名言警句手抄報(bào)
理想無非就是邏輯的最高峰，同樣美就是真的頂端。
藝術(shù)的民族同時(shí)也是徹底的民 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。
理想，能給天下不幸者以歡樂
人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小.每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想－－愛因斯坦 一種理想就是一種力量
在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)。
目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
人有了物質(zhì)才能生存；人有了理想才談得上生活。
你要了解生存與生活的不同嗎
只有同這個(gè)世界結(jié)合起來，我們的理想才能結(jié)出果實(shí)；脫離這個(gè)世界，理想就不結(jié)果。
我對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo) 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
理想是有層次的，實(shí)現(xiàn)了初級(jí)理想，才可能去實(shí)現(xiàn)高一級(jí)的理想。
最理想的境地既不可達(dá)，人往往不知退而求其次。
把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為。
男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
志氣太大，理想過多，事實(shí)迎不上頭來，結(jié)果自然是失望煩悶；志氣太小，因循茍 一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三個(gè)代表，四個(gè)現(xiàn)代化，五項(xiàng)基本原則，六中全會(huì)，七一講話，八項(xiàng)主張，就是記牢，十分重要
-- 古破舊 天行健，君子以自強(qiáng)不息。
理想的現(xiàn)實(shí)化 ------ 這便是即將到來的時(shí)代的任務(wù)。
不是從一堆從屬于人生和盲目 理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活 沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。
理想是事業(yè)之母。
你們朝著偉大的目標(biāo)前進(jìn)的理想，將是使你們勇敢地走進(jìn)生活中去的鼓舞力量。
理想必須要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識(shí)。
理想就象星星 ---- 我們永遠(yuǎn)到不了那里，但是象水手一樣，我們用它們指引航向。
我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
理想如星辰 ----- 我們永不能觸到，但我們可以象航海者一樣，借星光的位置而航行。
一個(gè)人向著目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)筆直地朝前望的。
大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。
在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設(shè)。
人生最高之理想，在求達(dá)于真理。
如果一個(gè)人的頭上缺少一顆指路明星 ----- 理想，那他的生活將會(huì)是醉生夢(mèng)死的。
沒有目標(biāo)，哪來的勁頭
理想是指路明燈。
沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
進(jìn)步是目的；理想是標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。
中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
必要是最確切的理想。
希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
理想使你忘記鬢發(fā)早白 少年立志要遠(yuǎn)大，持身要緊嚴(yán)。
立志不高，則溺于流俗；持身不嚴(yán)，則入于匪辭。
少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。
以天下為己任。
天生我才必有用。
過去和現(xiàn)在只是我們的手段，唯有未來才是目的。
有生命力的理想決不能象鐘表一樣，精確計(jì)算它的每一秒鐘。
對(duì)準(zhǔn)正午太陽(yáng)拉弓的人，雖然明知自己射不下太陽(yáng)，但卻堅(jiān)信自己一定會(huì)比只瞄準(zhǔn) . 只要堅(jiān)持積極的理想，就能產(chǎn)生奮斗的勇氣。
世界上的一切偉大運(yùn)動(dòng)都與某種偉大理想有關(guān)。
目的高尚，會(huì)使所做的事情都同樣高尚。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
山溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘；海鷗愛的是大海，蜻蜓愛的是池塘。
醉斬長(zhǎng)鯨倚天劍，笑凌駭浪濟(jì)川舟。
鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
鯤鵬自有天池蓄，誰謂太狂須束縛
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
理想無非就是邏輯的最高峰，同樣美就是真的頂端。
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。
理想，能給天下不幸者以歡樂
人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
人生之要事，為立一宏大之志愿，而決意求得之。
理想是反映美的心靈的眼睛。
理想即尋覓目標(biāo)的思維。
理想是世界的主宰。
每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
人類也需要富有理想的人。
對(duì)于這種人說來，無私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關(guān)心他們個(gè)人的物質(zhì)利益。
只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。
凡配稱為理想的事物，就必帶有善美的本質(zhì)。
理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。
理想失去了，青春之花也便凋零了。
因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。
理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開放。
立志要如山，行道要如水。
不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。
要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。
非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
希望是清醒時(shí)的夢(mèng)想。
有人說：理想是理想，未必能實(shí)現(xiàn)。
我以為理想必能實(shí)現(xiàn)，不能實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)想。
生命是一張弓，那弓是夢(mèng)想。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
生活的理想，就是為了理想的生活。
不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻想。
人生最高之理想，在求達(dá)于真理。
一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。
