關于紙的詩詞名句
心懷天下卻輕鴻無語柔情動蒼穹千彩總是意不定一紙千載風華涌 .自己做的詩,希望能喜歡.意思首聯(lián)：寫紙上記錄了天下事,他是世界上最大文學家,但他心懷天下卻是照樣輕如鴻毛,寫出了一種淡然處天下的大氣的情懷.頷聯(lián)：紙發(fā)不出任何聲音卻完美呈現(xiàn)了一幅幅情動天地的故事,寫出了他的偉大無私與淡薄名利.頸聯(lián)：寫世界上的千姿萬色總是經不起歲月的洗禮,像一位情意未定的姑娘.尾聯(lián)：但紙上之物,千載歲月也只是徒增了他的風采,歲月也只能帶給他的是讓他風華絕代.
我最喜歡的一則格言作文500字
我最喜歡則格言是“失敗乃是成功”它使我懂得了：人生的道路不可能一帆風順，總到失敗這塊絆腳石，只有從中吸取教訓，踢開它。
我喜歡這則格言還得從一件小事說起。
記得三年級的一次考試中，我信心滿滿地，進入考場后，馬馬虎虎地作答，因為我當時十分有信心可以取得好成績。
作答完畢之后，我隨隨便便地檢查了一遍，就在那看起了課外書。
時間到了，我飛快地把試卷交了上去……過了幾天后，公布成績了，我只取得80分，看著這個分數，我的淚水一下子涌了出來，淚水一滴一滴的滴在了這個分數上
這是，同學走過來安慰我：“這次沒有考好，下次努力一點，在細心點，一定會取得好成績的。
記住‘失敗乃成功之母’。
”聽了同學的一番話后，我擦干了眼淚，把做錯的題目改正過來，在反復練習同類型的題目……迎來第二次考試，我專心致志地作答，仔仔細細地檢查，不浪費一分一秒的時間。
又到有人高興，有人后悔或傷心的時候了——公布成績。
“耶
”我高興的叫了一聲，因為我取得了九十多分。
失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰。
沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你的世界，沒有失敗激發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。
“失敗了乃成功之母”這句話激勵這我，讓我在成長的上永不放棄。
關于風景的名言警句帶解釋
1，離開一個地方，風不再屬于你過一個人，那人便再與你無關。
2、你橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
——關于風景的名人名言3、微涼三月，詩中的煙花細雨，穿林戲葉，打濕了放飛的紙鳶，那些看不見的夢，沉淀著厚重了些許。
清明未至卻偷走了應時的風景，楊柳攜風吹細面，杏花帶雨濕青衣，那偶然照面的陽光，是純色調的溫暖，像斷橋邊上一株出叢的春野花，開出卑微的花期，卻依然單純著美麗。
會看見：這座城市，開出一片明媚的花海4、你是我沿途拍不到的風景5、久違的西風，呼嘯過青春的耳邊。
淡淡的寒流，在窗外簇足。
熟悉的風景，陌生的面孔。
樹葉依然脫落，可我卻沒了看風景的情緒。
舊舊地、忘卻了的回憶；緩緩地、像咖啡，溢出誘人的香氣；彌漫過青春的岸堤，隨風離散。
6、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。
最后你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。
7、有時候我在想，這個世界上幸好有雪，鋪天蓋地的把一個嘈雜的世界歸于沉寂，單純的像一幅風景，沒有時間，沒有記憶，既像是真的，又像是假的。
——關于風景的名人名言8、若我看倦了風景，走累了路。
你是否，愿意變成酒色的石頭，讓我把余生靠一靠。
9、我來到這世上，就想與你看看這里的好風景，隱姓埋名過一生。
10、你最后的笑容和甜甜的糖果黏在一起，融化成永不褪色的風景。
11、可是人生那么苦，我只是想要一點兒好風景。
12、你在哪所城市，哼著哪首情歌，你剪了怎樣的發(fā)型，你坐上了幾路夜班車，你是在喝著冰可樂還是熱冷飲，或許你正在接電話，或者手機已關機。
我不知道你在哪里，卻堅定的相信你我終會遇到，陪我沉默看風景，陪我哼著情歌，你在哪里都好，只要你還在等著我。
——關于風景的名人名言13、一生中打動自己的，往往只有幾個瞬間，好像，你活著，就是在等待這些瞬間，就是在等待把他們變成永恒。
人們尋找不同的風景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈，當我們找不到，會失落，不能尋找，會想掙脫。
14、年輕的我們總有很多東西無法挽留，比如走遠的時光，比如枯萎的情感；總有很多東西難以割舍，比如追逐的夢想，比如心中的喜愛；面對前進道路上的未知因素，路走不通的時候，不要眷戀前面的風景，不要回望來時的行程；簡單做自己，總有一扇門為夢想打開。
15、我從不擔心，你會走去更遠的地方，看見更美的風景或是遇上更好的人，因為那是屬于你的幸福，只要能讓我知道你很好，那我也會很好16、如果可以，我真想和你一直旅行。
或許是某個古樸的小鎮(zhèn)，或許是某座燦爛輝煌的大都市。
我們可以沿途用鏡頭記錄彼此的笑臉，和屬于我們的風景。
一起吃早餐，午餐，晚餐。
或許吃得不好，可是卻依舊為對方擦去嘴角的油漬。
風景如何，其實并不重要。
重要的是，你在我的身邊。
17、。
她一個人，她有很多夢，她迷上風景，她用風景遮住痛——關于風景的名人名言18、人，總是要一點點學會掩飾自己的欲望，將欲取之必先與之。
煞風景的人稱之為虛偽。
19、放逐茫茫人海里，常常會有這樣的陌路擦肩。
某一個人走進你的視線里，成了令你心動的風景，而他卻不知道這世界上有過一個你。
又或許，你落入別人的風景里，卻不知道，這世上曾經有過一個他。
不知多年以后，有緣再次相遇，算是初見還是重逢
20、走的最急的是最美的風景，傷的最深的是最真的感情21、你站在哪里 哪里就自成風景22、數年前的今天 你讓世界聽到了你的哭聲 我便在這哭聲中開始了幸福的人生旅程 步履匆匆，風雨漸成 你停留的地方，便是美麗的風景 雖，不能陪你一路同行 但今天這樣一個特殊的日子 愿為你尋半刻的空靈 在空靈中感受雨過天晴 感受云淡風輕 今夜的漫天凡星 每一顆都是我送你的好心情——關于風景的名人名言23、爬山不是為了插上旗幟，而是為了迎接挑戰(zhàn)，享受清新的空氣和欣賞風景。
