小學(xué)生名言警句大全
1萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海苦作舟。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、我所學(xué)任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。
——達(dá)爾文5、少壯不努力，老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
——顏真卿7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8、讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
10、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。
——陳壽11、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
12、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
13、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
——高爾基14、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。
——陸游15、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德16、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
——笛卡兒17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
——高爾基18、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。
——?jiǎng)⑾?9、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
——孔子20、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
——培根21、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
——藏克家22、為中華之崛起而讀書(shū)。
——周恩來(lái)23、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。
——列夫托爾斯泰24、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
——雨果25、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
——莎士比亞26、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
——李若禪27、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
——孫洙28、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
——朱熹29、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
——普希金30、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
——列夫托爾斯泰●事常與人違，事總在人為。
●駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
●駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
●懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
●梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
●平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
●沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
●山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
●即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
●只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。
如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
●自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
●只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
●對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
●志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
●海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
●激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時(shí)
把腳印留在身后。
●不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
●進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。
你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢...... ●機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧. ●只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng). ●海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘? ●榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材. ●經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵. ●盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng). ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄. ●山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
●通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
●彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
●教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
●桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
●沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
●沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
●你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
●拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
●要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
●行路人，用足音代替嘆息吧
●假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
●耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
●只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
●美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
●一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
●努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
●希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
●沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
●站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
●泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
●如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
●竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
●不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
●智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
●耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
●不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
●讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎
那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
●再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
●如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
●瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮 ●對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
●不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
●幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。
只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
●望遠(yuǎn)鏡---可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
●不要嘲笑鐵樹(shù)。
為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
●生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