人的理想志向往往和他的能力成正比。
有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
生活中沒有理想的人，是可憐的。
你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆 在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。
理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
生活不能沒有理想。
應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來自本國(guó)人民的理想。
偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。
理想對(duì)我來說，具有一種非凡的魅力。
理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想。
抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然失掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。
忘卻誓言和理想，是遭人鄙棄的。
你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。
把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。
為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。
凡是高尚的目的都可以通過高尚的手段達(dá)到。
如果無法達(dá)到，那就說明這些目的并不高尚。
理想的書籍是智慧的鑰匙。
理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。
沉思的人有一個(gè)目標(biāo)，幻想的人卻沒有。
人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。
人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時(shí)刻。
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止 理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。
理想是事業(yè)之母。
你們朝著偉大的目標(biāo)前進(jìn)的理想，將是使你們勇敢地走進(jìn)生活中去的鼓舞力量。
理想必須要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識(shí)。
理想就象星星 ---- 我們永遠(yuǎn)到不了那里，但是象水手一樣，我們用它們指引航向。
我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
理想如星辰 ----- 我們永不能觸到，但我們可以象航海者一樣，借星光的位置而航行 . 一個(gè)人向著目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)筆直地朝前望的。
大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。
在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設(shè)。
理想，表示不滿意的方法。
一種理想就是一種力量
在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)。
目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
人有了物質(zhì)才能生存；人有了理想才談得上生活。
你要了解生存與生活的不同嗎
我對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo) 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
一個(gè)人專心于本身的時(shí)候，他充其量也只能成為一個(gè)美麗，小巧的包裹而已。
理想是有層次的，實(shí)現(xiàn)了初級(jí)理想，才可能去實(shí)現(xiàn)高一級(jí)的理想。
最理想的境地既不可達(dá)，人往往不知退而求其次。
把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為。
男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
人生最高之理想，在求達(dá)于真理。
如果一個(gè)人的頭上缺少一顆指路明星 ----- 理想，那他的生活將會(huì)是醉生夢(mèng)死的。
沒有目標(biāo)，哪來的勁頭
理想是指路明燈。
沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
進(jìn)步是目的；理想是標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。
中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
必要是最確切的理想。
理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
理想使你忘記鬢發(fā)早白 少年立志要遠(yuǎn)大，持身要緊嚴(yán)。
立志不高，則溺于流俗；持身不嚴(yán)，則入于匪辭。
少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。
天生我才必有用。
過去和現(xiàn)在只是我們的手段，唯有未來才是目的。
有生命力的理想決不能象鐘表一樣，精確計(jì)算它的每一秒鐘。
只要堅(jiān)持積極的理想，就能產(chǎn)生奮斗的勇氣。
世界上的一切偉大運(yùn)動(dòng)都與某種偉大理想有關(guān)。
目的高尚，會(huì)使所做的事情都同樣高尚 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
山溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘；海鷗愛的是大海，蜻蜓愛的是池塘。
醉斬長(zhǎng)鯨倚天劍，笑凌駭浪濟(jì)川舟。
鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
鯤鵬自有天池蓄，誰謂太狂須束縛
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)的內(nèi)容
四勤”：是勤洗勤洗澡、勤剪、勤打掃衛(wèi)生 手經(jīng)常拿這摸那，很被弄臟。
如果用臟手扣鼻子、揉眼睛、摸嘴巴，就會(huì)把病菌帶進(jìn)體內(nèi)，引起疾病。
所以一定要勤洗手。
皮膚是維護(hù)身體健康的第一道防線。
勤洗澡，能及時(shí)清除毛發(fā)中、皮膚表面、毛孔中的灰塵、細(xì)菌，防止生瘡、長(zhǎng)癬、長(zhǎng)疥子。
指甲里容易藏有灰塵、病菌、病毒、寄生蟲，應(yīng)當(dāng)勤剪指甲。
此外，不好，容易傳播疾病。
要勤打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外清潔。
“兩不”：不要共用（如：毛巾、杯子等），不亂扔垃圾。
“五好”：是心態(tài)調(diào)整好、生活安排好、飲食調(diào)節(jié)好、衣服穿得好、健康關(guān)注好。
心態(tài)調(diào)整好：就是要保持心情愉快。
這樣，不僅人感到舒服，還會(huì)增強(qiáng)抵抗疾病的免疫力。
要注意講科學(xué)，不迷信，用科學(xué)指導(dǎo)生活。
生活安排好：每天都應(yīng)當(dāng)為學(xué)習(xí)、、家務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)安排一定的時(shí)間。
并且注意生活的規(guī)律性。
飲食調(diào)節(jié)好：就是要注意飲食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)，盡可能每天都吃一點(diǎn)蔬菜、瓜果和豆制品。
