小學生練硬筆書法，誰的比較好
練硬筆書法的幾點建議，僅供參考：一、 不要湊熱鬧，外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。
對流行書家的作品要謹慎，初學者缺乏鑒別力（包括曾經(jīng)的流行書家，盡管他們可能風靡一時，如龐中華、司馬彥等，這些人的作品看看就可以，不值得一學）的，就好比你學古箏不要跟著女子十二樂坊或者街頭賣藝或者隨便網(wǎng)上一個視頻學。
要學就要跟著大家學，當然，真正的大家不一定為世俗所熟知。
二、 最好跟書法史上的大師學，如王羲之、米芾、趙孟頫等，這些大師的作品是經(jīng)過了上千年歷史和廣大書法人的檢驗的。
當然，他們傳世的都是毛筆字碑帖。
三、 如果對第二條感到不便，退而求其次，要向現(xiàn)當代繼承了大師一二精髓，稍有來歷有內(nèi)涵的硬筆書家學習，硬筆楷書如田英章、盧中南，等，硬筆行書如謝非墨、駱恒光、吳玉生等。
田英章、盧中南、駱恒光、任平都有字帖行世，四、 當代硬筆楷書好的書家很多，硬筆行書好的著名書家太少，好的又不著名，這就是所謂高手在民間吧，如羅一農(nóng)、曾偉子、李炯峰等。
五、 簡評現(xiàn)當代硬筆書家。
龐中華：學魏碑出身，硬筆字習氣太重，十分死板，速度又慢，不宜學。
評分70席殊：硬筆行書字學米芾，功夫欠火候。
評分75司馬彥：楷書寫的是印刷體，行書路子野，咸俗不可耐，丑不忍視，觀之作嘔三日。
評分不及格，給個30分吧。
田英章：毛筆楷書師歐陽詢，功力深厚，形成田氏歐體，只是寫得過于拘謹，硬筆楷書也是田歐，還不錯，行書尚可。
毛筆楷書評分90，硬筆楷書85，硬筆行書78-80吳玉生：硬筆行書較有內(nèi)涵，但稍感平正，初學者學之無妨。
硬筆行書評分85謝非墨：著名書法家，書風成熟老辣，硬筆行書90-95駱恒光：硬筆行書源出王米（王羲之、米芾），可觀可學，硬筆行書評分：90任平：硬筆行書靈動飄逸，但缺點是時有輕浮乏力之筆。
硬筆行書評分85王正良：與駱恒光、任平同屬浙派，但功力不如二人，名不副實，硬筆行書評分70-80羅一農(nóng)：非著名硬筆書家，第四屆全國硬筆書法大賽特等獎得主，其獲獎之作的品位很高，惜神龍見首不見尾，作品難得一見。
評分：92曾偉子：洞口籍書法家，中書協(xié)會員，楷、行、隸俱工，尤擅行書，行書功力深厚，硬筆書極佳而不為大眾所知，網(wǎng)上僅有毛筆書。
總體評分96，硬筆書評分98李炯峰：隆回籍書法家，中書協(xié)會員，天分極高，品位極高，擅長行、草，硬筆亦佳，網(wǎng)上作品很多，包括硬筆，但不適合初學者，總體評分96，毛筆行、草評分98，硬筆書評分95張秀：女書家，有大令（王獻之）風，但硬筆楷書又死又硬，不足師法。
硬筆楷書評分：70丁永康：硬筆楷書一般60，硬筆行書不值一評50。
陳舟波：硬筆行書如雞肋 70賀東祥：湖南籍書法家，硬筆楷書佳，硬筆行書一般，毛筆書反而更好。
硬筆楷書評分85，硬筆行書65，毛筆楷書90，毛筆行書85驪一平：硬筆行書與駱恒光相似，評分86陳立雄：硬筆行書源出米芾、王鐸，瀟灑有靈氣，評分90顧仲安：名實難副，不推薦。
評分50陸維中：難脫俗氣。
評分70劉惠浦：（魏晉書風）楷書尚可，行書難看，硬筆楷書評分70-80，硬筆行書評分50
想練字 盧中南 顧仲安 田英章 那個字貼好啊 他們的楷書哪個適合男孩 初學者
楷書是寫好字的根本這樣選擇是對的，作個字還算看的人，我想真心的說一練字帖的作用有限。
每個人都有每個人獨特的書寫習慣。
所謂寫好字，不過是在保留這些習慣的基礎上，讓比劃與比劃、字與字之間的組合方式漂亮而已。
我還是建議自己摸索。
