《邊城》中寫人物細(xì)節(jié)描寫的句子
細(xì)節(jié)描寫的句子:①渡頭為公家所有，故過渡人不必出錢。
有人心中不安，抓了一把錢擲到船板上時，老船工必一一撿起，依然塞到那人手心，認(rèn)真告訴那人，他有口糧，三斗米，七百錢，夠了。
如果不管怎樣還是有人給錢，老船夫就拿這些錢托人買茶葉和草煙供過渡人享用。
②老船夫去買肉，人家不要他的錢，但他也不想占屠戶的便宜，他會預(yù)先把錢算好，猛地把錢擲到錢筒里，提了就走。
求邊城人物描寫的句子，十萬火急啊，20句
好的話加分
文章開篇就有一段環(huán)寫 黃昏來時翠翠坐在家中屋后白塔下,看為夕陽烘成桃的薄云.十四中寨逢場,城中生意人過中寨收買山貨的很多,過渡人也特別多,祖父在渡船上忙個不息.天快夜了,別的雀子似乎都在休息了,只杜鵑叫個不息.石頭泥土為白日曬了一整天,草木為白日曬了一整天,到這時節(jié)皆放散一種熱氣.空氣中有泥土氣味,有草木氣味,且有甲蟲類氣味.翠翠看著天上的紅云,聽著渡口飄鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音,心中有些兒薄薄的凄涼. 這段環(huán)境描寫,再現(xiàn)了邊城的溫柔、美麗、平靜,遠(yuǎn)離世俗的塵囂. 后面還陸續(xù)的寫道了一些： 月光如銀子,無處不可照及,山上篁竹在月光下皆成為黑色.身邊草叢中蟲聲繁密如落雨.間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯落落落落噓?quot;囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好象明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,便仍然閉著 那小小眼兒安睡了. 月光極其柔和,溪面浮著一層薄薄白霧,這時節(jié)對溪若有人唱歌,隔溪應(yīng)和,實在太美麗了. 這些景物寫出了邊城的清幽、秀麗和寧靜,是一個原始的純凈的大自然的再現(xiàn). 從這里,我們看到了邊城清麗明凈的自然美.沈從文如此著力于邊城的自然景物,其中一個重要的意圖,就是以自然的明凈狀寫湘西人心靈之明凈. 于是,自然純樸的人性美和清麗明凈的自然美就構(gòu)成了一種優(yōu)美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式!
賞析《邊城》里的句子，要詳細(xì)的
（1）由四川過湖南去，靠東有一條官道。
這官道將近湘西邊境到了一個地方名為“茶峒”的小山城時，有一條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了戶單獨(dú)的人家。
這人家只一個老人，一個女孩，一只黃狗。
賞析示例：作者采用了第三人稱的角度來敘述故事，以一個局外人的身份來關(guān)注生活在湘西地區(qū)的一群人的生存狀態(tài)和生活方式。
句式簡短，語言平實，語調(diào)平和舒緩，娓娓道來，給讀者一種輕松、愉悅之感。