衣服穿得好：就是要注意天氣變化，隨時(shí)增減衣服，積極預(yù)防感冒。
健康關(guān)注好：就是關(guān)注自己和家人的身體，如果發(fā)熱、拉肚子要及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生診治。
千萬不要亂吃藥。
良好的生活習(xí)慣有益健腦 青少年處于身體發(fā)育和學(xué)習(xí)文化知識(shí)的最佳階段。
大多數(shù)父母都希望孩子能夠身體好、學(xué)習(xí)好，將來能夠在社會(huì)上有所成就，這就需要強(qiáng)健的體魄和聰明的頭腦。
良好的生活習(xí)慣,有益健腦。
一、吃好早餐。
一直就有早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少的說法，但由于早上時(shí)間最為緊張，有的孩子又懶床，就來不及吃早餐。
這樣，對(duì)大腦的損害非常大，因?yàn)椴怀栽绮驮斐扇梭w血糖低下，對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，而上午又是功課最多的時(shí)候，大腦需要的能量得不到供應(yīng)，長(zhǎng)期下去，會(huì)影響功課和大腦的發(fā)育。
早餐中鮮牛奶最為適宜，它不僅含有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，而且還含有大腦發(fā)育所必需的卵磷脂。
二、保證充足的睡眠。
睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段，睡眠不僅能保持細(xì)胞免于衰竭，使消耗的能量得到補(bǔ)充，的興奮和抑制過程達(dá)到了新的平衡。
良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。
青少年每天應(yīng)保證8小時(shí)的。
同時(shí)要注意睡覺時(shí)不要蒙頭，因?yàn)槊深^睡覺時(shí)，隨著棉被內(nèi)二氧化碳濃度的不斷升高，氧氣濃度不斷下降，大腦供氧不足，長(zhǎng)時(shí)間吸進(jìn)污濁的空氣，對(duì)大腦損傷極大。
三、飲水充足。
水是人體的最主要的組成部分，研究發(fā)現(xiàn)，飲水不足是大腦衰老加快的一個(gè)重要原因。
青少年每天至少要飲用8杯水，以保證身體的需要。
參加。
通過鍛煉不僅可以使骨骼、肌肉強(qiáng)壯發(fā)達(dá)，依能促進(jìn)大腦和各內(nèi)臟器官的發(fā)育。
四、不要帶病用腦。
在身體欠佳或患各種急性病的時(shí)候，就應(yīng)該休息。
這時(shí)如仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)用腦，不僅效率低下，而且容易造成大腦的損傷。
學(xué)校衛(wèi)生宣傳材料 一、中小學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間、戶外活動(dòng)時(shí)間、： 1、學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)）：小學(xué)生每日不超過6小時(shí)；中學(xué)生不超過8小時(shí)。
2、戶外活動(dòng)時(shí)間：小學(xué)生每日不少于3—3.5小時(shí)，中學(xué)生不少于2—2.5小時(shí)。
3、：小學(xué)生每日睡眠應(yīng)保證10小時(shí)，中學(xué)生應(yīng)保證9小時(shí)。
二、刷牙方法、讀寫姿勢(shì)、“四勤”“五不”等： 刷牙方法：早起晚睡要刷牙，正確方法請(qǐng)記下，順著牙縫往外刷，除盡牙縫飯菜渣。
刷上牙，往下刷，刷下牙，往上刷。
里里外外都刷刷，牙齒刷得白又白。
讀書的姿勢(shì)：手拿書本用心看，書距眼睛一尺遠(yuǎn)。
姿勢(shì)端正腰挺直，要牢記。
筆的姿勢(shì)：小小鉛筆手中拿，手離鉛筆一寸遠(yuǎn)。
食指在前拇指后，斜拿鉛筆字寫大。
寫字的姿勢(shì)：寫字做到三個(gè)一，一寸一拳和一尺。
左手壓紙右手寫，身正肩直頭不斜。
生水喝不得：夏天汗多口以渴，生水不能隨便喝， 水中病菌，引起疾病， 飲水衛(wèi)生要講究，確保健康真快樂。
“四勤”：勤洗手指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡洗衣，勤漱口刷牙。
“五不”：不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和不清潔的食物，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂丟果皮紙屑。
早睡早起身體好：晚上莫貪玩，按時(shí)上床睡，天亮早起來，睡中十小時(shí)，白天精神爽，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
吃飯定時(shí)定食：一日三餐不可少，定時(shí)定食要記牢。
早吃好，午吃飽，晚餐適量身體好。
眼保健操的操作方法及四個(gè)穴位：四個(gè)穴位：天應(yīng)穴、晴朗穴、四白穴、太陽(yáng)穴 站、坐、走、臥的姿勢(shì) 站如松、走如風(fēng) 座如鐘、臥如弓 立正穩(wěn)重像棵松 座姿端正像個(gè)鐘 頭正肩平挺起胸 不駝背來不窩胸 手臂下垂腳靠攏 頭正肩平身自然 眼視前言多威風(fēng) 雙腳平放 走起路來似春風(fēng) 睡覺側(cè)身腿稍弓 頭正肩平腳步動(dòng) 像個(gè)大弓真舒坦 腳鐵內(nèi)勾和外扒 側(cè)臥仰臥不俯臥 挺胸?cái)[臂向前行 睡姿科學(xué)疲勞改 三、早晚刷牙；飯后漱口： 我們吃完食物后，會(huì)有不少殘?jiān)吃谘例X上，留在牙縫里。
晚上睡覺時(shí)口腔閉合，減少，加上口腔溫度合適，牙縫里的殘?jiān)蜁?huì)在口腔細(xì)菌作用下變酸，使牙齒缺損、疼痛：破壞牙齒功能，影響消化吸收，并能引起牙髓炎、根尖病及心臟病、腎病、風(fēng)濕病、敗血病等，嚴(yán)重影響身體健康，所以我們要養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口和睡前不吃東西的習(xí)慣，并要求每人都有自己的保健牙膏和保健牙刷（毛束2—3排，每排6—8束毛，刷頭軟小，在口腔中轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，容易清洗到牙齒的各個(gè)面）。
按照正確的刷牙方法刷牙，各部位重復(fù)刷8—10次，刷完后要徹底用清水刷掉牙刷的殘留物并甩干，然后放入漱口杯內(nèi)，刷頭要朝上，要放在干燥、通風(fēng)處，還應(yīng)定期更換牙刷，當(dāng)刷毛已倒伏、卷曲，失去清潔作用時(shí)應(yīng)當(dāng)廢棄更換。
健康從寢室做起 人的大部分時(shí)間是在室內(nèi)度過的，而我們同學(xué)起碼有二分之一的時(shí)間是在寢室里度過，因此，講究寢室衛(wèi)生，對(duì)促進(jìn)健康有著非常重要的作用。
1、注意空氣衛(wèi)生：改善寢室空氣衛(wèi)生質(zhì)量，要注意通風(fēng)換氣，早上起床后立即打開門、窗通風(fēng)，晚上睡覺時(shí)窗戶也要留個(gè)通風(fēng)口。
2、做好每天的室內(nèi)衛(wèi)生：應(yīng)做到床上平整、衣柜整潔、盆內(nèi)無臟褲襪，鞋子及時(shí)換洗；地面無垃圾、洗漱臺(tái)清潔、便池?zé)o異味等。
3、定期清洗床上用品：床上用品應(yīng)該定期清洗和晾曬。
4、不要隨便在床上坐臥：從外面回到寢室，不要隨便在床上坐，更不要就這樣睡在床上，以免身上和衣物上的灰塵污染床上用品，影響身體健康。
開學(xué)了名人名言，手抄報(bào)
學(xué)習(xí)如逆水行舟, 不日進(jìn), 則日退.學(xué)海無崖 學(xué)無止境.業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖.——培 根聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭. ——弗萊格重復(fù)是學(xué)習(xí)之母. ——當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺. ——利希頓堡好問的人,只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人,終身為愚人. ——佚 名求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究. ——加菲勞
