個(gè)人簡(jiǎn)歷中的格言
你好 164880999簡(jiǎn)歷封面用人單位都是不看的。
若干年以后大部分這么做的人會(huì)為自己在封面上寫上的“格言”“警句”而覺(jué)得惡心羞愧。
如果你實(shí)在要用封面，封面可以寫如下內(nèi)容學(xué)校，專業(yè)，姓名，聯(lián)系電話（2個(gè)以上）最后祝你求職成功，早日獲得你心目中理想的工作!
照片下附的個(gè)人格言
☆寧做鳳尾，不做雞頭。
（陳嫻）☆自己的命運(yùn)靠自己改變。
（）☆失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，哪來(lái)成功。
（朱崎俠）☆既然選擇了前方，就不要畏懼前方的風(fēng)雨兼程；既然選擇了地平線，就要安靜地一直走下去。
（）☆相信自己。
（杜艷萍）☆會(huì)挽雕弓如滿月，，射天狼。
（滕萬(wàn)春）☆困難來(lái)自于自身的軟弱。
（周遠(yuǎn)航）☆生活不相信眼淚，所以要笑對(duì)人生
（）☆陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
（）☆我把天空畫成綠茵地，于是天上留下了我們的腳印。
（李欣龍）☆我們把知識(shí)比作翅膀，于是我們?cè)谔炜铡?/p>
（滕武君）☆Tomorrom is another day
（劉金環(huán)）☆超人也許心理有把劣質(zhì)的蝕刀，但他相信在社會(huì)中會(huì)奪得一把王刀。
（丁啟）☆天使能夠飛翔是因?yàn)榘炎约嚎吹煤茌p。
（）☆Nothing is impossible。
（郭欣）☆時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，看的就是你對(duì)它的態(tài)度。
（李勇廷）☆想寫的太多，不知從何寫起
（奚閃）☆世界因我而精彩。
（唐艷）☆笑，是一面美麗的旗幟，把笑寫在臉上的人，是人間最聰明的人。
（孫菲）☆帶著純真年代的回憶，繼續(xù)開(kāi)心下去。
（趙博思）☆苦難在何方綻放異彩，那么，那里必然有一種天堂。
（陳瑤）☆未來(lái)的路上，我堅(jiān)信自信會(huì)讓人變得更美。
無(wú)論是外在美還是內(nèi)在美，相信自己，別人才會(huì)相信你。
（徐婕）☆我們努力，我們微笑。
在每分，在每秒。
（）☆夢(mèng)，總是不夠漫長(zhǎng)，但我們需要夢(mèng)想。
（張鳳琳）☆放棄舊我，現(xiàn)在就開(kāi)始新生。
（李鎮(zhèn)）☆穿著花的嫁紗，帶著我的夢(mèng)，去創(chuàng)造童話與奇跡，永不言棄。
這就是我。
（邱晨曦）☆不要因?yàn)槭《艞?，要相信自?/p>
（明虎城）☆中國(guó)最偉大的三個(gè)人：第一個(gè)：，第二個(gè)：，第三個(gè)：我。
（陳雪曼）☆帶著眼淚看不到光陰的未來(lái)。
娃娃，永不言棄
（）☆?yuàn)^斗使人生更精彩。
（鄧曉麗）☆有志者，事竟成。
（楊旭）☆持之以恒的努力，花開(kāi)不敗的奇跡，總會(huì)出現(xiàn)。
（譚覽）☆飛鳥(niǎo)向左，游魚(yú)向右。
（劉浩）☆我希望我的全家及好朋友都能快樂(lè)
（張慶）☆我不是神，我不能讓所有的人都喜歡我
（王子軒）☆面朝大海，春暖花開(kāi)。
（范曼漪）☆人終其一生所有的動(dòng)作，綜合一看，說(shuō)穿了，其實(shí)只有四個(gè)字：“選擇”與“接受”。
（黃貴星）☆猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。
（李小川）☆當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。
（陳萬(wàn)春）☆但愿每次回憶，對(duì)生活都不感負(fù)疚。
（齊爽）☆永遠(yuǎn)不為自己做過(guò)的事后悔，因?yàn)槟切〇|西可能恰好是你所需要經(jīng)歷的。
（李揚(yáng)）☆生活是命運(yùn)賦予我們的挑戰(zhàn)，要戰(zhàn)勝命運(yùn)必須戰(zhàn)勝生活。
（張?zhí)梗畈环艞壘陀邢Ｍ?/p>
我不認(rèn)輸，沒(méi)人敢說(shuō)游戲結(jié)束。
（張園園）☆體會(huì)生活，品味人生。
（翟浩帆）☆我們踏出的第一步并不大，關(guān)鍵是方向要正確。
（全琨）☆人生不是一次期末考試，而是天天不斷突擊測(cè)驗(yàn)。
（唐加鑫）☆生活，要學(xué)會(huì)放棄，但絕不輕言放棄
（傅鱔惠）☆天生我才必有用
（彭禹銘）☆從過(guò)去到現(xiàn)在，看：我一直在笑……（周禮）☆我要開(kāi)心
我要快樂(lè)
我要幸福地度過(guò)每一天
優(yōu)哉游哉。
（楊蕾）☆絕色年代。
純真時(shí)光。
流金歲月。
絕版記憶。
（陳誠(chéng)）☆站在云端，揮著魔棒，我們哭著，笑著，唱著歌揮霍青春。
（陳亭廷）☆為自己努力，也為愛(ài)自己的人努力。
（周琪）☆不是最優(yōu)秀的，但可以是最勤奮的。
沒(méi)有流過(guò)汗水，憑什么去和別人競(jìng)爭(zhēng)。
（周立）☆人活著就要為著目標(biāo)而活，要有永不放棄的精神。
（曾月）☆人活著就應(yīng)該有希望。
（孫堂）（
關(guān)于友情的個(gè)人格言（急需
）
