老師叫我們在臺上演講，說一個你喜歡的名人名言再說說為什么喜歡這一句
快啊
我很急的。
明天就到我啦
為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個目的有多麼偉大
—— 圣西門 每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
—— 左拉 真正的幸福只有當(dāng)你真實地認(rèn)識到人生的價值時，才能體會到。
—— 穆尼爾?納素夫 有研究的興味的人是幸福的
能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。
—— 拉美特利 把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己
—— 巴爾德斯 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。
—— 愛因斯坦 科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。
有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。
—— 馬克思 即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。
—— 吳運(yùn)鐸 人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
—— 歐文 唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。
—— 魯迅 牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。
我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。
—— 王進(jìn)喜 人在履行職責(zé)中得到幸福。
就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。
人要是沒有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費(fèi)。
—— 羅佐夫 我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。
啊，多麼幸福的時刻啊
當(dāng)我能接近這地步時，我該多麼幸福啊
—— 貝多芬 創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。
這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。
—— 羅曼?羅蘭 幸福越與人共享，它的價值越增加。
—— 森村誠一 科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。
—— 約里奧.居里 只有整個人類的幸福才是你的幸福。
—— 狄慈根 如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說，牛找到草料吃的時候是幸福的。
—— 赫拉克利特 如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
—— 果戈理 個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。
—— 艾青 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
—— 杜甫 一個人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時候，也會感到幸福。
—— 徐特立 作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作。
—— 馬克思 一無所有的人是有福的，因為他們將獲得一切
—— 羅曼.羅蘭 當(dāng)你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。
—— 莫羅阿 幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當(dāng)中的一個人的財產(chǎn)，那就快 從我這兒滾開吧
—— 別林斯基 幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。
—— 車爾尼雪夫斯基 建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
—— 阿?巴巴耶娃 想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。
—— 徐特立 幸福人生格言 推薦 收藏 淑紅 @ 2006-12-07 15:36:30 每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
—— 左拉 真正的幸福只有當(dāng)你真實地認(rèn)識到人生的價值時，才能體會到。
—— 穆尼爾?納素夫 有研究的興味的人是幸福的
能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。
—— 拉美特利 把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己
—— 巴爾德斯 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。
—— 愛因斯坦 科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。
有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。
—— 馬克思 即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。
—— 吳運(yùn)鐸 人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
—— 歐文 唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。
—— 魯迅 牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。
我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。
—— 王進(jìn)喜 人在履行職責(zé)中得到幸福。
就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。
人要是沒有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費(fèi)。
—— 羅佐夫 創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。
這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。
—— 羅曼?羅蘭 幸福越與人共享，它的價值越增加。
—森村誠一 科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。
—— 約里奧.居里 只有整個人類的幸福才是你的幸福。
—— 狄慈根 個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。
—— 艾青 一無所有的人是有福的，因為他們將獲得一切
—— 羅曼.羅蘭 當(dāng)你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。
—— 莫羅阿 猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受。
—— 佚名 幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當(dāng)中的一個人的財產(chǎn)，那就快從我這兒滾開吧
—— 別林斯基 幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。
—— 車爾尼雪夫斯基 人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。
—— 愛因斯坦 想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。