禁毒手抄報(bào)名人名言
1愛生命，拒絕毒品。
2、莫沾毒品，莫友。
3、防毒，人人有責(zé)。
4、掃除毒害國(guó)利民。
5、毒品是人類社會(huì)的公害。
33、認(rèn)識(shí)毒品危害 提高抵御能力32、大力消除毒品危害 保護(hù)人民身心健康。
31、深入創(chuàng)建無毒社區(qū) 促進(jìn)精神文明建設(shè)。
30、據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，深化禁毒斗爭(zhēng)
29、遠(yuǎn)離毒品 親近美好人生28、開展創(chuàng)建無毒害社區(qū)活動(dòng) 確保一方凈土27、全民動(dòng)員 禁毒防毒 創(chuàng)一流文明城市26、禁絕毒品 功在當(dāng)代 利在千秋25、禁販、禁鐘、禁吸、禁制并舉 堵源截流 嚴(yán)格執(zhí)法 標(biāo)本兼治 綜合治理24、加大禁毒力度，根除毒品危害
23、動(dòng)員起來，你看禁毒手抄報(bào)的內(nèi)容。
除毒務(wù)盡
22、開展綜合治理，其實(shí)禁毒。
增強(qiáng)全民禁毒意識(shí)。
警句。
21、除毒務(wù)早，害人害己。
20、開展禁毒宣傳，維護(hù)社會(huì)治安。
看看禁毒手抄報(bào)。
19、堅(jiān)決徹底鏟除非法種植的罌粟等毒品原植物。
18、吸食毒品，全民動(dòng)員，打擊、宣傳、防治多管齊下。
6、吸毒是犯罪的禍根。
7、毒品一日不絕，禁毒一刻不止。
8、有毒必肅，販毒必懲，種毒必究，吸毒必戒。
9、四禁并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治。
10、極行動(dòng)起來，同毒品犯罪作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
11、開展禁毒斗爭(zhēng)，保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行。
12、開展禁毒斗爭(zhēng)，消除毒品禍害。
13、禁販、禁種、禁吸“三禁”并舉，打擊、宣傳、防治多管齊下。
14、全黨動(dòng)手，全民動(dòng)員，深入持久地開展禁毒斗爭(zhēng)。
15、堅(jiān)決查禁毒品，維護(hù)社會(huì)治安。
16、嚴(yán)厲打擊毒品違法犯罪活動(dòng)。
禁毒標(biāo)語 17、禁毒利國(guó)、利民、利己。
18、吸食毒品，害人害己。
19、堅(jiān)決徹底鏟除非法種植的罌粟等毒品原植物。
20、開展禁毒宣傳，增強(qiáng)全民禁毒意識(shí)。
21、除毒務(wù)早，除毒務(wù)盡
22、開展綜合治理，根除毒品危害
23、動(dòng)員起來，打一場(chǎng)禁毒的人民戰(zhàn)爭(zhēng)
24、加大禁毒力度，深化禁毒斗爭(zhēng)
25、禁販、禁鐘、禁吸、禁制并舉 堵源截流 嚴(yán)格執(zhí)法 標(biāo)本兼治 綜合治理 26、禁絕毒品 功在當(dāng)代 利在千秋 27、全民動(dòng)員 禁毒防毒 創(chuàng)一流文明城市 28、開展創(chuàng)建無毒害社區(qū)活動(dòng) 確保一方凈土 29、遠(yuǎn)離毒品 親近美好人生 16、嚴(yán)厲打擊毒品違法犯罪活動(dòng)。
你知道禁毒。
15、堅(jiān)決查禁毒品，打擊、宣傳、防治多管齊下。
14、全黨動(dòng)手，聽聽禁毒。
消除毒品禍害。
聽說禁毒防艾手抄報(bào)。
13、禁販、禁種、禁吸“三禁”并舉，保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行。
12、開展禁毒斗爭(zhēng)，同毒品犯罪作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
11、開展禁毒斗爭(zhēng)，種毒必究，事實(shí)上名言。
販毒必懲，禁毒一刻不止。
10、極行動(dòng)起來，吸毒必戒。
禁毒。
9、四禁并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治。
31、深入創(chuàng)建無毒社區(qū) 促進(jìn)精神文明建設(shè)。
32、大力消除毒品危害 保護(hù)人民身心健康。
33、認(rèn)識(shí)毒品危害 提高抵御能力 34、增強(qiáng)拒毒防毒意識(shí) 積極投身禁毒工作。
35、大力推行綜合治理 深入開展禁毒斗爭(zhēng)。
關(guān)于名言警句的手抄報(bào)有哪些
1、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
——富蘭克林2、腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬卷始通神。
——蘇軾3、盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
——陶淵明4、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
——蕭楚女5、言必信，行必果。
——孔子6、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。
——莎士比亞
關(guān)于文明禮儀的手抄報(bào)（要帶圖）還要有名言
愛國(guó)守法，明理，友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、 創(chuàng)文明校譜世紀(jì)新聲。
3、 團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)肅活潑；鉆研進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。
4、 普及文明用語，提倡禮貌待人。
5、 共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明。
6、 文明用語人人講，校園之內(nèi)處處春。
7、 樹立環(huán)保意識(shí)，反對(duì)白色污染。
8、 惡語一出話傷人，好話一句暖人心。
9、 西外拒絕陋言穢語。
10、 講好普通話，溝通你我他。
11、 生活簡(jiǎn)樸，不挑吃穿。
12、 人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛學(xué)校。
13、 自尊自愛，注意儀表。
14、 我為人人，人人為我。
15、 您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。
16、 一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風(fēng)又綠校園內(nèi)，明月今日照我還。
17、 尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
18、 文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會(huì)少。
19、 見了老師要問好，見了同學(xué)要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學(xué)習(xí)前途好。
20、 好東西一起分享，好環(huán)境一起營(yíng)造。
21、 相會(huì)是緣份，緣來一家人。
（宿舍貼語）22、 書是人類進(jìn)步的階梯
23、 人生的光彩來自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
24、 西外----今天的選擇，明天的驕傲。
25、 己所不欲，勿施于人。
26、 美麗源自美德。
27、 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，西外的明天將會(huì)更美好。
28、 低級(jí)臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。
29、 珍惜集體財(cái)物，關(guān)愛公共設(shè)施。
30、 請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字。
31、 美化校園，從我做起。
32、 嚴(yán)以律己，寬以待人。
33、 保護(hù)環(huán)境，拯救地球。
