用格言作題目寫一篇作文
“失敗乃成功之母。
”這是我最喜歡的 一句名言。
人生就象一張多姿多彩的圖畫 ，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。
有人說(shuō) ：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。
也有人 說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的。
可我 并不那么覺(jué)得。
我認(rèn)為，有失敗，才有成 功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。
一天， 老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。
當(dāng)老師看 到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn) 他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板 凳嗎
”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有。
”說(shuō)著 把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。
最后，愛(ài)迪 生成了世界上很偉大的發(fā)明家。
這也說(shuō)明 失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累 經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。
那是去年的暑 假，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，知了不停 地叫著。
外面有許多小孩子在外面買冰棍 吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù) 學(xué)題。
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到 了“攔路虎”。
我左思右想，都不對(duì)，思路 對(duì)不上。
再打電話問(wèn)同學(xué)，他們都做好了 ，就是不肯告訴我。
我已經(jīng)熱得不行了， 頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。
我雙手一 攤，不寫了。
可我那不服輸?shù)淖庥稚?來(lái)了：為什么別人可以我就不可以
我一 定也可以
想著，立即拿出草稿紙，“刷 刷”地算起來(lái)。
“對(duì)了
”終于把那道題解 開(kāi)了。
突然感到不那么熱了。
失敗是土 壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂 峰．沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功 光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗 志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃 成功之母。
我把它作為自己的座右銘，時(shí) 刻提醒著我，要奮發(fā)向前
以一句名言寫一篇議論文
《論業(yè)精于勤，荒于嬉》 古今中外，關(guān)于對(duì)學(xué)習(xí)的討論可謂是不勝枚舉。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，尤其是現(xiàn)在我們身處于這么一個(gè)知識(shí)膨脹的時(shí)代。
學(xué)習(xí)對(duì)我們沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，如何掌握更多知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至為重要。
面對(duì)如此浩瀚的知識(shí)海洋，我們不能望洋興嘆，而應(yīng)“九天攬?jiān)?，五洋捉鱉”。
韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
” 意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。
古往今來(lái)，多少成就事業(yè)的人來(lái)自于業(yè)精于勤荒于嬉。
尤其是我們現(xiàn)在正處在現(xiàn)在這樣一個(gè)和平年代，我們擁有一個(gè)良好的社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，這些是在半個(gè)多世紀(jì)之前革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，能有今天實(shí)在不易。
想舊中國(guó)內(nèi)憂外患，社會(huì)動(dòng)蕩的環(huán)境之中，卻涌現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀人物，除了“時(shí)勢(shì)造英雄”，更是因?yàn)槿藗兩钪獙W(xué)習(xí)對(duì)改造命運(yùn)，改造社會(huì)的重要性。
因此我們今天，大家更應(yīng)該樹(shù)立自己的理想，并勤奮學(xué)習(xí)，積極思考。
當(dāng)然現(xiàn)在社會(huì)對(duì)當(dāng)前“學(xué)習(xí)有用論”的說(shuō)法有很多，但不論怎樣。
基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)在今后我們個(gè)人的社會(huì)生活，工作發(fā)展來(lái)來(lái)說(shuō)都是很重要的。
。
社會(huì)的發(fā)展是離不開(kāi)個(gè)人的，個(gè)人的發(fā)展需要學(xué)習(xí)。
“書(shū)到用時(shí)方恨少”這是很多人的體會(huì)，知識(shí)本身不能說(shuō)有用無(wú)用，問(wèn)題在于如何去學(xué)。
很多人都會(huì)說(shuō)“學(xué)習(xí)是聰明人的事，有的人天生就會(huì)讀書(shū)”，誠(chéng)然聰明的人存在先天的優(yōu)勢(shì)，學(xué)東西比較快，理解能力強(qiáng)，天才是有的，但畢竟是少數(shù)。
