描寫海鷗的句子
你好
第1句：海鷗，風(fēng)雨中的勇者，自由地飛翔著，永遠(yuǎn)有著不屈不撓的精神。
第2句：小小的，潔白的身影，當(dāng)海面掀起大風(fēng)，當(dāng)天空劃過閃電，總是能看見那枝箭一樣的身影在風(fēng)雨中穿過，它們嘶喊著沖上云宵，又急速俯沖而下……第3句：中等體型。
腿及無斑環(huán)的細(xì)嘴綠黃色，白尾，低級飛羽羽尖白色，具大塊的白色翼鏡。
冬季頭及頸散見褐色細(xì)紋，有時嘴尖有玄色。
海鷗身姿健美，引人愛好，其身材下部的羽毛就像雪一樣晶瑩雪白，海鷗是留鳥，散布于歐洲、亞洲至阿拉斯加及北美洲西部。
遷徙時見于中國東北各省。
第4句：天色越來越暗了，云黑黑地壓下來，海面翻騰著巨浪。
電閃雷鳴中，只有一只只海鷗飛翔，它們不畏懼滔天巨浪和電閃雷鳴，張開雪白的翅膀，朝著彼岸飛翔。
第5句：如果海鷗貼近海面飛行，那么未來的天氣將是晴好的；如果它們沿著海邊徘徊，那么天氣將會逐漸變壞。
第6句：如果海鷗離開水面，高高飛翔，成群結(jié)隊(duì)地從大海遠(yuǎn)處飛向海邊，或者成群的海鷗聚集在沙灘上或巖石縫里，則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來臨。
第7句：翠湖的海鷗全都集中在九曲橋與燕子橋一帶的湖面。
滿湖的海鷗，密密麻麻，簡直籠罩了全部湖面。
只見它們有的自在地游弋，快樂地追趕。
一些好動的、精神茂盛的海鷗，則一刻不停地扇著翅膀，在湖面穿行，還不停地鳴叫著，歌頌著。
第8句：或翱翔，或疾馳入水的海鷗啊，你伸展著潔白的羽翼，輕揚(yáng)著高傲的頭顱，是在向世人宣誓著什么嗎
明澈的眸子中閃爍著的頑強(qiáng)的光芒，嘹亮的嘶鳴聲中透出倔強(qiáng)的音調(diào)。
你有著不顧一切的決心，那是連暴風(fēng)雨都懼怕的力量。
第9句：海鷗的面貌跟鴿子差未幾，紅嘴黑喙，紅腿紅爪，棕色的翅膀，黑色的尾巴，渾身是灰白色的羽毛。
它們總在不停地鳴叫著，顯得特殊高興。
細(xì)心分辨，這啼聲不過乎兩種，有時是嘎嘎地叫，粗而急促，像鴨子；有時是嘰嘰地叫，尖而脆，像鳥鳴。
它們在小聲地交談，還是喃喃自語
是呼朋引伴，仍是抒發(fā)快樂
人有人言，鳥有鳥語。
總之它們是快活的、抒懷的。
第10句：海鷗作為最常見的海鳥，它有兩個特別的稱號，“海港清潔工”和“海上航行安全的“預(yù)報(bào)員”。
第11句：海鷗之所以能預(yù)見暴風(fēng)雨，是因?yàn)楹ｚt的骨骼是空心管狀的，沒有骨髓而充滿空氣。
這不僅便于飛行，又很像氣壓表，能及時地預(yù)知天氣變化。
第12句：海鷗在空中一發(fā)現(xiàn)水中的游魚和軟體動物，便立刻扇動翅膀，像蝴蝶一樣輕盈地飄落到水面上。
第13句：海鷗閃電般從云端俯沖下來，在接近水面的一剎那，突然像羽毛一樣輕盈地飄落。
第14句：翠湖的海鷗來自遙遠(yuǎn)嚴(yán)寒的西伯利亞，它們成群結(jié)對地飛到這兒過冬。
四季如春的昆明，給它們供給了一個越冬的福地。
這里海鷗的數(shù)目，通常堅(jiān)持在1萬只左右。
棲身時光，從當(dāng)年11月到次年3月。
現(xiàn)在已有27年了，它們一年一度，如期而至。
第15句：海鷗具有沿港口出入飛行的習(xí)性，每當(dāng)航行迷途或大霧彌漫時，觀察海鷗飛行方向，亦可作為尋找港口的依據(jù)。
第16句：海鷗潔白、矯健，展現(xiàn)著一種美和力的光彩，給這茫茫的海天平添一派生氣。
第17句：海鷗和人一樣，有著豐富的情感，“紛紛落地”是那么的嚴(yán)肅和安靜，真是一種多么有靈性的動物呀
第18句：這里的海鷗一點(diǎn)也不怕人，不斷有些海鷗飛到岸上，與人親熱。
它們邁著細(xì)碎的腳步，優(yōu)雅而從容。
東張西望之際，警惕謹(jǐn)嚴(yán)地走到你的跟前，抬起眼，端詳著你。
你若置若罔聞，它們則在岸上徜徉，不離你的左右。
你若投食，它們便絕不客氣地叼來享受。
一些好事的游客則愛好撩逗海鷗，他們不停地把食品拋向空中，海鷗們則輕快地躍起，扇著翅膀，停留在空中。
它們雖爭食，卻不打斗，顯得很有教養(yǎng)，彬彬有禮。
這里的海鷗似乎并不挑食，無論面包、餅干、蛋糕、生果，它們均來者不拒，一律拿來享用。
第19句：海鷗飛到繁殖場地，在海島的巖礁縫隙或坑洼里，在草地的雜草里、在灌木叢里，它們用枯草樹枝羽毛、海草等筑起皿形巢。
第20句：一下飛機(jī)，立即達(dá)到翠湖，來這，是由于這里有西伯利亞的海鷗在這里過冬，每年的11月至第二年的3月中旬，上萬只海鷗在里暖和安閑的度假，于是看海鷗，喂海鷗成了一道景致。
當(dāng)見到這千只海鷗迎著你時而俯沖，時而滑翔，時而旋轉(zhuǎn)的時候，是有點(diǎn)被震動住了，4個人你急不可待的歡呼著，不停的按著快門，買下一大包食物，開端與海鷗嬉戲。