●只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
●松軟的沙灘上最容易留下腳印。
鉭也最容易被潮水抹去。
●驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
●一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
●在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
●攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
●忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
●帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
●愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
●跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。
阻力與成就相伴隨。
●天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
●翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
●戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
●誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
●太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
●努力就是光，成功就是影。
沒(méi)有光哪兒來(lái)影
●岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
●沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
●路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
●不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
●涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
●勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
●鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
●事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
●只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。
●幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
●長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物。
●望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
●沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
●新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
●閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。
●如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
●馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
●松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
●撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
●根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
●在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
●壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無(wú)知者頹喪的前奏，更是有志者奮進(jìn)的序曲。
●在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
●空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
●英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
●如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
●有建樹(shù)的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練，走更艱辛的路。
●實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
●不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
●消沉就角一支單調(diào)的畫(huà)筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。
●假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
●收獲是事業(yè)的雨量計(jì)；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
●無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
●花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
●天才之舟，在汗水的河流里啟程。
●在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣。
●懶惰包含著永久的失望。
●希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。
貪圖安逸的人，他的希望不過(guò)是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人，希望才會(huì)開(kāi)出鮮花，結(jié)出碩果。
●小溪---在生命的長(zhǎng)河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。
●如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
●只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。
●鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
●貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
●浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
●要是你的心本來(lái)就在燃燒，那么一旦需要，掏出來(lái)就可以當(dāng)火把。
●纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。
●眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
●蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。
●與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
●踏著過(guò)去的腳印，不會(huì)增加新的腳印。
●痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
●只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。
開(kāi)墾吧，現(xiàn)在就開(kāi)始。
●攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。
●執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
●埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。
●腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。
●浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
●克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
●燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
●磚---經(jīng)受過(guò)爐火的考驗(yàn)，才有資格成為大廈的一員。
●正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
●在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
●為了成材，松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
●松樹(shù)在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。
●盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路. ●荊棘、坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù)；困難艱險(xiǎn)，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
●勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
●停止奮斗的腳步，江河就會(huì)淪為一潭死水。
●在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
●浪花總是著揚(yáng)帆者的路開(kāi)放的。
●離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
●同樣的旋車，車輪不知前進(jìn)了多少 ，陀螺卻仍在原處。
●小鳥(niǎo)眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。
●為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
●開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
●海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
●即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
●上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