—— 徐特立 穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。
—— 魯迅 人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。
—— 王爾德 謙卑并不意味著多顧他人少顧自己，也不意味著承認(rèn)自己是個無能之輩，而是意味著從根本上把自己置之度外。
—— 威廉?特姆坡 人類是唯一會臉紅的動物，或是唯一該臉紅的動物。
—— 馬克?吐溫 習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。
—— 馬克?吐溫 人生并非游戲，因此，我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。
—— 列夫.托爾斯泰 你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞。
—— 莫泊桑 首先是最崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒有最崇高的思想的社會是會崩潰的。
—— 陀思妥耶夫斯基言不信者，行不果 ————墨子 民無信不立 ————孔子 沒有誠實哪來尊嚴(yán) ————西塞羅 真話說一半常是彌天大謊 ————富蘭克林 誠者，天之道也；思誠者，人之道也 ————孟子 失信就是失敗 ————左拉 真誠是一種心靈的開放 ————拉羅什富科 欺人只能一時，而誠信才是長久之策 ————約翰?雷 誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有生命 ————大仲馬 如果要別人誠信，首先要自己誠信 ————莎士比亞 隱瞞真實，就是騙自己。
君子一言，駟馬難追。
坦誠是最明智的策略。
一言九鼎。
一諾千金。
言而有信。
金口玉言。
君子說話，一言為定。
我要求別人誠實，我自己就得誠實。
兩心不可以得一人，一心可得百人。
————《淮南子?繆稱訓(xùn)》 真誠才是人生最高的美德 ————喬叟 實話可能令人傷心，但勝過謊言 ————瓦?阿扎耶夫 在一切道德品質(zhì)中，善良的本性是世界上最需要的 ————羅素 金錢比起一分純潔的良心來，有算得了什么呢
————哈代 老老實實最能打動人心 ————莎士比亞 真誠與樸實是天才的寶貴品質(zhì) ————斯坦尼斯拉夫斯基 法治長城始于一磚一石，誠信文明凝聚一點一滴。
今天付出誠意，明天收獲信譽(yù)。
出局才懂誠信重，進(jìn)‘宮'方恨知法晚。
播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。
誠信是在衡量自我得失時失去的。
誠信缺失乃人性之莫大悲哀，共鑄誠信不妨從小事做起；法治健全是國家的堅實基礎(chǔ)，推進(jìn)法治務(wù)必要領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
誠信是社會的支撐點，法治是社會的生命燈。
誠信是你的存款，信用是你的抵押，名譽(yù)是你的帳號，承諾是你的支票，假如失去了誠信 ，你將是一無所有。
立身須以誠為本， 治國必以法為基。
誠信以心為上， 法治以公為魂。
誠取天地正氣問人間暖涼,法引規(guī)矩方圓律世間萬象。
誠信在心，法治在行。
不講誠信者必被社會所棄， 以身試法者必受國法嚴(yán)懲。
誠信凝聚力量，法治誕生希望。
誠信法治兩手抓，共鑄輝煌齊萬家。
誠信是立身之本，法治乃安國之源。
誠信，人生最珍貴的無形資產(chǎn)； 法治，人類社會進(jìn)步的階梯。
揚(yáng)誠信風(fēng)帆同度文明人生，樹法制大旗共展和諧社會。
賞罰分明， 市場經(jīng)濟(jì)講誠信假一罰十； 寬嚴(yán)適度，法制社會護(hù)穩(wěn)定懲教結(jié)合 。
誠信是社會的通行證，法治是國家的座右銘。
誠信是現(xiàn)代文明的晴雨表。
誠信與高尚同行；法治與正義相伴。
誠信有法治保障才有號召力，法治有誠信支持才有生命力。
樹誠信風(fēng)尚，鑄法治長城。
謊言澆不開誠信之花，虛偽結(jié)不出幸福之果。
行必誠，言必信；法必依，治必嚴(yán)。
無信則人危，無法則國亂。
你誠信我誠信人人有威信 ，講法治護(hù)法治個個能自治。
附送格言： 智慧的倉庫里滿儲箴言 ——波斯諺語 人生格言 人生就是學(xué)校。
在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。
——海貝爾 沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師。
——塞涅卡 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
——托爾斯泰 誰若游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個奴隸。
——歌德 我們要把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
——居里夫人 要體驗人生，就要把握現(xiàn)實，相信現(xiàn)實。
——拉蒂特 人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。
——莎士比亞 人生如音樂，要用聽覺、感情和本能譜成，不能只憑規(guī)律。
——Samuel butlev 生命格言 生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾 生命不等于是呼吸，生命是活動。
——盧梭 生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘 生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內(nèi)容。
——塞涅卡 生命在閃光中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。
——伯克 誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨 生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
——呂凱特 命運(yùn)格言 命運(yùn)就是對一個人的才能考驗的偶然。
——蓬皮杜 聰明的人造就機(jī)會多與碰到機(jī)會。
——培根 平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
——維尼 如果錯過了太陽時你流淚了，那么你也要錯過群星了。
——泰戈爾 一個人的性格決定他的機(jī)遇。
如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的機(jī)遇。
——羅曼.羅蘭 友誼格言 朋友需要你今天幫助,千萬不要等到明天.____佚名 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情._____李白 和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不忘.____紀(jì)伯倫 誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!______諺語 朋友間保持一定的距離,而使友誼永存.——查理士 友情的紐帶,或會因情緒激動而繃緊,但決不可折斷.———林肯 周圍都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少.__卡內(nèi)基夫人 近朱者赤,近墨者黑.——傅玄 情深恭維少,知己笑談多.——諺語 獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞.——孔子 樹直用處多,人直朋友多.——諺語 怯懦的人,會把朋友送給劊子手.——羅曼?羅蘭 朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼?羅蘭 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒.——諺語 酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多.——諺語 真正的朋友應(yīng)該說真話,不管那話多么尖銳…… ——奧斯特洛夫斯基 朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說得上是真正的友誼.——莎士比亞 世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽. ——西塞圖 與朋友交,言而有信.——《論語》 信任一位虛偽的朋友,增加一個敵對的證人.——西班牙諺語 什么是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人——西塞圖 在這個世上,誠實的人最尊重,最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。