34、 美化校園，我愛我校。
35、 盡微薄力，創(chuàng)美環(huán)境。
36、 樹立文明新風(fēng)，展現(xiàn)西外風(fēng)采。
37、提高自我文明意識(shí)，展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。
38、用微笑面對(duì)他人，讓校園充滿陽(yáng)光。
39、西外就是我的家，清潔美化靠大家。
40、文明、整潔、衛(wèi)生，新風(fēng)、新貌、新人。
41、讓夢(mèng)想從這里升起1、播種文明、收獲溫馨”、2、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、3、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、4、“.禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、5、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”1、 珍惜糧食就是熱愛生命。
2、 糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。
3、 珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
4、 文明禮貌，秩序井然。
5、 飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起。
6、 〈〈鋤禾〉〉不止是詩(shī)，知辛苦，更需要行動(dòng)。
7、 天地糧心，珍食莫蝕。
8、 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
9、 飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。
粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
10、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
11、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便 。
12、 倒下的是剩飯，流走的是血汗。
13、 盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
14、 知青的年代已過去，請(qǐng)勿再插隊(duì) 。
15、 請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。
16、 食不凈則多病，食不盡則多蠅。
17、學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
18、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
19、干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。
20、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請(qǐng)不要用一次性筷子。
21、不用方便筷，植樹造綠蔭。
22、自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。
23、飯菜穿腸過，禮讓心中留。
24、相互謙讓，親如一家。
25、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
26、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
27、食堂飯菜香，買飯多謙讓。
28、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
29、古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。
30、節(jié)約光榮，人見人贊；浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡。
1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
13.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧
20.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
22.星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢
23.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航
27.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
28對(duì)不文明的行為說：NO
1.別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
草坪2.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
水資源3.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
4. 放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
7.健康的體魄，來自運(yùn)動(dòng)。
1.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
2.除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
3.講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
4.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
5.講文明，信科學(xué)，防非典，同行動(dòng)。
6.珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
7.科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
8.革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
9.告別陋習(xí)，健康文明。
10.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
11.大搞愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，鏟除病菌滋生土壤。
12.告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
13.克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
14.學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