爬上去，你們就會看到世界，而不是讓世界看到你。
24、曾經，我把你的身影，放進窗口，定格為風景；曾經，我把流年剪成時光，婉約青春。
站在歲月的彼岸，放牧思想，淺筆靜開，那些走過的夢與癡，笑與淚，便于悄然中呢喃一懷沉香。
25、一段風景，兩個人，算不算愛情?26、我想我的心是一面湖，縱算做不了誰心上的風景，也要每天望見群起群落的鷗鷺，做海闊云天的歸屬27、很多東西，不是我要，就能得到。
很多人，不是我留，就能留住。
你就像指縫的陽光，溫暖，美好，卻永遠無法抓住。
我行走在愛的荒漠，迷失了方向；沿途的風景，只能邊走邊忘。
不再掙扎，不再糾纏。
時光如水，總是無言。
——關于風景的名人名言28、沿途的風景如畫，但你僅是個過路人
29、旅途，只是想為心找一個出口。
（我喜歡這句話） 我喜歡旅途中一閃而過的風景，能記住的都是最美的。
沒有描述沒有分享，只有獨自感受。
30、給小芳看完病后，一個挑繩游戲引起張海峰王玲雨感情大震蕩。
美中不足的是本來是一氣呵成的精彩片段被分成了兩集，很煞風景。
31、回憶不是迷倒眾生的風景畫 而是西門吹雪的利劍 見血封喉32、小學籬笆旁的蒲公英 是記憶里有味道的風景 午睡操場傳來蟬的聲音 多少年后也還是很好聽 將愿望折紙飛機寄成信 因為我們等不到那流星 認真投決定命運的硬幣 卻不知道到底能去哪里 一起長大的約定 那樣清晰 打過勾的我相信 說好要一起旅行 是你如今 唯一堅持的任性 小學籬笆旁的那流星 是記憶里有味道的風景 認真投決定命運的硬幣 卻不知道到底能去哪里 一起長大的約定 那樣清晰 打過勾的我相信 說好要一起旅行 是你如今 唯一堅持的任性 一起長大的約定 那樣真心 與你聊不完的曾經 而我已經分不清 你是友情 還是錯過的愛——關于風景的名人名言33、離開一個地方，風景就不再屬于你；錯過一個人，那人便再與你。
34、你是我一生遇到的最好的男人，你喜歡坐在這里看出去的風景35、我設計了一萬種方式遇見你，卻沒設計一種方法留住你，最后成為你的風景。
36、人生就像馬拉松，獲勝的關鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅持。
你縱有千百個理由放棄，也要給自己找一個堅持下去的理由。
很多時候，成功就是多堅持一分鐘，這一分鐘不放棄，下一分鐘就會有希望。
只是我們不知道，這一分鐘會在什么時候出現(xiàn)。
再苦再累，只要堅持走下去,屬于你的風景終會出現(xiàn)。
37、人生就像一口大鍋，當你走到了鍋底時，無論朝哪個方向走，都是向上的。
最困難的時刻也許就是拐點的開始，改變一下思維方式就可能迎來轉機。
樂觀豁達的人，能把平凡的生活變得富有情趣，能把苦難的日子變得甜美珍貴，能把繁瑣的事情變得簡單可行。
以平常心看世界，花開花謝都是風景。
——關于風景的名人名言38、不言不語的都是如此美好的風景。
夢到我不會說話了，于是我把我愛你寫在我的胸口，赤膊站在你家門口。
39、沉封的年少,風干的淚光,迷途的青春靜靜的流淌。
多年前路過的風景,因你而變的唯美深長。
多年間逝去的韶光,因你而變的凌亂急促。
多年后漠然的轉身,我最終還是把你遺忘。
40、愛在心里，絕口不提愛你，不是不愛，而是因為太愛。
太愛，所以怕傷害；太愛，所以甘愿受傷害；太愛，所以容易錯過愛。
走得最急的，都是最美的風景；傷得最深的，也總是最真的感情。
41、大多數離開你又回來的人會告訴你：我看遍風景，才發(fā)現(xiàn)我最喜歡的仍是你。
實際上，這王八蛋回來的理由是離開你之后，比你好的沒人要他，要他的都沒有你好...最可悲的是：這大謊話偏偏就有人信...42、這一路的風景，不傾城、不傾國，卻傾盡了我所有。
——關于風景的名人名言43、生活的意義遠在我們的想象之外 我們花了太多的時間在原地躊躇 卻不知前面的風景…或許更美44、一度，我們曾經忘記過油布傘對我的重要性，能夠行走在雨中的時間越來越少，我在各種交通工具之上奔波，和我的好兄弟們一起為數不清的節(jié)目奉獻笑容，批發(fā)時間，我們一起行色匆匆，一起同甘共苦，卻很少在一起打一把傘。
我們甚至為下雨而煩惱，我在雨里去超市買東西，冒著大雨見非見不可的人，還有因為大雨而臨時取消任務，我認為雨打攪了我的生活。
我的風景變成了直播間、舞臺，變成了公寓和酒店，偶爾我會在雨聲中讀書，似夢非夢，然后任由書本掉落在地上，自己昏昏睡去。
45、我們曾渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容；我們曾期盼外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關系；我們曾計較付出的回報，到最后才懂得，一切得到終將失去的，只能空留一抹浮名。
走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己。
46、寵愛自己，讓個性伴隨左右， 自信地站在自己的位置上，給蒼白的四周以綺麗， 給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新。
每天睜開雙眸，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛的心曲， 告訴自己：我就是一道風景。
47、每個人年輕時的寫作，是憑才華和氣場，那是渾然天成寫出來的。
可是寫幾年，不再年輕，素材也用完了，還可以用以前累積的老本再持續(xù)一陣子。
我們活在這個世界上，太多東西可以把你引到別的路上去，人生就是無數個小的選擇累積成今天的樣子，每次小的選擇、小的分歧都可能走到另外一條路。
像美國詩人福斯特講的，林間小徑分成兩條，我選擇人跡稀少的一條，風景是另外一種面貌。
我總在走一條比較難，比較稀少的，必須去搏斗，搏斗當中其實就會有東西出來。
——關于風景的名人名言48、最怕我賭命，你笑著說不過游戲；最怕遇見你，就失去所有美麗風景49、不要怕什么路途遙遠。