-----魯迅 2、 世上無難事，只要肯攀登。
---- 3、 天才出于勤奮。
-------高爾基 4、 靈感，是由于頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞。
------列賓 5、 人類要在競爭中生存，便要奮斗。
---孫中山 6、 天才在于積累，聰明在于勤奮。
---華羅庚 7、 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
-----韓愈 二、 時間 1、 百川到東海，何時復(fù)西歸
少壯不努力，老大徒傷悲。
-----《樂府詩集》 2、 最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。
-----李大釗 3、 合理的安排時間，就等于節(jié)約時間。
-----培根 4、 你熱愛生命嗎
那么別浪費(fèi)時間，因為時間是組成生命的材料。
----富蘭克林 5、 浪費(fèi)別人的時間是謀財害命，浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺。
----列寧 6、 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
-----岳飛 7、 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
-----中國諺語 三、 持恒 1、 古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
-------陸游 2、 只要功夫深，鐵杵磨成針。
-----中國諺語 3、 茍有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。
--- 4、 一日一錢，十日十錢。
繩鋸木斷，水滴石穿。
------班固 5、 欲速則不達(dá)。
------《論語》 6、 最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
-----拿破侖 7、 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。
------董必武 四、 團(tuán)結(jié)（合作） 1、 萬夫一力，天下無敵。
------劉基 2、 三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
-------中國諺語 3、 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
----中國諺語 4、 天時不如地利，地利不如人和。
----《孟子》 5、 經(jīng)營企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作，差一個念頭，就決定整個失敗。
----松下幸之助 6、 人心齊，泰山移。
-------諺語 7、 團(tuán)結(jié)就是力量。
-------諺語 五、 文明 1、 文明就是要造成有修養(yǎng)的人。
-------羅斯金 2、 富裕并不帶來文明，而文明產(chǎn)生財富。
------比徹 3、 親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。
------雨果 4、 文明的建立*的不是機(jī)器而是思想。
------托爾斯泰 六、 環(huán)境 1、 人只有按照自然所啟錄的經(jīng)驗來生活。
-----叔本華 2、 人生欲求安全，當(dāng)有五要。
一是清潔空氣，二是澄清飲水，三是流通溝渠，四是掃灑屋宇，五是日光充足。
----南丁格爾 3、 沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。
---曲格平 4、 大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
-----雨果 七、 理想 1、 一種理想，就是一種力
----羅曼?羅蘭 2、 世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
-----蘇格拉底 3、 為中華之崛起而讀書。
----周恩來 4、 理想是指路明燈。
沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。
----托爾斯泰 5、 攀登高峰要不畏艱險，實現(xiàn)理想要勇于奮斗。
---諺語 6、 活著又沒有目標(biāo)的人是可怕的。
----契訶夫 7、 沒有血氣的人蒼白，沒有理想的人懈怠。
----諺語 八、 幸福 1、 對于平凡人來說，平凡就是幸福。
------尼采 2、 人之幸福，全在于心之幸福。
-----歌德 3、 不論在哪里，自己的幸福是要*自己去創(chuàng)造去尋覓。
-----哥爾斯密 4、 老是認(rèn)為自己是不幸福的人，永遠(yuǎn)不會幸福。
-----塞拉斯 5、 如愿便是幸福，滿足便是幸福。
----魯迅 6、 幸福，就在于創(chuàng)造新的生活。
----奧斯特洛夫斯基 7、 人人都可以成為幸福的構(gòu)建師-----培根 九、 友誼 1、 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
-----王勃 2、 人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。
-----魯迅 3、 朋友是生活中的陽光。
-----易卜生 4、 世界上沒有比友誼更美麗，更會令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。
-----西塞羅 5、 朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的友誼。
--莎士比亞 6、 真正的朋友應(yīng)該說真話，不管那話多么尖銳。
----奧斯特洛夫斯基 十、 愛國 1、 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
-----文天祥 2、 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
-----陸游 3、 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。
----顧憲成 4、 天下興亡，匹夫有責(zé)。
----顧炎武 5、 我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民。
---- 6、 愛祖國高于一切。
----肖邦 7、 為祖國而死，那是最美的命運(yùn)啊
------大仲馬 十一、奉獻(xiàn) 1、 鞠躬盡瘁，死而后已。
----諸葛亮 2、 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
-----范仲淹 3、 人生價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。
---愛因斯坦 4、 只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
-------歌詞 5、 太陽之所以偉大，在于它永遠(yuǎn)消耗自己。
-------諺語 十二、立志 1、 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
------曹操 2、 有志不在年高，無志空活百歲。
-----石玉昆 3、 不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。
----拿破侖 4、 無目標(biāo)而生活，猶如沒有羅盤而航行。
----拉斯金 5、 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
-----蒲松齡 6、 將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