第21句：海邊、海港，在盛產(chǎn)魚蝦的漁場上，成群的海鷗歡騰雀躍，它們有的悠然自得地漂浮在水面上，有的游泳，覓食，有的低空飛翔、有的偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭，在空中直矢海面，瞬即又騰空而起，互相奮力爭奪著一條魚。
第22句：海鷗在空中一發(fā)現(xiàn)水中的游魚和軟體動物，便立刻扇動翅膀，像蝴蝶一樣輕盈地飄落到水面上。
第23句：海鷗潔白、矯健，展現(xiàn)著一種美和力的光彩，給這茫茫的海天平添一派生氣。
六年級練習(xí)冊答案
描寫喜悅心情的句子1、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光、他樂得下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋兒聳成個肉疙瘩。
2、爸爸同意了她的要求，她頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
3、我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來：“噢，噢，我得喜報(bào)了
”4、突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
5、喜得小強(qiáng)本來就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。
6、看到小牛犢醒過來了，他心里那個高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑得跳了起來。
7、他高興地笑了，露出了一排潔白整齊的牙齒。
8、天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。
我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。
9、我此時此刻不知怎么形容我的高興心情。
就如重獲自由的小鳥，得到解放的犯人，逃離獵人追捕的動物。
10、花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
11、小歡臉上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜。
12、她心里喜滋滋的，臉上帶著動人的微笑，像只鴿子似的不住地點(diǎn)頭。
13、同學(xué)們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來。
14、這個喜訊使他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿笑意，連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節(jié)奏。
15、米袋沉甸甸地壓在身上，但是，心里卻感到無比輕松。
愉快，腳步也似乎分外輕捷。
16、鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福。
啊，爸爸要帶我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。
17、成語卡片是我課余生活的好伙伴，每制成一個新的成語卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
18、她微微一笑，白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈，更加?jì)尚呖蓯邸?/p>
19、妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云，一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，心里美滋滋的。
20、聽見爸爸終于同意他上學(xué)了，來喜把柳葉往嘴里一含，學(xué)幾聲黃鶯叫，又學(xué)幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。
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21、她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進(jìn)村莊，飛到了大院。
22、平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
23、英語測驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。