走一步有一步的風景，進一步有一步的歡喜。
幸福，在路上。
50、我們走遍了全世界 到最后才發(fā)現(xiàn) 自己的笑容才是最美的風景51、人生如路， 須在荒涼中走出繁華的風景來。
52、他很想畫一張圖 要一張大大的紙和很多蠟筆 他想畫給全世界的人看 可是我們都看不到了 雖然風景猶在 可是全世界的人都看不到他畫的圖了 永遠都別想看到——關于風景的名人名言53、獨自行走在某個城市，總有遇到一處美好的風景，深入你心。
也許你會停下來，回憶過去、幻想未來、懷念美好的曾經。
你會發(fā)現(xiàn)，其實，有那么一段時光，有那么一些念想，一直藏在自己的內心深處。
54、我們的人生難免有時停滯 會焦慮 會惶恐 怕自己永遠走不出去 其實 人生就像時間 時刻的不停轉 不會停留 我們?yōu)楹尾粨Q種方式對待 看看身邊的風景 既然有了這么好的時間 思考一下也是一種釋懷 我是吖吖 今天周五 或許有時我們會因為環(huán)境不能行走 但我們的思想不會停留 努力工作 快樂生活 美麗依然為青春綻放 相約FM簡單調頻 無論何時何地何55、是筆在絕望中開花 \\\/是花反抗著必然的旅程\\\/是愛的光線醒來 \\\/ 照亮零度以上的風景56、真正點亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。
我們懷著美好的希望，勇敢的走著，跌倒了再爬起，失敗了就再努力，永遠相信明天會更好，永遠相信不管自己再平凡，都會擁有屬于自己的幸福，這才是平凡人生中最燦爛的風景57、選擇自己想要的生活的能力，而不是匆匆忙忙看完路上的所有風景。
不趕時間，因為風景不會跑，山沒有腿，水也沒有腿，會變的只有人而已。
——關于風景的名人名言58、我們上班是為了過上更好的生活，去看更美的風景，和心愛的人不為吃穿發(fā)愁，有消費欲時犒賞下自己，吃美味的食物穿漂亮的衣服，可奇怪的是，我們每天都把時間用在吃快餐，擠地鐵，對著屏幕流眼淚，困倦的打瞌睡，粗糙的穿衣，重復的程序里，甚至都沒時間和心愛的人躺在床上看一部完整的電影，拍一張合照。
漸漸的 我們變成了一個讀不懂自己的人。
59、總想把有你的歲月，唱成一首歌，卻不知哪個音符偏離了主題，竟在無意中譜成了一曲憂傷；總想把相伴的日子，過成一首詩，卻不知哪處詞語屬于錘煉，竟在不覺中天成了一韻惆悵；總想把牽手的時光，繡成一幅畫，卻不知哪一絲哪一縷糾結一處，剪不斷理還亂，靚麗風景終成黯然。
60、桂林風景異，伙似洛陽春61、有一種緣，放手后成為風景，有一顆心，堅持中方現(xiàn)真誠。
62、新朝的事，我沒有能力與機會參加，且連想亦不想。
我只是生在那風景里即已知足。
——關于風景的名人名言63、對于旅行，從來都記憶模糊。
記不得都去了哪些地方，看了哪些風景，遇到哪些人。
盡管同學說，去旅行不在于記憶，而在于當時的那份心情。
可是旅行的彼時那刻我的心情一直是好的嗎
一直有記日記的習慣，可是，旅行回來，都懶得寫日記來記錄，可見內心底對旅行是多么的淡漠64、如果我們是帶著心靈的眼睛去看我們的鄉(xiāng)土的時候，片片都是好風景。
65、天氣的變化，人情的冷暖，不同的風景都會影響你的心情。
看淡了，天無非陰晴，人不過聚散，地只是高低。
滄海桑田，我心不驚，自然安穩(wěn)；隨緣自在，不悲不喜，便是晴天。
66、林靜就是那樣一個人，適合陪你走完余下的旅途，就像夜晚下的煙火，適合在黑夜下綻放。
而那個適合陪你走完全程的也就是你最燦爛的煙火。
你似乎會舍不得那個路途的風景，但我們最終還是要走到目的地的，那些風景再美，也終究會錯過，遺失，隨著時間慢慢淡去，漸漸沒有了蹤影。
67、細閱一路的風景，輕拂一路的浮躁，洗滌一路的心塵。
恍然感悟：一生行走望斷天涯，其實最遠也不過看到晚霞。
心境安然，歲月靜好，原來幸福如此簡單。
——關于風景的名人名言68、錯誤時候的粗心，錯過的不只是風景，還有感情69、我總是在最深的絕望里，看見最美的風景.70、之所以修不成正果，是因為沿途的風景太過美麗
71、人生何必那么固執(zhí)?有些我們很堅持的事情,往往并不一定就是真理,拐個彎,換個角度,說不定還能看到更好的風景,不過要記住,我們的世界和我們的快樂,最終必須由我們自己來創(chuàng)造.72、讀懂了淡定，才算讀懂了人生。
少走了彎路，也就錯過了風景，無論如何，感謝經歷；生活的主題就是面對復雜，保持歡喜；現(xiàn)在事，現(xiàn)在心，隨緣即可；未來事，未來心，何須勞心。
——關于風景的名人名言73、有些風景是孤獨一人去欣賞的，有些路也是孤獨一人去行走的。
有時候就是這樣，沒什么大不了。
74、第一次的愛，始終無法輕描淡寫。
我對你，只有放棄，沒有忘記。
站在心碎的地方，輕輕打一個結，一種縫補，阻止傷痛再流出。
在這個城市，做一道路過的風景，做一次匆匆的過客，只為了一個人。
也許有一天，你回頭了，而我卻早已，不在那個路口。
75、如果不能擁有，那么忘記就是最好的選擇。
人的一生是短暫的脆弱的，生命不能承載太多的負荷；要學會忘記，忘記那些不該記住的東西，忘記不屬于自己的一切；無論風景有多美，我們只能做短暫的欣賞。
人生不可能完美，有遺憾的人生才是真正的人生。
76、人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。
77、遠行，看不同的人、不同的風景，在不同的文化里總能收獲不曾知曉的思緒。
——關于風景的名人名言78、快樂彌散在我們的風景中79、人生也像坐火車一樣，過去的景色那樣美，讓你流連不舍，可是你總是需要前進，會離開，然后你告訴自己，沒關系，我以后一定還會再來看，可其實，往往你再也不會回去。
流逝的時間，退后的風景，邂逅的人，終究是漸行漸遠。
80、之所以喜歡上一個城市,不是因為那里的風景而是因為那里的人；城市還是那個我熟悉的城市，只不過你已不再是那個我熟悉的你；在這個我熟悉的城市里，多了一個陌生的你；熟悉的城市，陌生的你;陌生的城市更陌生的你；深深的記憶模模糊糊的你；青春的回憶里，我們曾經相遇在那個物是人非的城市里81、太急著去追求前面的路，總會錯過一些路旁的風景。