------高明 十三、虛心（驕傲） 1、 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
---- 2、 驕傲是無知的別名。
----英國諺語 3、 謙受益，滿招損。
--------《尚書》 4、 虛心的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
-----諺語 5、 尺有所短，寸有所長。
-----諺語 6、 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖的。
-----老舍 7、 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。
----高爾基 十四、尊嚴(yán)（骨氣） 1、 君子可招而不可誘，可棄而不可誘。
-------王通 2、 不可自暴自棄自屈。
------陸九淵 3、 仰不愧于天，俯不怍（慚愧）于地。
-----孟子 4、 喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的個人；喪失了自尊心的民族，是一個無望的民族。
-----陳祖芬 5、 人不可有傲氣，但不可無傲骨。
--------徐悲鴻 十五、知識 1、 知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭。
----李大釗 2、 知識是人生旅途中的資糧。
-----雨果 3、 明日之帝國將是智力之帝國。
-----求吉爾 4、 沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。
----高爾基 5、 無知是迷信之母。
----巴爾扎克 6、 人有多少知識，就有多少力量，他的知識和他的能力是相當(dāng)?shù)摹?/p>
------培根 7、 人的知識越廣，人的本身也愈臻完善。
----高爾基 十六、書籍 1、 愛護(hù)書籍吧，它是知識的源泉。
-----高爾基 2、 書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。
----梭羅 3、 讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。
----高爾基 4、 讀活書，活讀書，讀書活。
-----郭沫若 5、 讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
------培根 6、 光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
------奧斯特洛夫斯基 7、 我一生的嗜好。
除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。
------孫中山 十七、誠信 1、 民不信不立。
-------孔子 2、 人無忠信，不可立于世。
------程頤 3、 人背信則名不達(dá)。
-----劉向 4、 言不信者，行不果。
-----墨子 5、 丈夫一言許人，千金不易。
------《資治通鑒》 十八、教育 1、 多辦一所學(xué)校，就可少建一座監(jiān)獄。
-----雨果 2、 對人民來說，第一是面包，第二是教育。
----格林西安 十九、愛心 1、 愛是美德的種子。
----但丁 2、 愛是理解的別名。
---泰戈爾 3、 人生是花，而愛是花蜜。
----雨果 二十、樂觀 1、 希望是半個生命，淡漠是半個死亡。
----紀(jì)伯倫 2、 當(dāng)一扇門關(guān)上時，另一扇會打開。
----塞萬提斯 3、 世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。
----布雷頓 二十一、積累 1、 積薄而為厚，聚少而為多。
——《戰(zhàn)國策》 2、 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——荀子 3、 千里始足下，高山起微塵，吾道亦如此，行之貴日新。
——白居易 二十二、求實 1、 修學(xué)好古，實事求是。
——《漢書》 2、 臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
——班固 3、 天下作偽是最苦惱的事情，老老實實是最快樂的事情。
——周恩來 二十三、方法 1、 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄更斯 2、 讀重要之書，不可不背誦。
——司馬光 3、 非寧靜無以成學(xué)。
——諸葛亮 二十四、思考 1、 思考是行為的種子。
——愛默生 2、 一個人年輕的時候，不會思索，他將一事無成。
——愛迪生 3、 學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
——愛因斯坦 二十五、逆境成才 1、 逆境是通往真理的第一條道路。
——拜倫 2、 患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府。
——蘇格拉底 3、 逆水行舟，不進(jìn)則退。
——諺語 二十六、改革 1、 我創(chuàng)造，所以我生存。
——羅曼羅蘭 2、 一切事物日趨完善，都是來自適當(dāng)?shù)母母铩?/p>
——巴爾扎克 3、 愈艱難，就愈要做。
改革是向來沒有一帆風(fēng)順的。
——魯迅 二十七、勞動 1、 不勞則無獲。
——富蘭克林 2、 勤為無價寶，慎為護(hù)身術(shù)。
——莎士比亞 3、 成人不自在，自在不成人。
——羅大經(jīng) 二十八、健康 1、 健康是人生第一財富。
——愛默生2、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。
——居里夫人非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
(諸葛亮) 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
—— 列夫?托爾斯泰 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
—— 列夫?托爾斯泰 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
—— 雷鋒非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
(諸葛亮) 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
—— 列夫?托爾斯泰 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
—— 列夫?托爾斯泰 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
—— 雷鋒16、愛是治療心靈創(chuàng)傷的靈藥。
名人名言的演講 誰能幫我啊
巴勃羅·魯伊斯·畢加索（1881-1973），世界最具影響力的現(xiàn)代派畫家，一生畫法和風(fēng)格迭變。
早期畫近似表現(xiàn)派的主題；后注目于原始藝術(shù)，簡化形象。
1915-1920年，畫風(fēng)一度轉(zhuǎn)入寫實。
1930年又明顯地傾向于超現(xiàn)實主義。
晚期制作了大量的雕塑和陶器等，亦有杰出的成就。
他的作品對現(xiàn)代西方藝術(shù)流派有很大的影響。
他對二十世紀(jì)的藝術(shù)史有著濃墨重彩的一筆，人們稱他為人類藝術(shù)史上罕見的天才。
畢加索從小就很有藝術(shù)天賦，他會做惟妙惟肖的剪紙，還創(chuàng)作了許多驚人的繪畫作品。
左鄰右舍都稱嘆不已，稱畢加索為天才。
然而，這個天才卻不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，上課對于他來講簡直就是折磨，聽課時他不是漫無邊際地幻想，就是看著窗外的大樹和鳥兒。
而且他似乎永遠(yuǎn)都學(xué)不會枯燥無味的算術(shù)。
他無奈地對父親說：一加一等于二，二加一等于幾，我腦子里根本就沒去想。
不是我不努力，我拼命想集中自己的注意力，可就是辦不到。
而且他為此成了同學(xué)們捉弄的對象，他們喜歡跑到畢加索的課桌前，逗他玩：畢加索，二加一等于幾
然后看著畢加索呆呆的樣子哈哈大笑。
就連老師也認(rèn)為這孩子智力低下，根本沒法教，他經(jīng)常在畢加索父母面前，繪聲繪色地描繪畢加索的癡呆癥狀，畢加索的母親聽了又羞又惱，覺得無臉見人。