畢竟，即使學會了字帖上的寫法，出于生活需要，生活中幾乎沒人會寫出和字帖上一樣的字。
（除了個別場合需要）首先，初期，保證你寫的每個字都端正，橫平豎直，一樣大小，不要練筆，不要圖省事的書寫習慣。
（如寫四點底的時候連著點過去，寫口字畫圓等等）當你在平常的書寫中做到了橫平豎直，不歪不斜，你自己自然就會在端正的基礎上考慮如何寫更好看了。
之后，就是將比劃排列組合的問題了~個人之見，不代表正確，但我個人就是這樣的。
希望能幫到你。
（我上初中的時候，總是犯錯，當時老師就罰我蹲在辦公室門后抄書，從封面開始抄，有字的地方全抄，寫的難看不讓走，我總是犯大大小小的錯，于是就犯啊犯啊抄啊抄啊。
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直到周圍人漸漸說我寫字好看。
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真心感謝老師~不過這樣有一個弊端：由于沒有正經(jīng)的練過楷書，我不會寫楷體字，比如捺和走之，我都寫的不標準。
不過看起來還不算難看。
所以，還是先從楷書一點點練起吧~）
高中生練習行楷還是楷書
作為一名過我想告訴你 最好書，原因很簡單：楷書是方方正字體，練好之后看會非常工整 美觀，而且作為高中生字跡要求的就是工整美觀，而不是行楷的瀟灑飄逸，如果覺得太方正的話，自己平時寫字的時候可以加一些連筆就行了 答題不易，望采納
龐中華的楷體鋼筆字帖規(guī)范嗎?中學生可以練嗎
中學生最好練誰的
你的意思好像是硬筆書法，推薦寫“魏碑”，因為魏碑沒有唐楷書寫這么嚴謹，而且又有楷書的端莊，書寫十分便利. 龐中華和田英章的字帖應該是比較合適的，而且市面上比較常見，容易買到，但是往往人們會堅持不住。
我有一個方法，就是每個星期看看上個星期寫的，這樣就會發(fā)現(xiàn)自己在進步，就不那么容易產(chǎn)生厭學情緒，堅持下去一定會成功，祝你學書有成——練字教程網(wǎng)
練字的注意事項
1.首先要胸有成竹，就是要多臨摹名家的字貼。
臨摹不是目的，其真實的目的是能讓自己對各字之筆勢的起、運、收和字體的結(jié)構(gòu)有更深入的理解。
在筆劃與結(jié)構(gòu)之間的鍛煉應該把重點放在字的結(jié)構(gòu)上。
一個人寫字，其筆劃寫得再好，如果字的結(jié)構(gòu)安排不好，這個字就會更難看，甚至到難以辨認。
所以不要把精力老是放在練“永字八畫”上。
筆劃拙而結(jié)構(gòu)好至少不失為“字”。
做到這些，就能做到“意在筆先”了。
2.其次是要練腕力，方法不可拘泥。
以前古人練字的時候都是在筆桿上懸上重物，如懸一患銅錢等來鍛煉。
隨著筆勢的運走，銅錢串還會甩來甩去……這就需要在練字的時候特別留意腕力的運用，久而久之腕力就上來了。
當然練腕力的方法還有許多，不可拘泥，達到目的就行。
3.有一定的功底后，最后還要鍛煉對字幅整體的布局謀篇能力。
以下是引用其他網(wǎng)友的話“書法作品無論楷、行、隸、篆各體，都須講究章法布局，尤其是行、草書表現(xiàn)得最為強烈和充分。
但章法布局的妙處變化萬端，不象結(jié)體那樣容易把握，古人學習章法布局只能從碑帖和書法作品中去玩味、領會其中的隱微。
現(xiàn)總結(jié)前人的經(jīng)驗，就一般規(guī)律而言章法布局的要領是：1.意在筆先 2.量紙定字 3.首字領篇 4.行氣貫通 5.終篇收勢”在這要特別留意“意在筆先，首字領篇”，“意在筆先”就是一要胸有成竹，二是要在寫字前想好怎么去布局謀篇及怎么去起、運、收筆，也就是要對整幅字有個計劃，做到縱觀全局；“首字領篇”說的是寫一幅字時，第一個字最重要，因為它決定了整幅字的風格。