82、遺失的美好，你想在重復中找回當時的心動，沿著軌跡回溯，路過的風景卻全都已經不是當年的意味。
世界上只剩下兩種人：像他的和不像他的。
——關于風景的名人名言83、讓我想起來了那天看到的一個微博，“你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”。
路人亦是看客，路人甲為可能是別人生命中的主角，找一個下午，伴隨著音樂，咖啡，和落地窗，靜靜地做一個世界的旁觀者。
84、人生得一知己，可以不恨，又逢江南好風景，獨見落花不見君85、腳印洼著雨調落的遺體，大大小小的連綿，測不出愛情的長，卻倒映著每一站的風景。
雨是多少在絕望中跌落玉盤的珠子，拿什么杯子盛溶的沉湎，泛濫在所有貧瘠的土地，此時的樹梢總有一個夢依靠著年輕的枝椏期盼著調落的雨水能把她滋養(yǎng)，春暖花開。
86、我愛你時，你也正是我眼中唯一的風景，不求深刻，只求簡單。
我噘嘴對你撒嬌，你執(zhí)手對我微笑，你是我此刻的眷戀，我是你一生的依靠，做一對才子佳人，不驕不躁，共白頭，共偕老。
——致閨蜜的小幸福87、那一年，我曾經遇見最美好的風景，卻匆匆錯過；這一次，等我體會到了快樂，看清了一切，又可會是一如初見?——關于風景的名人名言88、我眼中的風景永遠不會變89、It's not important however the scenery is.It's important that you are with me. 風景如何，其實并不重要。
重要的是，你在我的身邊.90、該來的始終會來，千萬別太著急，如果你失去了耐心，就會失去更多。
該走過的路總是要走過的，從來不要認為你走錯了路，哪怕最后轉了一個大彎。
這條路上你看到的風景總是特屬于你自己的，沒有人能奪走它。
91、似乎你已經走進別人的風景，無奈我還在遙望星光的投影，埋葬純真的時間彷佛還是昨天但卻那么遙遠。
92、人生就像一場旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景以及看風景的心情——關于風景的名人名言93、怕什么路途遙遠。
走一步有一步的風景，進一步有一步的歡喜。
幸福，在路上。
94、人生是一次旅行，在旅程中遇到的每一個人、每一件事與每一個美麗景色，都有可能成為一生中難忘的風景。
我們無法猜測即將迎接什么樣的風景、目的地在哪兒，可是前進的腳步卻始終不能停下，因為時間不允許我們在任何地方停留，只有在前進中學會選擇，學會體會，學會欣賞。
95、有沒有這么一個人、一處風景，你無數次說著要放棄，但終究還是舍不得。
96、這不就是認識嗎
一邊行走，一邊遺忘。
只要曾經年少，每個人都會在心底深處為逝去的青春留一點柔軟。
在滄桑流年的某個間隙，眼中會忽然掠過一縷莫名的黯然，在似曾相識的風景前，心頭會驀然升起一段無名的惆悵。
但這些黯然與惆悵，并不意味著他們想和那些記憶中的人重逢。
97、巴黎鐵塔 東京鐵塔 蛋塔金字塔 回憶慢慢積沙成塔 回憶回不去了 但你一起來了 一起到 更遠的未來吧 無猜無邪 無私無瑕 的友情無價 你是買不到的奢華 天涯有天 風景有風 浪花有花 再加上 我有你就夠啦——關于風景的名人名言98、背影—— 已經離去的人在心里留下了背影，正在離去的人在眼里留下了背影，而曾經靠近過卻只留下背影的人，是跟我同方向的人，正趕去看下一段風景，只不過走得比我匆忙，擦肩卻從未想過停留，我——只需道一聲：你好，珍重
99、凡是遙遠的地方 對我們都有一種誘惑 不是誘惑于美麗 就是誘惑于傳說 即使遠方的風景 并不盡如人意 我們也無需在乎 因為這實在是一個 迷人的錯 到遠方去 到遠方去 熟悉的地方沒有風景100、其實旅行最大的好處，不是能見到多少人，見過多美的風景，而是走著走著，在一個際遇下，突然重新認識了自己。
101、鏡中的容貌永遠染上一層陰霾，永遠把立體的人和物拉成一塊冰硬的圖案。
鏡破之后，風景面貌猙獰地咧笑，呵，原來那是水銀這毒物拼湊的假象——和人生真像斗脆弱。
小學生感恩老師的話
老師，您就像勤勞的園丁，栽培我們這一朵朵花兒；老師您就像紅色的蠟燭，為我們燃燒；老師，您就像我們的第二母親，教導我們知識
老師，謝謝您，您那慈祥的面孔我永生難忘
在語文教學中如何做到因材施教
是因循守舊，按照傳統(tǒng)的教育教學模式進行，還是因材施教，充分發(fā)揮學生的個性特長，讓他學有所成呢
就此談談個人的教學經驗。
1.教師要留意觀察分析學生學習的特點 學生在出現(xiàn)問題時的表現(xiàn)尤其是值得分析的跡象，從中可能發(fā)現(xiàn)他們獨特的認知特征和動機傾向。
教師要多提這樣的問題：為什么會感到困惑，卡在哪里了
為什么老是出現(xiàn)同樣類型的錯
為什么會出現(xiàn)反?，F(xiàn)象
學生學習中明顯的順利也是值得關注分析的。
2．教學材料的難易程度是不同的。
對客觀事物的公理性認識，是比較簡單的問題，它只要人具備感性認識就能夠有所把握，這樣的事情靠單個人的力量就能完成；對有關概念的判斷和推理，因為需要較強的形象思維能力，有時只靠單個人的力量是完成不了或完成不好的。
這樣的問題就需要組織學習小組進行分析討論，必要時，教師要給予指點 3、尊重孩子的特點，讓每一個學生在班級教學中散發(fā)光芒，我覺得教學要有彈性，絕對不是死板板的一塊，要有張力，就像橡皮筋一樣，是可松可緊的，教學本身像周武王治國一樣，一張一弛文武之道，你始終把弦繃得很緊弦要斷，你松馳劍放不出去。
4.教師要努力為各類學生搭建發(fā)展個性的平臺，要為各個層次的學生搭建發(fā)展個性的平臺，我所教的學生是各種各樣的，有的孩子自信心很強，當我看到學生的眼光充滿自信的時候，我那種欣喜難以言表，一個人有了自信心他的學習就成功了一半。
我擔任六年級教學工作時，班上有個學生叫王安。
他是個聰明、貪玩的孩子，但對學習沒有興趣，上課無精打采，經常在下面折紙。
這自然引起了我的注意。
我該怎樣教育這個既聰明又調皮的孩子呢
俗話說：親其師，信其道。
我應該先讓他懂得為什么要學習，我又想到一句教育家的格言：欣賞是學生進步的動力。
