設(shè)立座右銘是道德修養(yǎng)法還是陶冶教育

屬于情感陶冶法，他是個(gè)人自勵(lì)、自警、自律的一種方式。

若涉及到榜樣人物或事件的則屬于榜樣示范。

以公眾道德來(lái)教育引導(dǎo)的則屬于道德修養(yǎng)范疇。

品德評(píng)價(jià)法與品德修養(yǎng)指導(dǎo)法區(qū)別

生活在希望中的人，沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞。

用特寫鏡頭看，生活是出悲?。挥瞄L(zhǎng)鏡頭看，生活是出喜劇。

人生的價(jià)值不在起點(diǎn)，而要看你如何落幕。

當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌。

如果你看到你前面的陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。

每一個(gè)生命都是美麗的，再小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。

雖然永無(wú)止境的道路看起來(lái)總在延續(xù)，但這雙手一定可一擁抱光明。

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求一篇思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)心得體會(huì) 要求2000字以上 不要復(fù)制的最好自己寫上來(lái)

禮尚往來(lái)，往而不來(lái) ，非禮也。

以至誠(chéng)為道，以至仁為德。

非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的指導(dǎo)思想是什么?

思想道德修法律基礎(chǔ)課導(dǎo)思想是： 幫助學(xué)生樹(shù)立中色社會(huì)主義的共同理想，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信念；增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者；幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和把握人生、人生價(jià)值、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，樹(shù)立正確的人生觀及人生價(jià)值觀；幫助學(xué)生自覺(jué)地加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)，切實(shí)地提高自身的道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。