描寫小孩剛會說話的句子有哪些
是小女孩嘛,要是小女孩應(yīng)該會喜歡那些裝扮的小游戲吧,不然一些益智、休閑類的都可以呀,我們家小孩紙就喜歡在賽客小游戲上面
寫給寶寶的唯美的句子有哪些?
我最喜歡的一個游戲 我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”,因為這里面藏著我童年的回憶。
在我上幼兒園的時候,老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們做這個游戲,有的時候人多,也有的時候人少,老師就讓一個小個子機靈的男生當(dāng)老鷹,讓高個子的女生當(dāng)老母雞,其余的 小朋友一個一個的接成“火車”當(dāng)小雞。
又一次,老師讓我當(dāng)老母雞,我高興極了,我很興奮的帶著后面的小雞瘋跑,沒一會兒,我的小雞都讓老鷹以一個一個的蠶 食了,我傷心極了。
這時候老師走過來,安慰我:“不要哭,你是老母雞,應(yīng)該拼命地護著小雞,而不是只顧你自己”,我仔細的思索著老師的話,“是啊,老母雞 是媽媽,保護孩子是應(yīng)該的,我不應(yīng)該只顧自己瞎跑。
”我再次當(dāng)上了老母雞,我死死的護著我的“小寶寶”,任憑老鷹如何的兇殘,一個小雞也沒有捉到...
描寫清晨的句子
1.夏清晨,初生的太陽照在臉上,身邊的草坪上,在閃閃發(fā)光,清微風(fēng)在身邊撫過,有時還帶著一絲談?wù)劦幕ㄏ?,多美的早晨?/p>
2.晨風(fēng)微微吹來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快地跳躍著。
綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。
3.晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗多彩的早晨,帶著清新降臨人間。
4.初春的清晨,濕潤潤的風(fēng)輕輕地掃著,從破著的玻璃窗外穿了進來,微微地拂著一切,又悄悄地走了。
淡白天光,也占據(jù)著每個角落,給房門涂上了一層幻夢的白顏色。
5.雨后的清晨就像是一曲交響曲。
唧唧喳喳,鳥兒們在天空中、樹枝間唱著那美妙的主旋律;嘩啦啦,小河一邊奔跑一邊唱著優(yōu)美的副旋律;啪啪啪啪,昆蟲們拍打翅膀的聲音正在給交響樂打節(jié)拍;呼呼呼,蝴蝶飛行的路線剛好是交響樂的旋律線;滴答滴答,樹葉上雨珠落在小石頭上,仿佛是石頭在唱著滴答歌為交響樂伴奏呢
6.清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空―一幅壯麗的祖國未來的藍圖,拿起知識的畫筆去描繪,去添彩。
聽,瑯瑯的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費這金色的早晨,金子似的時間。
7.清晨,萬籟俱寂,東邊的地平線泛起的一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕,新的一天從遠方漸漸地移了過來。
8.清晨,我慢步于校園主干道上,空氣涼涼的,輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲,讓我全身心地放松,頓時全身的疲憊沒有了,身上的酸痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜
9.清晨,我漫步在池塘邊,兩旁高聳的一棵棵梧桐樹和柳樹在微風(fēng)中點頭,魚兒在水中自由自在地游來游去,塘邊的野花倒映水中,美麗極了。
10.清晨,整個世界是清亮的,陽光透過淡淡的震氣,溫柔地灑在萬物上,別有一番賞心悅目的感覺。
11.清晨,街上是靜謐的。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧,街上便迎來了一個溫馨的晨。
12.清晨的美麗真是讓人很心動,我都在感嘆大自然的神奇,有這般讓人陶醉的景色。
13.清晨的陽光是寧靜淡雅的,沒有那種喧鬧氣息,讓人感到心平氣和、心曠神怡,我就感受到過那種意境。
14.清晨是經(jīng)歷了一夜沉睡后蘇醒的嬰兒,處處都顯現(xiàn)著朝氣和蓬勃,那花兒,那草兒,是那么的翠綠,讓我倍感舒服,我喜歡美麗的清晨,它給我一個美好的開始。
15.夏天的清晨,四五點鐘,天剛露出魚肚白,一切都未混進動物的氣息,一切都純凈的讓人心曠神怡,仿佛一幅淡淡的水墨畫,水墨畫里,彌漫著好聞的青草的香。
為什么小孩子都喜歡玩游戲
孩子玩假裝的游戲,是孩子發(fā)泄情感的正常途徑,這是孩子自發(fā)的角色游戲。
在角色游戲中可以使孩子互相交流思想感情,他們會把自己的生活經(jīng)驗和個人感受融入到角色游戲中;可以幫助孩子控制情感沖突,在游戲中把自己從不愉快的情感中解脫出來,并試圖自己支配自己的行動;在角色游戲中,孩子常常會扮演反面角色,甚至扮演具有破壞性和攻擊性的角色,流露出消極的情緒,實際上他們是企圖通過游戲,增強自信心。
孩子重復(fù)做某一種游戲,肯定具有心理上的深層次的原因,成人應(yīng)學(xué)會從孩子的游戲中理解它蘊含的意義,并且適時地提供幫助。
孩子喜歡異想天開是一件好事。
現(xiàn)代教育觀主張要培養(yǎng)孩子豐富的想象力,創(chuàng)新能力和求異思維的能力。
有豐富的想象力,獨特的見解,不受拘束,不盲從,喜歡質(zhì)疑,大膽發(fā)表自己的意見。
這些都是孩子寶貴的財富。
孩子的想象多受情緒的影響,有時會把想象當(dāng)做真事,或夸大想象。
家長要鼓勵孩子勇于表達自己的觀點,并要肯定表揚孩子的想法。