我對教育這個孩子心中有數了。
我知道王安愛折紙，有一天，我就從家里帶了一些兒子喜歡的彩紙送給他，笑瞇瞇地望著他：“你手工真不錯，幫我折幾只千紙鶴吧
”我看見了他眼里驚訝的神情。
兩天過后，他為我折來了千紙鶴，還有小船，衣服……。
我把作品展示給班上的小朋友看。
大家都小聲地評價著： “王安的手可真巧呀
”當聽到同學們的贊賞時，他一臉燦爛的笑容。
我和王安的距離拉近了，我常對他說：“你瞧，你的手工這么出色，你有多聰明啊!只要你在學習上也能聚精會神，你的學習成績也會很棒的。
”于是，我有時間常給他講一些愛迪生小時候愛學習的故事，還常在課后給他開小灶，他的各方面都有了很大的變化。
他越學越好，也越來越快樂，越來越樂意為集體爭榮譽。
由此，要適應新一輪的課程改革的要求，教師必須轉變傳統(tǒng)的教育教學觀念，充分發(fā)揮學生的主體性，教師的主導作用，更多的給學生尊重和理解，因材施教，讓學生更多地體驗成功，才能使學生在愉快的學習中和諧、健康的發(fā)展。
跪求關于<推銷自我>的主題班會方案
主題]：捕捉閃光點，樹立自信心[活動目的]：1、通過活動，使學生能夠認識自我，悅納自我，建立自信心，以健康心態(tài)面對人生，迎接挑戰(zhàn)。
2、通過同學相互間的贊美，感受被他人認可的快樂，同時學會欣賞他人，接納他人。
[活動形式]：1、講故事2、一分鐘表現(xiàn)自我演講3、個人特長表演4、講述與討論[活動準備]：1、由班委研究確定兩名活動主持人，成立相應的籌委會。
2、教師事先收集有關“自信心”的故事，并指導同學講演。
3、設計制作“自信的重要性”、“自信格言”和“贊美詞語表”的幻燈片。
4、預先請幾位同學準備“一分鐘表現(xiàn)自我”的演講。
5、請有特長的同學準備好各自的絕活。
6、籌劃海報，要求活潑、新穎、明了。
[活動時間]：1課時[活動地點]：多媒體課室[活動程序]：1、 開幕：[設計]捕捉閃光點，樹立自信心[困惑]“我行嗎
”、“我認識自己嗎
”[背景音樂]《命運交響曲》（貝多芬）主持人導語：“同學們，在樂曲中，我們似乎有一種激動，一種熱情，這是什么
這就是你命運的呼喚。
我們是命運的主人，我們能主宰命運，創(chuàng)造自己生命的輝煌。
讓我們滿懷信心開拓未來吧
讓我們盡情表現(xiàn)、盡情贊美，捕捉一個充滿自信心的自我吧
”（主持人要充滿激情）“現(xiàn)在就讓我們來認識一下我們的能力和素質，看看我們到底能干些什么。
首先請欣賞由唐瑩同學講演的關于自信心的兩則故事”。
2、 講故事（幻燈展示故事內容）關于自信的兩則故事（一）尼克松敗于自信的故事尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng)，但就是這樣一個大人物，卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松競選連任。
由于他在第一任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。
然而尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現(xiàn)失敗。
在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。
他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。
事發(fā)之后。
他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。
本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導致慘敗。
（二）小澤征爾勝于自信的故事小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。
在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。
起初以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。
他覺得是樂譜有問題。
這時，在場的作曲家和評委會的權威士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。
面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說“不
一定是樂譜錯了”，話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠。
原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確主張。
前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)錯誤，但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。
小澤征爾卻因充滿自信摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
[思考]這兩個故事說明了什么道理
[同學自由討論發(fā)言]主持人導語：“尼克松敗于自信的故事和小澤征爾勝于自信的故事印證了莎士比亞說的一句話——‘自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因。
’可見，自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎。
”[展示幻燈]——自信的重要性自信是一個人對自身的一切以及自己所以從事的活動與事業(yè)的深信不疑的性格特征。
自信是獲得成功的必備素質：自信是我們克服困難，抵抗挫折的巨大精神支柱；自信是我們向一定目標進取，實現(xiàn)遠大理想的動力源泉；自信還能夠促進我們嚴格要求自己，天天向上。