但是古今中外，天才多的是，但是我們通過(guò)一些歷史傳記應(yīng)該可以看到：天才都要學(xué)習(xí)，而且對(duì)人類歷史發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的人更是勤奮的佼佼者。
天才尚要勤奮，更何況是我們一般人呢
所以“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才”就是要我們懂得學(xué)習(xí)更重要的勤奮與堅(jiān)持。
學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，如果一味的嬉戲就會(huì)荒廢了。
我們?cè)诹w慕成功者在臺(tái)上接受鮮花和掌聲的時(shí)候，我們也應(yīng)看到他們背后的淚水和艱辛，他們的成功是有理由的。
我們也許無(wú)法去選擇我們的智慧，但是我們可以選擇后天的勤奮。
學(xué)習(xí)需要勤奮和堅(jiān)持，“羅馬不是一天建成的”，學(xué)習(xí)更需要不斷積累啊。
怎么用一句格言寫一篇作文
“失敗乃成功之母。
”這是我最喜歡的 一句名言。
人生就象一張多姿多彩的圖畫 ，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。
有人說(shuō) ：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。
也有人 說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的。
可我 并不那么覺(jué)得。
我認(rèn)為，有失敗，才有成 功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。
一天， 老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。
當(dāng)老師看 到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn) 他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板 凳嗎
”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有。
”說(shuō)著 把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。
最后，愛(ài)迪 生成了世界上很偉大的發(fā)明家。
這也說(shuō)明 失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累 經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。
那是去年的暑 假，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，知了不停 地叫著。
外面有許多小孩子在外面買冰棍 吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù) 學(xué)題。
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到 了“攔路虎”。
我左思右想，都不對(duì)，思路 對(duì)不上。
再打電話問(wèn)同學(xué)，他們都做好了 ，就是不肯告訴我。
我已經(jīng)熱得不行了， 頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。
我雙手一 攤，不寫了。
可我那不服輸?shù)淖庥稚?來(lái)了：為什么別人可以我就不可以
我一 定也可以
想著，立即拿出草稿紙，“刷 刷”地算起來(lái)。
“對(duì)了
”終于把那道題解 開(kāi)了。
突然感到不那么熱了。
失敗是土 壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂 峰．沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功 光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗 志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃 成功之母。
我把它作為自己的座右銘，時(shí) 刻提醒著我，要奮發(fā)向前
談讀書(shū)中的一句名言警句作為論點(diǎn)，寫一篇議論文
從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了名言。
而其中讓我難忘的還是老舍句話：“驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
”這句話寫出了我們一定不能驕傲自滿，否則就等于自己挖了一個(gè)陷阱。
可是我卻是一個(gè)得到好成績(jī)就會(huì)沾沾自喜與驕傲的人。
期中考試，數(shù)學(xué)我考到了97分，是第六名，我真是打心眼里高興。
我蹦蹦跳跳地回到了家，一進(jìn)家門就沖著爸爸喊：“爸爸，我數(shù)學(xué)考試得了第六名，很不錯(cuò)吧! ”爸爸卻說(shuō)：“兒子，你不要驕傲，驕傲?xí)谷寺浜蟆?/p>
”我卻不聽(tīng)，跑到客廳看電視去了。
第二次測(cè)驗(yàn)，我的分?jǐn)?shù)卻沒(méi)有原來(lái)這么理想，只考了94分，只能算平均水平。
晚上，我躺在床上，眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出拿到考卷時(shí)的情景，我真想挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我分析了一下試卷，原來(lái)這次考的不好的原因是因?yàn)槲姨湴亮?，?dǎo)致做題時(shí)粗心大意。
于是，我決定不再驕傲了。
我在課上認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的就虛心請(qǐng)教同學(xué)，結(jié)果在這次單元測(cè)試中，我獲得了良好的成績(jī)。
只有經(jīng)歷了親身的實(shí)踐，才能明白這句名言中的含意。
它真是讓我受益無(wú)窮啊
急急急用比爾蓋茨的格言為主題寫一篇議論文，300字即可
要做好CIO，首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)企業(yè)員工的抱怨，因?yàn)?，需求從抱怨開(kāi)始。