●躺在被窩里的人，并不感到太陽(yáng)的溫暖。
●人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
●奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂(lè)者的痛苦是從“幸福”開(kāi)始的。
●溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。
高考常用到的名言警句
供你參考吧： 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
──托爾斯泰 知識(shí)就是力量。
──培根 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。
──李大釗 只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
──華羅庚 只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己底意志。
──高爾基 重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。
有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。
──托爾斯泰 追求真理比占有真理更加難能可貴。
──愛(ài)因斯坦 走你的路，讓別人去說(shuō)吧!──但丁 最有成就的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情。
──貝弗里奇 昨天不能喚回來(lái)，明天還不確實(shí)，而能確有把握的就是今天。
今日一天，當(dāng)明日兩天。
──耶曼遜 只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞 最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
──羅曼?羅蘭 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
──馬克思 人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。
──馬克思 生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
──馬克思 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
──馬克思 萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此。
──馬克思 一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
──馬克思 利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。
──恩格斯 社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。
──恩格斯 在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。
任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。
──恩格斯 浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。
──列寧 把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
──高爾基 不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
──伏爾泰 不要在已成的事業(yè)中逗留著!──巴斯德 不知道并不可怕和有害。
任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
──托爾斯泰 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
──愛(ài)因斯坦 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。
他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。
多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。
──貝弗里奇 當(dāng)你做成功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。
──巴斯德 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?──雪萊 讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
──波爾克 讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
──笛卡爾 對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。
──愛(ài)因斯坦 對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。
──契訶夫 兒童游戲中常寓有深刻的思想。
──席勒 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
──巴而扎克 青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。
──易卜生 人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
──托爾斯泰 人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。
──達(dá)?芬奇 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
──雷鋒 人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
──高爾基 人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。
知識(shí)、思想、幻想就在其中。
──雨果 人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
──羅曼.羅蘭 人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。
──列夫?托爾斯泰 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
──蕭楚女 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
──高爾基 任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。
──愛(ài)迪生 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
──愛(ài)迪生 如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。
──歌德 如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省?/p>
──牛頓 善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
──華羅庚 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
──劉向 生活便是尋求新的知識(shí)。
──門(mén)捷列夫 生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。
──盧梭 生活的理想，就是為了理想的生活。
──張聞天 生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。
──高爾基 生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
──左拉 生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。
──羅曼?羅蘭 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。
──巴金 生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
──裴多菲 時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。
──魯迅 時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。
──卓別林 時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。
──赫胥黎 世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
──高爾基 世有伯樂(lè)，然后有千里馬。
──韓愈 書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
──伏爾泰 書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
──高爾基 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
──高爾基 誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。
──雨果 誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
──愛(ài)因斯坦 誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
──歌德 我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。
──達(dá)爾文 我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。
──牛頓 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。
我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
──愛(ài)迪生 我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。
我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
──愛(ài)迪生 我認(rèn)為再?zèng)]有比那些只顧自己鼻子尖底下一點(diǎn)事情的人更可悲的了。
──盧瑟?！ ?我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。
──達(dá)爾文 我喜歡離開(kāi)人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路。
──倫琴 我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服。
──貝多芬 我一貫力求思想不受束縛。
──達(dá)爾文 信仰，是人們所必須的。
什么也不信的人不會(huì)有幸福。
──雨果 幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。