左鄰右舍也不再為他的繪畫天賦叫絕，而私下議論說：瞧那呆頭呆腦的樣，只會畫幾幅畫有什么用。
當(dāng)時，幾乎所有的人都認(rèn)為：畢加索是一個傻瓜。
畢加索《格爾尼卡》面對風(fēng)言風(fēng)語的議論和嘲笑，畢加索的父親仍然堅定不移地相信：兒子雖然讀書不行，但是繪畫是極有天賦的。
他對孩子有真正的理解和賞識。
他對兒子說：不會算術(shù)并不代表你一無是處，你依然是個繪畫天才。
小畢加索看著父親堅毅的面孔，找回了一些自信。
果然，畢加索總是似乎毫不費(fèi)力就能繪出才華橫溢的圖畫，也漸漸忘記了自己功課方面的無能。
但是，嘲諷卻并沒有就此停息，反而愈加猛烈。
小畢加索脆弱的心靈蒙上了陰影，他變得不愛說話了，更不愛和小伙伴們一起玩耍。
這個時候，父親每天堅持送兒子去上學(xué)，一到教室，父親便把畫筆和用作模特的死鴿放在課桌上。
父親成了兒子強(qiáng)有力的心理依靠，似乎離開了父親，畢加索根本沒有勇氣去面對生活。
以至每天上學(xué)，必須得到父親會來接他回家的承諾后，畢加索才會松開父親那溫暖的手。
作為壞學(xué)生，在學(xué)校關(guān)禁閉已成了畢加索的家常便飯，禁閉室里只有板凳和空空的墻壁，可是畢加索卻很高興。
因為他可以帶上一疊紙，在那里自由地繪畫。
有了父親的支持，畢加索每天都沉浸在想像的天地里，雖然功課不好，但他卻在繪畫的天地里找到了快樂。
賞識自己的孩子，不是容忍孩子一錯再錯的缺點，也不是盲目地溺愛，如果孩子有著幾乎與生俱來的弱點，而我們又一味不顧實際情況，恨鐵不成鋼，以惡言惡語、冷嘲熱諷對待孩子，這會給孩子心靈造成難以愈合的創(chuàng)傷。
因為全世界都可以嘲笑譏諷他，都可以遺棄他，而作為父母的你卻不能，只有你能給他信心和勇氣，讓他敢于正視自己的弱點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極健康地對待自己、對待人生。
畢加索的父親在關(guān)鍵時刻拯救了孩子，我們做父母的也應(yīng)該盡可能地?fù)P孩子所長，避孩子所短，使孩子身心都能得到健康的發(fā)展。
即使他沒有畢加索那樣的天賦，也至少給他一個沒有陰霾、充滿陽光的心靈啊
關(guān)于演講的名人名言
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
—— 人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。
——雨 果 抱負(fù)是高尚行為成長的萌牙。
——莫格利希 在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)。
—— 一個人的理想越崇高，生活越純潔。
—— 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
—— 人的理想志向往往和他的能力成正比。
—— 我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無夢想、無愿望的人。
—— 過去屬于死神，未來屬于自己。
——雪 萊 對于年輕人來說，未來是一個仙境。
——塞 拉 對未來的真正慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。
——加 繆 我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來。
——奇雷特 1、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗 3、理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談 4、男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀 5、天行健，君子以自強(qiáng)不息 6、心如明鏡臺，時時勤拂拭 7、理想是反映美的心靈的眼睛。
8、理想即尋覓目標(biāo)的思維。
9、理想是世界的主宰。
10、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。
11、理想失去了，青春之花也便凋零了。
因為理想是青春的光和熱。
12、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
13、理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開放。
14、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。
15、立志要如山，行道要如水。
不如山，不能堅定，不如水，不能曲達(dá)。
16、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
17、人生的真正歡樂是致力于一個自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
18、人的理想志向往往和他的能力成正比。
19、生活的理想，就是為了理想的生活。
20、一個人的理想越崇高，生活越純潔。
21、，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
22、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。
23、生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
24、有理想的、充滿社會利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
25、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
26、生活中沒有理想的人，是可憐的。
27、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆 28、在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。
29、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
30、生活不能沒有理想。
應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來自本國人民的理想。
31、你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。
33、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
34、偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現(xiàn)。
35、為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。
36、把理想運(yùn)用到真實的事物上，便有了文明。
37、理想對我來說，具有一種非凡的魅力。
38、扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
39、理想的書籍是智慧的鑰匙。
40、理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。
41、沉思的人有一個目標(biāo)，幻想的人卻沒有。
42、人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。
43、人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時刻
以名人名言為題的演講稿
高爾基 人生，沒有人能夠一帆風(fēng)順，命是在我們的道設(shè)下障礙，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。
再回首，我們會發(fā)現(xiàn)走過的路是神圣的，苦難竟是人生中的一筆財富，閃耀著金色的光芒。
苦難是財富，它激勵著人前進(jìn)。
孟子曾說，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
”不錯的，人要有所成，必先經(jīng)歷苦難。
司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，苦難，定是立下汗馬功勞。
或許，若不是此等苦難，司馬遷只不過是一個名不見經(jīng)傳的小史官罷了。
人都是有惰性的，而安逸的生活則如纏綿的流水，會漸漸磨淡人的大志，而苦難則是刺骨的冰水，使人保持頭腦清醒，心靈明知方能成就大業(yè)。