這句比爾蓋茨的名言，就是我的座右銘，伴隨我十幾年的CIO生涯，讓我受益匪淺。
需求，對(duì)于CIO來(lái)說(shuō)，往往是其某項(xiàng)工作的開(kāi)始標(biāo)志。
如企業(yè)中要上企業(yè)管理軟件項(xiàng)目，又或者是操作系統(tǒng)的升級(jí)，無(wú)論是哪項(xiàng)信息化項(xiàng)目，需求調(diào)研都是必須的，而且，是至關(guān)重要的。
就拿現(xiàn)在最流行的企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)系統(tǒng)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，需求調(diào)研在其中起到的作用，是最關(guān)鍵的。
需求調(diào)研無(wú)論是前期對(duì)于系統(tǒng)的選型，還是后期項(xiàng)目的實(shí)施，又或者最后項(xiàng)目的評(píng)估，都起著決定性的作用。
不過(guò)，話說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)就比較困難，特別是對(duì)于大部分CIO來(lái)會(huì)說(shuō)，都是技術(shù)出身，對(duì)于企業(yè)信息化調(diào)研都沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，要如何才能夠做好需求調(diào)研這信息化管理的第一堂功課呢? 我個(gè)人認(rèn)為，要做好需求調(diào)研，難度也沒(méi)有想象中的那么大，“需求從抱怨開(kāi)始”，認(rèn)真傾聽(tīng)用戶的想法，不虧是掌握員工需求的好方法。
追求完美，是我們持之以恒的目標(biāo)，但是，往往事無(wú)完美。
企業(yè)信息化管理系統(tǒng)也一樣，或多或少，有些不如人意的地方。
而我們作為CIO，要努力去傾聽(tīng)這些抱怨，因?yàn)檫@也是我們工作做得不足的地方，是我們以后要為之奮斗的點(diǎn)。
如我在跟員工吃飯時(shí)，員工有時(shí)候會(huì)跟我抱怨，他們從系統(tǒng)里導(dǎo)出來(lái)的報(bào)表，不能夠直接用，還要修改過(guò)。
如財(cái)務(wù)人員從ERP系統(tǒng)導(dǎo)出來(lái)的進(jìn)貨明細(xì)表，沒(méi)有對(duì)應(yīng)的采購(gòu)價(jià)格，這讓他們對(duì)帳時(shí)非常的麻煩，每次都要去查詢對(duì)應(yīng)的采購(gòu)單，這讓他們的效率一點(diǎn)都沒(méi)有提高。
再如，采購(gòu)部門抱怨，庫(kù)存里的系統(tǒng)存在時(shí)間上的誤差。
他們下采購(gòu)單時(shí)，有時(shí)候查詢物料的庫(kù)存數(shù)量不是很準(zhǔn)確，這影響了他們下采購(gòu)單的準(zhǔn)確率，后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，是有些部門相關(guān)單據(jù)沒(méi)有及時(shí)審核導(dǎo)致了庫(kù)存的及時(shí)性差，等等。
只要我們用心去了解，我們就會(huì)聽(tīng)到類似的抱怨。
有些企業(yè)IT部門的負(fù)責(zé)人害怕聽(tīng)到這些抱怨，認(rèn)為這些抱怨是對(duì)于他們工作的指責(zé)。
所以，他們要么高高在上，跟一線員工用戶脫節(jié)，要么就是當(dāng)用戶提出問(wèn)題時(shí)，就一味的把問(wèn)題歸咎于用戶沒(méi)有好好操作系統(tǒng)，一而再，再而三，就沒(méi)有員工會(huì)向CIO抱怨了。
雖然看起來(lái)，這大家都風(fēng)平浪靜，但是，問(wèn)題積聚起來(lái)，遲早會(huì)有火山爆發(fā)的一天。
而真到了那一天，我們?cè)俸蠡谝簿蛠?lái)不及了。
所以，我們作為CIO，要能夠放開(kāi)胸懷，傾聽(tīng)用戶對(duì)于我們工作的抱怨。
著名的偉人不是說(shuō)過(guò)嗎，“有則改之，無(wú)則勉之”。
寫一篇關(guān)于“一句格言帶給我的啟示”的作文
有一句名言警句給很大示。
這句名言警句是：“虛心萬(wàn)成，自滿十事。
”意思是一個(gè)人要是虛心的話，什么事都能做成。
但一個(gè)人要是自滿的話，你要他做十件事情，他有九件是做不成的。
同樣它給了我一個(gè)啟示：虛心能結(jié)交到更多的朋友，有一件事可以證明：前幾天，我在看作文書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一篇作文，她是這樣寫的。
在一次數(shù)學(xué)考試中，因?yàn)椤拔摇眻?bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，所以“我”得了全班第一名
下課后，就問(wèn)了班上朋友的成績(jī)，她們都沒(méi)“我”考得好，于是“我”笑呵呵地說(shuō):“你們雖然都考得好，但都沒(méi)“我”考得好
”慢慢的，她們遠(yuǎn)離“我”了。
后來(lái)我也找出了自己的問(wèn)題，在一次語(yǔ)文考試中，“我”一樣得了第一名
而她們也全進(jìn)了前三名，于是班上人都夸“我”，而我卻謙虛的說(shuō)：“她們也考得不錯(cuò)啊
第二名只比“我”少0.5分
”漸漸的，她們就不遠(yuǎn)離我了。
它給我的啟示：虛心的人才會(huì)受到別人的喜愛(ài)，自滿的人是受不到的
”我要做虛心的人。
我最喜歡的一句名言寫一篇作文，應(yīng)該怎么寫
我喜歡的一句名言】 “樹(shù)木的繁茂歸功于土養(yǎng)育，兒成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞這句名言我非常喜歡。
我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)都是最辛苦的，就像毛主席說(shuō)的那樣：“前人辛苦，后人幸福。
”是父母用辛勤的汗水哺育了我們，如果沒(méi)有他們的無(wú)微不至地照顧和加倍的呵護(hù)，怎么會(huì)有一群健康的孩子呢
看到了這句名言讓我想到了一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
” 這句名言給了我一個(gè)非常大的啟示——孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
