幫我想一句中學(xué)生努力奮斗學(xué)習(xí)的格言
1、用愛心來做用做人。
2永遠(yuǎn)在追求快樂,永遠(yuǎn)在逃避。
3、有多大的,才有多大的能量。
4、人的能量=思想+行動速度的平方。
5、勵志是給人快樂,激勵是給人痛苦。
6、成功者絕不給自己軟弱的借口。
7、你只有一定要,才一定會得到。
8、決心是成功的開始。
9、當(dāng)你沒有借口的那一刻,就是你成功的開始。
10、命運(yùn)是可以改變的。
11、成功者絕不放棄。
12、成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動的人。
13、下定決心一定要,才是成功的關(guān)鍵。
14、成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解。
15、成功是一個過程,并不是一個結(jié)果。
16、成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗。
17、只有第一名可以教你如何成為第一名。
18、學(xué)習(xí)需要有計劃。
19、完全照成功者的方法來執(zhí)行。
20、九十九次的理論不如一次的行動來得實(shí)際。
21、一個勝利者不會放棄,而一個放棄者永遠(yuǎn)不會勝利。
22、信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事。
23、如果你想得到,你就會得到,你所需要付出的只是行動。
24、一個缺口的杯子,如果換一個角度看它,它仍然是圓的。
25、對于每一個不利條件,都會存在與之相對應(yīng)的有利條件。
26、一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是他計較的少。
27、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限美好。
28記住:你是你生命的船長;走自己的路,何必在乎其它。
29、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。
30、如果你相信自己,你可以做任何事。
要些關(guān)于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
1、為而斗爭是人大的樂趣。
布魯諾2、好脾氣是一在社交能穿著的最飾。
—— 都 德3、要不斷提高自身的能力,才能益己及他。
有能力辦實(shí)事才不會畢竟空談何益。
故事的結(jié)束總是滿載而歸,就是金榜提名。
——方海權(quán)4、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。
——但丁 5、人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無知。
——培根6、人生有世,事業(yè)為重。
一息尚存,絕不松勁。
東風(fēng)得勢,時代更新,趁此機(jī),奮勇前進(jìn)。
—— 吳玉章7、百學(xué)須先立志。
——朱熹8、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
——司馬遷9、不患人之不己知,患不知人也。
——孔子10、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲
初中政治所有問題+答案+一句話重點(diǎn)
七年級思想品德上冊知識點(diǎn)匯總(1~5課) 第一課 珍惜新起點(diǎn) 1. 你眼中的的優(yōu)秀班級是什么樣子的
答:團(tuán)結(jié)互助,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)關(guān)系融洽,師生關(guān)系和睦等等。
2. 如何對待新友誼
答:在真誠的基礎(chǔ)上積極地與新同學(xué)建立新友誼。
共同的分享成長和學(xué)習(xí)的快樂。
3. 如何創(chuàng)建新集體
答:(1)樹立共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力。
(2)每個人應(yīng)該各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體。
(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。
4. 對盡快適應(yīng)新環(huán)境的建議
答:(1)盡快了解新環(huán)境(2)盡快建立新友誼(3)認(rèn)識新老師(4)了解學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)。
5.對建立良好人際關(guān)系的建議
答:(1)大膽交往(2)樂于助人(3)謙虛誠實(shí)(4)珍視友誼(5)主動熱情。
第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 1. 初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)
答:(1)學(xué)習(xí)科目的增多(2)學(xué)習(xí)難度的增大(3)學(xué)習(xí)時間相對減少(4)教師授課方式的改變。
(5)我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識,而且可以運(yùn)用獲得的知識和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。
2.初中生活可能面臨的問題有
答:(1)學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)(2)沒有朋友會感到孤單(3)對教師管理方式授課方式的不適應(yīng)(4)對初中學(xué)習(xí)特點(diǎn)的不了解。
3.搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略
答:(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
(2)提高學(xué)習(xí)效率。
(3)科學(xué)安排時間。
4.如何提高學(xué)習(xí)效率
答:(1)學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)含在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。
(2)只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí),才能從根本上提高學(xué)習(xí)效率。
5.造成時間不夠用的原因
答:造成時間不夠用的原因是多方面的,例如做事拖拉,常常拖到最后一分鐘才動手,事情越積越多;制定的目標(biāo)不切合實(shí)際,不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂;從不制定學(xué)習(xí)計劃,做事太隨意,顧頭不顧尾;學(xué)習(xí)與生活的場所凌亂不堪,很少整理;不習(xí)慣花時間去權(quán)衡那些任務(wù)需要優(yōu)先處理。
6.如何找到自己的學(xué)習(xí)方法
答:(1)了解自己的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。
(2)及時反思,克服盲目模仿,尋找自己的學(xué)習(xí)方式。
(3)了解教師的工作特點(diǎn),積極與教師進(jìn)行有效溝通,適時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
7.如何看待學(xué)習(xí)中的苦與樂
答:(1)學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程,(2)學(xué)習(xí)的快樂體現(xiàn)在A學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候,B當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足的時候C通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候。
(3)享有學(xué)習(xí)的機(jī)會和權(quán)利也是快樂的。
第三課 珍愛生命 1. 如何看待其他生命
答:(1)生命是地球上最寶貴的財富,世界因生命的存在而變得生動精彩。
(2)生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的。
(3)每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。
隨意踐踏其他生命就是在破壞人類賴以生存的環(huán)境,最終受害的是人類自己。
2. 我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛生命
答:每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。
隨意踐踏其他生命就是在破壞人類賴以生存的環(huán)境,最終受害的是人類自己。
3. 怎樣關(guān)愛身邊生命
答:每個人在肯定自己價值,尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也要肯定尊重他人的生命,在他人需要是盡自己所能伸出援助之手。
4. 人的生命的獨(dú)特性
答:(1)人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在,與其他動物、植物、微生物等生命相比,人的生命更具有智慧。
(2)人的生命的獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在,人的個性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價值的方式與途徑的多樣性。
5. 我們應(yīng)該怎樣珍惜自己的生命
答:(1)世界因生命而精彩,珍愛生命的人,無論何時何地?zé)o論遇到多大的挫折都不輕易放棄生的希望。
(2)生命是可貴的要珍愛自己的生命肯定生命尊重生命悅納生命完善生命延伸生命無論遇到多大的挫折,都始終堅持生的意志決不放棄生的希望。
6.什么樣的生命最有價值
答:(1)生命是珍貴的,每一個生命的存在都有其獨(dú)特的價值,每一個生命的價值又在本質(zhì)生存在差別。
(2)當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己也能給他人帶來歡樂,為他人減輕痛苦時。
為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻(xiàn)時就更能體會生命的價值。
7.怎樣才能使生命價值得以提升呢
答:(1)生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵,每個人都可以通過努力使自己的生命更有價值。
(2)生命的存在就值得肯定與尊重,若能進(jìn)自己的所能為社會做出更大的貢獻(xiàn)這樣的生命更有價值。
(3)要提升生命的價值就需要我們腳踏實(shí)地的從現(xiàn)在做起從一點(diǎn)一滴的小事做起,實(shí)現(xiàn)人生價值。
(4)樹立崇高理想努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)長大后回饋社會造福人類讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。
8.當(dāng)生命受到威脅是我們應(yīng)該
答:(1)當(dāng)自己的生命受到威脅時不輕言放棄不喪失生的希望。
(2)當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己的所能伸出援助之手。
(3)當(dāng)生命不再完整時,我們也要肯定、悅納生命。
(4)決不傷害他人的生命。
初一就這些第一課、第三課、第五課、第八課很重要
有關(guān)于鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名人名言
學(xué)問勤中得。
學(xué)然后知不足。
不知則問,不能則學(xué)。
敏而好學(xué),不恥下問。
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
有志者,事竟成。
言必信,行必果。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
滿招損,謙受益。
失之毫厘,差之千里。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