──魯迅 幸運(yùn)并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。
──培根 許多偉大的真理開(kāi)始的時(shí)候都被認(rèn)為是褻瀆的行為。
──肖伯納 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
──孔子 學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚。
──高爾基 要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。
──愛(ài)因斯坦 要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。
──巴甫洛夫 要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。
──卡萊爾 一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。
──卡耐基 一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
──巴爾扎克 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。
──愛(ài)因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。
──雨果 一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。
──愛(ài)因斯坦 一個(gè)人就好象是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。
分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。
──托爾斯泰 一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏入順境，才覺(jué)得受用，舒服。
──愛(ài)迪生 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
──高爾基 一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。
──肖伯納 一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
──別林斯基 應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
──茨巴爾 勇于探索真理是人的天職。
──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。
──莫扎特 越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
──笛卡爾 在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。
──巴斯德 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
──愛(ài)因斯坦 在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。
──拉吉舍夫 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
──愛(ài)迪生 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
──愛(ài)因斯坦 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
──愛(ài)迪生 好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。
──法朗士 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
──培根 即使通過(guò)自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。
──羅曼?羅蘭 堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
──馬爾頓 金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過(guò)多了，它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。
──諾貝爾 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
──歌德 今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。
──裴斯泰洛齊 具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。
──泰勒 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。
──杜威 科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。
──巴斯德 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。
──巴甫洛夫 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。
──巴甫洛夫 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。
──盧梭 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
──托爾斯泰 立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素──巴斯德 立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的旅途。
──巴斯德 靈感——這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人。
──車爾尼雪夫斯基 沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的東西，我們只能說(shuō)還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。
──高爾基 沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
──牛頓 沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。
──巴爾扎克 沒(méi)有一種不幸可與失掉時(shí)間相比了。
──屠格涅夫 沒(méi)有智慧的頭腦，就象沒(méi)有蠟燭的燈籠。
──托爾斯泰 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
──魯迅 耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
──愛(ài)因斯坦 耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
──柏拉圖 你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
──富蘭克林 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
──歌德 逆境是達(dá)到真理的一條通路。
──拜倫 平靜的湖面，煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。
──列別捷夫 奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)。
──培根 完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。
──達(dá)爾文 忘掉今天的人將被明天忘掉。
──歌德 為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。
──羅丹 為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
──布魯諾 偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。
──易卜生 偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
──愛(ài)迪生 我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身。
──愛(ài)因斯坦 我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。
我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。
──愛(ài)因斯坦 我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。
──達(dá)爾文 無(wú)論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。
──達(dá)?芬奇 無(wú)知是迷信之母。
──巴爾扎克 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
──范仲淹 先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。
──屠格涅夫 想一下子全知道，就意味著什么也不知道。
──巴甫洛夫 辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。
而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
──愛(ài)因斯坦 天才出于勤奮。
──高爾基 天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。
──列夫.托爾斯泰 天才就是這樣，終身努力，便成天才。
──門(mén)捷列夫 天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
──羅曼.羅蘭 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
──愛(ài)迪生 天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。
簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛(ài)而已。
──高爾基 天生我材必有用。
──李白 天下興亡，匹夫有責(zé)。
──顧炎武 通過(guò)自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
──羅曼.羅蘭 通向榮譽(yù)的路上，并不鋪滿鮮花。
──但丁 最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。
──但丁 最好不要在西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入工作。
──謝覺(jué)哉
議論文常用名言警句
談勤奮 1、如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。