?。?）翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，故眸子清明如水晶。
自然既長養(yǎng)她且教育她，故天真活潑，處處儼如一只小獸物。
人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。
平時在渡船上遇到陌生人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時皆可舉步入深山的神氣，但明白了人無機(jī)心后，就又從從容容的在水邊玩耍了。
賞析：在平和的敘述語調(diào)之中飽含著作者對翠翠由衷的欣賞與贊美之情。
黑黑的皮膚，光光的眼睛如水晶，天真活潑如小獸，善良淳樸如黃麂，從從容容無心機(jī)。
作者運(yùn)用了多個比喻句、排比句將翠翠淳樸可愛的形象展現(xiàn)在我們面前。
其實我們還可以發(fā)現(xiàn)作者很巧妙地將現(xiàn)代白話與古代語言結(jié)合起來，如“故”“皆”“舉步入深山”等詞語的運(yùn)用得體，句式雖不整齊，但節(jié)奏感較強(qiáng)，有一種流動著的韻律感。
（1）通過人物之間的對話來表現(xiàn)人物的心理情感。
①老船夫即刻把船拉過來，一面拉船，一面啞聲兒喊問：“翠翠，翠翠，是不是你
”翠翠不理會祖父，口中卻輕輕地說：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被河里的大鯉魚吃去了。
” 賞析示例：這段對話很有情趣，可以看到翠翠對祖父沒有兌現(xiàn)自己諾言的嗔怪，也發(fā)泄了自己內(nèi)心因跟儺送的爭吵帶來的不快。
翠翠的答語有很濃厚的小孩子氣，寫出了她的單純可愛。
?、谧娓刚f：“順順一家人真好，大方得很。
大老也很好。
這一家人都好
”翠翠說：“一家人都好，你認(rèn)識他們一家人嗎
” ――這是翠翠和爺爺在看龍船趁夜色回家時的對話，爺爺在稱贊大老，希望翠翠能夠?qū)Υ罄嫌泻酶?，但是爺爺并沒有明白翠翠的心思，她卻在想二老，言語中透露出翠翠對爺爺?shù)泥凉帧?/p>
?、郏ㄗ娓福海按浯洌[，我摔到河里去，鴨子會走脫的
” “誰也不稀罕那只鴨子
” ――爺爺?shù)泥┼┎恍萘畲浯湫睦锖軣?，煩的是爺爺不理解自己的心思；她的話語里包含著對大老的排斥，對儺送的暗戀。
?。?）通過動作神態(tài)描寫來寫人物心理情感。
例①：有時過渡的是從川東過茶峒的小牛，是牛羊，是新娘子的花轎，翠翠必爭著作渡船夫，站在船頭，懶懶地攀引纜索，讓船緩緩地過去，牛羊花轎上岸后，翠翠必跟著走，站到小山頭，目送這些東西走去很遠(yuǎn)了，方回到船上，把船牽靠到近家的岸邊。
且獨(dú)自低低地學(xué)小羊叫著，學(xué)母牛叫著，或采把野花縛在頭上，獨(dú)自裝扮新娘子。
――這段文字出現(xiàn)在小說的開始，翠翠正值豆蔻年華，對新娘子特別好奇，感覺特別新鮮，由此引發(fā)了對自己未來美好生活的渴望。
句中疊詞的運(yùn)用使語調(diào)舒緩有致，增強(qiáng)了抒情性。