擇其善者而從之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
善不可失,惡不可長。
記人之善,忘人之過。
不貴于無過,而貴于能改過。
君子成人之美,不成人之惡。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。
一趾之疾,喪七尺之軀;螻蟻之穴,,潰千里之堤。
以銅為鑒,可正衣冠;以史為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。
天生我才必有用。
窮且益堅,不墜青云之志。
歲寒,然后知聳柏之后凋也。
三軍可奪帥,匹夫不可以奪志也。
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘憂國。
天下興亡,匹夫有責(zé)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。
人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛。
寧為玉碎,不為瓦全。
利于國者愛之,胲于國者惡之。
捐軀赴國難,視死忽如歸。
祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。
生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。
世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細(xì)留心。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
為學(xué)患無疑,疑則進(jìn)也。
知不足者好學(xué),恥下問者自滿。
知之為知之,不知為不知,是知也。
善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)其短。
每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。
地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
問渠那得清如許,為有活水源頭來。
世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
博學(xué)之,審問之,慎寺之,明辯之,篤行之。
骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨,切磋琢磨,乃成寶器。
人之學(xué)問知能成就,猶骨象玉石切磋琢磨也。
積土成山,風(fēng)雨興焉。
積水成淵,蛟龍生焉。
不積蹞步,無以致千里;不積小流,無以成江海。
騏驥一躍,不能十步。
駑馬十駕,功在不舍。
鍥而舍之,朽木不折。
鍥而不舍,金石可鏤。
自己選吧。
激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言
●事常與人違,事總在人為。
●駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。
●駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。
●如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
●平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
●山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
●即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
●只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。
如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
●自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實(shí)。
●只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時的喜悅。
●勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
●奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論 ●向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢...... ●機(jī)會只對進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘? ●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材. ●經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強(qiáng)的體魄. ●山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
●通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
●彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
●教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。
●桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
●沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
●沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
●你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
●拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
●要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
●行路人,用足音代替嘆息吧
●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。
●耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
●只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
●美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
●一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識 ●努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
●希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
●沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。
●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
●站在巨人的肩上是為了超過巨人。
●泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
●如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
●竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
●不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
●智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
●耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
●不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
●讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎
那無異是將它們的美麗葬送。
●再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
●如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
●瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮 ●對于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷......,一切壓迫都是前進(jìn)的動力。
●不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
●幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。
只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。
●望遠(yuǎn)鏡---可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
●不要嘲笑鐵樹。
為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
●生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。
●只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
●松軟的沙灘上最容易留下腳印。
鉭也最容易被潮水抹去。
●驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。
●一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
●在茫茫沙漠,唯有前時進(jìn)的腳步才是希望的象征。
●攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
●忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。
●帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
●愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
●跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。
阻力與成就相伴隨。
●天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
●翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
●戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
●誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。
●太陽雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
●努力就是光,成功就是影。
沒有光哪兒來影
●岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
●沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
●路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
●不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
●涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
●只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
●勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
●鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
●事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
