么寫什么，再把老師給的好詞好句放進去。
蘭蘭按照媽媽的話開始“實施”，寫到看到的天鵝時，媽媽和蘭蘭就白天鵝還是黑天鵝的事情討論了幾分鐘（因為蘭蘭不知道那黑色的動物是不是天鵝或者別的什么
媽媽沒看，不能確定。
）媽媽趁機問她：“看到天鵝你會想到什么故事嗎
”“我會想到丑小鴨的故事。
”“很好，你就可以這樣寫。
”到晚上11點左右的時候，蘭蘭終于完成了草稿，盡管很晚，但是蘭蘭好像興致很好，還把作文抄了一半在作文本上，剩下的一半決定第二天上午完成。
上床睡覺的時候，蘭蘭很有成就感的說：“我今天寫作文寫到半夜啊
”附：蘭蘭的作文《愉快的秋游》盼望已久的秋游終于來了。
今天是周一，天氣雖然不是很好，但是老師還是組織我們全班同學一起去長沙市野生動物園進行了愉快的秋游。
上午我們看的是步行區(qū)，我們邊走邊看，沿路我們看見了河對岸有很多很多活潑可愛的小猴子，在草地上自由的玩耍。
有的把手抓在樹上游來蕩去，像打秋千一樣（引用老師的好詞好句）。
我們還看見了白色的天鵝，看見它時，我心里想：“它是不是丑小鴨變的呀
”慢慢往前走，我們來到了大熊貓的家，大熊貓那豎起的圓圓的黑耳朵，像戴了一頂“風雪帽”，四肢穿著黑絨的大“皮靴”。
肩上披著勻稱聯結黑“披肩”，真是神氣十足，令人矚目（引用老師的好詞好句）。
我們還看見了兇猛的鱷魚，它們趴在草地上，一動不動像石頭一樣，我們一群小朋友懷疑這些鱷魚是不是假的。
下午我們參觀的是車行區(qū)，所有的參觀者都坐在游覽車里面,像被關在籠子里一樣，而車外的動物卻自由自在，這時我覺得我們是動物，而他們是人。
在車行區(qū)我們看見了黑熊，它們在草坪里你打我讓。
我們還看見了長頸鹿，它們在沾了水的泥巴走來走去。
雄獅體魄雄偉，大腦袋，闊嘴巴，頭上一簇簇亂麻似的長毛不住地抖動著，身后那鋼鞭似得長尾巴不斷地揮舞，好不威風（引用老師的好詞好句）
我還看見了鴕鳥、老虎…… 動物園里的動物可真多，一天下來我還覺得沒看過癮，如果有更大的動物園，我一定會去的。