正因如此，才有越王勾踐臥薪嘗膽，才有孫康的映雪苦讀。
苦難的金色，照在理想的路上，使歧路暗淡無光，使人毫不猶豫地向前走。
苦難是財富，它磨礪人的品質(zhì)。
古語云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
當(dāng)人經(jīng)受過磨難，就會如脫胎換骨一般。
霍金經(jīng)受著輪椅上的苦難，使他意志堅強(qiáng)，智慧超群，從而為人類開辟了一片新的星空；貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難，他學(xué)會了“扼住命運(yùn)的咽喉”，堅強(qiáng)的面對生活。
苦難的金色，曾照著人的身軀；洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質(zhì)，留下人生該有的本色。
總是有人誤讀了苦難的色彩，有人說苦難是黑色的，于是他們屈服了，他們被命運(yùn)的浪花打向礁巖；有人說苦難是灰色的，于是他們逃避著，不曾得見人生的真面目；然而我說苦難是金色的，它是煉金的烈火，使淘沙的巨浪，是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙粒，是人生的一筆大財富。
正是如平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥；小林中多見寒鴉，山頂端可尋鸞鳳。
苦難是閃著金光的財富，它使人生絢麗，使人生達(dá)到目標(biāo)，而無所悔恨。
所以，我們要善待苦難這筆財富，讓人生同它一樣，閃耀著金色的光芒。
所以我們要昂首帶著笑迎接苦難，有了這筆財富，人生的目標(biāo)就不會太遠(yuǎn)。
讀書破萬卷 下筆如有神 唐代詩人杜甫在他的《奉贈韋左丞丈二十二韻》一詩中，表達(dá)了自己徒有才華、壯志難酬的滿腔憤激之情。
其中的“讀書破萬卷，下筆如有神”兩句，是詩人的自我評價。
在此詩中，詩人并無心緒表述讀書與寫作的關(guān)系，而我們卻可以認(rèn)為，杜甫的“下筆如有神”，是得益于他“詩書破萬卷”的。
今日細(xì)品此二句，不由不對現(xiàn)今學(xué)生學(xué)寫文章而生發(fā)感慨。
每當(dāng)看到某些同學(xué)們作文時咬著筆桿、托著腮幫，或搔頭撓耳、搜索枯腸的窘態(tài)的時候，每當(dāng)批改他們酷似干巴巴的幾條筋、反來復(fù)去的車轱轆話的“癟三”似的文章的時候，每當(dāng)為修改他們文理不甚通達(dá)的文章而感到力不從心的時候，教師們就不由得為自己沒有搞好作文教學(xué)而內(nèi)疚。
同時也常常想到這樣一個問題，一個學(xué)生從小學(xué)到高中，十二年光景，每天披星戴月、來去匆匆，可他們包括拼音、識字在內(nèi)，共讀了二十余本語文教材 。
近年來，一些語文讀本出版的倒也不少，但許多師生卻無心顧及，難怪他們面對作文題目，要冥思苦想、無從下筆了。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：“真正高明的人，就是能夠借助別人的智慧，來使自己不受別人蒙蔽的人。
”一個學(xué)生，獲得智慧，感悟人生，決不能只靠個人的經(jīng)歷和實踐，而須利用前人已積累的經(jīng)驗。
古人云：“凡操千曲而后曉聲，觀百劍而后識器。
”初學(xué)書法的人常要臨摹字帖；臨摹多了，自己就要學(xué)會一著，佳者還要獨創(chuàng)一體，成為書法大師。
初學(xué)表演的人常要模仿他人，甚至亦步亦趨；模仿多了，自己就會嫻熟自如，佳者還要獨成一派，比師者更高一籌。
初學(xué)各種手藝的人都要從師，從一錛一斧、一錘一鑿、一刀一剪，照葫蘆做瓢；照做多了，自己就會巧技在手，佳者更會花樣翻新、獨出心裁。
這樣，同理可證，學(xué)寫文章須從多讀文章開始。
魯迅先生說過：“必須如蜜峰一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
”秦牧說：“不廣泛地吸收，是談不到博大精深的。
一條大河，總得容納無數(shù)小溪、小澗的溪水，一座幾千米的高山總得以一個高度作為它的基座。
小小的水源只能形成一個湖泊，蕩蕩平川，也不會有什么戴著冰雪帽子的高峰。
”這些都是文學(xué)大師們在實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。
古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品以及其它文章所反映出來的多種知識浩如煙海、博大精深。
唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補(bǔ)。
只有博讀，才能使學(xué)生從富有邏輯性的論辯文章中不斷地認(rèn)清真理和謬誤，認(rèn)識社會的真善美和假惡丑，這對培養(yǎng)學(xué)生觀察、認(rèn)識、分析事物的能力，樹立正確的世界觀、人生觀有著重要的作用。
只有博讀，才能使學(xué)生從記載著無數(shù)科學(xué)知識的書籍中接受歷史上無數(shù)生活經(jīng)驗的結(jié)晶、豐富的科學(xué)知識，提高學(xué)生的智力，發(fā)展其想象能力。
只有博讀，才能使學(xué)生通過古今中外無數(shù)著名作家的作品來豐富自己的文學(xué)知識，吸收他們清新、優(yōu)美、犀利、辛辣等各種風(fēng)格的語言特色，使學(xué)生從一首詩歌、一篇散文、一則寓言、一部游記中得到美的享受，受到美的教育，而這種美育，則對培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上純正無私等、高尚的品德情操，起著非凡的作用。
古語說：“人目不見青黃曰‘盲’，耳不聞宮商曰‘聾’，鼻不知香臭曰‘癰’，癰、聾、盲不成人也。
人不博覽者，不聞古今，不見事類，不知然否，猶目盲、耳聾、鼻癰者也。
崐……涉淺水者見蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍。
”由此可見，學(xué)生作文，往往也是以博讀見效，以寡讀見拙。
現(xiàn)今那些已躋身于“小作者群”的典型學(xué)生，不都是由勤奮讀書始，而走進(jìn)文學(xué)殿堂的嗎
擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，不能不崐作為一個提高學(xué)生寫作能力的重要途徑，要引起我們的注意。
既然博覽群書對提高學(xué)生的寫作能力有如此重要的作用，這多年，作教師的難道不懂得
應(yīng)該說，懂是懂得的，然而，要帶領(lǐng)學(xué)生做到這點，可就難矣哉。
當(dāng)今有的學(xué)校 ， 人們的眼睛往往盯在“升學(xué)率”上，師生們的眼睛往往盯在高考題上。
一紙試卷，“狹路相逢”，許多人不由不重知識、輕能力；重分?jǐn)?shù)、輕實用。
他發(fā)一頁題簽，他劃書上多少道習(xí)題；他不完成作業(yè)不準(zhǔn)上課，他不完成作業(yè)請來家長。
這樣一來，學(xué)生別談博覽，就是看一眼課外書籍，也是奢求了。
那么博覽群書有再多的好處，也遠(yuǎn)水難解近渴，顧不得了。
以上現(xiàn)象若不從根本上解決，學(xué)生寫起文章來，思路何以開閱
想象的雙翼何以振奮
言辭何以豐富
有的同學(xué)連對某些常識熟語都感到新鮮。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書”，致使有的學(xué)生難免孤陋寡聞，少見多怪。
在這種情況下，能寫出好文章來，豈不是咄咄怪事
元代程端禮所云“勞于讀書，逸于作文”、宋代蘇軾詩云“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”等，直到現(xiàn)代文學(xué)巨匠茅盾同志的“讀了再寫，寫了再讀”等名言，無不切中閱讀和寫作關(guān)系。
學(xué)生是未來的主人，他們的成長需要營養(yǎng)的滋補(bǔ)。
我們要帶領(lǐng)學(xué)生蕩起雙槳，去遨游書海，使學(xué)生嘗讀書破萬卷之甘苦，享“下筆如有神”之樂趣，能切實提高寫作能力，多多寫出言之有物、論之有據(jù)、情真意切的好文章來。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 我看過的書很多，看過的名人名言也不少，如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”；勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，它讓我受益匪淺。