——喬·雷諾茲 2、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。
——陶潛 3、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用也會(huì)生銹。
——老舍 4、科學(xué)的心靈，決不是坐等可以等來(lái)的。
如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是懶漢。
——華羅庚 5、勤奮是生命的靈魂。
——狄更斯 6、人類為求取幸福，所不可避免的條件是勤奮。
——列夫·托而斯太 7、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
——郭沫若 8、科學(xué)的未來(lái)只能是勤奮又謙虛的一代。
——巴甫洛夫 9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
在掌握了所讀東西的記憶特征后唯有勤奮二字了。
——茅以升談惜時(shí) 1、落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。
——陳道師 2、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
——岳飛 3、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
——李白 4、少年辛苦終成事，莫向光陰惰寸功。
——杜荀鶴 5、一己應(yīng)為之事，勿求他人。
今日應(yīng)為之事，勿待明日。
——孫中山 6、如果有什么明天做的事，最好現(xiàn)在就開(kāi)始。
——富蘭克林 7、把活著的每一天都看作生命的最后一天。
——盲人作家：海倫·凱勒談禮貌 1、禮貌是快樂(lè)地做事情的方法。
——愛(ài)默生 2、生活中最重要的是有禮貌，它比最高智慧，一切學(xué)識(shí)都重要。
——賀拉斯 3、得饒人處且饒人。
——曹雪芹 4、不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。
——貝爾奈 5、 一個(gè)寬宏大量的人，他的愛(ài)心往往多于怨恨、他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓，而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒。
——穆尼爾·納素夫談青春 1、我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)，它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。
——巴金 2、青春在人的一生中只有一次，青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。
誰(shuí)能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷切、變硬、僵化，誰(shuí)就是幸福的人。
——?jiǎng)e從斯基 3、青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
——加里寧 4、如果你浪費(fèi)了自己的年華，你是挺可悲的。
因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間——很短的一點(diǎn)兒時(shí)間。
——王爾德 5、人人都有可驚人的潛力，要相信自己的力量和青春，要不斷地告訴自己：“萬(wàn)事全賴在我。
”——紀(jì)德 6、我頓時(shí)想起我那忘卻的青春歲月……那時(shí)，我也是這樣的孤獨(dú)，但卻充滿著愜意，富有詩(shī)情。
——海塞 7、充滿靈魂的青春，是不會(huì)那么快消失的。
——卡落莎 8、歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時(shí)它會(huì)變得渾濁。
——萊格 9、春天是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生中只有一度的青春。
——西寒羅談幸福 1、人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽(tīng)其自然所能成就的。
——陳獨(dú)秀 2、人的精神上的忍受力是極強(qiáng)的，沒(méi)有什么東西能夠徹底地消滅人們對(duì)幸福的希望。
——希爾德烈斯 3、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我會(huì)認(rèn)為自己是最幸福的人。
——果戈里 4、如果你能夠成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會(huì)找到你。
——烏申斯基 5、所有的人和一切生物一樣，都希望獲得他們的本性或體質(zhì)所能容許的最大幸?！?——?dú)W文 6、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。
而靈魂的美的音樂(lè)是慈悲。
——羅曼·羅蘭 7、真正的幸福絕不定居于一處，探尋無(wú)著，又無(wú)處不在；金錢買不到，卻又唾手可得。
——波普 8、在這人世，流淚未必為了絕望，往往為了借自己所流的眼淚，感受自己的幸福。
——陀思妥耶夫斯基 9、我學(xué)會(huì)了尋求幸福的方法：限制自己的欲望，而不是設(shè)法滿足他們。
——彌爾頓 10、創(chuàng)造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。
這是一種必要性；幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
——羅曼·羅蘭談天才 1、天才雜逆境中才能顯出，富裕的環(huán)境反而會(huì)埋沒(méi)它。
——賀拉斯 2、其實(shí)即使天才，在生下來(lái)的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。
——魯迅 3、修鑿可以是道路平直，但只有崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路才是天才的道路。
——布萊克 4、有些人是無(wú)所事事的天才，有些人是勤勤懇懇的天才。
——哈里勃爾頓 5、天才出自勤奮。
6、哪里有天才，我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。
——魯迅談納諫 1、有則改之，無(wú)則加勉。
2、我們決不害怕批評(píng)與自我批評(píng)，我們并堅(jiān)信成功的個(gè)人、團(tuán)體和事業(yè)，必定是從錯(cuò)誤的改正中磨煉出來(lái)的。
——周恩來(lái) 3、我們到不怕承認(rèn)自身的“弱”，愈知道自身弱在哪里，愈好來(lái)盡力加強(qiáng)它。
——聞一多 4、不怕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不怕一次又一次地改正這些錯(cuò)誤，這樣，我們就會(huì)登上山頂。
——列寧 5、即使批評(píng)只有百分之五到百分之十的真理，也應(yīng)該歡迎。
——斯大林 6、君之群明者，兼聽(tīng)也；其所以暗者，偏信也。
——王符 7、批評(píng)和呼吸一樣，是人類少不了的東西。
——艾略特 8、對(duì)可恥行為的追悔是對(duì)生命的拯救。
——德謨可利特談改革創(chuàng)新 1、科學(xué)所以叫做科學(xué)，正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕推翻過(guò)時(shí)的舊事物。
——斯大林 2、人生最有趣的事情，就是送舊迎新。
因?yàn)槿祟愖罡叩挠笫莿?chuàng)造新生活。
——李大釗 3、沒(méi)有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國(guó)是不會(huì)有真的新文藝的。
——魯迅 4、師古人，師造化，求獨(dú)創(chuàng)。
——張大千 5、踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。
——李可染 6、新手永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)憑獨(dú)創(chuàng)的作品開(kāi)始他的事業(yè)。
——契訶夫 7、推陳出新是我的無(wú)上訣竅。
——莎士比亞 8、藝術(shù)總是喜新厭舊的。
任何重復(fù)必然使人產(chǎn)生疲倦。
——?jiǎng)⒄壳?9、隨人作計(jì)終后人， 自成一家始逼真。
——黃庭堅(jiān)談環(huán)保 1、人只能按大自然所啟示的經(jīng)驗(yàn)來(lái)生活。
——叔本華 2、大自然不會(huì)欺騙我們，欺騙我們的往往是我們自己。
——盧梭 3、我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。
——諾曼·卡曾斯 4、自然不摻雜半絲人情。
誰(shuí)抵抗它，誰(shuí)就被一腳踢開(kāi)，誰(shuí)順從它，誰(shuí)就承受其恩典。
——長(zhǎng)岡半太郎 5、非但不能強(qiáng)制自然，還要順其自然。
——埃斯庫(kù)羅斯 6、沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。
——曲格平談求實(shí) 1、真實(shí)是人所持有的最高級(jí)的東西。
——喬叟 2、我們對(duì)待任何問(wèn)題，都必須堅(jiān)持“知之為知之，不知為不知”的老實(shí)態(tài)度。
——周恩來(lái) 3、我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事；在世界上要辦成幾件事，沒(méi)有老實(shí)態(tài)度是根本不行的。
—— 4、修學(xué)好古，實(shí)事求是。
——《漢書(shū)》 5、不踏實(shí)的人就像水上浮萍。
——中國(guó)諺語(yǔ) 6、臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
——班固 7、空談之類，是談不久，也談不出什么來(lái)的，它終將被事實(shí)的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。
——魯迅 8、一個(gè)事實(shí)，抵得上整船的裝飾品。
——英國(guó)諺語(yǔ)談清正廉潔 1、 臨大利而不易其義，可謂謙矣。
——《呂氏春秋》 2、貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。
—— 3、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵略，是最難能可貴的革命品質(zhì)。
——周恩來(lái) 4、好官必不愛(ài)錢。
——吳汝綸 5、勿貪意外之財(cái)。
——朱柏廬 6、廉者常樂(lè)無(wú)求，貪者常憂不足。
——王通 7、茍非吾之所有，雖一毫而莫取。
——蘇軾談愛(ài)國(guó)主義 1、天下興亡，匹夫有責(zé)。
——顧炎武 2、人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。
——徐特立 3、位卑未敢忘憂國(guó)。
——陸游 4、常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。
——司馬遷 5、國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。