小說中第6節(jié)也寫到了新娘子過河，這次看到的情形在翠翠的心里引起了更大的波瀾，她要爺爺給她吹“娘送女”的曲子，翠翠對愛情的向往更深了。
例②：翠翠正在屋門前剝豌豆，來了客并不如何注意。
但聽到客人進(jìn)門說“賀喜賀喜”，心中有事，不敢再蹲在屋門邊，就裝著追趕菜園地的雞，拿了竹篙唰唰的搖著，一面口中輕輕喝著，向屋后白塔跑去。
――本段選自小說的第十一節(jié)頭。
順順派人到碧溪?認(rèn)親戚來了，翠翠此時的內(nèi)心是多么的慌亂
為了緩解自己內(nèi)心的羞澀與慌亂之情，只好假裝去趕菜地的雞，向白塔跑去。
例③：翠翠第二天第二次在白塔下菜園里，被祖父詢問到自己主張時，仍然心兒憧憧的跳著，把頭低下不作理會，只顧用手去掏蔥。
――這個細(xì)節(jié)描寫很傳神，寫出了翠翠內(nèi)心里仍然沒有決定時的矛盾心理，但是讀者知道她的心里是愛著儺送的。
?。?）以景和物來側(cè)面寫人物的心理情感。
例子①：翠翠弄明白了，人來做媒的是大老，不曾把頭抬起，心忡忡的跳著，臉燒得厲害，仍然剝她的豌豆，且隨手把空豆莢拋到水中去，望著他們在水中從從容容的流走，自己儼然從容了許多。
教師賞析：本段寫到了翠翠將空豆莢拋入河中，看豆莢從從容容地流走，作者以這個情景來暗示出翠翠對大老的不滿意，讓自己別把大老提親的事情放在心上，自己的心里也輕松多了。
例②：雨后放晴的天氣，日頭炙到人肩上背上已有點(diǎn)兒力量。
溪邊蘆葦水楊柳，菜園中菜蔬，莫不繁榮滋茂，帶著一分野性的生氣。
草叢里綠色蚱蜢各處飛著，翅膀搏動空氣時皆習(xí)習(xí)作聲。
枝頭新蟬聲音已漸漸宏大。
兩山深翠逼入竹篁中，有黃鳥與竹雀鳴叫。
翠翠感覺著，望著，聽著，同時也思索著： ――這段文字選自小說的第11節(jié)后幾段，作者主要通過對景物的描寫來表現(xiàn)翠翠的復(fù)雜心理。
句中寫到日頭火辣辣的，令人煩躁；楊柳樹、菜蔬的繁榮滋茂且?guī)в幸靶?，蚱蜢飛，新蟬叫，黃鳥與竹雀鳴，嘈雜、熱鬧的環(huán)境實際上是翠翠復(fù)雜與矛盾心理的暗示，含蓄地寫出了翠翠面對來自大老和二老以及王團(tuán)總幾個方面的壓力而產(chǎn)生出的復(fù)雜的心理；她很煩悶，但又不知所措。
例③：天夜了，有一匹大的螢火蟲尾上閃著藍(lán)光，很迅速地從翠翠身旁飛過去，翠翠想，“看你飛多遠(yuǎn)
”便把眼睛隨著那螢火蟲的光明追去。
――表面上寫的是螢火蟲，其實是翠翠內(nèi)心想法的外化，心里想離開爺爺飛到遠(yuǎn)處去，但又不能飛走，或者也飛不了多遠(yuǎn)，正如這螢火蟲一樣，這正是她的苦悶之處。
這樣寫除了具有含蓄美外，還給人一種心馳神往的美感，增加了小說語言的抒情性。
?。?）以雙關(guān)語來寫人物的心理情感。
例：到了身邊時狗身上已全是水，把水抖著且跳躍不已，翠翠說：“得了，你又不翻船，誰要你落水呢
” ――雙關(guān)語的運(yùn)用，一是嘲笑儺送因得意忘形而落水的狼狽樣，二是表達(dá)了對儺送要碾坊不要她的嗔怪（盡管是誤解），三是表現(xiàn)翠翠對儺送暗戀。