記得四年級期末考試，由于我的全面發(fā)揮，考了個不錯的成績，幸而登上了年級第三的的寶座。
我很高興，爸媽也為我感到自豪，但作為“職業(yè)教師”的外公，還是對我說了一大堆哲理，“得了好成績不要驕傲，一定要謙虛.....”當(dāng)時我已被勝利沖昏了頭腦，外公的話我左耳進(jìn)右耳出，完全不予理睬。
走在路上，總聽同學(xué)們竊竊私語：“啊
這就是徐櫻子，考了年級第三，只比第一名差了1分啊
”老師還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，我聽了這些話便開始自大起來了。
五年級開學(xué)，我上課開小差，做小動作，老師在講課，我卻在訂正作業(yè)。
有一次同桌提醒我：“老師在講課呢
你要認(rèn)真聽，否則就不會了。
”“去去去，別管閑事，我可是年級第三，你呢
”同桌被我說的啞口無言。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了，又到了期中考試，因為前幾次小測驗我成績都不錯，這讓我更加狂妄了，考試完全不放在心上。
結(jié)果一下來，我數(shù)學(xué)只考了89分，名次差不多二十名了。
老師叫我到辦公室找原因“你怎么了
以前不是這樣的啊
有什么原因，告訴老師好嗎
”聽了老師的話我心里一陣慚愧。
老師還是信任我的呀
于是，我把半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說了出來。
老師聽了。
意味深長地說:“老師送你一句名言，希望你能永遠(yuǎn)記住它。
這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說的‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。
我重重地點了點頭。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
為中華崛起而讀書 周恩來是我家鄉(xiāng)的名人。
曾經(jīng)周恩來說過這樣的一句話：“他自己始終相信，只有共產(chǎn)黨才能真正把中國從水深火熱中解救出來。
”他就是中國共產(chǎn)黨的一位杰出領(lǐng)導(dǎo)人。
十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，中華名族正處在生死存亡的關(guān)頭，因為外國列強(qiáng)虎視眈眈，做夢都想八種夠這塊肥肉吞下去。
他們接二連三的讓清政府簽訂了需都不公正的條約，結(jié)果讓老百姓受到雙重剝削和壓迫。
周恩來的童年就是在這樣的環(huán)境下度過的。
他雖然出身封建官僚家庭，可是深受母親的影響，從小就對勞動人民充滿了深切的同情。
他的母親出身書香們第，有很深的修養(yǎng)，不但會做詩寫文章，畫畫也非常棒。
平時她教年幼的周恩來識字，還讓他熟讀唐詩和宋詞。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
”朗朗上口的詩文，讓周恩來聯(lián)想到周圍成千上萬食不果腹的勞動人民，更加體會到他沒生活的艱辛。
他常常獨自沉思“什么時候國家才會強(qiáng)盛，勞動人民都過上幸福的生活
”這幾乎成了周恩來心中最迫切.最美號的理想。
有一天，校長在課堂上問大家：“同學(xué)們，你們進(jìn)學(xué)堂讀書到底是為了什么呢
像發(fā)言的同學(xué)請舉手!校長隨便點了一位學(xué)生的名字，問她：“你說說看，讀書是為了什么呢
這位學(xué)生很不好意思地?fù)蠐虾竽X勺，說：“我是為了父親讀書呢，讀了將來能賺錢養(yǎng)家吧!大家聽了，不僅哄堂大笑起來。
校長有些失望，他環(huán)視教師，突然發(fā)現(xiàn)墻角一個叫周恩來的學(xué)生把手舉的特別高，就問；“周恩來，你讀書是為了什么
”周恩來“呼”地一聲站了起來，神情十分莊嚴(yán)，昂首挺胸響亮地回答：“我讀書是為了中化名族的強(qiáng)盛，為了中華民族的崛起!校長一下子驚呆了，然后向周恩來投來了贊許的目光，同時心里在想：“這個學(xué)生有志氣啊
將來一定會成就一番大事業(yè)
” 果然，周恩來后來不但參加了革命，而且成了中國共產(chǎn)黨的一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，為我國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
慰安婦、大屠殺、細(xì)菌戰(zhàn)、人體試驗……日寇就是殘酷冷血的代名詞，后來一次次失望于日本政府的篡改歷史、不認(rèn)錯的態(tài)度，又鄙視它欺軟怕硬的本性，看著它一面抱著美國的大腿一面對東南亞趾高氣揚(yáng)，我心里涌出無限的憤恨。
也許是出于對法西斯的痛恨，也許出于對自己民族的熱愛，我?guī)缀跗珗?zhí)地充滿了對日本的厭惡，甚至包括一切與這個國家有關(guān)的人和事。
所以每次看著同伴們抱著那些日本卡通愛不釋手的樣子，心里就會有一種被撕裂的痛。
最近得知哥哥進(jìn)了一家日本軟件公司，我心里有說不出的痛惜。
以前的我并不是個喜歡關(guān)心國家大事的孩子，總覺得社會、國家這樣的名詞似乎很遙遠(yuǎn)，我只關(guān)心我的功課、課余的休閑、家人和朋友們的喜憂。
前兩天，讀到《新聞周刊》上的一則關(guān)于美日軍事一體化的新聞，心突然就激蕩起來。
有位大學(xué)教授在分析了動向之后說，這次美日合作的結(jié)果，會給中國帶來長期麻煩。
或許是出于從小就存在骨子里本能的對國家的愛，我忽然變得很難過。
這使我又很快聯(lián)想到中國很多現(xiàn)狀：國民素質(zhì)低下、地區(qū)貧富差異懸殊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不如很多發(fā)達(dá)國家、更多的年輕一代沉溺于娛樂消遣的自我生活……我們并不清醒，面對美日等國又積極地想增添中國的外交麻煩，我不由得擔(dān)憂，少有大志的我們該如何應(yīng)對
如何面對挑戰(zhàn)
如何讓自己的祖國擁有發(fā)揮積極作用的外交實力
第一次聽到周恩來的那句“為中華崛起而讀書”時，我顯得無知無覺。
一個孩子，能懂那么大的道理嗎
在現(xiàn)在的孩子心里，讀書、生活的目的不都是讀大學(xué)、找工作、買車買房嗎
然而現(xiàn)在，我忽然發(fā)現(xiàn)自己多么狹隘和自我。
近幾十年，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展得很快，但依然在很多地方病得不輕，她真的需要我們的關(guān)心。
日前參加“光明乳業(yè)杯”作文賽的頒獎大典，我有幸遇見我崇敬的于漪老師，她在講話中提到，年輕人要有一顆紅亮的心。
一顆紅亮的心，要裝著社會，裝著人民，裝著國家，裝著天下事。
這句在一個月前的我看來還很輕很遠(yuǎn)的話，此時竟字字說進(jìn)了我的心坎里。
媽媽說：孩子，你不需要有很遙遠(yuǎn)、很偉大的想法，因為這些事在媽媽年輕時也曾做過。
隨著你年齡的增長，你的夢會像肥皂泡一樣在人與人的爾虞我詐里、在柴鹽醬醋的生活里、在鋼筋水泥的陰影里漸漸遠(yuǎn)去。
也許現(xiàn)實是殘酷的，然而不能因為現(xiàn)實的阻力就放棄自己的執(zhí)著，歷史上英雄難伸其志、報國無門的悲哀其實是時代的悲哀。
所以，我應(yīng)該心懷大家，心關(guān)時代。
我知道我學(xué)習(xí)的目的不只是為了生活。
我告訴自己：要努力學(xué)習(xí)，我的國家需要我。
“我們是中國人
”爸爸說。
“我們的根在中華
”媽媽說。
“我們?yōu)樽鎳院?，為祖國而?/p>
”老師說。
對，我是中國人，我的根在中華，我要為中華民族而刻苦，而努力，而奮斗
我也要大聲說：“為中華崛起而讀書
” 祖國是人民的共同母親，她無私的敞開博大的胸懷，擁抱著我們，讓我們在她的呵護(hù)之下茁壯成長。
面對如此偉大的祖國母親，難道我們不應(yīng)該懷著一顆感恩的心回報祖國
在祖國的感召下，在周恩來總理的感召下，我明白了要多讀書
知識在不斷更新，祖國也在不斷飛速前進(jìn)，我不能落后，我要跟上祖國母親的步伐。
“書是人類進(jìn)步的階梯。
”我必須多讀書，為祖國盡一份力。
帶著我的志愿，我的目標(biāo)，我一頭扎進(jìn)書的碧空，翱翔其中，無論小說，散文，還是詩歌，都爭相給予我深刻的啟發(fā)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
”事實告訴我，只有經(jīng)過一些磨難，才能夠獲得成功。
“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長。