——陶行知 6、一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一個(gè)愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
——冰心 7、我們要把心靈的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)。
——普希金 8、對(duì)于人和國(guó)民來(lái)說(shuō)，最偉大最神圣的東西是自己的祖國(guó)。
——哈里斯 9、真正的愛(ài)國(guó)主義不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上，而應(yīng)表現(xiàn)在為祖國(guó)和為人民謀福利的行動(dòng)上。
——杜勃羅留波夫 10、人類最高的道德是什么
那就是愛(ài)國(guó)心。
——拿破侖 11、連祖國(guó)都不會(huì)愛(ài)的人，是什么也不會(huì)愛(ài)的。
——拜倫 12、科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家有祖國(guó)。
——巴甫洛夫 13、愛(ài)國(guó)高于一切。
——肖邦 14、沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里。
——屠格洛夫 15、能夠獻(xiàn)身于自己祖國(guó)的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭(zhēng)，這是最光榮不過(guò)的事情了。
——吳玉章談尊師重教 1、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。
——曲嘯 2、教師是太陽(yáng)底下無(wú)法再優(yōu)越的職業(yè)。
——夸美紐斯 3、教師是人類文明的工程師。
——斯大林 4、師者，人之模范也。
——楊雄 5、四化需要人才，人才需要教育，教育需要教師。
——陳云 6、教師——他是學(xué)生智力生活中的第一盞指路明燈。
——蘇霍姆林斯基 7、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
——布魯納 8、變法之本，在育人才；人才之振興，在開(kāi)學(xué)校。
——梁?jiǎn)⒊?9、輕視教育的人是唯一的不學(xué)無(wú)術(shù)之輩。
——賀拉斯 10、為孩子們建立課堂，勝于為成年人建造監(jiān)獄和絞臺(tái)。
——庫(kù)克 11、教育是人類文明的傳遞。
——杜蘭
小學(xué)生名言警句100句
小學(xué)生名言警句100句如下： 1、為中華之崛起而讀書(shū)。
——周恩來(lái)2、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。
——陳壽3、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
——莎士比亞4、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。
天地間第一人品，還是讀書(shū)。
5、讀書(shū)在于造成完全的人格。
6、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
7、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。
8、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
9、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
10、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
——阮元11、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
12、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
——朱熹13、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
——蘇軾14、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。
君看為宰相，必用讀書(shū)人。
15、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。
修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
16、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
——藏克家17、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
——雨果18、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。
19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
——孔子20、讀書(shū)貴精不貴多。
21、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。
——?jiǎng)⑾?2、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
——?jiǎng)⒁?3、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——?jiǎng)⑾?4、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦。
25、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
——?dú)W陽(yáng)修26、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。
讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
27、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
——孫洙《唐詩(shī)三百首序》28、己所不欲，勿施于人。
——孔子29、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
——雨果30、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
——郭沫若31、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。
32、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
——朱熹33、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾34、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
——歌德35、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。
——狄德羅36、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
37、讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到38、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
——孔子39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
——李苦禪40、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
41、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
——韓愈42、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
43、幼小讀書(shū)要琢磨，休怪老師批評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
44、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
——高爾基45、與叫花子比較的人，比叫花子強(qiáng)不了多少，一不留神就得成了叫花子。
與杰出人士比較的人，比杰出人物差不了讀書(shū)，稍加把勁就能成了杰出人物。
46、非讀書(shū)，不畚入圣賢之域。
非積德，不能生聰慧之兒。
47、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
48、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
——孔子49、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
50、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
——杜甫51、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高
52、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
——臧克家53、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
——高爾基54、好書(shū)不厭讀百回，熟讀精思子自知。
——蘇軾55、飽食、暖衣而無(wú)書(shū)教，則近于禽獸。
——孟子56、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
57、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
——高爾基58、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
59、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。
——富蘭克林60、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。
——羅曼·羅蘭61、只會(huì)讀書(shū)的女人是一本字典，再好人們也只會(huì)在需要時(shí)去翻看一下，只會(huì)扮靚的女人是一具花瓶，看久了也就那樣。
服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件，不是充要條件。
你還需要多看書(shū)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。
62、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
63、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
——顏真卿64、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
——愛(ài)默生65、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
——笛卡兒66、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
