有關(guān)合作與學(xué)習(xí)的格言警句

合作學(xué)習(xí)經(jīng)典名 ●夸美紐斯《學(xué)論》：尋求并找到一種教學(xué)的方法教員因此可以少但是學(xué)生可以多學(xué)；使學(xué)校因此可以少些喧囂、厭惡和無益的勞苦，多具閑暇、快樂和堅(jiān)實(shí)的進(jìn)步 ●巴班斯基《中學(xué)教學(xué)方法的選擇》：在教師的日常生活中慣用的一句話：“我選了某種教學(xué)方法”，實(shí)際上則意味著，選的是好幾種方法的一定結(jié)合，在這種結(jié)合中必有一種方法起著主要作用。

(他還說，班級(jí)教學(xué)是教學(xué)過程的基本組織形式，但也必須區(qū)分面向全班的、分組的、個(gè)別的三種工作形式，了解它們的優(yōu)缺點(diǎn)。

在具體教學(xué)中，應(yīng)視具體情況，以某一種形式為主，將三者結(jié)合起來運(yùn)行) ● 《學(xué)記》：是故學(xué)然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也.故曰：“教學(xué)相長(zhǎng)也.”兌命曰：“學(xué)學(xué)半.” 時(shí)觀而弗語，存其心也 今之教者，呻其占畢，多其訊，言及于數(shù)，進(jìn)而不顧其安 道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá) 記問之學(xué)，不足以為人師.必也其聽語乎

力不能問，然后語之.語之而不知，雖舍之可也 ●南宋著名哲學(xué)家、教育家陸九淵：自為之，不若與人為之；與少為之，不若與眾為之，此不易之理也。

與眾人焉共進(jìn)乎仁，則其浸灌熏陶之厚，規(guī)切磨礪之益，吾知其與獨(dú)為之大不侔矣。

●泰戈?duì)枺何ㄓ芯哂袕?qiáng)烈合作精神的人，才能生存，才能創(chuàng)造文明 ●全國合作教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王坦教授：許多人也都承認(rèn)合作學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方式，但操作了一段時(shí)間后，卻不了了之。

主要原因是不能堅(jiān)持，要有耐心。

合作學(xué)習(xí)的操作應(yīng)用是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要老師的用心研究和實(shí)施 ●夸美紐斯《大教學(xué)論》：假如任何事情他只聽到或讀到一次，它在一個(gè)月之內(nèi)就會(huì)逃出它的記憶；但是假如他把它教給別人，它便變成了他身上的一個(gè)部分，如同他的手指一樣，除了死亡以外，他不相信有什么事情能夠把它奪去。

所以他的勸告是，假如一個(gè)學(xué)生想獲得進(jìn)步，他就應(yīng)該把他正在學(xué)習(xí)的學(xué)科天天教別人，即使他的學(xué)生需得雇來，也應(yīng)去教 ●陶行知：既要使人明白，自己便自然而然得格外明白了 ●巴洛赫《合作課堂讓學(xué)習(xí)充滿活力》：在一個(gè)小組中確實(shí)有幫助，因?yàn)橛行┦聦?shí)一個(gè)人永遠(yuǎn)也想不出來，但通過合作學(xué)習(xí)和觀點(diǎn)的交流，就可以達(dá)到更多的理解

要些關(guān)于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

1、為而斗爭(zhēng)是人大的樂趣。

布魯諾2、好脾氣是一在社交能穿著的最飾。

—— 都 德3、要不斷提高自身的能力，才能益己及他。

有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。

故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜提名。

——方海權(quán)4、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

——但丁 5、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無知。

——培根6、人生有世，事業(yè)為重。

一息尚存，絕不松勁。

東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)。

—— 吳玉章7、百學(xué)須先立志。

——朱熹8、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

——司馬遷9、不患人之不己知,患不知人也。

——孔子10、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

——阿卜·日·法拉茲

關(guān)于小組合作的名言

聰明出于勤奮,天才在于積累 愛拼才會(huì)贏 吃得苦中苦，方為人上人... 眾人拾柴火焰高. 團(tuán)結(jié)就是力量 星多夜亮人眾智廣。

不積滴水難成江海。

刻苦攻讀眾志成城。

學(xué)而不厭，誨人不倦。

繩鋸木斷，水滴石穿。

它山之石可以攻玉。

敏而好學(xué)，不恥下問。

二人同心，其力斷金。

人多山倒，力眾海移。

尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

(屈原)敏而好學(xué),不恥下問。

(孔子敏而好學(xué)，不恥下問——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?讀書百遍，其義自見——《三國志》 千里之行，始于足下——老子 造燭求明，讀書求理。

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的名言名人

1、單絲不成線，獨(dú)。

——俗語　　2、集力量的源泉，眾人慧的搖籃。

　　3、一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。

——　　4、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。

——馬克思、恩格斯　　5、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

——雷鋒　　6、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

——雷鋒

關(guān)于學(xué)會(huì)合作,互相學(xué)習(xí)的名言警句

1、天時(shí)不利，地利不如人和。

——先孟子 2、團(tuán)結(jié)力量。

——諺語 3、一個(gè)人像一砌在大禮堂的墻里，是誰也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是 要被人一腳踢開的。

——艾思奇 4、單絲不成線，獨(dú)木不成林。

——俗語 5、二人同心，其力斷金。

——《易經(jīng)》 6、萬人操弓，共射一招，招無不中。

——《呂氏春秋》 7、民齊者強(qiáng)。

——荀況 8、唯寬可以容人，唯厚可以載物。

——薛宣 9、聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。

——法國諺語 10、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。

——伊索 11、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。

——拉封丹 12、上下同欲者勝。

——孫武 13、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

——奧斯特 洛夫斯基 14、人心齊，泰山移。

——中國諺語 15、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

——三國.孫 權(quán) 16、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。

——鄧中夏

積累關(guān)于書和合作的名言警句

參考:只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。

真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。

——