你不要把那人當(dāng)作朋友，假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。
只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。
——薩迪誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。
——薩迪要想吸引朋友，須有種種品性。
自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂(lè)聞人之譽(yù)的人，不能獲得朋友。
——馬爾頓應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話。
——伊索用狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。
——伊索在幸運(yùn)時(shí)不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。
——伊索朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
——伊索那些背叛同伴的人，常常不知不覺(jué)地把自己也一起滅亡了。
——伊索災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。
——伊索不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。
——諾貝爾友誼使歡樂(lè)倍增，悲痛銳減。
——培根沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。
——培根人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。
——培根最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。
——培根友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。
……對(duì)一個(gè)真正的朋友，你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。
——培根缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野；我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論“孤獨(dú)”說(shuō)，凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類。
——培根只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。
——培根友誼是精神的融合，心靈的聯(lián)姻，道德的紐結(jié)。
——佩恩只有在患難的時(shí)候，才能看到朋友的真心。
——克雷洛夫親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。
——雨果友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開(kāi)得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花，可以立刻萎頹凋謝。
——大仲馬人與人的友誼，把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。
——奧古斯汀有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。
——羅曼·羅蘭名聲是無(wú)味的向日葵，戴著一頂華麗而俗不可耐的金冠；友誼則是鮮潤(rùn)的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香。
——霍姆斯談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。
——達(dá)爾文世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。
——愛(ài)因斯坦友誼能增進(jìn)快樂(lè)，減輕痛苦，因?yàn)樗鼙对鑫覀兊南矏?，分?dān)我們的煩惱。
——愛(ài)迪生自己不能勝任的事，切勿輕易答應(yīng)別人；既經(jīng)允諾，就必須實(shí)踐自己的諾言。
——華盛頓要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。
——愛(ài)默生友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。
——愛(ài)默生對(duì)別人述說(shuō)自己，這是一種天性；因此，認(rèn)真對(duì)待別人向你述說(shuō)他自己的事，這是一種教養(yǎng)。
——歌德一個(gè)人不應(yīng)該與被財(cái)富毀了的人交接來(lái)往…… ——居里夫人智慧、友愛(ài)，這是照亮我們的黑夜的惟一光亮。
——羅曼·羅蘭
個(gè)人愿景格言