1.請(qǐng)勿亂倒垃圾污水2.不準(zhǔn)打架罵人斗歐3.人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛學(xué)校4.好好學(xué)習(xí)，天天向上5.請(qǐng)自覺遵守紀(jì)律6.請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生7.請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑8.請(qǐng)講普通話9.上下樓梯靠右行勿喧嘩10.講文明 講禮貌11.請(qǐng)保持安靜12.講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)13.請(qǐng)愛護(hù)公共衛(wèi)生14.愛護(hù)花木 美化校園15.請(qǐng)勿亂涂亂寫16.愛護(hù)花草樹木17.請(qǐng)講禮貌用語18.請(qǐng)勿隨地吐痰19.博覽群書 提高素質(zhì)20.不在走廊亂跑亂跳21.請(qǐng)節(jié)約用水22.自覺遵守課堂常規(guī)23.請(qǐng)使用文明禮貌用語24.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生25.您好!對(duì)不起!謝謝!再見!26.人人要學(xué)法知法守法護(hù)法27.心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美28.請(qǐng)勿吸煙29.請(qǐng)愛護(hù)公共財(cái)物30.生活簡(jiǎn)樸 不挑吃穿31.保護(hù)花木 人人有責(zé)32.保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 人人有責(zé)33.自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣34.請(qǐng)保持室內(nèi)外環(huán)境整潔35.有道德有理想有文化有紀(jì)律36.愛護(hù)花木請(qǐng)勿攀折37.人人講衛(wèi)生 個(gè)個(gè)愛清潔38.人人動(dòng)手搞好衛(wèi)生39.飯前便后要洗手40.普及文明用語 提倡禮貌待人41.講究衛(wèi)生保持清潔42.團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)名校43.講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥44.學(xué)校是我家 清潔靠大家1.“播種文明、收獲溫馨”、2.“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、3.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、4.“.禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、5.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”1，揮豪運(yùn)動(dòng)狂熱，展現(xiàn)體育風(fēng)貌
2，聆聽賽場(chǎng)歡呼 ，放眼奧運(yùn)盛況。
3，潑灑古國(guó)文明，震懾奧運(yùn)史話
4，舞動(dòng)的北京，揮灑著運(yùn)動(dòng)健將拼搏的汗水。
5，舞動(dòng)的中國(guó)，飄揚(yáng)著癡情觀眾歡呼的高音。
6，舞動(dòng)的世界，讓億萬目光聚焦在偉大的中華
創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂創(chuàng)建文明城市，共建美好家園獻(xiàn)出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)加強(qiáng)道德建設(shè)，共建美好家園服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)，傳承文明積極行動(dòng)起來，投身文明城市創(chuàng)建有話好好說，有事按法辦積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)建文明城市增光添彩全市動(dòng)員，全民參與，努力創(chuàng)建江蘇省文明城市創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)我的家園，你的花園，大家共同的樂園做文明市民，創(chuàng)文明城市加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務(wù)千家萬戶文明從細(xì)微處做起文明是城市之魂，美德是立身之本講文明、講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)遵守市民守則，弘揚(yáng)文明新風(fēng)新沂是我家，文明靠大家共建文明家園，同創(chuàng)美好未來文明連著你我他，新風(fēng)吹拂千萬家深化文明城市創(chuàng)建 樹立新沂文明形象熱愛新沂 建設(shè)新沂 美化新沂服務(wù)優(yōu)質(zhì) 環(huán)境優(yōu)美 秩序優(yōu)良創(chuàng)文明行業(yè) 做文明職工 建文明城市深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市1、爭(zhēng)做文明市民,創(chuàng)建文明城市!2、堅(jiān)持以人為本,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀!3、積極行動(dòng)起來,努力把東營(yíng)建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市!4、創(chuàng)建文明城市,共建美好家園!5、大力弘揚(yáng)和諧、誠(chéng)信、創(chuàng)新、卓越的東營(yíng)精神,凝聚力量,跨越發(fā)展!6、只有文明的市民,才有文明的城市!7、提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)!8、提高市民素質(zhì),貴在自身行動(dòng)!9、從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣!10、說文明話、辦文明事、做文明人,樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚!11、全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì),增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力!12、讓城市更文明，讓生活更美好!13、市民素質(zhì)是城市文明的靈魂!14、弘揚(yáng)社會(huì)公德,告別不文明行為回答者： 愛麗絲小妹 | 二級(jí) | 2010-3-17 12:52書的好處讀書有什么用途為什么要讀書什么書是有益的什么書是有害的讀書的幫助讀書的方法讀書要注意些什么推薦的好書\\\\有益的書讀書摘要有關(guān)讀書的名言有關(guān)讀書的故事(如鑿壁偷光的故事)哪些名人喜歡讀書一些書里面的好詞好句著名作家著名書刊著名散文某某作家怎樣寫某某書謎語笑話重要新聞?dòng)嘘P(guān)讀書的新聞什么人讀書什么人不讀書一些作家\\\\書籍的誕生如何欣賞一本書讀書筆記讀書旁注回答者： hjyyz - 初入江湖 三級(jí) 1-3 15:54一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處故地。
從某種意義上講，他是你自己的。
回答者： 周子航 - 試用期 一級(jí) 1-5 18:27手抄報(bào)是中學(xué)生開展課外活動(dòng)的形式之一。
學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學(xué)生的喜愛。
每當(dāng)重大的節(jié)日我們都會(huì)以各種各樣的形式來表達(dá)，或祝愿或慶?；蚋韫Γ热缬?、迎“五四”、慶“七一”、慶國(guó)慶等。
最近由中央教科所教育信息研究中心和中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)共同舉辦的“2003年首屆全國(guó)中小學(xué)生手抄報(bào)大賽” ，許多學(xué)生積極參與，取得了一定的成績(jī)。
在這里，我與大家談?wù)勗鯓舆M(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，大體上可以從這三個(gè)方面來闡述：一、美化與設(shè)計(jì)的步驟；二、報(bào)頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；三、編輯抄寫描繪制作過程。
一、美化與設(shè)計(jì)手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍主要有：版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等。
1、版面設(shè)計(jì)版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)。
要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)：（1）明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報(bào)頭（即報(bào)名）。