●只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價值。
●幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
●長蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺著另一株支物。
●望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
●沿著別人走出的道路前進(jìn)時,應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
●新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
●閑適和寧靜,對于浪花,意味著死亡。
●如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
●馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。
●松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時代的強(qiáng)音。
●撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
●根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。
●在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
●壓力---在事業(yè)成功的道路上,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲。
●在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
●空談家用空談來裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績。
●英雄的事業(yè)必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。
●如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會鋒利。
●有建樹的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過更多的磨練,走更艱辛的路。
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適合初中生的班級名稱、口號、奮斗目標(biāo)、格言
1.都是一個,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲
2.眼淚不是我們案,拼搏才是我選擇。
3.靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。
4.不苦不累,三年無味;不拼不搏,等于白活。
5.拼一分高一分,一分成就終生。
6.拼一載春秋,搏一生無悔。
7.要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖
8.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
9.貴在堅持、難在堅持、成在堅持10.我自信我成功
11.精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
12.忘時,忘物,忘我。
誠實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。
13.遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
14.站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。
15.把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實(shí)
16.人活著要呼吸。
呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。
17.做一題會一題,一題決定命運(yùn)。
18. 莫找借口失敗,只找理由成功
19.有大目標(biāo),須有大動作;有大追求,須有大改變。
20.專心致志,持之以恒
21.勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔
22達(dá)觀博愛,自強(qiáng)不息
23.努力一定成功,放棄注定失敗
24.耕耘四季之間,收獲圓夢六月
25. 忘記憂傷,燃起希望;拋開惆悵,放飛理想26.信心構(gòu)筑希望,拼搏成就夢想
班級標(biāo)語1. 細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
2. 小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
3. 習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
4. 習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。
5. 細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
6. 彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
7. 要成就大事,先做好小事。
8. 莫放松點(diǎn),莫輕視微。
9. 繩鋸木斷,水滴石穿。
10. 不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
11. 一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
12. 天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
13. 態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。
14. 一朝習(xí)慣,萬事易辦。
15. 良好的習(xí)慣是成功的保證。
16. 好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
17. 好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
18. 用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
19. 北大清華少年心,花香鳥語春天事。
20. 心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
21. 每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
22. 自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。
23. 遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
24. 勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
25. 龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
26. 非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。
27. 志強(qiáng)智達(dá),言行行果。
28. 立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
29. 我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
30. 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
31. 青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
32. 不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
33. 立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
34. 古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
35. 志存高遠(yuǎn),心系天下。
36. 志在千里,壯心不已。
37. 求真尚美,礪志篤行。
38. 惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
39. 志不堅者智不達(dá),言不信者行不果。
40. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
41. “想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。
42. 吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
43. 志高造就輝煌。
44. 明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。
45. 功崇惟志,業(yè)廣為勤。
46. 不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
47. 拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。
48. 要爭就能贏,要拼才能贏。
49. 團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)取。
50. 人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
51. 失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。
52. 努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
53. NO SWEAT,NO SWEET。
54. 每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。
55. 最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
56. 為了夢想,我們不懈努力。
57. 鍥而不舍,存義精思。
58. 今天的努力,明天的實(shí)力。
59. 競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
60. 革命尚未成功,同志仍需努力。
61. 鯤鵬展翅自茲始。
62. 筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
63. 勤奮求學(xué),熬墨蓄勢。
64. 勤奮鑄就輝煌。
65. 慎而思之,勤而行之。
66. 文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。
67. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
68. 學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。
69. 天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。
70. 應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。
71. 耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實(shí)力鑄就輝煌。
72. 汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。
73. 分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。
74. 耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。
75. 耕耘今天,收獲明天。
76. 沒有播種,何來收獲。
77. 播種勞動,收獲成功。
78. 但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。