——莎士比亞67、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。
68、讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。
——愛(ài)迪生69、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。
70、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。
71、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。
——孔子72、上課睡覺(jué)睡不飽，下課讀書(shū)讀不完。
73、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
——陸游74、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
——彌爾頓75、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
——孫洙76、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。
——列夫·托爾斯泰77、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
——赫爾岑78、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
——于謙79、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
80、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
——培根81、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。
這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
——盧梭82、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。
83、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人。
84、少壯不努力，老大徒傷悲。
——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》85、書(shū)籍是巨大的力量。
——列寧86、釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。
87、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
——孔子88、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
——培根89、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。
90、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
——朱熹91、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
92、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
——培根93、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德。
()94、天子重英豪，文章教兒曹。
萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
95、養(yǎng)兒不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬。
96、三人行，必有我?guī)熞病?/p>
擇其善者而從之，其不善者而改之。
——孔子97、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
——歌德98、不以規(guī)矩，不成方圓。
——《孟子》99、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
——岑參100、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
哪些常用的名言警句比較適合用來(lái)做作文的
1、少壯不努力，老大徒悲傷。
—— 漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》 2、業(yè)精于勤，荒于嬉。
—— 韓 愈《進(jìn)學(xué)解》 3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
——《增廣賢文》 4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
——《周易?乾?象》 5、志不強(qiáng)者智不達(dá)。
——《墨子?修身》 6、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。
——《荀子?勸學(xué)》 7、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
—— 諸葛亮《誡外生書(shū)》 8、丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。
—— 曹 植《贈(zèng)白馬王彪》 9、有志者事竟成。
——《后漢書(shū)?耿 列傳》 10、欲窮千里目，更上一層樓。
—— 王之渙《登鸛雀樓》 11、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
—— 杜 甫《望岳》 12、歲寒，然后知松柏之后凋也。
——《論語(yǔ)?子罕》 13、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
——《孟子?告子下》 14、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子?勸學(xué)》 15、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。
《呂氏春秋?誠(chéng)廉》 16、精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。
——《后漢書(shū)?光武十王列傳》
二年級(jí)小學(xué)生常用的名人名言有哪些
不認(rèn)識(shí)痛苦，就不是一條好漢。
——雨果 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
——孔丘 讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
——笛卡爾 苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。
——貝多芬 與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
——《史記漢書(shū)董仲舒?zhèn)鳌? 蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生
愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。
——秋瑾 燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游。
——曹植 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
——高爾基 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
——李白 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
——郭沫若 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧
——佚名 功崇惟志，業(yè)廣惟勤。
——佚名 偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。
——約翰遜 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。
——張海迪 不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已。
——鄭板橋 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
——洛克 決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。
——歌德 被克服的困難就是勝利的契機(jī)。
——丘吉爾 越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
——貝多芬 最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
——法國(guó) 什么叫作失敗
失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。
——菲里浦斯 意志目標(biāo)不在自然中存在，而在生命中蘊(yùn)藏。
——武者小路實(shí)篤 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
——普列漢諾夫 自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
——佚名 我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失。
——卡耐基 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。
——王陽(yáng)明 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
——李若禪 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
——諸葛亮 人生并非游戲，因此我們沒(méi)有權(quán)利隨意放棄它。
——列夫托爾斯泰 讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
——陸游 不要在已成的事業(yè)中逗留著
——巴斯德 良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī)。
——尼采 誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達(dá)到任何目的。
——米南德 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。
——鄭板橋 忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。
——奧維德古羅馬詩(shī)人 能克服困難的人，可使困難化為良機(jī)。
——丘吉爾 通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。
——貝多芬 立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。
——朱熹 只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
——塞內(nèi)加 偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。