一般報(bào)頭應(yīng)設(shè)計(jì)在最醒目的位置；（2）通讀所編輯或撰寫的文章并計(jì)算其字?jǐn)?shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長(zhǎng)短進(jìn)行編輯（即排版）。
一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；（3）要注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動(dòng)活潑；（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。
另外，報(bào)面始終要保持干凈、整潔。
2、報(bào)頭報(bào)頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動(dòng)地反映手抄報(bào)的主要思想。
報(bào)名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報(bào)頭一般由主題圖形，報(bào)頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴(yán)肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報(bào)頭設(shè)計(jì)應(yīng)注意：（1）構(gòu)圖要穩(wěn)定，畫面結(jié)構(gòu)要緊湊，報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡(jiǎn)煉，要反映手抄報(bào)的主題，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有幾種設(shè)計(jì)方案：一是排版設(shè)計(jì)為兩個(gè)版面的，應(yīng)放在右上部；二是排版設(shè)計(jì)為整版的，則可或正中或左上或右上。
一般均設(shè)計(jì)在版面的上部，不宜放在其下端。
3、題頭題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。
設(shè)計(jì)題頭要注意以題目文字為主，字略大。
裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。
文章標(biāo)題字要書寫得小于報(bào)題的文字，要大于正文的文字。
總之，要注意主次分明。
4、插圖與尾花插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。
插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。
尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計(jì)的，多以花草或幾何形圖案為主。
插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應(yīng)得“畫龍點(diǎn)睛”之效。
5、花邊花邊是手抄報(bào)中不可少的。
有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開。
在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法要求形象簡(jiǎn)煉、概括，用線準(zhǔn)確，主次分明。
作畫時(shí)要注意一定的步驟：（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；（2）再畫出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視；（3）刻畫細(xì)部，結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化；（4）最后進(jìn)行整理，使畫面完整統(tǒng)一。
2、色塊畫法除要求造型準(zhǔn)確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系，而這些關(guān)系的處理要從對(duì)象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。
作畫時(shí)，可先畫鉛筆稿（力求造型準(zhǔn)確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細(xì)部；最后進(jìn)行修整，使之更加統(tǒng)一完美。
線描畫法與色塊畫法，通常是同時(shí)使用，可以是多色亦可單色。
不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。
版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報(bào)的編繪制作的步驟編繪制作是落實(shí)由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二：一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段。
1、準(zhǔn)備階段。
主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。
具體包括：擬定本期手抄報(bào)的報(bào)名；準(zhǔn)備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報(bào)比賽是要求為《江西日?qǐng)?bào)》大小，即半開）；編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個(gè)階段是手抄報(bào)制作的主要過程。
大致為：版面設(shè)計(jì)、抄寫過程、美化過程。
（1）版面設(shè)計(jì)：根據(jù)文章的長(zhǎng)短進(jìn)行排版，并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報(bào)制作完畢后可擦可不擦）。
（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。
手抄報(bào)的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個(gè)頭大小要適中（符合通常的閱讀習(xí)慣）。
字寫得不是很漂亮不要怕，關(guān)鍵在于書寫一定要工整。
另外，文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。
（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進(jìn)行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個(gè)版面美化。
這個(gè)過程是手抄報(bào)版面出效果的關(guān)鍵過程。
手抄報(bào)可以是黑白的，也可是彩色的。
可以是綜合性的，也可以專題性的。
手抄報(bào)的制作設(shè)計(jì)與黑板報(bào)制作設(shè)計(jì)要求和步驟大體是相同的。
同學(xué)們，鍛煉鍛煉自己，動(dòng)手編繪出一份屬于你也屬于大家的手抄報(bào)吧回答者： dingyihhxx | 一級(jí) | 2010-3-18 17:38右上角寫題目.再畫一小副畫,下面畫一座房子,里面寫字,左上角畫一棵小樹,底下涂藍(lán),寫字.下面畫一個(gè)桃心,里面寫字.底下在畫一些小花小草.就好了.回答者： 心晴飄 | 一級(jí) | 2010-3-22 21:11總書記指出，要在廣大干部群眾中，特別是要在廣大青少年中開展社會(huì)主義榮辱觀的教育，提出了八榮八恥。
其中就有一條：以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。
作為我們高中學(xué)生，首先就要遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，這些就是我們中學(xué)生首先必須遵守的。
只有在校做到這些，在社會(huì)上才會(huì)自覺遵守國(guó)家法紀(jì)。