24、哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他的汗水的通知書，舒暢地、盡情地笑著。
25、爸爸變了，那才叫人舒暢呢。
我欣慰，我開心，比什么都令人歡欣鼓舞。
26、離開賽場，迎面而來的是同學(xué)們喜出望外的笑容，是手舞足蹈的歡呼。
我心里也樂開了花。
樹葉兒中搖擺，好像在為我快樂舞蹈；鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱。
27、楊燕撐起雨傘，提起一個挎包，放在肩上；想到馬上要去上大學(xué)，像駕起了云頭似的，暢快地大搖大擺走出家門。
28、看到這情景，我樂得在地上翻了個跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。
29、小妞兒紅著臉蛋兒，拍著手，一蹦一跳的，兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。
30、我一接到錄取通知書，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了
老人與海鷗閱讀答案
《老人與海鷗》閱讀練習(xí)（含答案）一、《老人與海鷗》1、本課內(nèi)容分兩部分。
前半部分通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字與海鷗親切地說話等事例表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛；后一部分則通過老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯場面，展現(xiàn)了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
二、《老人與海鷗》意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。
我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們，注視著與它相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。
它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。
1、“鷗”字用音序查字法應(yīng)查O，用部首查字法應(yīng)查鳥部。
“遺”字用部首查字法應(yīng)查辶，用音序查字法應(yīng)查Y。
“遺”字的解釋有：①丟失；②漏掉；③特指死人留下的；④丟失的東西。
在“遺像”中應(yīng)選第③種意思。
在“路不拾遺”中應(yīng)選第④種意思。
2、在文段中找出下面詞語的近義詞和反義詞。
（1分）近義詞：連忙（急忙）凝視（注視）反
描寫海鷗的詩
水調(diào)歌頭\\\/海鷗搏擊浪花里,寧逸踏沙丘.從容展翅滄海,真?zhèn)€好風(fēng)流.逐雨穿云氣魄,奮翮蒼茫浩渺,勻化萬斛愁.起舞逗魚悅,來去曲悠悠.騎龍霧,抒壯舉,織綢繆.一如天使,歌唱瀟灑鑄清幽.娛劃翱翔靚麗,雋刻逍遙不倦.雅韻蓋江洲.更結(jié)煙霞友,晚晝共春秋.海鷗莫笑身輕不如鷹,誰知傲骨胸中藏.朝觀日出逐白浪,夕看云起收霞光.逆風(fēng)而舞悲白發(fā),仰天長嘯羨鴛鴦?風(fēng)霜雨雪本難料,可嘆鴻雁遷徙忙!
他們大聲鳴叫著，翅膀撲得那么近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中逃出身來。
意思
飛”字太平靜，撲更能體現(xiàn)出它們的攻擊性，更能使讀者感受到那種緊張、揪心的氛圍，同時也與后面的“逃”相呼應(yīng)。
撲能體現(xiàn)出海鷗還想看老人幾眼，不讓我們把照相拿走的急切心情，更好的說明了海鷗與老人的情義深厚。
人與自然的和諧
本篇課文的重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生抓住描寫老人神態(tài)、動作和語言以及描寫海鷗動作的重點(diǎn)語句，體會蘊(yùn)涵其中的深厚感情。
教學(xué)中要尊重學(xué)生獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，在生生交流的思維碰撞中感受老人對海鷗的愛及海鷗回報(bào)以老人的愛，在引導(dǎo)交流體會的同時，要相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生讀好有關(guān)的句子和段落。
說感悟和朗讀要有機(jī)結(jié)合，讀體現(xiàn)悟，悟促進(jìn)讀。