79. 學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。
80. 生無所息,斗無所止。
81. 十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。
82. 千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
83. 千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。
84. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
85. 含淚播種,含笑收獲。
86. 短暫辛苦,終身幸福。
87. 少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
88. 不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。
89. 安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。
90. 烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
91. 含淚播種的人一定能含笑收獲。
92. 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
93. 一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
94. 十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。
95. 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96. 精誠所至,金石為開。
97. 知識改變命運(yùn)。
98. 知識就是力量。
99. 光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動。
100. 行勝于言,超越自我,知識啟迪智慧。
101. 博學(xué) 審問 慎思 明辨 篤行102. 弱者等待時機(jī),強(qiáng)者爭取時機(jī),智者創(chuàng)造時機(jī)。
103. 人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。
104. 明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。
105. 做一個有實(shí)力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
106. 弱者等待時機(jī),強(qiáng)者爭取時機(jī),智者創(chuàng)造時機(jī)。
107. 人的一生是漫長的,但關(guān)鍵的只有幾步。
108. 莫為失敗找借口,多為成功找理由。
109. 先做該做的事,再做喜歡的事。
110. 播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
111. 懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯112. 不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日
小學(xué)生讀書名言大全
1、讀萬卷書,行萬里路。
——劉彝2、黑發(fā)不知早,白悔讀書遲。
—真卿3、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
——于謙4、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
——劉向5、少壯不努力,老大徒傷悲。
——《漢樂府·長歌行》6、莫等閑,白了少年頭,空悲切
——岳飛7、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
——蘇軾8、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
——李苦禪9、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
——阮元10、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
——諸葛亮11、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
——陳壽《三國志》12、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
——孫洙《唐詩三百首序》13、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
——陸游14、問渠那得清如許
為有源頭活水來。
——朱熹15、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
——蘇軾16、書癡者文必工,藝癡者技必良。
——蒲松齡17、讀書百遍,其義自見。
——《三國志》18、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
——?dú)W陽修19、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。
住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。
——威爾遜20、書籍是任何一種知識的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格21、書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。
不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。
——彌爾頓22、書籍是培植智慧的工具。
——夸美紐斯23、書籍是最好的朋友。
當(dāng)生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。
——都德24、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
——培根25、書籍是造就靈魂的工具。
——雨果26、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。
——赫爾岑27、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。
——赫爾岑28、書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對圖書傾注的愛,就是對才智的愛。
——德伯里29、書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復(fù)這個顧問的次數(shù)。
——凱勒30、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
——巴羅31、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。
——雨果32、書籍是前人的經(jīng)驗。
——拉布雷33、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
——高爾基34、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞35、書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。
在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。
——西塞羅36、理想的書籍是智慧的鑰匙。
——列夫·托爾斯泰37、除了野蠻國家,整個世界都被書統(tǒng)治著。
——福爾特爾38、書籍乃世人積累智慧之長明燈。
——寇第斯39、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
——朱熹40、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
——?dú)W陽修41、讀萬卷書,行萬里——劉彝42、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
——顏真卿43、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
——于謙44、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
——劉向45、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
——蘇軾46、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
——李苦禪47、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
——阮元48、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
——孫洙《唐詩三百首序》49、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
——陸游50、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
——蘇軾51、書癡者文必工,藝癡者技必良。
——蒲松齡52、讀書百遍,其義自見。
——《三國志》53、奇文共欣賞,疑義相如析。
——陶淵明54、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
——朱熹55、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
——郭沫若56、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。
——郭沫若57、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
——58、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”.——趙樹理59、讀過一本好書,像交了一個益友。
——臧克家60、聰明在于勤奮,天才在于積累。
——華羅庚61、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
——葉圣陶62、不怕讀得少,只怕記不牢。
——徐特立63、為中華之崛起而讀書。
——周恩來64、與肝膽人共事,無字句處讀書。
——周恩來65、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
——余秋雨66、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。
——池莉67、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
——魯巴金68、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。
——歌德69、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
——盧梭70、不讀書的人,思想就會停止。
——狄德羅71、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
——富蘭克林72、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹73、立志是讀書人最要緊的一件事。
——孫中山74、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。
——波爾克75、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
——葉圣陶76、至哉天下樂,終日在書案。
——(宋)歐陽修77、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。
——(明)吳夢祥78、書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。
——《對聯(lián)集錦》79、曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。
——《對聯(lián)集錦》80、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
——培根