個(gè)人愿景格言1上眼睛，深呼吸，所有的緊張情緒，回想一下對(duì)我而言意義重大的景象憶，它可以是我最喜歡的自然景色(真實(shí)或想象的)、與某位貴客的不期而遇、某種動(dòng)物的樣子，或是一次重要事件的非凡記憶，任何時(shí)候發(fā)生的一件對(duì)我來(lái)說(shuō)具有特別意義的事情，然后睜開(kāi)眼睛，描繪出我的期望：在家庭生活中能與心愛(ài)的人永遠(yuǎn)常伴，我們能相互學(xué)習(xí)、督促、容納、改正、完善，共同奮進(jìn)!2、個(gè)人追求：在個(gè)人學(xué)習(xí)、旅游、閱讀或其他活動(dòng)領(lǐng)域中，我愿意有哪些創(chuàng)造?個(gè)人學(xué)習(xí)方面：未來(lái)三年?duì)幦∪〉弥屑?jí)職稱，在現(xiàn)有學(xué)歷(本科)的基礎(chǔ)上，再加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取五年內(nèi)拿到相關(guān)碩士學(xué)位;旅游方面：如資金寬裕情況下，能隨心愛(ài)的人到國(guó)內(nèi)外旅游;閱讀方面要加強(qiáng)擴(kuò)大閱讀面。
3、人生目標(biāo)：想象我的人生擁有一個(gè)獨(dú)特的目標(biāo)，我通過(guò)我所做的，我和外界的互動(dòng)關(guān)系以及我的生活方式來(lái)實(shí)現(xiàn)它，描繪我的人生目標(biāo)，堅(jiān)持有意義的生活，樂(lè)觀、向上的生活，愉快、開(kāi)心的工作，志存高遠(yuǎn)。
4、了解我愿景背后真正的渴望，如果我現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我會(huì)接受它嗎?會(huì)。
人生苦短，如果真正現(xiàn)在就實(shí)現(xiàn)愿望，寧愿接受它，并激勵(lì)我向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
個(gè)人愿景中每一項(xiàng)背后的內(nèi)涵：自我形象充滿自信、個(gè)人追求做知識(shí)型女工、人生目標(biāo)愉快工作、生活、誠(chéng)懇待人個(gè)人愿景設(shè)計(jì)參考內(nèi)容個(gè)人愿景：工作能力更強(qiáng)，爭(zhēng)做“知識(shí)型”員工個(gè)人愿景表述：希望在未來(lái)五年內(nèi)，爭(zhēng)做工作能手，爭(zhēng)做業(yè)務(wù)精英，爭(zhēng)做電力企業(yè)“知識(shí)型”員工。
總之，
寫一句個(gè)人格言，馬上。
所謂人生 取決于 遇見(jiàn)誰(shuí)面子是別人給的 臉是自己丟的英雄不問(wèn)出處絕望時(shí) 請(qǐng)繼續(xù)張望 打馬而來(lái)的就是希望只要堅(jiān)持不懈地努力 每個(gè)人都能造出人生最富麗堂皇的城堡 擁有傳奇的人生（可以改成和你的專業(yè)沾邊的 你自己改吧 我也不知道你的專業(yè)具體學(xué)點(diǎn)啥）成功者與失敗者的差別 不是生命的能量不同 而是一個(gè)化為了“陽(yáng)光”持久而溫煦地改變著萬(wàn)物 一個(gè)化為了“閃電”瞬間照亮世界卻又迅速?gòu)?fù)歸黑暗的不同 被別人弄煩了 那是無(wú)能 把別人弄煩了 那是犯罪
有關(guān)學(xué)習(xí)的格言
1、舊書不厭百回讀，精思子自知。
——蘇軾2、好好學(xué)天天向 —— 3、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
——高爾基4、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
——吳晗5、學(xué)者先要會(huì)疑。
——程頤6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
——莊子7、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得。
——孫中山8、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)。
——左拉9、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
——高爾基10、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
——笛卡兒11、學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書。
三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛
12、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
——培根13、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
——普列漢諾夫14、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。
人力勝天工，只在每事問(wèn)。
——陶行知15、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
——富蘭克林