教師小結(jié)：平實、簡明的語言，多種技巧的運(yùn)用，體現(xiàn)含蓄美。
3、《邊城》語言中還有很多獨(dú)特的現(xiàn)象，同學(xué)們試從文中找出例子來加以體會。
?。?）運(yùn)用了很多方言俗語。
學(xué)生加以評述。
示例：翠翠罵儺送的話：“悖時砍腦殼的
”――這句土語里包含著翠翠對來自儺送的帶有欺侮性話語的反抗，也表現(xiàn)了翠翠的單純可愛。
學(xué)生搜集整理及評述： ?、倮洗蚍Q贊儺送：“八面山的豹子，地地溪的錦雞。
” ?、诘跄_樓上的閑言碎語：“牛肉炒韭菜，只看個人心里愛什么就吃什么
” ?、劾洗驌?dān)心著翠翠的婚事：“每一只船總要有個碼頭，每一只鵲兒得有個窠。
” ④儺送與天保求取愛情的方式：“車有車路，馬有馬路。
” ?、莶栳既说乃自捳f：“火是各處可燒的，水是各處可流的，日月是各處可照的，愛情是各處可到的。
” ⑥老船夫的話：“照理說：炒菜要人吃，唱歌要人聽。
” ?、叽浯湓捴幸玫模骸帮L(fēng)灘茨灘不為兇，下面還有繞雞籠；繞雞籠也不容易下，青浪灘浪如屋大。
” 教師小結(jié)：這些方言俗語凸顯了小說濃厚的地方特色，也增加了閱讀的趣味性。
?。?）小說中還有很多比喻和象征之物。
請同學(xué)們找出來體會體會。
?、僮髡叱Ｓ谩靶亲印薄奥淙铡薄傲餍恰毕笳魉劳?；以“白塔”來象征湘西人正直、誠實、善良與淳樸的品德。
學(xué)生找出這幾段文字，加以評述。
●落日向上游翠翠家中那一方落去，黃昏把河面裝飾成一層薄霧。
翠翠望到這個景致，忽然起了一個怕人的想法，她想：“假若爺爺死了呢
” ●他（老船夫）有時便躺到門外巖石上，對著星子想他的心事。
他以為死是應(yīng)當(dāng)快到了的，正因為翠翠已長大了，證明自己也真正老了。
●“呀……”一顆大流星使翠翠輕輕的喊了一聲。
接著南方又是一顆流星劃空而下。
――這幾段文字分別來自小說的開始、中間和結(jié)尾部分，爺爺死了，流星落了，應(yīng)了翠翠的想法。
這樣的設(shè)置一是反映了湘西人迷信的思想，二是增加了小說抒情的意味。
●老船夫在雷雨之夜死去，白塔也在那個風(fēng)雨之夜坍塌。
作者說白塔“與茶峒的風(fēng)水有關(guān)系，塔圮坍了，不重新作一個自然不成”。
為了建白塔，城中營管、稅局以及各商號平民百姓，還有個大寨子的人都出了錢。
可見白塔在湘西人心中是多么神圣啊
難道不是湘西美好人性與淳樸民風(fēng)的象征嗎
②作者在敘述中愛用動物、植物來做比喻（學(xué)生整理）。
●儺送兄弟的結(jié)實――小公牛。
●翠翠的膽小、警惕――黃麂子。
●贊美儺送的漂亮――豹子、錦雞。
●老船夫――老鴉、楠木。
●儺送在外地碰到的唱山歌野性十足的女人――狼。
●為翠翠唱山歌的儺送――山中的竹雀。
●一個女人的歸宿――窠兒、碼頭。
●飛動的螢火蟲――想離開爺爺?shù)拇浯洹?/p>
●黃葵花、虎耳草、歌唱的黃鳥――愛情的象征。
教師小結(jié)：這些比喻與象征的運(yùn)用增強(qiáng)了小說語言形象性與生動性，也體現(xiàn)了地方特色。
《邊城》中環(huán)境描寫的句子?
