關(guān)于愛好的名言警句
我認為 愛好=興趣so●有關(guān)興趣的問題毋須爭論（古羅馬） ●哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶（歌德） ●在原則產(chǎn)問題上，要堅定如磐石；在興趣問題上，則要順應潮流（美國） ●穿衣戴帽，各有所好 ●蘿卜白菜，各有所愛 ●望經(jīng)拜道，各有一好 ●各人心里愛，生蔥拌韭菜 ●年青時，由于興趣廣泛，容易忘事；年老了，由于缺乏興趣而健忘（歌德） ●對自己抱有興趣的人使我們感興趣（西拉斯） ●學問必須合乎自己的興趣，方可得益，（莎士比亞） ●任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光（張潔） ●愛好即獲得知識的第一步（葡萄牙） ●我認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師----（愛因斯坦） ●愛為學問之始（英國） ●嗜之越篤，技巧越工（日本） ●物聚于所好 ●好者能精（日本）
有關(guān)“愛好”的名人名言
愛好即獲得知識的第一步。
人們喜愛謊言，不僅因為害怕查明真相的艱難困苦，而且因為他們對謊言本身具有一種自然卻腐朽的愛好。
藝術(shù)家氣質(zhì)是一種折磨業(yè)余愛好者的疾病。
藝術(shù)家一開始總是業(yè)余愛好者。
對自己抱有興趣的人使我們感興趣。
即使有了原則，原則也未必起多大作用；我們口口聲聲談論原則，可實際卻還是慣于憑興趣行事。
價值觀與興趣有關(guān)，但價值觀強調(diào)生活的方式與生活的目標，牽涉到更廣泛更長期的行為，價值觀的最終點就是理想。
哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。
年青時，由于興趣廣泛，容易忘事；年老了，由于缺乏興趣而健忘。
任何事情，到了明天，都會比今天更少使人感興趣。
任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光。
學問必須合乎自己的興趣，方可得益。
在原則產(chǎn)問題上，要堅定如磐石；在興趣問題上，則要順應潮流。
真實的世界使我感興趣，因為它是可塑的。
真正的閑暇并不是說什么也不做，而是能夠自由地做自己感興趣的事情。
隨緣也：，隨遇而安。
身無掛礙，一切隨緣。
常懷感激之心，一生快樂無窮
關(guān)于“愛好特長”的名人名言有哪些
讀書使人心明眼亮。
----- 伏爾泰 書籍是人類進步的階梯。
書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友 。
——高爾基書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。
----- 劉向 書籍是全世界的營養(yǎng)品 ------ 莎士比亞 人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德 ----- 但丁 讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。
----- 章學誠閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
——培根 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。
——赫爾岑倘能生存，我當然仍要學習。
——魯迅 書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。
它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
------ 波羅果夫 無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。
-----達 · 芬奇每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍 ——高爾基人是活的，書是死的。
活人讀死書，可以把書讀活。
死書讀活人，可以把人讀死。
——郭沫若 善于想，善于問，善于做的人，其收效則常大而且快。
----- 謝覺哉一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。
----- 約翰森勤奮就是成功之母 ---茅以升 書到用時方恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。
少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。
會當凌絕頂，一攬眾山小。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。
未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
行萬里路，讀萬卷書。
積少成多，集腋成裘。
讀書貴在堅持，一曝而十寒。
讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。
為中國之崛起而讀書。
開卷有益。
●有關(guān)興趣的問題毋須爭論（古羅馬） ●哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶（歌德） ●在原則產(chǎn)問題上，要堅定如磐石；在興趣問題上，則要順應潮流（美國） ●穿衣戴帽，各有所好 ●蘿卜白菜，各有所愛 ●望經(jīng)拜道，各有一好 ●各人心里愛，生蔥拌韭菜 ●年青時，由于興趣廣泛，容易忘事；年老了，由于缺乏興趣而健忘（歌德） ●對自己抱有興趣的人使我們感興趣（西拉斯） ●學問必須合乎自己的興趣，方可得益，（莎士比亞） ●任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光（張潔） ●愛好即獲得知識的第一步（葡萄牙） ●我認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師----（愛因斯坦） ●愛為學問之始（英國） ●嗜之越篤，技巧越工（日本） ●物聚于所好 ●好者能精（日本）
名言愛好者,來幫我一下!!!
讀書使人心明眼亮。
----- 伏爾泰 書籍是人類進步的階梯。
書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友 。
——高爾基書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。
----- 劉向 書籍是全世界的營養(yǎng)品 ------ 莎士比亞 人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德 ----- 但丁 讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。
----- 章學誠閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
——培根 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。
——赫爾岑倘能生存，我當然仍要學習。
——魯迅 書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。
它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
------ 波羅果夫 無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。
-----達 · 芬奇每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍 ——高爾基人是活的，書是死的。
活人讀死書，可以把書讀活。
死書讀活人，可以把人讀死。
——郭沫若 善于想，善于問，善于做的人，其收效則常大而且快。
----- 謝覺哉一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。
----- 約翰森勤奮就是成功之母 ---茅以升 書到用時方恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。
少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。
會當凌絕頂，一攬眾山小。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。
未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
行萬里路，讀萬卷書。
積少成多，集腋成裘。
讀書貴在堅持，一曝而十寒。
讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。
為中國之崛起而讀書。
開卷有益。
●有關(guān)興趣的問題毋須爭論（古羅馬） ●哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶（歌德） ●在原則產(chǎn)問題上，要堅定如磐石；在興趣問題上，則要順應潮流（美國） ●穿衣戴帽，各有所好 ●蘿卜白菜，各有所愛 ●望經(jīng)拜道，各有一好 ●各人心里愛，生蔥拌韭菜 ●年青時，由于興趣廣泛，容易忘事；年老了，由于缺乏興趣而健忘（歌德） ●對自己抱有興趣的人使我們感興趣（西拉斯） ●學問必須合乎自己的興趣，方可得益，（莎士比亞） ●任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光（張潔） ●愛好即獲得知識的第一步（葡萄牙） ●我認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師----（愛因斯坦） ●愛為學問之始（英國） ●嗜之越篤，技巧越工（日本） ●物聚于所好 ●好者能精（日本）
類似于“好好學習 天天向上”的名言，用于鼓勵學生好好堅持自己的愛好和理想。
要簡短的 最好在8個字以內(nèi)
勿以惡小之，勿以善小而不 .過去不等于未來。
2.沒有失敗有暫時停止的成 3上帝的延遲并不是上帝的拒絕。
4.任何事情的發(fā)生必有其目的，并且總會從某一角度有助于你的成長。
5.重要的不是發(fā)生了什么事，而是要做哪些事來改善它。
6.我對我的生命完全負責。
7.要讓事情改變，先改變我自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。
8.假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。
9.成功者絕不放棄，放棄者絕不成功N多