就像音樂的節(jié)拍“強弱弱 強弱弱”一樣，一幅好字應該是有“節(jié)奏感”的，而第一拍自然決定了以后的強弱。
4.另，便于記憶，可作一個簡單的總結(jié)：運筆應注意： 腕平管豎，掌空肘懸；寫的時候應注意：意在筆先，首字領篇。
初學者，硬筆書法入門
怎樣選擇現(xiàn)在市面上字帖太多，良莠不齊。
法乎僅得其中，取法乎中，僅得其下—練字必須要選擇好的字帖。
到底什么樣的字帖適合自己呢
練字的人首先要明白自己需要在那些方面加強練習，然后量體裁衣，選擇自己喜愛的字帖，下面簡單介紹幾種選帖方法： 選擇經(jīng)過權(quán)威認定的字帖 可惜，目前還沒有這樣的權(quán)威機構(gòu)，不過各級教育部門、各地的寫字評級機構(gòu)推薦的字帖，是可以信賴的。
出版字帖也沒有權(quán)威機構(gòu)約束，似乎誰都可以出版字帖，因此提醒你千萬不要盲目迷信“xx家”出版的字帖。
寫得好的大有人在，但并不都適合你學習。
選擇“規(guī)范”的字帖 對于初學者，特別是中小學生來說，一定要選擇書寫合乎規(guī)范的字帖。
筆畫結(jié)構(gòu)、偏旁部首應符合約定俗成的寫法，即國家語委公布的規(guī)范寫法。
書寫是否規(guī)范，同時也反映出書寫者的素質(zhì)與修養(yǎng)。
試想讓你跟一位江湖騙子去學習，那豈不是誤入歧途嗎
選擇實用和自己喜愛的字帖 根據(jù)書寫內(nèi)容來分，字帖的類型很多，有的注重技法訓練，比較系統(tǒng)的幫助你去練字；有的注重內(nèi)容，例如古詩字帖，或者詩書畫結(jié)合，有助于練習者素質(zhì)多方面提高；還有的專門為中小學語文教材配套書寫的字帖，書寫規(guī)范，利于現(xiàn)在繁忙學務重壓下的學子練習。
字帖書寫風格各異，有的規(guī)范嚴整，有的瀟灑飄逸，有的激勵奔放。
人的愛好興趣不可能一致，同樣一本字帖，張三寫得如魚得水，從心所欲，而李四寫起來卻力不從心、難有進步。
因此，首先該對各種風格類型的字帖加以選擇，并慎重確定自己的專攻對象。
在臨帖的過程中，還應該根據(jù)自身的特點對癥下藥地換帖臨習。
這些，如果能得到老師的指點，進步就會更加明顯。
初學者，選擇字帖時除了要考慮自己的喜好和需要，同時還要注意盡量不要選擇那些個性化太強的字帖。
個性太強的字帖里面大都有一些近乎習氣的元素，如果得不到有效的指引，可能會將你引入歧途。
選擇字較大、書寫清晰的字帖 硬筆字帖由于大多是鋼筆書寫的原因，字都偏小。
雖然筆畫精細，結(jié)體嚴謹，但容易給練字者造成書寫疲勞，而且不便于初學者摹寫。
這里順便提一下摹寫，也就是蒙著字帖寫，大多數(shù)人忽視摹寫，認為只有小學生才這樣做，殊不知摹寫是練字關鍵的一步，是避免“抄帖”學無收益的有效方法。
一個不摹只臨（照著字帖寫）者，很難發(fā)現(xiàn)自己書寫的弊病，只有先摹后臨，摹臨結(jié)合，才能有進步。
臨帖時如果對照大一些的字臨寫，也容易看得清楚、看得仔細一些，因此如果發(fā)現(xiàn)硬筆字帖筆畫書寫不清晰，或者由于印刷原因造成字跡模糊、筆畫粗腫的也應該放棄。
選中字帖后，可以用復印機將字帖放大到合適大小臨摹。
選擇古代優(yōu)秀小楷范本 歷史是最公正的，真正好的東西是能經(jīng)受時間的考驗。
因此，要想找經(jīng)過權(quán)威認定的字帖，那么去臨一本古代優(yōu)秀小楷絕對沒錯，不過，你不能刻意地去修飾筆畫的頭尾，畢竟毛筆同硬筆有質(zhì)的區(qū)別，而且要有一定的文化水平和鑒別能力，古代字帖里通假字、異體字、不規(guī)范的繁體字太多，當然最好有老師來指導。
