關(guān)于華師大二附中的化學(xué)老師

我學(xué)的競(jìng)賽是在朱老師那 當(dāng)時(shí)有三分之二進(jìn)了復(fù)賽

誰(shuí)清楚華師大二附中最好的數(shù)學(xué)老師

不大清楚哦，我覺得東南數(shù)理化的何老師很好的，他為學(xué)生帶來的是全新的解題思路分析：題為什么這么解，為什么要分類討論，這么解是如何想到的，何老師為同學(xué)就各種題型分門別類一一分析，題目千變?nèi)f化，唯一不變的是思路

咨詢上海華師大二附中教師的待遇，謝謝

較好的是東南數(shù)理化的葛老師，他把教育事業(yè)當(dāng)作是人生的樂趣，他曾經(jīng)說過“事業(yè)就是他的家”。

就是因?yàn)橛兄绱藞?zhí)著的追求，十幾年來，他一直在教育的道路上勤奮努力的耕耘著。

每每看到學(xué)生在學(xué)業(yè)上因?yàn)樗膯l(fā)而有所進(jìn)步的時(shí)候就是他最開心的時(shí)刻了