射人先射馬，擒賊先擒王。
”生活中，要抓住事情的重點，不能拘于小節(jié)。
從各類史記中，我懂得了以史為鑒。
從《家》中我明白了要敢于同落后思想作斗爭。
“知之為知之，不知為不知，是知也
”孔子告訴我不能不懂裝懂。
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
”啊，我們的祖國多么美麗富饒。
我努力在我那豐富的書的海洋中搜尋最讓我受益匪淺的一本書，真如大海撈針，何曾容易。
不過它還是被我撈到了。
它就是--《老人與?！贰?/p>
聽到這個書名，恐怕在座的大多數(shù)的反應(yīng)便是“暈”。
因為很多人覺得這本書寫得很煩味。
其實不然，只要你深入細(xì)致地看了，便會有深深地感受。
它講的是一個老漁夫頑強(qiáng)地與一條大魚做斗爭，最終捉到了這條魚，成為勝利者的過程。
它告訴我們要有堅持不懈、持之以恒并與困難作斗爭的精神。
這是值得我們共同學(xué)習(xí)的。
這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)今的社會，國家不也正需要擁有這種品質(zhì)的人嗎
“我的祖國”這幾個字能激起人們無限崇高的理想。
每每想起我的祖國，心中便會澎湃著她的聲音。
做為一個人不僅要為自己而生，而且也要為祖而生，為祖國做出貢獻(xiàn)。
每一個公民都應(yīng)當(dāng)多讀書，提高自己的文化修養(yǎng)。
祖國是我們共同的家，在這個大家族中的每一個成員，都應(yīng)當(dāng)做自己力所能及的事。
近年來，看到中國的發(fā)展如此迅速，我深深地感到自豪。
我默默地念著：“我是中國人，我要為我們的祖國而努力讀書”。
中國，我的祖國，我深深地愛著你。
細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心——巴甫洛夫 我認(rèn)為這句名言是專門為做作業(yè)馬虎，做事馬虎，考試馬虎的人設(shè)計的。
就拿我來說吧。
有一次數(shù)學(xué)單元測試，我發(fā)到卷子以后，速度如流水般的快。
做完后，我反復(fù)檢查，但始終檢查不出錯誤，我這才放心交上去。
幾天后，試卷發(fā)了下來。
我頓時傻了眼，那時，又有幾個紅色叉叉映入我的眼簾。
哎
這一個馬虎的毛病，我發(fā)誓：我一定要改掉。
我想起了一句名言：“細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心”。
我鎖定下一個目標(biāo)是：在明天的語文測試中，看一下是否改掉了那個馬虎的毛病。
我好不容易熬到第二天。
第一節(jié)課就考了，試卷一發(fā)下來，我先將試卷看一遍，然后做，不過不是像昨天那樣快了，而是思考好以后才做。
就這樣，我把試卷做完以后，然后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍又一遍。
果然檢查出了好幾個錯誤來。
幾天后，試卷發(fā)了下來，我看見試卷的錯誤率大大減少。
我高興得不得了。
我得感謝“細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心”這句名言，同時我會永遠(yuǎn)記住的。
我希望大家不要學(xué)那個馬虎的我，而是要學(xué)那個仔細(xì)的我。
有沒有什么帶講解的格言，語文課上演講要用的。
1.機(jī)遇和成功的“幸運(yùn)石”只垂青于那些將命運(yùn)掌握在自己手中的人。
懶惰的代價是失望與遺憾，勤勉的收獲是成功和機(jī)遇。
2、英勇是一種力量，但不是腳部和肩部的力量，而是心靈和靈魂的力量。
盡管有時這種力量十分微弱，但也能給人以心靈的震撼，甚至保護(hù)自己的摯愛。
3、生命中難免會有艱難，坎坷，但在坎坷中才能體會到生命的價值、存在的意義。
4、什么樣的選擇造就什么樣的人，我們只有做出明智的選擇，才能走好人生的每一步。
5、愛可以戰(zhàn)勝對死亡的畏懼，可以幫助我們維持生命，并使之延續(xù)。
愛就像存在于我們心中的火焰，是任何東西都不能熄滅的。
6、什么事情你已經(jīng)習(xí)慣，你又不肯改變，別人能幫助你、拯救你嗎
想要別人幫助，就要有改變自己的勇氣；想要拯救自己，就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
7、一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實生活。
只有把理想和現(xiàn)實有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個成功之人。
有時候一個簡單的道理足以給人意味深長的感悟。
8、只有面對自己誠實時，才能面對所有的欺騙。
這時咒語算什么
正如故事中的3000個騙子，也被另一類智慧所約束。
9、真正的幸福其實不是讓我們冒著終身之憾刻意去清除對方身上那一點瑕疵，而是要我們把握好手里那顆實實在在的珍珠，學(xué)會包容和珍惜，然后才能彼此心靈和諧，感受到真正的幸福。
10、一個人工作，永遠(yuǎn)只是為自己的簡歷。
只有付出大于得到，讓別人看到你能力的大概位置，才會給你更多的機(jī)會。
11、一個人怎樣給自己定位，將決定其一生成就的大小。
要想有所建樹、有所作為，就要確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。
12、也許，你不經(jīng)意的一個善舉，就可以給別人帶來快樂和溫暖。
所以，千萬不要吝嗇于自己所擁有的，因為你中將有一天會失去。
“贈人玫瑰，手有余香”贈予也是一種至高無上的美德，前提是你不求回報。
13、同樣的條件，同樣的設(shè)備，關(guān)鍵就在于，你是選擇共同幸福還是獨霸利益。
只要大家團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，共同創(chuàng)造出一個和諧的社會。
14、人生都是如此，只有99%的努力加上1%的天才才能夠成功，當(dāng)你用自己辛勤的汗水努力澆灌心中的那一片樂土，回首間，你就會發(fā)現(xiàn)，自己的身后早已滿是碩果累累了。
15、上帝在你的生活中布滿了機(jī)遇，只不過要你自己去發(fā)現(xiàn)而已。
16、不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，是別人受辱。
在不明所以之前要學(xué)會按捺情緒，耐心觀察，已免事后產(chǎn)生悔意。
17、你的壞習(xí)慣就像慢性病，一開始可能不會引起你的注意，但是你不重視它，并不能代表它不存在。
你發(fā)現(xiàn)的越晚，損失就越大。
18、在我們感到不痛快的時候，感到人生無望的時候，我們應(yīng)該走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦
我最喜歡的一句名言 作文 600字
我最喜歡的一句名言作文600字人人都有一句名言作為自己的座右銘，時時刻刻的激勵自我。
有的同學(xué)喜歡：“世上無難事，只怕有心人。
”有的同學(xué)喜歡：“失敗乃是成功之母。
”而我最喜歡的是：“明日復(fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
” 這句話是文嘉說的。
許多同學(xué)今天的事，就想留著明天做。
轉(zhuǎn)眼間，“明天”就成了今天，他們又想著明天做。
結(jié)果不知多少個“明天”過去了，事情積成了一大堆，最后只好拼命趕做。
居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放座椅。
愛迪生常對助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。
” 這句名言也幫助我過了一個又一個難關(guān)，其中那次暑假的事令我至今記憶猶新。
記得那年暑假，我報名了劍橋英語的考級。
考級分為口語、聽力、讀寫三項，所以要背許多的考題資料以及英語單詞、句子。
報名后，離考級還有20天。
天，我一早就被媽媽叫醒去背單詞。
我躲在被窩里嘟起嘴，說道：“反正還有十九天嘛
那么多天肯定背得完，今天歇一天，明天再背。
”媽媽生氣了，指了指我貼在房間墻上的座右銘問道：“你這句名言貼在墻上是為了裝飾嗎
”我猛然一驚，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
”是啊，我今天不背，明天不是得背更多嗎
我趕緊從床上爬起，拿起英語書搖頭晃腦地背了起來。
到了考級的那一天，考的所有題型我都會，于是我不費(fèi)吹灰之力就將考級證書拿到手了
課前1分鐘的名言警句演講。
不要因為你自己沒有胃口而去責(zé)備你的食物.