[展示幻燈]——自信心格言 2 自信者，不可以誹譽遷也——劉安（西漢）2 天生我才必有用——李白（唐朝）2 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。
——徐特立2 自信是成功的第一秘訣——愛默生（美）2 自信是比金錢、努力、家庭、親友更有效的條件，它是人生可靠的資本，能使人努力克服困難、排除障礙，去爭取勝利，對于事業(yè)的成功，它比什么都更有效。
——馬爾騰（美）3、 舞蹈：《好日子》主題：反映祖國大地處處是欣欣向榮的景象，激發(fā)同學熱愛生活的情感和對美好生活的追求，相信“明天是個好日子”
內涵： 旅游班中，女生占絕大多數，而女生中不少人能歌善舞，這個節(jié)目既展現(xiàn)了我們旅游班的風采，又體現(xiàn)了我們旅游班的特色。
主持人導語：“在當今競爭日益激烈的社會中，要想獲得成功，自信心是相當重要的。
自信心來源于兩個方面，一方面來源于對自我的肯定和欣賞，另一方面來源于他人對自己的肯定和欣賞。
” 4、一分鐘表現(xiàn)自我演講請準備好的同學用一分鐘的時間向全體同學介紹自己的優(yōu)點和特長。
內容：A、外貌；B、行為（學習、生活各方面）；C、性格；D、特長；E、能力；F、人際關系。
要求：講演時一定要選擇一些積極的語句，例如：“我是有能力的”、“我在不斷進步”、“我各方面表現(xiàn)越來越好”等。
目的：通過演講活動，使學生能夠認識自我，悅納自我，建立自信心。
5、一句真誠的贊美每位同學都選擇班上任何一個同學，真誠地對他（她）說一句贊美的話。
要求：稱贊要由衷、貼切、獨特。
目的：通過同學相互間的贊美，感受被他人認可的快樂，同時學會欣賞他人。
過程：主持人向同學說明肯定自己和贊美別人的基本方法，即填充句子“我是一個……的人”、“你是一個……的同學”。
（附贊美詞語表：樂于助人 興趣廣泛 有恒心 認真學習 勇敢 溫柔 有理想 善良 文靜 細心 堅強 思維能力強 組織能力強 有責任心 有主見 善解人意 活潑開朗 尊敬老師 坦率 人際關系好 熱愛勞動 誠實 聰明 熱情大方 成績優(yōu)秀 五官端正 眉清目秀 身材苗條等 ）主持人導語：“‘好話一句三冬曖’，誠意的稱贊能使人精神振作，心情愉快，增加自信，促使同學間的友好合作”。
“接下來讓我們的同學再度為大家展示她們的才能”
6、心靈手巧show [背景音樂：《茉莉花》]（1）折紙 請獲得班際折紙大賽一等獎的同學展示她們的巧手。
（2）刺繡 請獲得班際“巧姐”稱號的同學再現(xiàn)風采。
主持人總結： [背景音樂：《揚帆》]“今天，在這個以“捕捉閃光點，樹立自信心”為主題的班會中，我們看到許多同學都登臺表演，我們看到同學的拿手絕活，我們還看到同學的優(yōu)點和長處。
我相信同學們現(xiàn)在都有了這么一個共同認知——那就是：‘我很棒，你也很棒
’”（主持人要激情高昂）“作為新世紀的中學生，我們要學會以正確的方法去評價他人，同時應該積極樹立起自己的自信心，學會相信自己，只有相信自己，才能欣賞自己、塑造自我。
”“最后，我祝愿同學們能夠在發(fā)現(xiàn)自己和他人的閃光點的過程中不斷地完善自我，找到自己的契合點，乘風破浪，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)人生理想
謝謝
”
我喜歡的一則名言作文
>的扉頁，一股淡淡的墨漫開來，那是一句我最喜歡的格—有志者，事竟成。
是的對困難，有人會選擇逃避，而有人會勇敢地面對。
只有勇敢去面對困難的人，意志才會被磨練，才會對人生有幫助。
記得我從小學二年級就開始學習鋼琴，當時學習鋼琴的人很多，后來，那些同學都選擇因鋼琴的枯燥而放棄，現(xiàn)在只有我和另外兩名同學還堅持不懈地學習。
不錯，學習鋼琴是很苦，但能修身養(yǎng)性，提高素質，陶冶情操，調劑緊張的學習、工作，緩解生活中的壓力等等，當然，最重要的就是可以磨練意志。
貝多芬是德國著名的鋼琴作曲家。
他30多歲時雙耳失聰，根本聽不到聲音，可創(chuàng)造音樂必須要有敏銳的耳朵啊
但他卻沒有被困難嚇倒，而是立志要克服這個困難。
他每天在音樂室里練了一遍又一遍，終于用勤奮和意志替代了聽覺的缺陷，在他失聰時，又寫下了不少著名的樂章。
的確如此，上面的兩個故事無不告訴我們并驗證了“有志者，事竟成”的道理。
雖然人生有許許多多的困難，猶如一個浪又一個浪無休止地撲過來，但每個浪都在你的腳下，關鍵是你能否將浪擊碎。
要知道，鋼鐵之所以如此堅硬，那是因為鋼鐵在火爐里磨練，然后馬上冷卻，變得堅硬。
人生也如此，只要你意志堅決，就能夠像鋼鐵一樣堅固不催。
可是，往往有些人沒有堅定的意志，像任風吹擺的墻頭草，這些人是絕對不會有成功的。
因為這句格言告訴我們，沒有不能做的事，成功者的路，不可能是寬闊平坦的大路，而是崎嶇不平的小路。
問世間“志”為何物
“志”是決心與毅力的完美組合。
一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流呢
答案是：永不放棄自己的執(zhí)著與意志、決心與毅力，在經歷一段痛苦的蛻變過程后，化成一只雙翅翩翩起舞的蝴蝶。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。
讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧。
因為我們有志，并會為夢想拼搏的。
我們將會是蝴蝶、大海、綠葉，站在山頂的人就會是我們。
什么是民間藝術
1889年7月14日，由各國馬克義集的社會主義者代表大會，在法國巴黎開這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產階級的共同節(jié)日。
與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。
從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢
這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。
當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。
馬薩諸塞州一個鞋廠的監(jiān)工說：“讓一個身強力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機器旁邊工作，我能夠使他在22歲時頭發(fā)變成灰白。
”沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。
他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。
工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
1877年，美國歷史上第一次全國罷工開始了。
工人階級走向街頭游行示威，向政府提出改善勞動與生活條件，要求縮短工時，實行八小時工作制。
罷工不久，隊伍日漸擴大，工會會員人數激增，各地工人也紛紛參加罷工運動。
在工人運動的強大壓力下，美國國會被迫制定了八小時工作制的法律。
但是，狠毒的資本家根本不予理睬，這項法律只不過是一紙空文，工人們仍然是生活在水深火熱之中，倍受資本家的折磨。
忍無可忍的工人們決定將這場爭取生存權利的斗爭，推向一個新的高潮，準備舉行更大規(guī)模的罷工運動。
1884年10月，美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體，在美國芝加哥舉行一個集會，決定于1886年5月1日舉行總罷工，迫使資本家實施八小時工作制。
這一天終于來到了。
5月1日，美國2萬多個企業(yè)的35萬工人停工上街，舉行了聲勢浩大的示威游行，各種膚色，各個工種的工人一齊進行總罷工。
僅芝加哥一個城市，就有4．5萬名工人涌上街頭。
這下，美國的主要工業(yè)部門處于癱瘓狀態(tài)，火車變成了僵蛇，商店更是鴉雀無聲，所有的倉庫也都關門并貼上封條。
當時在罷工工人中流行著一首“八小時之歌”，歌中唱道：“我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能糊口的工餉，從沒有時間讓我們去思考。
我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，我們相信：上帝只允許八小時工作日。
我們從船塢、車間和工場，召集了我們的隊伍，爭取八小時工作，八小時休息，八小時歸自己
”激昂的歌聲唱出了工人的心聲，唱出了全世界無產者的共同愿望，也感染了廣大的群眾，他們紛紛聲援工人的罷工運動，將罷工運動推向新的高潮。
罷工運動所表現(xiàn)的巨大力量使政府當局和資本家極為恐慌，他們不甘心答應工人的條件，便露出他們猙獰的一面。
5月3日，芝加哥政府當局終于撕下了“民主”的假面具，用暴力鎮(zhèn)壓工人。
他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍，故意制造混亂，以此為借口，當場開槍打死六個工人。
這一暴行，激起了全市工人的極大憤慨，他們決心為死難的工人兄弟們報仇
為紀念美國工人1886年5月11日的罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節(jié)日。
在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行，以爭取自身的權利。
中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。
是年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。
1920年5月1 日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會，這就是中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)。
解放后，中央人民政府政務院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié)，是日全國放假一天。
每逢這個節(jié)日，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
美國勞動節(jié)不在“五一”： “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民團結戰(zhàn)斗的節(jié)日。
誰都知道這個節(jié)日發(fā)端于美國，然而美國的勞動節(jié)卻不在“五一”，而是在每年9月的第一個星期一。
這是為什么
1886年5月1日，當時資本主義工業(yè)已躍居世界第一位的美國，發(fā)生了全國工人大罷工，目的是爭取實現(xiàn)8小時工作日（當時全美工人勞動時間每天都在12— 16小時，甚至更多）。
這天全美11000多個企業(yè)、35萬工人一致停工，舉行示威游行。
但他們卻遭到美國當局的鎮(zhèn)壓，如芝加哥就死傷200多人，全國有 7名工人領袖被判死刑和無期徒刑。
然而，“五一”大罷工得到國際工人特別是歐洲工人的同情和支持，最后迫使美國資產階級作了讓步：當年美國有185000 人爭得了8小時工作日；再頑固的企業(yè)也不得不把每天勞動時間縮短為9—10小時。
第二年，在巴黎舉行的第二國際成立大會上通過決議，規(guī)定每年5月1日為國際勞動節(jié)。
可美國勞工工會聯(lián)合會領導卻不積極組織紀念、慶?！拔逡弧薄?/p>
美國政府后來在設立勞動節(jié)時，故意避開“五一”，另行規(guī)定每年9月的第一個星期一為勞動節(jié)。