——約翰遜 人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
——車爾尼雪夫斯基 日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
——金櫻 取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。
——拉羅什夫科法國(guó)作家 我從來(lái)不知道什么是苦悶，失敗了再來(lái)，前途是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。
——徐特立 意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。
——但丁 如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
——陶鑄 災(zāi)難本身即是一劑良藥。
——考柏 問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
——朱熹 不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志；無(wú)性格的人從來(lái)不做出決定。
——黑格爾 一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)。
——車爾尼雪夫斯基 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
——孟子 患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
——梁?jiǎn)⒊? 一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。
——司湯達(dá) 英雄常食苦難與試練的面包。
——羅曼羅蘭 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
——孫洙 在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。
——普里尼 偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。
——易卜生 堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。
——白哲特 君子贈(zèng)人以言，庶人贈(zèng)人以財(cái)。
——荀況 對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事。
——俾斯麥 不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
——夏普 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。
——朱熹 我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。
目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。
——契訶夫 我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢
——魯迅
中學(xué)生勵(lì)志名言警句
中學(xué)生學(xué)志格言 人生猶如一本書(shū)，者草草翻過(guò)，聰細(xì)細(xì)閱讀。
為何如此. 因?yàn)樗茏x它一次。
——保羅 凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣。
—— 愛(ài)默生 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
—— 蘇軾 我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。
人是高于溫飽的。
—— 高爾基 對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)、仁慈、膽量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉體的快感，那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是學(xué)校。
在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。
因?yàn)?，生存是在深淵的孤獨(dú)里。
—— 海德格爾 真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴爾扎克 為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
—— 布魯諾 好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。
——都德 要不斷提高自身的能力，才能益己及他。
有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。
故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜提名。
——方海權(quán) 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
—— 劉向 人生就是那樣一波三折，我喜歡迎接它的到來(lái)，只有不斷的超越理想，才能體現(xiàn)自我的價(jià)值! ——溫澤輝 人生就象弈棋， 一步失誤， 全盤(pán)皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。
—— 蘇格拉底 不要企圖永遠(yuǎn)活下去，你不會(huì)成功的。
—— 蕭伯納 如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
——陶鑄 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。
人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
—— 吉鴻昌 賢者能自反，則無(wú)往不善;不賢者不能自反，為人子則多怨，為人父則多暴。
—— 袁采 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所做為! —— 方志敏 思而后行，以免做出蠢事。
因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ)，均是卑劣的特征。
—— 畢達(dá)哥拉斯 中學(xué)生學(xué)習(xí)勵(lì)志格言 人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。
為何如此. 因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。
——保羅 凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣。
—— 愛(ài)默生 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
—— 蘇軾 我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。
人是高于溫飽的。
—— 高爾基 對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)、仁慈、膽量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉體的快感，那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是學(xué)校。
在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。
因?yàn)?，生存是在深淵的孤獨(dú)里。
—— 海德格爾 真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴爾扎克 為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
—— 布魯諾 好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。
——都德 要不斷提高自身的能力，才能益己及他。
有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。
故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜提名。
——方海權(quán) 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
—— 劉向 人生就是那樣一波三折，我喜歡迎接它的到來(lái)，只有不斷的超越理想，才能體現(xiàn)自我的價(jià)值! ——溫澤輝 人生就象弈棋， 一步失誤， 全盤(pán)皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。
—— 蘇格拉底 不要企圖永遠(yuǎn)活下去，你不會(huì)成功的。
—— 蕭伯納 如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
——陶鑄 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。
人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
—— 吉鴻昌 賢者能自反，則無(wú)往不善;不賢者不能自反，為人子則多怨，為人父則多暴。
—— 袁采 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所做為! —— 方志敏 思而后行，以免做出蠢事。
因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ)，均是卑劣的特征。
—— 畢達(dá)哥拉斯 哪怕置身天國(guó)，如果沒(méi)有一個(gè)伴侶相陪而獨(dú)身漫游于那些偉大而神圣的天宮間，也是并不令人愉快的。
—— 阿西塔斯 最本質(zhì)的人生價(jià)值就是人的獨(dú)立性。
—— 布迪曼 凡事只要看得淡些，就沒(méi)有什么可憂慮的了;只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。
—— 屠格涅夫 誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。
—— 薩迪 如果我們把每個(gè)人的不幸堆成一堆由大家均分，大多數(shù)人都會(huì)甘愿接受一份，欣然離去。
—— 蘇格拉底希望采納
有哲理的名言，是適合高中學(xué)生用的句子，，不常用的最好，，
業(yè)精于勤，荒于嬉。
——韓愈 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
——高爾在 學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。
——李嘉圖 要知天下事，須讀古人書(shū)。
——馮夢(mèng)龍 不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。
——董仲舒 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，...
自信的名言`常見(jiàn)的，通俗點(diǎn)的、易懂的，學(xué)生寫(xiě)作常用的
自信是成功的基石! 高爾基