如果你已經(jīng)有一定的書法基礎，那么建議你趕快找一本古代名家的小楷范本，雙管齊下，大又裨益。
這里推薦大家用軟鉛筆2B—5B臨寫，用鉛筆其好處有三：一者無鋼筆運用不當偏鋒刮紙之病，寫起來圓暢自如；二者鉛筆用筆細膩，避免用鋼筆過于追求點畫的精雕細刻，用力太大，而忽視筆畫的輕重之感；三者筆粗可寫大字與原帖相近，既有法度又可消除拘謹、無束縛之感。
推薦以下幾種字帖供參考：三國 鐘繇《薦季直表》、《宣示表》（王羲之臨本） 東晉 王羲之《黃庭經(jīng)》、《臨鐘繇宣示表》、《道德經(jīng)》（趙子昂臨本） 東晉 王獻之《洛神賦玉版十三行》 隋 智永《真草千字文》 隋 《董美人墓志》 唐 歐陽詢、褚遂良、虞世南 唐 鐘紹京 《靈飛經(jīng)》 宋 蘇軾、米芾、黃庭堅、趙佶 元 趙子昂 《汲黯傳》、《道德經(jīng)》 明 王寵、文征明、祝允明 近代 鄧散木學習方法 寫字根本沒有天才，寫好字全靠信心+細心+恒心 首先樹立寫好字的信心，相信自己能寫出一手好字來，下筆堅決、果斷；其次練字時要用“心”去練，不能盲目地“抄”帖，仔細觀察每一筆畫的長短、粗細、方向、每一字的結(jié)構(gòu)、每一行字與字的關系、每一篇整體的面貌……長期這樣訓練，如果你能堅持下去，你的字定會令人刮目相看——這就需要恒心。
經(jīng)常有人抱怨，自己練了這么久，怎么沒有進步，反而好象退步了
這時，你不能氣餒，這很可能是你進步的標志——因為你的眼光不知不覺地起了變化，自然你就越來越對你的字不滿意了。
也可能你的字正處于轉(zhuǎn)型時期，顯然有些看不順眼。
避免“抄帖”，多“讀帖”，講究方法，學會“比較” 學書不是機械的重復，苦練還要巧練，平常練字不要養(yǎng)成“抄帖”的壞習慣，用筆率意、不加分析、涂涂改改是練字的大忌，“抄”得越多，錯得也越多。
應學會“讀帖”，即多觀察、多分析字帖，推敲每一筆畫、每一行字、每一篇字的書寫——某一個字沒有寫好，我就對照原帖多觀察、多分析、多比較，然后再臨摹，直到自己滿意為止。
這樣還有什么問題解決不了的
什么事就怕“認真”兩個字。
練字也要講究一些方法，在學的過程中，摹、臨、背（默寫帖字）、創(chuàng)（寫與帖字相近的字）四結(jié)合，掌握規(guī)律，循序漸進。
方法形式多樣，如果自己喜歡寫撇捺明顯、精巧的寫，就可選用彈性的鋼筆；你可以默寫字帖，再和原帖字比較，就可以看到自己與字帖之間的差距，從而檢查自己的弊病所在；將字帖中部首、字體結(jié)構(gòu)分類臨習，歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系，去認識和掌握一類字寫法的共同點，以收到舉一反三之效……完全在于個人的學習創(chuàng)新。
學書者只要勤練多思，就一定能提高書寫水平。
“專”一則博 荀子曰:“好一則博”，一是“專一”。
初學書法，要先專一，后博學 剛開始練字的人，在選好一本字帖之后，就要專心致志練下去，不可朝三暮四，隨意更換字帖。
這是因為每一本字帖都各有特點，自成體系，如果今天臨這本，明天臨那本，到頭來哪一本也寫不像。
只有待一本字帖臨像了，寫熟了，才可再換其他字帖，博采眾長。
講究“字外功”，練字也練人 寫字講究養(yǎng)境，周圍環(huán)境是一方面，自己內(nèi)心是否寧靜才是主要因素。
真正寫好字，需要多方面的修養(yǎng)，至少要有清醒、靈活的頭腦。
寫字不能急功近利，要有一顆平常心去對待，再強調(diào)一點——寫字如做人。
古人云“人寫字、字寫人”，練字同時也是練人，只有踏踏實實、勤學苦練才可能成功。
