父母最孩子愛的名言10句
一、諺語 1、娘想兒，長江水；兒想娘，扁擔(dān)長。
（中國） 2、兒行千里母擔(dān)憂。
（中國） 3、難償世上兒女債，可憐天下父母心。
（中國） 4、爺娘惜子女，好比長江水。
（中國） 5、父母的美德是子女最大的財富。
（法國） 6、父恩比山高，母恩比海深。
（法國） 7、一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。
（西班牙） 8、父恩比山高，母恩比海深。
（日本） 9、烏鴉認為自己的孩子最優(yōu)秀。
（英國） 二、格言 1、母親的心是兒女的天堂。
（柯羅里） 2、母親是孩子未來命運的創(chuàng)造者。
（塞尚） 3、母親的心是兒女的教室。
（比徹） 4、母親有如光輝燦爛的朝陽。
（佚名） 5、歲月給母親憂愁，但未使她的愛減去半分。
（華茲華斯） 三、詩句 1、慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
（孟郊《游子吟》） 2、慈母愛子，非為報也。
〖漢〗劉安 3、十月胎恩重，三生報答輕。
《勸孝歌》 4、母苦兒未見，兒勞母不安。
《勸孝歌》 5、老母一百歲，常念八十兒。
《勸孝歌》 6、萬愛千恩百苦，疼我孰知父母
《小兒語》
贊揚“孩子”的名言警句有哪些
救救孩子吧 魯迅寫的教育孩子的名人名言1、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。
但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。
——〔中〕舒天丹2、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。
要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基3、家長既要負責(zé)孩子身體的發(fā)育，又要負責(zé)孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學(xué)會知識，又要教會孩子怎樣做人 ——[中〕楊振武4、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
——[美]泰曼·約翰遜5、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。
孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標(biāo)的執(zhí)著追求。
所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠大的目標(biāo)，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標(biāo)而百折不撓的上進心。
——[中]晨曦6、作為社會生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴(yán)、價值和成就。
——[中]舒丹7、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱 愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。
——[中]楊廣德8、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。
——[日]木村久一9、凡會學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
——[中]紀(jì) 元10、所謂學(xué)習(xí)障礙，就是阻礙你學(xué)習(xí)知識、提高學(xué)習(xí)成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素。
成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴(yán)師”，又是孩子的知己。
——[中]于 漪11、善于利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。
學(xué)會做時間的主人，將會使你受益無窮。
——〔美〕詹姆士·杜布森12、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
——[美]珍妮·艾里姆13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
——[中〕顧振飚14、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。
不當(dāng)?shù)呢?zé)罰，不知不覺中會傷害孩子。
——[美》唐·艾里姆15、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來，走向成功。
——[美]布魯爾·卡特16、當(dāng)孩子情緒波動時，愚蠢的父母責(zé)備孩子，聰明的父母關(guān)愛孩子。
——[中國]趙東華17、興趣是最好的老師。
當(dāng)一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。
——[美〕詹姆斯·約翰18、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。
——[美〕愛德華19、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。
——〔中〕劉大偉20、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。
成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
——[美]芭貝拉·羅斯21、應(yīng)該強調(diào)，不嚴(yán)肅認真的教育，有許多隱患。
父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。
———— 雨 果
贊揚孩子的名言
1、智慧屬于成人，單純屬于兒童。
——蒲柏 2、在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。
將使他從此以后一生都沒有思想的能力。
——盧梭 3、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優(yōu)雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。
醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習(xí)養(yǎng)成一種相反的習(xí)慣，而主要的就是多交各種朋友。
——洛克 4、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。
……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
——洛克 5、兒童的時間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。
——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基 6、兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實。
——布萊爾 7、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。
——如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基 8、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。
——馬卡連柯 9、兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。
——洛克 10、兒童相見不相識，笑問客從何處來。
11、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
——林格倫 12、兒童游戲中常寓有深刻的思想。
——席勒
寫給孩子的格言怎么寫
不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
人之所以能，是相信能。
愿你是永遠奔騰的千里馬。
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。
快邁步，前面相迎的是幸福的曙光
性命是真實的，性命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