每逢9月的勞動節(jié)，美國人可以放假一天，全美各地的民眾一般都會舉行游行、集會等各種慶?；顒樱允緦诠さ淖鹬?。
在一些州，人們在游行之后還要舉辦野餐會，熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。
入夜，有的地方還會放焰火。
國外勞動節(jié)慶祝方式： 俄羅斯：游行、集會、娛樂一個都不少自國際上設立勞動節(jié)以來，俄羅斯一直比較重視這個特別的節(jié)日。
“五一”這天，俄羅斯全國放假，并舉行各種慶祝活動及群眾性游行。
過去，上述活動主要是由政府組織，游行隊伍中包括各企業(yè)、機關的代表。
現(xiàn)在，除政府統(tǒng)籌的慶祝活動外，各種不同政見的非政府組織、勞工團體，都會在這一天自發(fā)舉行各種慶祝活動，既可以借這個機會充分闡述各自的政見，又能擴大本組織的影響。
一般來說，“五一”游行的隊伍要先穿過城市的主要街道、廣場，最后在古老的或者寬闊的中心廣場舉行大型集會和慶典。
同時，俄羅斯各地的各種俱樂部還會舉行內容豐富、色彩繽紛的娛樂活動，人們的節(jié)日情緒很高。
日本：勞動節(jié)逢“黃金周” 日本是一個節(jié)日比較多的國家，5月1日前后的節(jié)日就很多，如4月29日植樹節(jié)、5月3日憲法紀念日、4日國民假日、5日兒童節(jié)，這些假日連起來，一般日本人至少有一周休息時間，最長的甚至達11天。
對工薪階層來說，這個長假的意義真是不同尋常。
因此，在日本，勞動節(jié)專門的慶?；顒尤諠u被“五一黃金周”所取代。
而且從4月29日開始，日本就已經進入了“黃金周”。
日本全國的許多飯店、溫泉等娛樂設施，紛紛在“五一”前打出各種廣告招攬游客，普通旅館的房間價格也比平時提高一倍以上。
加拿大：9月勞動節(jié)標志夏天結束同為北美國家，加拿大與美國一樣也是在每年9月的第一個星期一慶祝勞動節(jié)。
在渥太華、多倫多等城市，每年勞動節(jié)時都會舉行游行和集會，以此表彰工會組織下的工人對加拿大社會所做出的貢獻。
另外，比較與眾不同的是，在大多數加拿大人的概念中，這個9月的勞動節(jié)標志著夏天的結束。
一般情況下，家長們會利用勞動節(jié)的假期給孩子買新學期的學習用品，商家也往往借機促銷文具。
泰國、秘魯：放假一天 泰國于1932年首次頒布勞工條例，隨后將每年的5月1日確定為國家的勞動節(jié)，以此嘉獎辛勤工作的勞動者。
這一天，泰國全國統(tǒng)一放假一天，在首都以及一些大城市會有相關的慶祝活動，不過規(guī)模一般都不會太大。
和泰國的情況比較類似，南美國家秘魯也規(guī)定5月1日為國家的勞動節(jié)，而且全國放假一天。
意大利：不慶祝不放假英國、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動節(jié)，不少國家都放假一天，還有的國家則根據情況將公共假期放在5月的第一個星期一。
不過，和世界大多數國家不太一樣的是，意大利盡管承認“五一”國際勞動節(jié)，政府也表示尊重勞工，但一般人并不舉行專門的慶?；顒?，也沒有全國性的“五一”假期。
丹伯里制帽工人案： 美國人在發(fā)生利益沖突的時候，通過司法途徑尋求解決的傳統(tǒng)，也在一個看上去非常容易失控的工人“民眾運動”中，注入了理性的規(guī)范。
第一個走上法庭的著名罷工案件，是丹伯里（Danbury）制帽工人案。
1902年，康尼迪格州丹伯里的一家公司提出民事訴訟，告工人妨礙貿易，違反了反壟斷法律，因為美國勞聯(lián)的制帽工人工會組織工人抵制這家公司，原因是這家公司不許工人組織工會。
這個案子用了幾年時間在聯(lián)邦法院里一級一級上訴。
1908年，聯(lián)邦最高法院以5比4作出了對工人不利的裁決。
這個裁決的意思是，工人可以作為勞動者或消費者對某公司實行“直接抵制”，比如不買這個公司的產品，或者罷工，或不為這個公司雇傭，這種直接抵制是完全合法的。
但是，工人不可以強迫其它的公司不買這個公司的產品，或者強迫別人不和這個公司合作（例如罷工期間不準其他人上班），這樣的“二次抵制”是非法的。
也就是說，你自己可以抵制，但是不能強迫別人和你一樣去抵制。
法庭對丹伯里的184名制帽工人作出25萬美元的罰款。
在最高法院裁決以后，全美勞聯(lián)發(fā)起募捐，為184名制帽工人償付罰款，以免他們的房子財產被沒收。
這個裁決發(fā)出了兩個信息，第一，司法訴訟有可能成為解決勞資沖突的途徑，工會一方和雇主一方都有可能利用這樣的途徑，也都有必要知道什么是合法的，什么是非法的。
第二，工會對公司的抵制，只能“直接抵制”的范圍里進行。
1947年，塔夫特－哈特利法案（Taft-Hartley Act）明確規(guī)定二次抵制非法，從此以后，類似的二次抵制在美國工會運動中就消失了。
不過，最高法院在同一案中也裁定，根據憲法的言論自由條款，工會可以在商家門口樹立宣傳標語和宣傳員，告知民眾，他們要抵制的某公司的某產品是“不公平的”，號召民眾“不要購買”，這是合法的，但是不能說這些賣商品的商家也是“不公平”的，不能號召民眾不去購買這些商家的所有商品。
后面這種做法就是“二次抵制”，就是非法的了。
在這里，美國司法獨立和司法系統(tǒng)在建立“公正”信譽的努力，首先建立起了美國民眾的法律文化，這對事態(tài)發(fā)展走向良性循環(huán)起了極大作用。
假如沒有這一條，法院無理偏袒政府或企業(yè)，工人不服就沖擊法院，那就真正是亂成一團，沒有解藥了。
1909年，兩萬制衣廠工人，大多是女工，而且?guī)缀醵际菛|歐新移民，在制衣女工工會的旗幟下，發(fā)動罷工，她們得到了廣泛的公眾支持，最終爭取到了每周52 小時工作和增加工資的條件。
1910年，五萬制衣工人在紐約罷工。
他們請出了著名律師路易斯·布蘭迪斯來談判。
在他的努力下，這次罷工取得了重要的結果，不僅為工人爭取到了有利的報酬條件，而且開創(chuàng)了和平談判的范例。
布蘭迪斯后來還擔任了聯(lián)邦最高法院的大法官。