說到這里，我就要說一說我們?cè)谧母魑唬?你們絕大多數(shù)的同學(xué)都做得很好，但以及少數(shù)的同學(xué)在這方面的習(xí)慣就有問題了：在校不戴團(tuán)徽，上下樓道不按規(guī)定有序上下，課間追逐打鬧。
有的同學(xué)還不愛護(hù)學(xué)校的一草一木、有的同學(xué)還在墻壁、課桌上亂涂亂畫、亂刻。
有的同學(xué)甚至還在校外的一些公共場(chǎng)所做出了一些不文明的行為：如；在綠化草地上打鬧、玩耍，損壞公共設(shè)施，亂扔?xùn)|西等，而且還不聽從老師的規(guī)勸等等，這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀(jì)的行為。
我們以這些行為為恥辱。
（主）：我們一直都生活在校園里，是校園生活學(xué)習(xí)的主體，我們應(yīng)該是最真實(shí)的，那我想我們?cè)谧耐瑢W(xué)對(duì)與自己親眼看到的，身邊發(fā)生的遵守校規(guī)校紀(jì)以及違反校規(guī)校紀(jì)的行為都有著這樣那樣的想法或感受，現(xiàn)在我們就自由言論，談一談感想 （學(xué)生）自由發(fā)言的內(nèi)容：打架、說臟話，去網(wǎng)吧，，吸煙，頂撞老師，亂仍垃圾。
（主）： 頂撞老師不是文明人的行為，而是缺少品德缺少修養(yǎng)的行為，迷戀網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，誤入歧途，亂拋廢紙果皮，污染環(huán)境，打架斗毆，擾亂社會(huì)秩序和學(xué)校程序，自己受傷，受皮肉之苦，嚴(yán)重的終身殘疾，甚至?xí)ド?；傷了他人，要承?dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，嚴(yán)重的還要承擔(dān)法律責(zé)任。
這些行為盡管發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上，但它影響的是我們魏中的形象，也影響這些學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。
希望這些同學(xué)意識(shí)到自己行為的恥辱，也希望全體同學(xué)要引以為戒。
（過程：學(xué)生感想）…… 1 遵守校紀(jì)校規(guī)，這一點(diǎn)大多數(shù)同學(xué)都能做到，但是有個(gè)別同學(xué)并不把這點(diǎn)放在眼里，或者可以說只遵守了“一半”。
比如：有一些同學(xué)也和其他同學(xué)一樣戴了胸卡或團(tuán)徽，雖然也是戴，但戴的位置卻完全不同。
不是戴在衣腳下和帽子上，就是戴在別的地方。
而有些同學(xué)卻是“帶”胸卡，也就是拿在手上。
這樣做，只會(huì)給檢查胸卡的值勤老師如負(fù)重?fù)?dān)而已。
所以，我希望同學(xué)們都要做好以下這一點(diǎn)：把胸卡戴在胸前。
更嚴(yán)重的是：有些同學(xué)甚至不帶胸卡來學(xué)校或是穿拖鞋來。
這是很不好的現(xiàn)象。
我認(rèn)為作為魏中的學(xué)生，就必須以身作則，最起碼要遵守校規(guī)。
請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要做到這一點(diǎn)。
2 比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非、打架斗毆、等等。
在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。
這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。
因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。
有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能作為法的事。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障
一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，所以我任為我們學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、以遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法為榮，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
3 以遵守校規(guī)校紀(jì)為榮 不要迷戀上網(wǎng)，陷在網(wǎng)中央，荒廢學(xué)業(yè) 隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，因特網(wǎng)給人們帶來了全新的概念。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，校園周圍的網(wǎng)吧仿佛在一夜之間涌現(xiàn)。
眾多莘莘學(xué)子被如此鋪天蓋地之勢(shì)所虜，為之癡迷。
殊不知網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它一方面越來越成為學(xué)生獲取知識(shí)和信息的方便快捷的渠道，另一方面，網(wǎng)上良莠不齊的信息，增加了學(xué)生識(shí)別真?zhèn)蔚碾y度，更有一部份學(xué)生迷戀上網(wǎng)聊天，網(wǎng)上游戲，而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法道路。
而沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中的同學(xué)還沒有意識(shí)到自己已經(jīng)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)。
同學(xué)門知道網(wǎng)絡(luò)的危害嗎
他們連續(xù)幾晝夜泡在網(wǎng)吧，導(dǎo)致上課時(shí)心神不定、委靡不正，成績(jī)下滑，期末考試時(shí)好幾門功課都是“大紅燈籠高高掛”——最后導(dǎo)致留級(jí)，甚至是輟學(xué)，他們的前途也因此毀于一旦。
4 以遵守校規(guī)校紀(jì)為榮 （共15名同學(xué)發(fā)言） （主）經(jīng)過咱們同學(xué)這一組的自由發(fā)言，我想大家都意識(shí)到遵守校規(guī)校紀(jì)是一種必須，是一種榮譽(yù)。
那我想我們?cè)谶@一方面多多少少作得都有些不盡完美，那既然我們意識(shí)到了就要把自己身上的這些缺點(diǎn)壞習(xí)慣改正過來 下面我們就遵守校規(guī)校紀(jì)方面聽聽其他同學(xué)的感想：說一說咱們班同學(xué)現(xiàn)在自己身上的不足——最急迫改正過來的 （全班同學(xué)一一發(fā)言）…… （主）：經(jīng)過咱們大家的發(fā)言，我想我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足，既然大家都意識(shí)到了，我們就要盡快把這些壞習(xí)慣改正過來，我們親愛的老師也正期待著我們不斷完善自己，全心全意的投入到學(xué)習(xí)中。
隨著夏天的到來天氣一天比一天熱，由此同學(xué)們的心情也隨之煩躁起來。
上課趴桌子、睡覺的現(xiàn)象多了，隨之違反紀(jì)律的也就多了。
可是我覺得不管怎樣也應(yīng)克服，不必說那些虛無縹緲的夢(mèng)想，僅僅是為了24日的會(huì)考能順利通過，也應(yīng)收起現(xiàn)在的狀態(tài)，拿出我們200%的精神與他一決勝負(fù) 班會(huì)結(jié)束語； 俗話說得好：沒有規(guī)矩不能成方圓。
的確如此，規(guī)矩在我們每個(gè)學(xué)生的生活中都占據(jù)著舉足輕重的地位。
因此，在此重申校規(guī)校紀(jì)的重要性是很有必要的
學(xué)校的發(fā)展同樣也少不了規(guī)矩這一啟明星的導(dǎo)引，所以校規(guī)校紀(jì)就成了我們高中生必需學(xué)習(xí)的一課
校紀(jì)校規(guī)是心田的莊稼。
只要心臟在跳動(dòng)，校紀(jì)校規(guī)就在播種著，活躍著，生長(zhǎng)著，更替著，強(qiáng)有力的制約著我們的日常生活。
如果你珍惜高中的每一寸光陰，如果你愿意為校園增添晴朗和快樂，如果你即使倒下也要面向太陽(yáng)，那么，請(qǐng)自覺學(xué)習(xí)和遵守校紀(jì)校。