翠翠是沈從文心目中的湘西苗族文化女神，是沈從文用“他者”（西方）的眼光看出來的湘西苗族幕的“本質(zhì)”。
“翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。
自然既長養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。
人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。
平時在渡船上遇陌生人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無機(jī)心后，就又從從容容在水邊玩耍了。
” 這個形象可以說是“優(yōu)美、健康、自然”。
不過這形象也含有深深的隱痛：“黃麂一樣……隨時皆可舉步逃入深山”，隱喻苗族先人在漢族的壓力下，從中原地區(qū)向洞庭湖地區(qū)遷徙，并溯沅水退入湘西的深山里。
深山是他們最后的庇護(hù)所和自由天地，在這里他們是“在家的”。
翠翠的形象取材于瀘溪絨線鋪的女孩、青島嶗山的鄉(xiāng)村女子和“身邊的新婦”沈夫人。
《邊城》里的愛情故事，討論的是文化問題，性的話語和文化的話語交織在一起。
翠翠的形象凝聚了沈從文的文化戀母情結(jié)，銘刻下沈從文對湘西苗族文化的無盡傷逝和眷戀。
翠翠的身世是個悲劇，翠翠的父親是個綠營屯戊軍人，嚴(yán)格地說，對苗族文化而言是一種異質(zhì)（heterogeneity）。
翠翠本身是漢文化（父系文化）和苗文化（母系文化）融合的產(chǎn)物。
從翠翠父母的愛情悲劇里，我們可以看到漢文化同苗族文化的不平等關(guān)系，以及這種權(quán)力關(guān)系在苗／漢文化關(guān)系上的歷史沖突和歷史悲?。ㄈ缜蚊缑衿鹆x）。
翠翠這個無所歸依的孤雛無疑是湘西苗族文化的象征。
“在一種近于奇跡中，這遺孤居然長大成人，一轉(zhuǎn)眼便十三歲了。
” 爺爺這個閱盡人事、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人是苗族古老歷史的象征。
“爺爺和翠翠”是苗族“民族古老，文化年輕”的形象的說明。
爺爺目睹了翠翠父母的悲劇，“口中不怨天，心卻不能完全同意這不幸的安排”。
“他從不思索自己的職務(wù)對于本人的意義，只是靜靜地很忠實的在那里活下去”。
“翠翠大了，他也得把翠翠交給一個人，他的事才算完結(jié)
交給誰
必需什么樣的人方不委屈她
”年邁衰老的爺爺是翠翠唯一的依靠，“假若爺爺死了”，翠翠這個歷史的孤兒能否加入到新的歷史的腳步中去呢
黃狗與苗族盤犬崇拜和犬始祖神話有關(guān)，也與二老儺送有關(guān)。
《邊城》第十節(jié)，二老劃龍舟翻船落水，翠翠斥黃狗說：“得了，裝什么瘋，你又不劃船，誰要你落水呢
”又《鳳子》第三章，紳士將他的狗取名為“儺送”——“那紳士把信件接到手上，吩咐那只較大的狗：‘儺送，開門去罷’。
” 白塔 苗族傳統(tǒng)價值觀念的象征，如風(fēng)俗淳樸、重義輕利等，也就是沈從文說的“正直素樸人情美”。
渡船 這只方頭渡船很有特點(diǎn)：船上立一枝竹竿，掛一個鐵環(huán)，在兩岸牽一段廢纜。
有人過渡時，把鐵環(huán)掛在廢纜上，牽船來回過渡——這是一個封閉、單調(diào)的意象，是一種與河流（線性時間、一元?dú)v史）無關(guān)的存在狀態(tài)，隱喻苗族古老的生活方式。
“鳳灘、茨灘不為兇，下面還有繞雞籠；繞雞籠也容易下，青浪灘浪如屋大。
爺爺，你渡船也能下鳳灘、茨灘、青浪灘嗎
” 時間觀 翠翠“輕輕哼著巫師十二月里為人還愿請神的歌玩”，請張果老、鐵拐李、關(guān)夫子、尉遲公、洪秀全、李鴻章等“云端下降慢慢行”，“今來坐席又何妨
”——這是一種原始的時間意識，在這里，所有的時間段落：過去、現(xiàn)在、未來都共時性地展現(xiàn)。
以祖先崇拜和原型回歸為基礎(chǔ)的時間描述，通過節(jié)日期間的神話和禮儀慶?；顒?，不斷地獲得再生。
邊城的人們用端午、中秋、過年等周期循環(huán)的節(jié)日記錄時間，漢族的改朝換代對他們幾乎沒有影響，西歷（公元紀(jì)年）還沒有進(jìn)入邊城，以西方的眼光看來，“邊城”在世界歷史之外。
在不舍晝夜的川流上，翠翠一家守著渡船，日復(fù)一日地，過著十分拮據(jù)的生活。
白塔守護(hù)著渡頭，守護(hù)著翠翠一家，守護(hù)著翠翠的夢（翠翠在白塔下午睡，夢里為山鳥歌聲所?。?。
?。ǘ 〈浯浯罅?，多了些思索，多了些夢——看到團(tuán)總家王小姐有一副麻花絞的銀手鐲，心中有些韻羨、發(fā)癡。
“白雞關(guān)出老虎咬人，不咬別人，團(tuán)總的小姐派第一……大姐戴副金簪子，二姐戴副銀釧子，只有我三妹沒得什么戴，耳朵上長年戴條豆芽菜”。
翠翠通過與其他女孩的區(qū)別來認(rèn)識自己，這是形成“自我”的必然途徑。
船總順順家向翠翠提親，翠翠想到許多事：“老虎咬人的故事，與人對罵時四句頭的山歌，造紙作坊中的方坑，鐵工廠熔鐵爐里泄出的鐵漿……” “老虎咬人的故事”與團(tuán)總王小姐有關(guān)。
王小姐以碾房陪嫁與二老攀親的事重重地壓在翠翠心上，“白雞關(guān)出老虎咬人，不咬別人，團(tuán)總的小姐派第一”，這是翠翠對“碾房陪嫁”這件事的虛幻的超越。
給分啊親 “四句頭的山歌是看牛、砍柴、割豬草的小孩子隨口亂唱的”——翠翠其實仍未脫離童雛狀態(tài)。
“方坑”與性有關(guān)（凹形物），也與死亡有關(guān)（爺爺?shù)膲炇恰胺节濉保?/p>
從某種意義上說，翠翠（苗族文化）的新生、成人，就是爺爺（苗族古老歷史）的死亡。
“鐵漿”是少女發(fā)育成熟，性的覺醒——翠翠處于少女和少婦的邊緣。
翠翠的年齡——十五六歲的少女——很關(guān)鍵。
湘西苗族文化的這種“本質(zhì)”（少女），是沈從文用作為“他者”的西方的眼光看出來的；或者說，在這里，湘西苗族文化被“少女化”了。
用（日本）竹內(nèi)好的話來說：對非西方民族而言，“現(xiàn)代性”首先意味著一種自己的主體性被剝奪的狀態(tài)。
翠翠和大老二老的關(guān)系是黑格爾的主客體二元對立的關(guān)系：翠翠是少女、被看者（spectacle）和聽者，大老二老是男人、看者（spectator，大老二老都夸過翠翠長得好看）和說者（說媒和唱歌）。
翠翠只有得到男性（漢族、西方）的喚醒和肯定，才能從少女長大成人，才具有成人才有的“主體性”。
翠翠愛情的美滿，既是翠翠個人的成人儀式，也是湘西苗族文化的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。
在這里，翠翠個人的發(fā)育成長過程與歷史的發(fā)展是同步的。
通過個人的經(jīng)歷展現(xiàn)民族的自我改造，這是成長小說（德語bildungsroman）的模式，當(dāng)然，在《邊城》的結(jié)尾，翠翠的成長并沒有完成。
大老二老同時愛上翠翠，這是兩種文化觀念為爭奪湘西苗族文化女神的歸屬權(quán)而發(fā)生的歷史沖突。
大老二老的形象以及他們對翠翠的不同的“看法”和“說法”，應(yīng)該按照“國家話語密碼”來解讀。
邊城中描寫翠翠性格刻畫的句子
黑黑膚，光光的眼睛如水天真活潑如小獸，善良淳樸如黃從從容容無心機(jī)。
作者運(yùn)用了比喻句、排比句將翠翠淳樸可愛的形象展現(xiàn)在我們面前。
翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，故眸子清明如水晶。
自然既長養(yǎng)她且教育她，故天真活潑，處處儼如一只小獸物。
人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。
平時在渡船上遇到陌生人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時皆可舉步入深山的神氣，但明白了人無機(jī)心后，就又從從容容的在水邊玩耍了。
